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Word——6—2022年度下學(xué)期主任工作計(jì)劃合集下面是我為大家整理的2022年度下學(xué)期主任工作方案合集,供大家參考。
時(shí)間就猶如白駒過(guò)隙般的消逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)方案吧。什么樣的方案才是有效的呢?下面是我為大家?guī)?lái)的方案書(shū)優(yōu)秀范文,盼望大家可以喜愛(ài)。
精選下學(xué)期主任工作方案1
本學(xué)年度,作為七(12)班的班主任,我將從本班同學(xué)的實(shí)際狀況動(dòng)身做好班級(jí)管理工作。本班有同學(xué)50人,男生24人,女生26人。依據(jù)班級(jí)的狀況,本學(xué)期我的工作方案如下:
留意選拔培育班級(jí)的樂(lè)觀分子,物色班領(lǐng)導(dǎo),組成臨時(shí)班委,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,關(guān)心班委樹(shù)立威信;
其次,鼓舞班委大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級(jí)的將來(lái)努力奮斗,形成班榮我榮,班恥我恥的觀念,增加班集體的分散力。培育同學(xué)的仆人翁意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小仆人。抓好班級(jí)一日常規(guī),提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
第三,嚴(yán)格要求班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培育班領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
對(duì)于個(gè)別同學(xué)的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的樂(lè)觀因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
對(duì)個(gè)別同學(xué)的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群;
有的是精力過(guò)剩,人很聰慧,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出惡作劇。總之,對(duì)個(gè)別同學(xué)要區(qū)分對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教,定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。
發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),想盡方法把問(wèn)題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時(shí)間的平安,必需確保平安工作得到保障。
精選下學(xué)期主任工作方案2
本學(xué)期我連續(xù)帶初三xx班,這是他們初三下學(xué)期,又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期也是他們很重要的一個(gè)學(xué)期,不管是同學(xué),還是老師,都進(jìn)入了緊急的復(fù)習(xí)階段。而我作為他們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我的任務(wù)更是繁重,我要負(fù)的責(zé)任也是很重。對(duì)此我在本學(xué)期也要先制定好我的工作方案。以下是我的班主任主要工作方案:
這個(gè)學(xué)期是初三最終一學(xué)期了,每個(gè)同學(xué)的任務(wù)都是艱難的。所以我特地制定了延長(zhǎng)晚自習(xí)半個(gè)小時(shí),把這一個(gè)班全部的的同學(xué)都集中在一起,一天多出半小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間,用來(lái)消化這一天學(xué)習(xí)的全部學(xué)問(wèn)。同時(shí)也是為了讓他們有一個(gè)時(shí)間去整理一天的思緒,在其次天到來(lái)之前,就又重新燃起斗志學(xué)習(xí),這也是對(duì)他們復(fù)習(xí)階段的一個(gè)好的方法。
初三下學(xué)期階段,大部分人都必需進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,因此許多同學(xué)可能會(huì)不想停下來(lái),所以想到這一個(gè)狀況。我準(zhǔn)備這學(xué)期制定嚴(yán)格的午休制度,每天都必需午休四十五分鐘,保持充分的精神應(yīng)付下午的學(xué)習(xí),只有這樣才不會(huì)在下午上課睡覺(jué)而錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間。從上學(xué)期就發(fā)覺(jué)一部分同學(xué)喜愛(ài)晚上熬夜學(xué)習(xí),所以這個(gè)學(xué)期必需制止這種行為。初三原來(lái)就是緊繃著精神在復(fù)習(xí),沒(méi)有好的休息,怎么可能會(huì)有好的效果呢。因而在本學(xué)期,我實(shí)行晚上十一點(diǎn)之前必需全部寢室都熄燈,把全部寢室的燈都放在一個(gè)電閘上,統(tǒng)一熄燈,以免會(huì)有落網(wǎng)的"魚(yú)',同時(shí)跟其他學(xué)科老師商議,輪番晚上值班查詢同學(xué)開(kāi)燈狀況和睡覺(jué)狀況,保證每個(gè)同學(xué)在一天學(xué)習(xí)之后都有一個(gè)充分的睡覺(jué)得一個(gè)時(shí)間。
由于初三特別時(shí)期,知道許多人都沉醉在復(fù)習(xí)中,可能留意不到熬煉身體,越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個(gè)熬煉,只有保持健康的體格才可以學(xué)得好。我本學(xué)期方案同學(xué)早上起來(lái)統(tǒng)一時(shí)間晨跑,在早上跑步達(dá)到熬煉身體的要求。課間也有將近二非常鐘的休息時(shí)間以及放學(xué)也有一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,可以弄一些不怎么廢體力的運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球,可以豐富一下課間生活和放學(xué)之后的生活,也是給初三一個(gè)比較美妙的回憶。
這學(xué)期我工作很重要,所以肯定會(huì)努力做好每一步,把初三這一個(gè)班帶好,讓他們?cè)谥锌急M量放寬心考試。
精選下學(xué)期主任工作方案3
堅(jiān)持四個(gè)面對(duì)教書(shū)育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的力量,樂(lè)觀探究共性培育的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上'班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把同學(xué)培育成為"有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律'四有人才。
高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。同學(xué)總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。同學(xué)思維靈敏,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成果來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成果不夠抱負(fù),是下一步工作的重點(diǎn)之一。
1、樹(shù)典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科同學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求同學(xué)能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施:
①、召開(kāi)班級(jí)閱歷溝通會(huì)
在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
②、連續(xù)樹(shù)立典型
對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng),樹(shù)立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)樂(lè)觀分子和三好同學(xué),并利用宣揚(yáng)板地進(jìn)行宣揚(yáng),營(yíng)造良好氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換同學(xué)的有關(guān)狀況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有的了解,同時(shí)老師簡(jiǎn)單讓同學(xué)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加對(duì)同學(xué)的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。
①、建立家校聯(lián)系本,常常與家長(zhǎng)商談。
②、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的有意義的建議,仔細(xì)的做好同學(xué)的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
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