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文檔簡介
1.6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用1.6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用問題提出1.函數(shù)中的參數(shù)對圖象有什么影響?三角函數(shù)的性質(zhì)包括哪些基本內(nèi)容?2.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三角函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì),其中周期性是三角函數(shù)的一個(gè)顯著性質(zhì).在現(xiàn)實(shí)生活中,如果某種變化著的現(xiàn)象具有周期性,那么它就可以借助三角函數(shù)來描述,并利用三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決相應(yīng)的實(shí)際問題.問題提出1.函數(shù)中的參數(shù)三角函數(shù)圖象的簡單應(yīng)用三角函數(shù)圖象探究一:根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1:這一天6~14時(shí)的最大溫差是多少?【背景材料】如圖,某地一天從6~14時(shí)的溫度變化曲線近似滿足函數(shù):T/℃102030ot/h61014思考2:函數(shù)式中A、b的值分別是多少?30°-10°=20°A=10,b=20.探究一:根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1:這一天6~14【背景T/℃102030ot/h61014思考3:如何確定函數(shù)式中和的值?思考4:這段曲線對應(yīng)的函數(shù)是什么?思考5:這一天12時(shí)的溫度大概是多少 (℃)?27.07℃.T/℃102030ot/h61014思考3:如何確定函數(shù)式中三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用課件三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用課件探究二:根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行三角函數(shù)擬合
【背景材料】海水受日月的引力,在一定的時(shí)候發(fā)生漲落的現(xiàn)象叫潮.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情況下,船在漲潮時(shí)駛進(jìn)航道,靠近碼頭;卸貨后,在落潮時(shí)返回海洋.下面是某港口在某季節(jié)每天的時(shí)間與水深關(guān)系表:5.02.55.07.55.02.55.07.55.0水深/米24211815129630時(shí)刻探究二:根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行三角函數(shù)擬合【背景材料】海水受日思考1:觀察表格中的數(shù)據(jù),每天水深的變化具有什么規(guī)律性?呈周期性變化規(guī)律.5.02.55.07.55.02.55.07.55.0水深/米24211815129630時(shí)刻思考1:觀察表格中的數(shù)據(jù),每天水深的變化具有什么規(guī)律性?呈周思考2:設(shè)想水深y是時(shí)間x的函數(shù),作出表中的數(shù)據(jù)對應(yīng)的散點(diǎn)圖,你認(rèn)為可以用哪個(gè)類型的函數(shù)來擬合這些數(shù)據(jù)?y5.02.55.07.55.02.55.07.55.0水深/米24211815129630時(shí)刻思考2:設(shè)想水深y是時(shí)間x的函數(shù),作出表中的數(shù)據(jù)對應(yīng)的散點(diǎn)圖思考3:
用一條光滑曲線連結(jié)這些點(diǎn),得到一個(gè)函數(shù)圖象,該圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式可以是哪種形式?3xy考3:用一條光滑曲線連結(jié)這些點(diǎn),得到一個(gè)函數(shù)圖象,該圖象思考4:用函數(shù)來刻畫水深和時(shí)間之間的對應(yīng)關(guān)系,如何確定解析式中的參數(shù)值?xy考4:用函數(shù)來刻畫水思考5:這個(gè)港口的水深與時(shí)間的關(guān)系可用函數(shù)近似描述,你能根據(jù)這個(gè)函數(shù)模型,求出各整點(diǎn)時(shí)水深的近似值嗎?(精確到0.001)思考5:這個(gè)港口的水深與時(shí)間的關(guān)系可3.7542.8352.5002.8353.7545.000水深23:0022:0021:0020:0019:0018:00時(shí)刻6.2507.1657.5007.1656.2505.000水深17:0016:0015:0014:0013:0012:00時(shí)刻3.7542.8352.5002.8353.7545.000水深11:0010:009:008:007:006:00時(shí)刻6.2507.1657.5007.1656.2505.000水深5:004:003:002:001:000:00時(shí)刻3.7542.8352.5002.8353.7545.000思考6:一條貨船的吃水深度(船底與水面的距離)為4米,安全條例規(guī)定至少要有1.5米的安全間隙(船底與洋底的距離),該船何時(shí)能進(jìn)入港口?在港口能呆多久?ABCDoxy246851015思考6:一條貨船的吃水深度(船底與水面的距離)為4米,安全條oxABCDy246851015
