三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元 部編版

八八三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版支持（）?chí姿勢（）??zīshì跌落（）?diē鎮(zhèn)定（）?zhèn血絲（）?xuè胸脯（）?pú仰望（）?yǎng招惹（）?rě眨眼（）?zhǎ讀出加點生字的讀音。支持（）?chí姿勢（大調(diào)空調(diào)調(diào)動大人大小格調(diào)大夫調(diào)整dà（）（）tiáo（）（）

diào（）（）

dài（）多音字組詞。大調(diào)空調(diào)調(diào)動大人大小格調(diào)大夫調(diào)整dà（落斗斗笠戰(zhàn)斗飄落落葉爭斗落枕落色北斗丟三落四大大落落luò（）（）dǒu（）（）

dòu（）（）

lào（）（）là（）luō（）落斗斗笠戰(zhàn)斗飄落落葉爭斗落枕落色北斗丟三落四大大落落luò給加點字選擇正確的讀音。囂張（xiāngxiāo）血絲（xuè

xuě）渣子（zhāzā）懇求（kǎnkěn）瓦片（wǎw?。┎己煟╨iánlán）??????默默（mòmō）情況（kuàngkuàn）??√√√√√√√√給加點字選擇正確的讀音。囂張（xiāngxiāo）血絲（x三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版sījī

tíngyuàndēngshāndiēdǎozhòngduō

fàngqìjiānchízhǎngshēngbānjí

chénmòtóufànglúnliúdiàodòng

rèlièyáohuàngyǒngqìhuīquè

jiāowàifěnhóngyǎngbìngjīlì

nánháihuòzhělěngdòngsījītíngyuàndēngshānd同（）司（）眾（）從（）特（）持（）沒（）投（）列（）烈（）錯（）惜（）司機同學(xué)群眾從此支持特別投票沒有熱烈排列可惜對錯城（）誠（）搖（）遙（）論（）輪（）誠信城市搖晃遙遠(yuǎn)車輪議論比一比，再組詞。同（）司（）眾（）從（）特（按要求，寫詞語。1.近義詞。猶豫——（）

敏捷——（）驟然——（）

鼓勵——（）立刻——（）

鎮(zhèn)定——（）遲疑靈敏突然鼓舞馬上鎮(zhèn)靜按要求，寫詞語。1.近義詞。猶豫——（）危險—（）持久—（）猶豫—（）

果斷安全短暫迅速—（）勝利—（）鎮(zhèn)定—（）

慌亂遲緩失敗2.反義詞。危險—（）持久—（）猶豫—（3.區(qū)別同義詞。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。白求恩低下頭，繼續(xù)繼續(xù)給傷員做手術(shù)。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。??

??

??

3.區(qū)別同義詞。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時4.和“目”有關(guān)的字。眨眼目瞪口呆眼眶耳聞目睹怒目圓睜??

?

?

?

??

4.和“目”有關(guān)的字。眨眼目瞪口呆眼眶耳聞目睹怒目圓睜?5.分類。鯽魚、橙子菜板、充電器、垃圾桶、衣架毛毯、枕頭餅干生鮮：休閑食品：冷凍冷藏食品：家用雜貨：洗滌品：床上用品：鞋類：速凍餃子、饅頭牙刷、沐浴液棉拖鞋5.分類。鯽魚、橙子菜板、充電器、垃圾桶、衣架毛毯、枕頭餅干選詞填空。2.老校長講完話，臺下立馬響起了（）的掌聲。熱情1.老爺爺待人很（）,大家都很喜歡他。熱烈熱情熱烈選詞填空。2.老校長講完話，臺下立馬響起了（）三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版1.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。品析：“猶豫”“慢吞吞”“眼圈紅紅的”這幾個詞，體現(xiàn)出英子內(nèi)心的自卑、緊張和痛苦。句子品析。??

????????1.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。品析：“2.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走了下講臺。品析：從“一搖一晃”這個詞，我們仿佛看到了一個殘疾女孩自卑、無助的身影，但她最終還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的緊張和自卑，走上了講臺，說明了她很堅強勇敢?！吧钌罹狭艘还闭f明英子對同學(xué)們充滿感激之情。???????

????2.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走了下句子品析，注意加點的字詞。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。品析：“仍然”“爭分奪秒”表現(xiàn)出白求恩在危險的環(huán)境下仍堅守在自己的崗位上，體現(xiàn)出白求恩對工作極端負(fù)責(zé)的精神。??????

