考研考博-英語-內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院押題密卷附帶答案詳解篇1

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院押題密卷附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓(xùn)練(共50題)1.單選題

Theboyneverattemptedto（）anyexcuseforbeinglate.

問題1選項

A.fluctuate

B.fabricate

C.lubricate

D.manipulate

【答案】B

【解析】句意:這個男孩從不會捏造任何遲到的借口。

考查動詞辨析。fluctuate使波動，動搖；fabricate制造，捏造;lubricate使?jié)櫥?manipulate操作，處理?？崭竦馁e語是excuse(借口),因此B符合句意。

2.單選題

Questions11to15arebasedonthefollowingpassage.

TheMITSloanSchoolofManagementstronglybelievesthatitspurposeistogivestudentsthetoolstheywillneedtobeeffectivechangeagentsintherestoftheircareers.Todothisitisnecessarytostartoffwithanunderstandingoftheessentialdrivingforcesthatwillbeforcingorganizationstochange.Changeisnotrandom,thereareunderlyingprocesses.Threecentraldrivingforces—thegrowthoftheworldeconomy,thechangingnatureoftheworkforce,andthearrivalofgenuinetechnologicalcompetition—arenowatwork.

Theglobalizationoftheworldcapitalmarketsthathasoccurredinthepast20yearswillbereplicatedrightacrosstheeconomyinthenextdecade.Theneedtoproducegoodsandservicesatqualitylevelspreviouslythoughtimpossibletoobtaininmassproductionandthespreadinguseofparticipatorymanagementtechniqueswillrequireaworkforcewithmuchhigherlevelsofeducationandskills.Managersareincreasinglyshiftingfroma“don’tthink,dowhatyouaretold”toa“think,Iamnotgoingtotellyouwhattodo”styleofmanagement.

Tobeontopofthissituation,tomorrow’smanagerswillhavetohaveastrongbackgroundinorganizationalpsychology,humanrelations,andlaboreconomics.TheMITSloanSchoolofManagementattemptstoadvanceourunderstandingintheseareasthroughresearchandthenquicklybringsthefruitsofthisnewresearchtoourstudentssothattheycanbeleading-edgemanagerswhenitcomestothehumansideoftheequation.

WhatthismeansisthatAmericanmanagershavetounderstandtheforcesof,technicalchangeinwaysthatwerenotnecessaryinthepast.Conversely,managersfromtherestoftheworldknowthatitisnowpossibleforthemtodominatetheirAmericancompetitoriftheyunderstandtheforcesoftechnicalchangebetterthantheirAmericancompetitorsdo.

Intheworldoftomorrowmanagerscannotbetechnologicallyilliterateregardlessoftheirfunctionaltaskswithinthefirm.Iftheydon’tunderstandwhatisgoingonandtechnologyeffectivelybecomesablackbox,theywillfailtomakethechangesthatthosewhodounderstandwhatisgoingoninsidetheblackboxmake.Theywillbelosers,notwinners.

11.Whatisitessentialforstudentstounderstandthedrivingforcesthatcanforceorganizationstochange?

12.Whatwillbeneededtoproducequalifiedgoodsandservicesinmassproductionandthespreadinguseofparticipatorymanagementtechniques?

13.WhatdoestheMITSloanSchoolofManagementattempttodoinitsresearch?

14.WhatdoweknowaboutAmericanmanagersfromthispassage?

15.Whatcanbeinferredfromthispassage?

問題1選項

A.BecausetheMITSloanSchoolofManagementemphasizeditsimportance.

B.Becausetheworldeconomyischanging.

C.Becausestudentsneedtobeeffectiveagentsintheirfuturecareers.

D.Becausetechnologicalcompetitionnowisstrong.

問題2選項

A.Employersshouldhaveasenseofglobalization.

B.Employeesshouldbewell-educatedandskillfulintheirjobs.

C.Employersshouldadaptthemselvestodifferentstylesofmanagement.

D.Employeesshouldshifttheirpositionsfromonetoanother.

問題3選項

A.Tohelpitsstudentsbecomefirstclassmanagers.