貨船可以在0時(shí)30分左右進(jìn)港,早晨5時(shí)30分左右出港;或在中午12時(shí)30分左右進(jìn)港,下午17時(shí)30分左右出港.每次可以在港口停留5小時(shí)左右.oxABCDy246851015貨船可以在0時(shí)30分左思考7:若某船的吃水深度為4米,安全間隙為1.5米,該船在2:00開始卸貨,吃水深度以每小時(shí)0.3米的速度減少,那么該船在什么時(shí)間必須停止卸貨,將船駛向較深的水域?y=-0.3x+6.126x81012y4o2468貨船最好在6.5時(shí)之前停止卸貨,將船駛向較深的水域.思考7:若某船的吃水深度為4米,安全間隙為1.5米,該船在2思考8:右圖中,設(shè)點(diǎn)P(x0,y0),有人認(rèn)為,由于P點(diǎn)是兩個(gè)圖象的交點(diǎn),說明在x0時(shí),貨船的安全水深正好與港口水深相等,因此在這時(shí)停止卸貨將船駛向較深水域就可以了,你認(rèn)為對嗎?26x81012y4y=-0.3x+6.1o2468P.思考8:右圖中,時(shí),貨船的安全水深正好與港口水深相等,因此在理論遷移例彈簧上掛的小球做上下振動(dòng)時(shí),小球離開平衡位置的距離s(cm)隨時(shí)間t(s)的變化曲線是一個(gè)三角函數(shù)的圖象,如圖.(1)求這條曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)小球在開始振動(dòng)時(shí),離開平衡位置的位移是多少?4t/ss/cmO-4理論遷移例彈簧上掛的小球做上下振動(dòng)時(shí),小球離開平衡位置的1.根據(jù)三角函數(shù)圖象建立函數(shù)解析式,就是要抓住圖象的數(shù)字特征確定相關(guān)的參數(shù)值,同時(shí)要注意函數(shù)的定義域.2.對于現(xiàn)實(shí)世界中具有周期現(xiàn)象的實(shí)際問題,可以利用三角函數(shù)模型描述其變化規(guī)律.先根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖,再進(jìn)行函數(shù)擬合,就可獲得具體的函數(shù)模型,有了這個(gè)函數(shù)模型就可以解決相應(yīng)的實(shí)際問題.小結(jié)作業(yè)1.根據(jù)三角函數(shù)圖象建立函數(shù)解析式,就是要抓住圖象的數(shù)字特征作業(yè):P65習(xí)題1.6A組2,3,作業(yè):1.6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用1.6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用問題提出1.函數(shù)中的參數(shù)對圖象有什么影響?三角函數(shù)的性質(zhì)包括哪些基本內(nèi)容?2.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三角函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì),其中周期性是三角函數(shù)的一個(gè)顯著性質(zhì).在現(xiàn)實(shí)生活中,如果某種變化著的現(xiàn)象具有周期性,那么它就可以借助三角函數(shù)來描述,并利用三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決相應(yīng)的實(shí)際問題.問題提出1.函數(shù)中的參數(shù)三角函數(shù)圖象的簡單應(yīng)用三角函數(shù)圖象探究一:根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1:這一天6~14時(shí)的最大溫差是多少?【背景材料】如圖,某地一天從6~14時(shí)的溫度變化曲線近似滿足函數(shù):T/℃102030ot/h61014思考2:函數(shù)式中A、b的值分別是多少?30°-10°=20°A=10,b=20.探究一:根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1:這一天6~14【背景T/℃102030ot/h61014思考3:如何確定函數(shù)式中和的值?思考4:這段曲線對應(yīng)的函數(shù)是什么?思考5:這一天12時(shí)的溫度大概是多少 (℃)?27.07℃.T/℃102030ot/h61014思考3:如何確定函數(shù)式中三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用課件三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用課件探究二:根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行三角函數(shù)擬合
