部編版道德與法治《家的意味》課件1

人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課

家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家的意味1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課部編版道德與法治2家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究一：“家”的初體驗(yàn)學(xué)生活動(dòng)自主學(xué)習(xí)課本71頁和72頁內(nèi)容，思考：1、什么是家庭？2、家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形？3、家庭有哪些功能？部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究一：“家3家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課結(jié)婚部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課結(jié)婚部編版道德與4家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課剔骨還父削肉還母血緣好我錯(cuò)了！父母與子女的關(guān)系不可選擇，無法改變！部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課剔骨還父血緣好我5家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課依法收養(yǎng)收養(yǎng)部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課依法收養(yǎng)收養(yǎng)部編6家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課情景劇場(chǎng)劉星一家商量奶奶入住后的家庭開支事宜。部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課情景劇場(chǎng)劉星一家7家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課爸爸：家里人多了一個(gè)，所以你們的零花錢要適當(dāng)

的減少.媽媽：你們仨的學(xué)費(fèi)一直漲個(gè)沒完，我和你們老爸

決定取消今年暑假旅游。小雪：我買輔導(dǎo)書的錢不能給我少了??！劉星：還好媽媽已經(jīng)過了生育的年齡了！不然我的

足球不知道要去哪里找了！小雨：爸爸媽媽，冰箱里冰淇淋一定不能少，否則

你們老了就沒人養(yǎng)你們了！從上面的談話中，你能找出一些家庭的功能嗎？（教育功能）（休息娛樂功能）（經(jīng)濟(jì)功能）（生育功能）（扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能）部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課爸爸：家里人多了8家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究二：“家”的再感悟?qū)W生活動(dòng)

自主學(xué)習(xí)課本72頁“探究與分享”，并結(jié)合自己的理解和經(jīng)歷，說一說，

“家”對(duì)我們的成長有什么重要作用？部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究二：“家9家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課

在美國某城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說：“我送你回家吧?！薄凹遥课覜]有……家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子?！?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一個(gè)中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠海瑴I流滿面地說：“我又有家了?！?/p>

部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課在美國10家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家的最大特點(diǎn)是什么？

家是有形的，也是無形的；家是物質(zhì)的，也是精神的。家是一個(gè)地理位置，是我們的生活場(chǎng)所……家最大的特點(diǎn)是

“家里有親人，家中有親情”部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家的最大特點(diǎn)是什11家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究三：感受濃濃思“家”情部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究三：12家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課探究與分享

這首《回家的路》讓你感受到了怎樣的情感？談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課探究與分享13家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家是甜蜜、溫暖、14家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究四：孝親敬長我能行聽故事，明事理

春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。鄭莊公很奇怪，問他為什么不吃。潁考叔說：“我的母親從來沒吃過這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親?！编嵡f公聽后十分感動(dòng)。部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究四：孝親15家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課孝親敬長中華民族的傳統(tǒng)美德中國公民的法律義務(wù)部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課孝親敬長部編版道16家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課課堂小調(diào)查時(shí)間都去哪兒了？1、父母的時(shí)間都去哪兒了？2、父母記得你的生日嗎？你記得父母的生日嗎？3、你曾收到過父母哪些禮物？你曾贈(zèng)送過父母什么禮物？4、父母為你做過那些事？你為父母做過哪些事？5、父母的手機(jī)里有你的照片嗎？你的手機(jī)里有父母的照片嗎？你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母呢？部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課課堂小調(diào)查時(shí)間都17家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課方法與技能尊敬傾聽感恩部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課方法與技能尊敬傾18家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課知識(shí)梳理家的意味“家”的初體驗(yàn)“家”的再感悟感受濃濃思“家”情孝親敬長我能行家庭是親屬生活組織家庭有多種功能家是身心寄居之所家是心靈的港灣中國人心目中的“家”家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港孝親敬長是傳統(tǒng)美德，也是法律義務(wù)盡孝在當(dāng)下，感恩靠行動(dòng)部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課知識(shí)梳理家的意味19

謝謝！部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1謝謝！部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《20人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課

家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家的意味21家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課部編版道德與法治22家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究一：“家”的初體驗(yàn)學(xué)生活動(dòng)自主學(xué)習(xí)課本71頁和72頁內(nèi)容，思考：1、什么是家庭？2、家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形？3、家庭有哪些功能？部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究一：“家23家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課結(jié)婚部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課結(jié)婚部編版道德與24家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課剔骨還父削肉還母血緣好我錯(cuò)了！父母與子女的關(guān)系不可選擇，無法改變！部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課剔骨還父血緣好我25家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課依法收養(yǎng)收養(yǎng)部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課依法收養(yǎng)收養(yǎng)部編26家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課情景劇場(chǎng)劉星一家商量奶奶入住后的家庭開支事宜。部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課情景劇場(chǎng)劉星一家27家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課爸爸：家里人多了一個(gè)，所以你們的零花錢要適當(dāng)

的減少.媽媽：你們仨的學(xué)費(fèi)一直漲個(gè)沒完，我和你們老爸

決定取消今年暑假旅游。小雪：我買輔導(dǎo)書的錢不能給我少了??！劉星：還好媽媽已經(jīng)過了生育的年齡了！不然我的

足球不知道要去哪里找了！小雨：爸爸媽媽，冰箱里冰淇淋一定不能少，否則

你們老了就沒人養(yǎng)你們了！從上面的談話中，你能找出一些家庭的功能嗎？（教育功能）（休息娛樂功能）（經(jīng)濟(jì)功能）（生育功能）（扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能）部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課爸爸：家里人多了28家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究二：“家”的再感悟?qū)W生活動(dòng)

自主學(xué)習(xí)課本72頁“探究與分享”，并結(jié)合自己的理解和經(jīng)歷，說一說，

“家”對(duì)我們的成長有什么重要作用？部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究二：“家29家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課

在美國某城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有……家。”警察指著遠(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子?！?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一個(gè)中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿面地說：“我又有家了?！?/p>

部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課在美國30家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家的最大特點(diǎn)是什么？

家是有形的，也是無形的；家是物質(zhì)的，也是精神的。家是一個(gè)地理位置，是我們的生活場(chǎng)所……家最大的特點(diǎn)是

“家里有親人，家中有親情”部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課家的最大特點(diǎn)是什31家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究三：感受濃濃思“家”情部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究三：32家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課探究與分享

這首《回家的路》讓你感受到了怎樣的情感？談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

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春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。鄭莊公很奇怪，問他為什么不吃。潁考叔說：“我的母親從來沒吃過這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親?！编嵡f公聽后十分感動(dòng)。部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課互動(dòng)探究四：孝親35家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課孝親敬長中華民族的傳統(tǒng)美德中國公民的法律義務(wù)部編版道德與法治《家的意味》課件1部編版道德與法治《家的意味》課件1家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課孝親敬長部編版道36家的意味人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課課堂小調(diào)查時(shí)間都去哪兒了？1、父母的時(shí)