B.Totestwhetheritsstudentshaveastrongbackgroundincertainareas.

C.Togivesomeinsightstothosefirstclassmanagers.

D.Tohelpitsstudentsadvancetheirunderstandingsincertainareas.

問題4選項

A.Theyhavebeendominatedbymanagersfromothercountries.

B.Theyneedtoknowmoreabouttechnology.

C.Theyknowtheircompetitorsunderstandtheforcesoftechnicalchangebetter.

D.Theyaretechnologicallyreadytobemanagersintheworldoftomorrow.

問題5選項

A.TheMITSloanSchoolofManagementhasrevealedwhatisgoingoninsidetheblackbox.

B.Americanmanagersknowmoreabouttechnicalchangethanmanagersfromtherestoftheworld.

C.Thestyleofmanagementischangingconstantly.

D.Everyfuturemanagershouldhavecross-disciplinaryknowledge.

【答案】第1題:C

第2題:C

第3題:D

第4題:B

第5題:D

【解析】11、【試題答案】C

【試題解析】判斷推理題。根據(jù)題干可以定位到第一段，believesthatitspurposeistogivestudentsthetoolstheywillneedtobeeffectivechangeagentsintherestoftheircareers.從這句話可以看出C項是它的轉(zhuǎn)述句，因此C正確，A項是表面原因，B項不是本題干的原因，D項也是無關(guān)項，因此本題答案為C。

12、【試題答案】C

【試題解析】細節(jié)推斷題。根據(jù)題干定位到第二段，Managersareincreasinglyshiftingfroma“don’tthink,dowhatyouaretold”toa“think,Iamnotgoingtotellyouwhattodo”styleofmanagement.這一句我們可以看出，管理者們是需要重新開始調(diào)整新的管理方式了，因此答案為C。ABD均為錯誤項，題干中沒有提到。

13、【試題答案】D

【試題解析】判斷推理題。本題的題干信息點在第三段的最后一句“bringsthefruitsofthisnewresearchtoourstudentssothattheycanbeleading-edgemanagerswhenitcomestothehumansideoftheequation”這一句話的意思是致力于通過研究增進我們對這些領(lǐng)域的理解，然后迅速將這項新研究的成果帶給我們的學(xué)生，這樣當(dāng)涉及到人力資源方面時，他們就能成為領(lǐng)先的管理者。那么我們可以看出MIT學(xué)校研究的目的就是幫助它的學(xué)生在特定的領(lǐng)域成為佼佼者。

14、【試題答案】B

【試題解析】文章推斷題。A項不對，后文只是說其他國家可能會超過美國，但是沒有一定，C沒有說一定知道其他國家更了解，D錯誤，是作者希望他們可以變成行業(yè)的領(lǐng)先者，但是還沒有成為也還在學(xué)習(xí)中；因此答案B正確。

15、【試題答案】D

【試題解析】文章推斷題。本題考查的是文章推斷題。通過全文的閱讀我們可以發(fā)現(xiàn)全文的主題就是MIT大學(xué)對于管理層的培養(yǎng)心得以及未來的打算。A不對，從最后一段的最后幾句可以看出這個黑盒子是要管理者們自己去探索的；B也不對，B是美國管理者現(xiàn)在可能會面臨的問題，也就是被其他國家的管理者超過，因此不對；C項全文并未著筆，D項正確，因為全文都有在講未來的經(jīng)理們要多學(xué)習(xí)各方面的知識，尤其是科技方面的，因為他們不僅需要管理能力，還需要有跨學(xué)科的能力，D正確。

3.單選題

Itisinvaintosaytheenlightenedstatesmenwillbeabletoadjusttheseclashinginterest,and（

）themallsubservienttothepublicgood.

問題1選項

A.conform

B.cause

C.tame

D.render

【答案】D

【解析】考察動詞詞義辨析。conform“符合，遵照”；cause“導(dǎo)致”；tame“馴服”；render“提供，呈交”。句意：開明的政治家將能調(diào)整這些相互沖突的利益，并且使他們都服從于公共利益，這些靠說都是無用的。選項D符合題意。

4.翻譯題

TranslatethefollowingtextintoChinese.WriteyourtranslationontheANSWERSHEET.