【背景材料】海水受日月的引力,在一定的時(shí)候發(fā)生漲落的現(xiàn)象叫潮.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情況下,船在漲潮時(shí)駛進(jìn)航道,靠近碼頭;卸貨后,在落潮時(shí)返回海洋.下面是某港口在某季節(jié)每天的時(shí)間與水深關(guān)系表:5.02.55.07.55.02.55.07.55.0水深/米24211815129630時(shí)刻探究二:根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行三角函數(shù)擬合【背景材料】海水受日思考1:觀察表格中的數(shù)據(jù),每天水深的變化具有什么規(guī)律性?呈周期性變化規(guī)律.5.02.55.07.55.02.55.07.55.0水深/米24211815129630時(shí)刻思考1:觀察表格中的數(shù)據(jù),每天水深的變化具有什么規(guī)律性?呈周思考2:設(shè)想水深y是時(shí)間x的函數(shù),作出表中的數(shù)據(jù)對應(yīng)的散點(diǎn)圖,你認(rèn)為可以用哪個(gè)類型的函數(shù)來擬合這些數(shù)據(jù)?y5.02.55.07.55.02.55.07.55.0水深/米24211815129630時(shí)刻思考2:設(shè)想水深y是時(shí)間x的函數(shù),作出表中的數(shù)據(jù)對應(yīng)的散點(diǎn)圖思考3:
用一條光滑曲線連結(jié)這些點(diǎn),得到一個(gè)函數(shù)圖象,該圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式可以是哪種形式?3xy考3:用一條光滑曲線連結(jié)這些點(diǎn),得到一個(gè)函數(shù)圖象,該圖象思考4:用函數(shù)來刻畫水深和時(shí)間之間的對應(yīng)關(guān)系,如何確定解析式中的參數(shù)值?xy考4:用函數(shù)來刻畫水思考5:這個(gè)港口的水深與時(shí)間的關(guān)系可用函數(shù)近似描述,你能根據(jù)這個(gè)函數(shù)模型,求出各整點(diǎn)時(shí)水深的近似值嗎?(精確到0.001)思考5:這個(gè)港口的水深與時(shí)間的關(guān)系可3.7542.8352.5002.8353.7545.000水深23:0022:0021:0020:0019:0018:00時(shí)刻6.2507.1657.5007.1656.2505.000水深17:0016:0015:0014:0013:0012:00時(shí)刻3.7542.8352.5002.8353.7545.000水深11:0010:009:008:007:006:00時(shí)刻6.2507.1657.5007.1656.2505.000水深5:004:003:002:001:000:00時(shí)刻3.7542.8352.5002.8353.7545.000思考6:一條貨船的吃水深度(船底與水面的距離)為4米,安全條例規(guī)定至少要有1.5米的安全間隙(船底與洋底的距離),該船何時(shí)能進(jìn)入港口?在港口能呆多久?ABCDoxy246851015思考6:一條貨船的吃水深度(船底與水面的距離)為4米,安全條oxABCDy246851015
貨船可以在0時(shí)30分左右進(jìn)港,早晨5時(shí)30分左右出港;或在中午12時(shí)30分左右進(jìn)港,下午17時(shí)30分左右出港.每次可以在港口停留5小時(shí)左右.oxABCDy246851015貨船可以在0時(shí)30分左思考7:若某船的吃水深度為4米,安全間隙為1.5米,該船在2:00開始卸貨,吃水深度以每小時(shí)0.3米的速度減少,那么該船在什么時(shí)間必須停止卸貨,將船駛向較深的水域?y=-0.3x+6.126x81012y4o2468貨船最好在6.5時(shí)之前停止卸貨,將船駛向較深的水域.思考7:若某船的吃水深度為4米,安全間隙為1.5米,該船在2思考8:右圖中,設(shè)點(diǎn)P(x0,y0),有人認(rèn)為,由于P點(diǎn)是兩個(gè)圖象的交點(diǎn),說明在x0時(shí),貨船的安全水深正好與港口水深相等,因此在這時(shí)停止卸貨將船駛向較深水域就可以了,你認(rèn)為對嗎?26x81012y4y=-0.3x+6.1o2468P.思考8:右圖中,時(shí),貨船的安全水深正好與港口水深相等,因此在理論遷移例彈簧上掛的小球做上下振動(dòng)時(shí),小球離開平衡位置的距離s(cm)隨時(shí)間t(s)的變化曲線是一個(gè)三角函數(shù)的圖象,如圖.(1)求這條曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)小球在開
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