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文檔簡介

復習填空:(

)的小燕子(

)的春天(

)的荷花(

)的珍珠泉。作者通過對這些景物的描寫,表達了(

)的感情。1A復習填空:()的小燕子()的春天(生字1、燕聚增掠蹈尖偶沾圈漾倦符演贊2、詠碧妝裁剪濱紫3、荷挨蓮蓬脹仿佛裳翩蹈蜻蜓2A生字1、燕聚增掠蹈尖偶沾圈漾倦符演詞語1、燕子烏黑輕快翅膀剪刀尾巴活潑機靈微風趕集聚攏光彩奪目增添生機掠過稻田一轉(zhuǎn)眼偶爾一圈音符演奏贊歌2、細葉光景萬紫千紅3、荷花清香挨挨擠擠碧綠蓮蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓3A詞語1、燕子烏黑輕快翅膀剪刀尾巴活潑機靈微風1、自主復習中組長反映下面幾個字音讀錯的較多。先自由讀一遍橫掠(lüè)吹拂(fú)仿佛(fú)沾(zhān)絳(tāo)蓮蓬(peng)偶爾(ǒuěr)裁剪(cái)增添(zēng)2、復習聽寫中,錯誤最多的是這樣幾個字:倦漾蓮3.細心的你一定會發(fā)現(xiàn)文中有很多的形近字,下面幾組形近字你會區(qū)分嗎?

(1)俏----悄拂-----佛濱-----繽(1)填寫量詞(交流后,可進行拓展)一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()畫面一()微風一()泉水一()金光一()珍珠一()荷花一()花瓣2、動靜(寫出幾個帶反義詞的詞語)3、補充詞語群()吐()姹()嫣()落()繽()郁郁()4A1、自主復習中組長反映下面幾個字音讀錯的較多。先自由讀一遍A.重點段:(出示)《燕子》第二段才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的()來,形成了()的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機。1、在空白處填上合適的詞語。2、說說你為什么積累這一段?3、你能找出這段中的擬人句嗎?你也試著說出一個這樣的句子。

4、這段概括的寫了春天的美麗,你還積累了很多描寫春天的詞語,趕快說出幾個吧!5、從這一段中你了解了燕子的哪個特點?B.《古詩兩首》1、《詠柳》的作者是()代詩人()。這首詩用了()的方法,描寫了(),表達了詩人對()(季節(jié))美好景物的熱愛和贊美。2、《春日》的作者是()代詩人()。詩中有兩句是千古名句,請寫下來:()。試著解釋這句詩的意思:。5AA.重點段:(出示)《燕子》第二段5A1.給多音字選擇正確的讀音:āiái小明考試沒考好,回家挨()了爸媽的打。

小明親昵地挨()著他,輕輕訴說自己的小秘密。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空(1)《詠柳》的作者是()代詩人()。這首詩用了()的方法,描寫了(),表達了詩人對()(季節(jié))美好景物的熱愛和贊美。(2)《春日》的作者是()代詩人()。詩中有兩句是千古名句,請寫下來:__________________,_________________。試著解釋這句詩的意思:。6A1.給多音字選擇正確的讀音:āiái6衣裳經(jīng)常蜻蜓晴天悄悄俊俏羊圈疲倦栽種裁剪一、7A衣裳經(jīng)常蜻蜓晴天悄悄俊俏羊圈疲倦栽種裁剪一、7A

二、給下列帶點的字選擇正確的讀音。(正確的打“√”)

吹拂(fúfó)掠過(lüèluè)

增添(zēngzhēng)贊歌(zànzhàn)

沾水(zānzhān)春風(cūnchūn)裁剪(cáichái)紫色(zǐzhǐ)

蓮蓬(péngpeng)泗水(sìshì)衣裳(shàngshang)似的(shìsì)綠絲絳(tāotiáo)翩翩起舞(piānbiǎn)第一單元√√√√√√√√√√√√√√8A第一單元√√√√√√√√√√√√√√8A三、按課文內(nèi)容填空。1、一身()的羽毛,一對()的翅膀,加上(

)尾巴,湊成了()的小燕子。2、幾對燕子()了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著()細線,多么像()??!停著的燕子成了(),譜成了一支正待演奏的春天的()。烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的活潑機靈飛倦幾痕五線譜音符贊歌9A三、按課文內(nèi)容填空。烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的活潑機靈飛倦幾痕四、照樣子,寫詞語。動靜(一對反義詞)------------------------------------------------------得失吞吐詳略攻守進退始終呼吸是非五、給漢字注音

俊俏拂增掠偶沾漾譜詠絳泗濱jùnqiàofúzēngluèǒuzhānyàngpǔyǒngtāosìbīn10A四、照樣子,寫詞語。得失吞吐詳略攻守進退始終呼吸是非五、給漢六、在()里填上合適的量詞。束串陣對身支幅眼一()歌曲一()微風一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()畫面一()珍珠支陣身眼對束幅串11A六、在()里填上合適的量詞。支陣身眼對束幅串11A八、默寫古詩,并完成練習。詠柳春日------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------詞語解釋:

妝:

勝日:

光景:等閑:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。打扮。風光景物。好日子。隨意。12A八、默寫古詩,并完成練習。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不背誦1、《詠柳》賀知章2、《春日》朱熹3、成語:群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴13A背誦1、《詠柳》賀知章13A我會填一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()畫面一()微風一()清泉一()金光一()珍珠14A我會填一()歌曲14A做一做增()掠()偶()憎()驚()寓()沾()圈()裁()站()倦()截()佛()詠()妝()拂()泳()狀()挺()漾()脹()蜓()羨()賬()比一比組成詞15A做一做增()掠()偶(一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子這段話寫的是從近處看到燕子——、——和————寫的外形。——、——和——————突出了燕子————特點。讀一讀,填空16A一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊復習填空:(

)的小燕子(

)的春天(

)的荷花(

)的珍珠泉。作者通過對這些景物的描寫,表達了(

)的感情。17A復習填空:()的小燕子()的春天(生字1、燕聚增掠蹈尖偶沾圈漾倦符演贊2、詠碧妝裁剪濱紫3、荷挨蓮蓬脹仿佛裳翩蹈蜻蜓18A生字1、燕聚增掠蹈尖偶沾圈漾倦符演詞語1、燕子烏黑輕快翅膀剪刀尾巴活潑機靈微風趕集聚攏光彩奪目增添生機掠過稻田一轉(zhuǎn)眼偶爾一圈音符演奏贊歌2、細葉光景萬紫千紅3、荷花清香挨挨擠擠碧綠蓮蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓19A詞語1、燕子烏黑輕快翅膀剪刀尾巴活潑機靈微風1、自主復習中組長反映下面幾個字音讀錯的較多。先自由讀一遍橫掠(lüè)吹拂(fú)仿佛(fú)沾(zhān)絳(tāo)蓮蓬(peng)偶爾(ǒuěr)裁剪(cái)增添(zēng)2、復習聽寫中,錯誤最多的是這樣幾個字:倦漾蓮3.細心的你一定會發(fā)現(xiàn)文中有很多的形近字,下面幾組形近字你會區(qū)分嗎?

(1)俏----悄拂-----佛濱-----繽(1)填寫量詞(交流后,可進行拓展)一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()畫面一()微風一()泉水一()金光一()珍珠一()荷花一()花瓣2、動靜(寫出幾個帶反義詞的詞語)3、補充詞語群()吐()姹()嫣()落()繽()郁郁()20A1、自主復習中組長反映下面幾個字音讀錯的較多。先自由讀一遍A.重點段:(出示)《燕子》第二段才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的()來,形成了()的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機。1、在空白處填上合適的詞語。2、說說你為什么積累這一段?3、你能找出這段中的擬人句嗎?你也試著說出一個這樣的句子。

4、這段概括的寫了春天的美麗,你還積累了很多描寫春天的詞語,趕快說出幾個吧!5、從這一段中你了解了燕子的哪個特點?B.《古詩兩首》1、《詠柳》的作者是()代詩人()。這首詩用了()的方法,描寫了(),表達了詩人對()(季節(jié))美好景物的熱愛和贊美。2、《春日》的作者是()代詩人()。詩中有兩句是千古名句,請寫下來:()。試著解釋這句詩的意思:。21AA.重點段:(出示)《燕子》第二段5A1.給多音字選擇正確的讀音:āiái小明考試沒考好,回家挨()了爸媽的打。

小明親昵地挨()著他,輕輕訴說自己的小秘密。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空(1)《詠柳》的作者是()代詩人()。這首詩用了()的方法,描寫了(),表達了詩人對()(季節(jié))美好景物的熱愛和贊美。(2)《春日》的作者是()代詩人()。詩中有兩句是千古名句,請寫下來:__________________,_________________。試著解釋這句詩的意思:。22A1.給多音字選擇正確的讀音:āiái6衣裳經(jīng)常蜻蜓晴天悄悄俊俏羊圈疲倦栽種裁剪一、23A衣裳經(jīng)常蜻蜓晴天悄悄俊俏羊圈疲倦栽種裁剪一、7A

二、給下列帶點的字選擇正確的讀音。(正確的打“√”)

吹拂(fúfó)掠過(lüèluè)

增添(zēngzhēng)贊歌(zànzhàn)

沾水(zānzhān)春風(cūnchūn)裁剪(cáichái)紫色(zǐzhǐ)

蓮蓬(péngpeng)泗水(sìshì)衣裳(shàngshang)似的(shìsì)綠絲絳(tāotiáo)翩翩起舞(piānbiǎn)第一單元√√√√√√√√√√√√√√24A第一單元√√√√√√√√√√√√√√8A三、按課文內(nèi)容填空。1、一身()的羽毛,一對()的翅膀,加上(

)尾巴,湊成了()的小燕子。2、幾對燕子()了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著()細線,多么像()?。⊥V难嘧映闪耍ǎ?,譜成了一支正待演奏的春天的()。烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的活潑機靈飛倦幾痕五線譜音符贊歌25A三、按課文內(nèi)容填空。烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的活潑機靈飛倦幾痕四、照樣子,寫詞語。動靜(一對反義詞)------------------------------------------------------得失吞吐詳略攻守進退始終呼吸是非五、給漢字注音

俊俏拂增掠偶沾漾譜詠絳泗濱jùnqiàofúzēngluèǒuzhānyàngpǔyǒngtāosìbīn26A四、照樣子,寫詞語。得失吞吐詳略攻守進退始終呼吸是非五、給漢六、在()里填上合適的量詞。束串陣對身支幅眼一()歌曲一()微風一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()畫面一()珍珠支陣身眼對束幅串27A六、在()里填上合適的量詞。支陣身眼對束幅串11A八、默寫古詩,并完成練習。詠柳春日------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------詞語解釋:

妝:

勝日:

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