Manybelievethatscienceismerelyacollectionoffacts,thatitdevelopsbythegatheringofthesefactsandslowlyapproachesthetruthaboutnature.Accordingtothisview,theso-calledscientificmethodisthebasisforscientificdevelopment.Thescientificmethodissaidtohavethreesteps.

Thefirststepisthatofcarefulobservation—ofteninvolveslookingforrelationshipsamongdifferentkindsofevents.Ifaspecificrelationshipseemstobetrueinanumberofcases,withoutanyexceptions,thenitmaybehypothesizedthattherelationshipholdsingeneral.Thesecondstepofthescientificmethodmaybetheformulationofsuchageneralhypothesis.Oritmaybeanattempttoexplainphenomenabytheorizingtheexistenceofadeeperreality.Thethirdstep,thetestingofthetheory,mayinvolvefurtherexperimentaltestingofhypothesizedrelationships.Oritmaybeexperimentalverificationofnewphenomenapredictedbyanewtheory.

【答案】很多人認為，科學(xué)只是事實的積累，科學(xué)通過收集這些事實而獲得發(fā)展，并慢慢地接近自然真理。根據(jù)這一觀點，所謂科學(xué)的研究方法正是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)?？茖W(xué)的研究方法可以包括三個階段。

第一階段——仔細觀察階段，常常需要尋找各種事件之間的關(guān)系。如果某一特定關(guān)系在很多情況下看來都正確而無一例外，則可以假設(shè)這種關(guān)系是普遍存在的。科學(xué)研究方法的第二階段可能是將這種一般的假設(shè)公式化，也可能是試圖通過對更深刻的現(xiàn)實存在進行推理來解釋各種現(xiàn)象。第三階段，即檢驗真理階段，可能需要對所假設(shè)的關(guān)系通過實驗進一步加以檢驗，也可能通過實驗來證明新理論所預(yù)言的新現(xiàn)象。

5.單選題

Theymadedetailedinvestigationsto（）themselveswiththeneedsofthe

ruralmarket.

問題1選項

A.adhere

B.acknowledge

C.acquaint

D.activate

【答案】C

【解析】固定搭配。此處為固定搭配，acquaintwith意為“熟悉，了解”。

6.單選題

Hisflamboyantpersonalitycombinedsharpnessofwitwithsentimentality.

問題1選項

A.devious

B.humorous

C.singular

D.showy

【答案】D

【解析】考查形容詞辨析。題干flamboyant“炫耀的，浮夸的”。A項“迂回的；不正直的”，B項“幽默的”，C項“單一的；異常的”，D項“炫耀的，浮夸的”，因此只有D符合。句意：他浮夸的性格結(jié)合了機智和感性。

7.單選題

Don’tcarewhathesaid.Youknow,itwassaidina（）ofanger.

問題1選項

A.fit

B.ray

C.grain

D.layer

【答案】A

【解析】考查短語辨析。A選項afitof“突發(fā)一陣，陣發(fā)”；B選項arayof“一線”；C選項agrainof“一點點；一些”D選項alayerof“一層”。句意：不用管他說什么。你知道，這是在憤怒中說的。這里指“陣發(fā)的憤怒”，因此A選項正確。

8.單選題

（）thestressofexaminationsareover,wecanallrelax.

問題1選項

A.While

B.Eventhough

C.Nowthat

D.For

【答案】C

【解析】句意:既然考試的壓力結(jié)朿了，因此我們都能放松下了。

考查短語辨析。while雖然，然而，當(dāng)……的時候;eventhough雖然，即使；nowthat既然，由于;for為了，對于，適合于;因為（這個詞在表示原因時一般不放在句首）。分析句意可知前后句子為因果關(guān)系。故C符合句意。

9.單選題

Theenvelopearrivedwiththeoldaddress（）,andthenewonewrittenalongsideit.

