2021年吉林省通化市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

2021年吉林省通化市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《愛(ài)爾克的燈光》表達(dá)了作者A.A.回到故居時(shí)的歡樂(lè)心情

B.久別重逢與親人團(tuán)聚后的欣喜

C.抨擊封建家庭、封建道德對(duì)青年人的摧殘

D.懷念過(guò)去的美好時(shí)光

2.我國(guó)詩(shī)歌史上其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”的詩(shī)人是（）A.A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陸游

3.下列哪位作家有過(guò)國(guó)破家亡的經(jīng)歷（）

A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永

4.我國(guó)詩(shī)歌史上他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”的是（）A.李白B.屈原C.白居易D.杜甫

5.下列詞句中，運(yùn)用了比喻手法的是（）

A.遙岑遠(yuǎn)目;

B.獻(xiàn)愁供恨;

C.玉簪螺髻;

D.求田問(wèn)舍

6.朱自清《背影》一文的結(jié)構(gòu)線索是()

A.橫式結(jié)構(gòu)B.縱式結(jié)構(gòu)C.縱橫結(jié)構(gòu)D.自由結(jié)構(gòu)

7.在《愛(ài)爾克的燈光》中，作者借姐姐的悲慘命運(yùn)來(lái)()

A.揭示人生命運(yùn)的“偶然”和“意外”

B.訴說(shuō)對(duì)亡姐善良心性的敬重

C.暴露封建家庭和禮教的罪惡

D.抒寫對(duì)新生活理想的向往

8.李密的《陳情表》是一篇()

A.書信B.小說(shuō)C.辭賦D.奏疏

9.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒(méi)有關(guān)聯(lián)的人物是（）A.賈環(huán)B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗

10.李斯的代表作是

A.《陳情表》

B.《泰山刻石文》

C.《瑯琊臺(tái)刻石文》

D.《諫逐客書》

11.先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是（）

A.《孟子》B.《莊子》C.《論語(yǔ)》D.《戰(zhàn)國(guó)策》

12.我國(guó)先秦時(shí)期著名的語(yǔ)錄體散文集是（）

A.《孟子》B.《論語(yǔ)》C.《莊子》D.《韓非子》

13.下列作家中，是作品具有獨(dú)特的“含淚的微笑”風(fēng)格的作家是（）

A.屠格涅夫B.歐·亨利C.莫泊桑D.培根

14.岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”兩句采用的抒情方式是（）

A.直抒胸臆B.借景抒情C.借典故抒情D.借議論抒情

15.下列畫橫線的句子，翻譯錯(cuò)誤的是()

A.乃走事昆山，見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也。見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也：看到顧秉謙就如同見(jiàn)到了嚴(yán)嵩。

B.左右以君賤之，食以草具。食以草具：就用草制的器具給他吃飯。

C.送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無(wú)良媒。匪我愆期：不是我拖延婚期。

D.數(shù)罟不入灣池，魚鱉不可勝食也。數(shù)罟不入灣池：細(xì)密的魚網(wǎng)不要撒進(jìn)池塘。

二、填空題(10題)16.巴金的《愛(ài)爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓(xùn)"_______"四個(gè)字。

17.杜甫的詩(shī)因真實(shí)地反映了唐代社會(huì)的真實(shí)面貌而被稱之為：“__________”。

18.《行路難》中表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大抱負(fù)的兩句詩(shī)是"___________，____________。"

19."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

20.寶玉挨打的實(shí)質(zhì)，是封建勢(shì)力對(duì)_________的一次殘酷的鎮(zhèn)壓。

21.《_________》是屈原的代表作，其題目的意思是遭遇憂患。

22.《楚辭》作為中國(guó)第一部文人創(chuàng)作的_________，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)發(fā)展的新局面。

23.＿＿是最近興起的具有“大散文”氣度和風(fēng)范的“文化散文”的杰出代表。

24.小說(shuō)《苦惱》的作者是__________。

25.張若虛《春江花月夜》“江畔何人初見(jiàn)月，___________，人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

27.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字采用了哪些修辭手法?有何作用?

32.閱讀下列語(yǔ)段，回答文后下列各題：

今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì);以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起。禹湯文武成王周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過(guò)，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在埶者去，眾以為殃，是謂小康。

請(qǐng)回答：

這段文字中“刑仁講讓，示民有?！弊g成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是（）

A．以法律為準(zhǔn)繩，言行典范，向民眾宣傳為人行事的規(guī)則

B．以仁愛(ài)為典范，講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規(guī)

C．以法律為標(biāo)準(zhǔn)，講求法制,向民眾宣傳依法行事的榜樣

D．以仁愛(ài)為準(zhǔn)繩，依法治民,向民眾明示為人行事的常規(guī)

33.（二）閱讀《白雪歌送武判官歸京》，回答24~26試題。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。描寫西域的寒冷有何用意?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