句子品析，注意加點的字詞。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，《司馬光》《掌聲》《灰雀》《手術(shù)臺就是陣地》《司馬光》《掌聲》《灰雀》《手術(shù)臺就是陣地》按課文內(nèi)容填空。1.《司馬光》是一篇（），寫的是司馬光小時候用石頭砸破水缸救人的故事，說明了司馬光是一個（）的孩子。文言文沉著冷靜、聰明勇敢按課文內(nèi)容填空。1.《司馬光》是一篇（），寫的3.《灰雀》體現(xiàn)了列寧的善解人意和對男孩的尊重、（）以及男孩（）的品格。2.《掌聲》告訴我們?nèi)伺c人之間需要（）、互相鼓勵，既要主動地關(guān)心、鼓勵他人，也要珍惜別人的（）?；ハ嚓P(guān)心關(guān)心和鼓勵愛護知錯就改、誠實3.《灰雀》體現(xiàn)了列寧的善解人意和對男孩的尊重、（4.《手術(shù)臺就是陣地》講述了在齊會戰(zhàn)斗中白求恩把手術(shù)臺當(dāng)作陣地，不顧個人安危，爭分奪秒地?fù)尵葌麊T的事跡，贊揚了白求恩大夫（）的精神。忠于職守、無私奉獻(xiàn)4.《手術(shù)臺就是陣地》講述了在齊會戰(zhàn)斗中白求恩把手術(shù)臺當(dāng)作陣三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版背誦經(jīng)典?！虿贿w怒，不貳過。——《論語》◎仁者愛人，有禮者敬人。——《孟子》◎愛人若愛其身。——《墨子》◎與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！盾髯印繁痴b經(jīng)典。◎不遷怒，不貳過?！墩撜Z填空。愛人，不貳過。若愛其身。不遷怒仁者愛人，有禮者敬人。填空。愛人，不貳過。若愛其身。不遷怒仁者愛人，有禮者敬人。（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完交流平臺。老師：我默讀時，會_______________________________________，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。

隨時把不認(rèn)識的字、不理解的詞語畫出來樂樂：同學(xué)們默讀的時候遇到不理解的地方都是怎樣做的呢？（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版交流平臺。老師：我默讀時，會________________默讀時，____________________，能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會__________，_____________進(jìn)一步思考，或者向別人請教。佳佳：帶著問題邊讀邊思考標(biāo)記出來聯(lián)系上下文（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版默讀時，____________________，能幫助我理口語交際。

小美正在做作業(yè)，遇到了一道難題，她怎么想也想不明白。她想去向老師請教，可是李老師正在講桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。這時，如果你是小美，你會怎樣有禮貌地和老師交流呢？老師，能打擾一下您嗎？小美：老師：哦，小美呀！你有什么事嗎？（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版口語交際。小美正在做作業(yè)，遇到了一道難題，她怎么想也小美：老師：小美：我在做作業(yè)時遇到了一道難題，怎么也想不明白，您能幫我解答一下嗎？哦，我現(xiàn)在明白了。謝謝老師！這道題你可以像我這樣畫圖來表示，然后就會有思路了。（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版小美：老師：小美：我在做作業(yè)時遇到了一道難題，怎么也想不明白

1.沈從文的創(chuàng)作風(fēng)格趨向浪漫主義，他要求小說的詩意效果，融寫實、紀(jì)夢、象征于一體，語言格調(diào)古樸，句式簡峭、主干突出，單純而又厚實，樸訥而又傳神，具有濃郁的地方色彩，凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風(fēng)韻與神采。2.沈從文創(chuàng)作的小說主要有兩類，一種是以湘西生活為題材，一種是以都市生活為題材，前者通過描寫湘西人原始、自然的生命形式，贊美人性美；后者通過都市生活的腐化墮落，揭示都市自然人性的喪失。3.

從作者的描述看，作者的觀察敏銳，記憶超強，對現(xiàn)象世界十分傾心，對大自然的聲音、氣味，社會上的人與事懷有濃厚的興趣。他把大自然與社會生活稱為一本“大書”，他從這本“大書”中學(xué)到了許多書本上沒有的東西，他在自然和社會中傾心體驗，尊重生命本真的做法，并非不愛學(xué)習(xí)，而是為了更好的學(xué)習(xí)。