問題1選項

A.leftout

B.crossedout

C.cutout

D.fallen

【答案】B

【解析】考查詞組。A:leftout“遺漏；忽略”；B:crossedout“勾掉，劃掉”；C:cutout“停止；裁剪”；D:fallen“倒下”。句意：信封上的舊地址劃掉了，旁邊寫著新地址。結(jié)合此處語境，B為正確答案。

10.翻譯題

Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityoftheimagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,ofadventureovertheloveofease.Thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.Yearsmaywrinkletheskin.Buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.Worry,self-distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.

TranslatethefollowingshortparagraphsintoChinese

【答案】青春不是生命的時段，而是一種心態(tài)，不是玫瑰色的臉頰、紅潤的嘴唇和靈活的膝蓋，而是一種意志，一種想象能力，一種情感的活力。它是生命深泉中的清新。青春意味著戰(zhàn)勝懦弱的性情中的勇氣，戰(zhàn)勝安逸的冒險精神。這有時候會存在于一個60的老人中，不僅是20歲的男孩。沒有人僅僅因為歲月的流逝而變老，我們是因為拋棄我們的理想而變老。歲月在皮膚上留下皺紋，但是放棄活力是靈魂變得滄桑。憂慮、缺乏自信是心靈不勝重負并且將青春化作塵埃。

11.單選題

TheUnitedStatesiscomprisedof48contiguousstatesoccupyingthemidcontinent,AlaskaatthenorthwesternextremeofNorthAmerica,andtheislandstateofHawaiiinthemid-PacificOcean.

問題1選項

A.jealous

B.explosive

C.adjacent

D.distant

【答案】C

【解析】句意：美國由48個接壤的州組成，這些州包括大陸中部、北美西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷州。contiguous意為“鄰近的，接壤的”。jealous妒忌的，猜疑的；explosive爆炸的；adjacent鄰近的，毗連的；distant遙遠的，冷漠的。選項C與之意思相近。

12.單選題

Manyadvantagescomewithbeingafirst-bornchild.First-bornstendtomakemoremoneythantheiryoungersiblings;theyaremorelikelytoearnadvanceddegrees,andtheyhaveslightlybetteroddsofbecomingpresidents,primeministers,andNobellaureates.Theyevenhavelongerlifeexpectancythanlater-bornsiblings.

Thereisyetanotheradvantage:First-bornchildrenshowbettersecondlanguageskillsthanlater-bornchildren.Atleastthiswasthefindingofnewresearchinlastmonth’sissueofFrontiersinPsychology.

Thestudy,ledbyDr.KarinKellerofSwitzerland’sUniversityofBasel,examinedthesecondlanguageskillsof1209immigrantchildrenbetweentheagesoftwo-and-a-halfandthreefromSwitzerland’sGerman-speakingregionofBasel.Thestudywasadministeredviamail;parentsfilledoutasurveyaskingthemtoassesstheirchild’sGermanlanguageability.Theyalsoreporteddemographicinformationsuchashowmanyotherchildrenwereinthehousehold,birthorder,numberofbooksinthehousehold,andparentallanguageskills.

Thefindingsofthestudyareasthefollowing.First,childrenwithmoresiblingsexhibitedworsesecondlanguageskillsthanchildrenwithfewersiblings.Thismakessomesense;onemightimaginethatlargerimmigrantfamiliesaremorelikelytopropagatethecommunicationstylesoftheirhomecountry.Furthermore,morechildrenmeanslesstimeforparentstodeveloptheirchildren’ssecondlanguageabilities.

Second,theresearchersfoundthatfirst-bornchildrenexhibitedaminor,butstatisticallysignificant,advantageintheirsecondlanguageabilities.

Whenexplainingthecausesforthelanguageabilitydifferences,theresearcherssuggestthatthedifferenceshavemoretodowithenvironmentalfactors.Theycitea“resourcedilutionmodel”,inwhichfirst-bornchildrenbenefitfromagreaterparentalresourceinvestment.Theresearcherswrite,“Everyadditionalsiblingmeansareductionintheshareofresourcesallocatedtoeachchild,thusreducingthefoundationsoftheirintellectualdevelopment.”