閱讀《論氣節(jié)》中的一段文字，然后回答30～32小題。

氣是敢作敢為，節(jié)是有所不為——有所不為也就是不合作。這敢作敢為是以集體的力量為基礎(chǔ)的，跟孟子的“浩然之氣”與世俗的“義氣”只重視領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人不一樣。后來(lái)宋朝幾千大學(xué)生請(qǐng)?jiān)噶T免奸臣，以及明朝東林黨的攻擊奸臣宦官，都是集體行動(dòng)，也都是氣節(jié)的表現(xiàn)。但是這重表現(xiàn)里似乎積極的“氣”更重于消極的“節(jié)”。

35.這段描寫是屬于哪一類描寫?它在小說(shuō)整體結(jié)構(gòu)上有何作用?(4分)

36.閱讀作品片段，回答下列試題。任憑你愛(ài)排場(chǎng)的學(xué)者們?cè)鯓愉亸?，修史時(shí)候設(shè)些什么“漢族發(fā)祥時(shí)代”“漢族發(fā)達(dá)時(shí)代”“漢族中興時(shí)代”的好題目，好意誠(chéng)然是可感的，但措辭太繞灣子了。有更其直捷了當(dāng)?shù)恼f(shuō)法在這里——一，想做奴隸而不得的時(shí)代;二，暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。這一種循環(huán)，也就是“先儒”之所謂“一治一亂”;那些作亂人物，從后日的“臣民，，看來(lái)，是給“主子”清道辟路的，所以說(shuō)：“為圣天子驅(qū)除云爾?！爆F(xiàn)在入了那一時(shí)代，我也不了然。但看國(guó)學(xué)家的崇奉國(guó)粹，文學(xué)家的贊嘆固有文明，道學(xué)家的熱心復(fù)古，可見(jiàn)于現(xiàn)狀都已不滿了。然而我們究竟正向著那一條路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的戰(zhàn)爭(zhēng)，稍富的遷進(jìn)租界，婦孺則避入教堂里去了，因?yàn)槟切┑胤蕉急容^的“穩(wěn)”，暫不至于想做奴隸而不得。總而言之，復(fù)古的，避難的，無(wú)智愚賢不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”了。但我們也就都像古人一樣，永久滿足于“古已有之”的時(shí)代么?都像復(fù)古家一樣，不滿于現(xiàn)在，就神往于三百年前的太平盛世么?自然，也不滿于現(xiàn)在的，但是，無(wú)須反顧，因?yàn)榍懊孢€有道路在。而創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代，則是現(xiàn)在的青年的使命!在作者心目中，第三樣時(shí)代不同于前二個(gè)時(shí)代的特征是什么?

六、作文(1題)37.豬向牛抱怨它不受人們的歡迎：“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí)，你給予了人們牛奶和奶油，但我給予人類的更多，我奉獻(xiàn)人類熏肉和火腿，但是，人們還是不喜歡我，為什么?”牛想了想說(shuō)：“也許是因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的?！迸５幕卮鸷芮擅?，生前奉獻(xiàn)是針對(duì)豬的評(píng)論而言的，實(shí)際上牛的奉獻(xiàn)更徹底。請(qǐng)以“奉獻(xiàn)”為話題，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限(詩(shī)歌除外)。

參考答案

1.C

2.B

3.C李清照出身于一個(gè)文化傳統(tǒng)深厚的士大夫家庭，丈夫趙明誠(chéng)是金石學(xué)家。1127年靖康之變，趙明誠(chéng)病逝，國(guó)破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金華一帶，過(guò)著孤苦的生活。

4.D

5.C

6.B

7.C《愛(ài)爾克的燈光》中作者借亡姐的悲慘命運(yùn)，以善良的姐姐在封建家庭的束縛禁錮中不幸殞命的遭遇，揭示了封建家庭和禮教的罪惡。所以C項(xiàng)正確。

8.D

9.D

10.D

11.B

12.B

13.B

14.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品中的抒情方式?！緫?yīng)試指導(dǎo)】“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，意為：隨著山路回轉(zhuǎn)，望不見(jiàn)遠(yuǎn)去的朋友，只有雪上留下的馬蹄足跡。這兩句，以送別之景寫傷別之情，寓情于景，借景抒情，言盡而意無(wú)窮。

15.BB項(xiàng)中畫線句子“食以草具”應(yīng)譯為“給他粗劣的飯菜吃”。

16.長(zhǎng)宜子孫長(zhǎng)宜子孫

17.詩(shī)史

18.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

19.南霽云

20.判逆者

21.離騷

22.詩(shī)歌總集

23.余秋雨余秋雨

24.契訶夫

25.江月何年初照人

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.排比、對(duì)偶。增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)，以及語(yǔ)言的對(duì)稱美和節(jié)奏美。

32.標(biāo)準(zhǔn)答案：B

33.詩(shī)中處處寫雪，寫嚴(yán)寒，意在突出表現(xiàn)邊塞將士處境的艱難及其英勇無(wú)畏的精神，并希望武判官將詩(shī)帶回京城，使朝廷真切地感受到西域氣候之惡劣，從而達(dá)到替邊塞將士傳遞心聲的目的。

34.氣是敢作敢為、強(qiáng)調(diào)集體行動(dòng)，而