4.不少評論家覺得沈從文擅長寫景，且晴朗明澈，但是缺少深度。也有評論家認(rèn)為好就好在沒有深度，因為沒有深度的“看”風(fēng)景，其實就不為一般的社會價值所局限，這樣也就拋棄了自以為是的優(yōu)越感和置身事外的位置，而是在宇宙萬匯的動靜之中“看”。5.一次眼光看風(fēng)景萬物，多了一份包涵和寬容，看到的歷史也就不是戰(zhàn)爭、王朝更迭之類的東西，而是千百年來凡夫俗子們的哀樂、努力和命運。它們代表了更為現(xiàn)實逼真的生存和價值。6.抒發(fā)的感情真誠感人，不寫自己的品學(xué)兼優(yōu)、勤奮用功，而是如實地展現(xiàn)自己的天生的野性，充滿了閱讀和學(xué)習(xí)“生活”這本大書所得到的歡欣鼓舞的生命體驗，表現(xiàn)了對自然和生命無比好奇和熱愛以及泰然面對一切殘忍和苦難的生活觀。7.

學(xué)習(xí)了這篇傳記讓我們了解到了沈從文從小如何“讀社會這本大書”，感受到他青春期的悲歡得失。由于傳主生活經(jīng)歷的太多苦難，加上作者在回憶中不時融入淳厚的情感，讓我們讀來有某種沉重與辛酸，也讓我們學(xué)生受到啟發(fā)：對于強者，生活中的風(fēng)霜雨雪也和陽光雨露一樣，都從不同側(cè)面或者以不同的方式滋潤著我們的生命，現(xiàn)實中的曲折、坎坷、苦難可能拓展人的精神空間，讓人能更加以闊大的心胸與堅強的意志，去感受生命，理解生活的意義。（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版1.沈從文的創(chuàng)作風(fēng)格趨向浪漫主義，他要求小說的詩意效果，融八八三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版支持（）?chí姿勢（）??zīshì跌落（）?diē鎮(zhèn)定（）?zhèn血絲（）?xuè胸脯（）?pú仰望（）?yǎng招惹（）?rě眨眼（）?zhǎ讀出加點生字的讀音。支持（）?chí姿勢（大調(diào)空調(diào)調(diào)動大人大小格調(diào)大夫調(diào)整dà（）（）tiáo（）（）

diào（）（）

dài（）多音字組詞。大調(diào)空調(diào)調(diào)動大人大小格調(diào)大夫調(diào)整dà（落斗斗笠戰(zhàn)斗飄落落葉爭斗落枕落色北斗丟三落四大大落落luò（）（）dǒu（）（）

dòu（）（）

lào（）（）là（）luō（）落斗斗笠戰(zhàn)斗飄落落葉爭斗落枕落色北斗丟三落四大大落落luò給加點字選擇正確的讀音。囂張（xiāngxiāo）血絲（xuè

xuě）渣子（zhāz?。┣螅╧ǎnkěn）瓦片（wǎwā）布簾（liánlán）??????默默（mòmō）情況（kuàngkuàn）??√√√√√√√√給加點字選擇正確的讀音。囂張（xiāngxiāo）血絲（x三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版sījī

tíngyuàndēngshāndiēdǎozhòngduō

fàngqìjiānchízhǎngshēngbānjí

chénmòtóufànglúnliúdiàodòng

rèlièyáohuàngyǒngqìhuīquè

jiāowàifěnhóngyǎngbìngjīlì

nánháihuòzhělěngdòngsījītíngyuàndēngshānd同（）司（）眾（）從（）特（）持（）沒（）投（）列（）烈（）錯（）惜（）司機同學(xué)群眾從此支持特別投票沒有熱烈排列可惜對錯城（）誠（）搖（）遙（）論（）輪（）誠信城市搖晃遙遠(yuǎn)車輪議論比一比，再組詞。同（）司（）眾（）從（）特（按要求，寫詞語。1.近義詞。猶豫——（）

敏捷——（）驟然——（）

鼓勵——（）立刻——（）

鎮(zhèn)定——（）遲疑靈敏突然鼓舞馬上鎮(zhèn)靜按要求，寫詞語。1.近義詞。猶豫——（）危險—（）持久—（）猶豫—（）

果斷安全短暫迅速—（）勝利—（）鎮(zhèn)定—（）

慌亂遲緩失敗2.反義詞。危險—（）持久—（）猶豫—（3.區(qū)別同義詞。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。白求恩低下頭，繼續(xù)繼續(xù)給傷員做手術(shù)。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。??

??

??

3.區(qū)別同義詞。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時4.和“目”有關(guān)的字。眨眼目瞪口呆眼眶耳聞目睹怒目圓睜??

?

?

?

??