Kellerandherteamofresearchers,however,werequicktoputthisfindingincontext.Theynotethattheeffectisquitesmall;theywereonlyabletofinditbecauseofthestudy’slargesamplesize.Furthermore,exposuretoearlyeducationinstitutionsoffsettheeffectofbirthorderonsecondlanguageacquisition.This,intheresearchers’minds,isthekeytakeawayfromthisstudy.

Kellerandhercolleagueswrite,“Consideringthatfamiliesfromimmigrantbackgroundshavefewerfinancialresources,andthattheseresourcesinfluencethechildren’slevelofdevelopment.Itseemsallthemoreimportantthatimmigrantfamilieswithmanychildrenarefinanciallysupportedsothattheirchildrenareofferedthebestopportunitiespossiblefortheiracademiccareers.Giventheresultsofthisstudy,promotingtheattendanceofearlyeducationinstitutionsisanefficientwayofachievingthisgoal.”

6.Whatdoweknowaboutfirst-bornchildren?

7.WhatdoesthestudyofDr.KarinKellerfind?

8.Whatisoneofthereasonsforlanguageabilitydifferencesbetweenfirst-bornsandlater-borns?

9.Whatistheimportantinformationfromthestudyaccordingtotheresearchers?

10.Whatissuggestedtohelptheimmigrantfamilies?

問題1選項

A.Theyaremorehelpfulwithhousework.

B.Theyhaveashorterlifespan.

C.Theyseemtobestronger.

D.Theytendtobebetteroff.

問題2選項

A.Parentswithmorechildrentendtospendlesstimewiththem.

B.Immigrantfamiliespaylessattentiontotheirchildren’slanguageability.

C.Childrenwithfewersiblingshavebettersecondlanguageskills.

D.Childrenwithmoresiblingshavemorechancetopracticeasecondlanguage.

問題3選項

A.Geneticfactor.

B.Parentingmodel.

C.Resourceallocation.

D.Siblingcompetition.

問題4選項

A.Immigrantbackgroundscaninfluencechildren’ssecondlanguageability.

B.Earlyeducationcanmakeupforbirthordereffectonsecondlanguageacquisition.

C.Children’sintellectualdevelopmentisimportantforsecondlanguagelearning.

D.Thebirthordereffectonsecondlanguageacquisitiondependsonthesamplesize.

問題5選項

A.Givingfinancialsupporttothosewithfewerresources.

B.Offeringmoreopportunitiesforthedevelopmentofparents.

C.Callingoneducationinstitutionstoofferfreecourses.

D.Carryingoutmorestudiesonlanguageacquisitionabilities.

【答案】第1題:D

第2題:C

第3題:C

第4題:B

第5題:A

【解析】6.【試題答案】D

【試題解析】推理判斷題。根據(jù)題干可定位到文章第一段“First-bornstendtomakemoremoneythantheiryoungersiblings;theyaremorelikelytoearnadvanceddegrees,andtheyhaveslightlybetteroddsofbecomingpresidents,primeministers,andNobellaureates.Theyevenhavelongerlifeexpectancythanlater-bornsiblings.（第一個出生的孩子往往比他們的弟弟妹妹賺更多的錢；他們更有可能獲得高級學(xué)位，他們成為總統(tǒng)、總理和諾貝爾獎獲得者的幾率略高。他們甚至比后來出生的兄弟姐妹壽命更長。）”，由此可推斷出先出生的孩子往往境況更好。A選項“他們在家務(wù)方面更有幫助”文章沒有提到；B選項“他們的壽命較短”說法錯誤；C選項“他們看起來更強壯”文中也沒有提到；D選項“他們往往比較富裕”正確。A、B、C選項均不符合題意，因此D選項正確。

7.【試題答案】C

【試題解析】細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第四段“First,childrenwithmoresiblingsexhibitedworsesecondlanguageskillsthanchildrenwithfewersiblings.（首先，兄弟姐妹多的孩子比兄弟姐妹少的孩子表現(xiàn)出更差的第二語言能力。）”，由此可知兄弟姐妹少的孩子的第二語言能力比較強。A選項“孩子多的父母與孩子相處的時間往往更少”；B選項“移民家庭對孩子的語言能力關(guān)注較少”；C選項“兄弟姐妹較少的孩子有更好的第二語言能力”；D選項“有更多兄弟姐妹的孩子有更多的機會練習(xí)第二語言”，A、B、D選項均不符合題意，因此C選項正確。

8.【試題答案】C

【試題解析】細節(jié)事實題。文章第六段寫到：Theycitea“resourcedilutionmodel”,inwhichfirst-bornchildrenbenefitfromagreaterparentalresourceinvestment.Theresearcherswrite,“Everyadditionalsiblingmeansareductionintheshareofresourcesallocatedtoeachchild,thusreducingthefoundationsoftheirintellectualdevelopment.”（他們引用了一個“資源稀釋模型”，在這個模型中，第一個出生的孩子受益于父母更多的資源投資。研究人員寫到，“每增加一個兄弟姐妹意味著分配給每個孩子的資源份額減少，從而減少了他們智力發(fā)展的基礎(chǔ)?！保Ｓ纱丝芍群蟪錾暮⒆釉谫Y源分配上存在著差異。A選項“遺傳因素”；B選項“教育模式”；C選項“資源分配”；D選項“兄弟姐妹競爭”。A、B、D選項均不符合題意，因此C選項正確。

9.【試題答案】B

【試題解析】細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第七段“Furthermore,exposuretoearlyeducationinstitutionsoffsettheeffectofbirthorderonsecondlanguageacquisition.This,intheresearchers’minds,isthekeytakeawayfromthisstudy.（此外，接觸早教機構(gòu)抵消了出生順序?qū)Φ诙Z言習(xí)得的影響。在研究人員看來，這是這項研究的關(guān)鍵。）”，由此可知研究中最關(guān)鍵的發(fā)現(xiàn)就是早期教育可以幫助彌補出生順序?qū)Φ诙Z言習(xí)得的影響。A選項“移民背景會影響兒童的第二語言能力”；B選項“早期教育可以彌補出生順序?qū)Φ诙Z言習(xí)得的影響”；C選項“兒童的智力發(fā)展對第二語言學(xué)習(xí)很重要”；D選項“出生順序?qū)Φ诙Z言習(xí)得的影響取決于樣本量”。A、C、D選項均不符合題意，因此B選項正確。

10.【試題答案】A

【試題解析】細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章最后一段“Consideringthatfamiliesfromimmigrantbackgroundshavefewerfinancialresources,andthattheseresourcesinfluencethechildren’slevelofdevelopment.Itseemsallthemoreimportantthatimmigrantfamilieswithmanychildrenarefinanciallysupportedsothattheirchildrenareofferedthebestopportunitiespossiblefortheiracademiccareers.（考慮到移民家庭的經(jīng)濟資源較少，而這些資源會影響孩子的發(fā)展水平。似乎更重要的是，有很多孩子的移民家庭得到經(jīng)濟上的支持，這樣他們的孩子就能在學(xué)術(shù)生涯中獲得最好的機會。）”，由此可知移民家庭需要經(jīng)濟資源的支持。A選項“向資源較少的人提供財政支持”；B選項“為父母提供更多的發(fā)展機會”；C選項“呼吁教育機構(gòu)提供免費課程”；D選項“開展更多的語言習(xí)得能力研究”。B、C、D選項均不符合題意，因此A選項正確。

13.單選題

Mr.Whitewastoldagainandagainto______smokingbuthejustwouldn’tlisten.

問題1選項

A.cutthrough

B.cutoff

C.cutdown

D.cutaway

【答案】C

【解析】考查詞組辨析。A選項cutthrough“抄近路走過”；B選項cutoff“切斷”；C選項cutdown“減少”；D選項cutaway“切掉”。句意：懷特先生一再被告知要減少吸煙，但他就是不聽。本句表示減少吸煙。因此C選項正確。

14.單選題

Mymotherwouldratherputhonestyfirstinher（

）ofvalues,whichisimportantforourgrowth.