4.和“目”有關(guān)的字。眨眼目瞪口呆眼眶耳聞目睹怒目圓睜?5.分類。鯽魚、橙子菜板、充電器、垃圾桶、衣架毛毯、枕頭餅干生鮮：休閑食品：冷凍冷藏食品：家用雜貨：洗滌品：床上用品：鞋類：速凍餃子、饅頭牙刷、沐浴液棉拖鞋5.分類。鯽魚、橙子菜板、充電器、垃圾桶、衣架毛毯、枕頭餅干選詞填空。2.老校長講完話，臺下立馬響起了（）的掌聲。熱情1.老爺爺待人很（）,大家都很喜歡他。熱烈熱情熱烈選詞填空。2.老校長講完話，臺下立馬響起了（）三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版1.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。品析：“猶豫”“慢吞吞”“眼圈紅紅的”這幾個詞，體現(xiàn)出英子內(nèi)心的自卑、緊張和痛苦。句子品析。??

????????1.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。品析：“2.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走了下講臺。品析：從“一搖一晃”這個詞，我們仿佛看到了一個殘疾女孩自卑、無助的身影，但她最終還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的緊張和自卑，走上了講臺，說明了她很堅強勇敢?！吧钌罹狭艘还闭f明英子對同學(xué)們充滿感激之情。???????

????2.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走了下句子品析，注意加點的字詞。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。品析：“仍然”“爭分奪秒”表現(xiàn)出白求恩在危險的環(huán)境下仍堅守在自己的崗位上，體現(xiàn)出白求恩對工作極端負(fù)責(zé)的精神。??????

句子品析，注意加點的字詞。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，《司馬光》《掌聲》《灰雀》《手術(shù)臺就是陣地》《司馬光》《掌聲》《灰雀》《手術(shù)臺就是陣地》按課文內(nèi)容填空。1.《司馬光》是一篇（），寫的是司馬光小時候用石頭砸破水缸救人的故事，說明了司馬光是一個（）的孩子。文言文沉著冷靜、聰明勇敢按課文內(nèi)容填空。1.《司馬光》是一篇（），寫的3.《灰雀》體現(xiàn)了列寧的善解人意和對男孩的尊重、（）以及男孩（）的品格。2.《掌聲》告訴我們?nèi)伺c人之間需要（）、互相鼓勵，既要主動地關(guān)心、鼓勵他人，也要珍惜別人的（）?；ハ嚓P(guān)心關(guān)心和鼓勵愛護知錯就改、誠實3.《灰雀》體現(xiàn)了列寧的善解人意和對男孩的尊重、（4.《手術(shù)臺就是陣地》講述了在齊會戰(zhàn)斗中白求恩把手術(shù)臺當(dāng)作陣地，不顧個人安危，爭分奪秒地?fù)尵葌麊T的事跡，贊揚了白求恩大夫（）的精神。忠于職守、無私奉獻(xiàn)4.《手術(shù)臺就是陣地》講述了在齊會戰(zhàn)斗中白求恩把手術(shù)臺當(dāng)作陣三上語文復(fù)習(xí)完美課件第八單元部編版背誦經(jīng)典?！虿贿w怒，不貳過。——《論語》◎仁者愛人，有禮者敬人。——《孟子》◎愛人若愛其身?！赌印贰蚺c人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！盾髯印繁痴b經(jīng)典?！虿贿w怒，不貳過?！墩撜Z填空。愛人，不貳過。若愛其身。不遷怒仁者愛人，有禮者敬人。填空。愛人，不貳過。若愛其身。不遷怒仁者愛人，有禮者敬人。（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完交流平臺。老師：我默讀時，會_______________________________________，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。

隨時把不認(rèn)識的字、不理解的詞語畫出來樂樂：同學(xué)們默讀的時候遇到不理解的地方都是怎樣做的呢？（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版交流平臺。老師：我默讀時，會________________默讀時，____________________，能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會__________，_____________進(jìn)一步思考，或者向別人請教。佳佳：帶著問題邊讀邊思考標(biāo)記出來聯(lián)系上下文（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版默讀時，____________________，能幫助我理口語交際。

小美正在做作業(yè)，遇到了一道難題，她怎么想也想不明白。她想去向老師請教，可是李老師正在講桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。這時，如果你是小美，你會怎樣有禮貌地和老師交流呢？老師，能打擾一下您嗎？小美：老師：哦，小美呀！你有什么事嗎？（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版（三上）語文復(fù)習(xí)完美課件-第八單元部編版口語交際。小美正在做作業(yè)，遇到了一道難題，她怎