問題1選項

A.inventory

B.hierarchy

C.observation

D.identification

【答案】B

【解析】考查名詞辨析。inventory“存貨”；hierarchy“層級，等級”；observation“觀察”；identification“識別，鑒別”。句意為：我的母親寧可將誠實放在其價值觀體系的首位，這對于我們的成長很重要。選項B符合句意。

15.單選題

SomepeoplewouldliketodoshoppingonSundayssincetheyexpectto_______wonderfulbargainsinthemarket.

問題1選項

A.pickup

B.bumpinto

C.pileup

D.bringback

【答案】A

【解析】動詞詞組辨析。pickup“買到，獲得”；bumpinto“無意中遇到，碰到”；pileup“積累，堆放起來”；bringback“拿回來”。句意：有些人喜歡在星期天購物，因為他們期待買到市場上物美價廉的便宜貨。選項A符合題意。

16.單選題

Ifapersonisinastatebetweensleepingandbeingawake,oftenasaresultofheatordrinkingalcohol,hefeels_______.

問題1選項

A.tiresome

B.fatigued

C.drowsy

D.restless

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.tiresome討厭的，令人厭煩的B.fatigued身心交瘁，精疲力竭

C.drowsy困倦的，昏昏欲睡的D.restless坐立不安的，不耐煩的

【答案】C

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞betweensleepingandbeingawake，可知這里指一個人半夢半醒時的感覺，drowsy符合語境，因此C選項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合語境。

【句意】如果一個人處于半夢半醒的狀態(tài)，通常是由于發(fā)熱或飲酒，他會感到昏昏欲睡。

17.單選題

Language,culture,andpersonalitymaybeconsidered______ofeachotherinthought,buttheyareinseparableinfact.

問題1選項

A.indistinctly

B.separately

C.irrelevantly

D.independently

【答案】D

【解析】固定搭配。separatelyfrom“獨立的”,independently和of搭配。句意：語言、文化和個性被認為是相互獨立存在的，但是實際上是不可分割的。選項D符合題意。

18.單選題

Intoday'sworld,insuranceplaysavitalroleintheeconomicandsocialwelfareoftheentirepopulation.Thewishtoguardagainstdangerstolifeandpropertyisbasictohumannature.Byusingvariouskindsofinsurance,societyhasbeenabletoreducetheeffectsofsuchhazards.

Nowhereisinsurancemoreimportantthaninthemanagementofabusiness.Inmanyinstanceslossesinasmallfirmcanmeanthedifferencebetweengrowthandfailure,vitalityandstagnation.Veryfewsmallbusinesseshaveevenaportionofthefinancialsourcesavailabletolargerenterprises.Frequentlytheymustoperateonaveryslightmarginiftheyhopetostayinbusiness.Andthus,theyareparticularlysensitivetounexpectedlosses.

Withoutenoughinsurance,whathappenstosuchafirmwhentheownerdiesorissuddenlydisabled?Whenafirebreaksoutanddestroysthefirm’sbuildingorstock?Whenanemployeeisfoundtohavestolencompanyfunds?Whenacustomerisawardedaliabilityjudgmentforanaccident?Toooften,thebusinessisforcedtothewall;itsfutureoperationsdrasticallycurbed;sometimes,itisdamagedbeyondrepair;itsabilitytocontinuecompletelycrushed.

Almostalways,asmallbusinessmanwouldfinditimpossibletohandlethefullburdenofhispotentialrisk.Theamountofmoneyhewouldhavetosetasidetocoverpossiblelosseswouldleavehimnothingoralmostnothingtorunhisbusinesswith.Iflossesweretooccurwhichhecouldrepairbyusinghisreservefund,whatassurancewouldhehavethatanotherloss-thesamekindordifferent——mightnotoccurnextweek,nextmonth?Butthenhewouldhavenoreservefundandlittlelikelihoodofstayinginbusinessatall.

1.Thisselectiondealsmainlywith（

）.

2.InParagraph3,“forcedtothewall”means“（

）.

3.Theauthorthinksthat

（

）.

4.AdequateinsurancewilldoallofthefollowingEXCEPTthatitwill

（

）.

5.Theword“curbed”inParagraph3isnearestinmeaningto（

）.

問題1選項

A.therelationbetweeninsuranceandsociety

B.accidentsandlosses

C.businessfailures

D.theimportanceofinsurancetobusiness

問題2選項

A.driventodespair

B.stayinginastrongposition

C.doingwell

D.climbingup

問題3選項

A.accidentsalwayshappen

B.abusinessmanshouldtakerisk

C.businessesshouldhaveadequateinsurance

D.insuranceisasocialwelfareproject

問題4選項

A.freesomebusinessfunds

B.addtobenefitsforemployees

C.relievesomemanagementproblems

D.provideforunexpectedincidents

問題5選項

A.checked

B.advanced

C.expanded

D.disturbed

【答案】第1題:D

第2題:A

第3題:C

第4題:B

第5題:D

【解析】第1題:主旨大意題。文章開篇就提到保險在整個經(jīng)濟和社會福利中起著至關(guān)重要的作用，第二段講述了保險在企業(yè)管理中是最重要的，第三、四段講述了沒有足夠保險的企業(yè)會面臨怎樣的后果。因此D選項“保險對企業(yè)的重要性”符合題意。

第2題:詞義題。driventodespair意為“陷入絕望”；stayinginastrongposition意為“保持強勢”；doingwell意為“經(jīng)營盈利”；climbingup意為“上升”。由后面的itisdamagedbeyondrepair;itsabilitytocontinuecompletelycrushed可知前面表示不好的結(jié)果，因此選A。

第3題:觀點態(tài)度題。文章主要講述了保險對企業(yè)的重要性，因此C選項“企業(yè)應(yīng)該有足夠的保險”符合作者的觀點。

第4題:推理判斷題。文章第三四段提到了如果沒有足夠的保險，那么企業(yè)將遇到資金、意外事故、管理方面等問題，沒有提到會增加員工福利，因此選B。

第5題:詞義題。checked意為“選定的，有方格圖案的”；advanced意為“先進的”；expanded意為“擴大的”；disturbed意為“擾亂的，心理失常的”。由前面的thebusinessisforcedtothewall可知此處表示不好的結(jié)果，itsfutureoperationsdrasticallycurbed（它未來的運營受到了極大的……），因此選D。

19.寫作題

Inthispart,youarerequiredtowriteanessayofnolessthan200wordsentitledUniversityTuitionSysteminChina.TheEssayshouldbebasedontheoutlinebelow:

1.AbriefintroductionofthetuitionsysteminuniversitiesinChina;

2.Viewpointsforit;

3.Viewpointsagainstit;

4.Yourcomments.

【答案】UniversityTuitionSysteminChina20.單選題

Thereisno______tothehousefromthemainroad.

問題1選項

A.access

B.exposure

C.avenue

D.edge

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.access通路；入徑B.exposure面臨，遭受（危險或不快）

C.avenue（城鎮(zhèn)的）大街D.edge邊緣；邊線

【答案】A

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞fromthemainroad（從主路）可知，空格處所表達的是去房子的“通道”，所以該題選擇A項符合句意。

【干擾項排除】

B、D項不符合句意；

C項是指城鎮(zhèn)的大街，故排除。

【句意】從大路沒有通路到那所房子。

21.單選題

Thestudentshavelauncheda(n)（）tofightagainstcheatingonexams.

問題1選項

A.action

B.activity

C.campaign

D.behavior

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.action行動；行為過程B.activity（事情發(fā)生或發(fā)展的）狀況；（忙碌或積極的）行為；行動

C.campaign（為取得某目的而組織的）活動，運動D.behavior行為，舉止

【答案】C

【考查點】固定搭配。

【解題思路】根據(jù)后半句句意“反對考試作弊”可知，launcheda(n)______表示的是“發(fā)起了一場運動”，且launchacampaign為固定搭配，意為“發(fā)起運動”，所以該題選擇C項。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】學(xué)生們發(fā)起了一場反對考試作弊的運動。

22.單選題

Verbalarthastheabilitytoshapeoutacompellinginnerversioninsomeskillfullycratedpublicverbalform.

問題1選項

A.joyful

B.intricate

C.competing

D.forceful

【答案】D

【解析】考查形容詞辨析。題干compelling“不可抗拒的；令人信服的”。A項“高興的；快樂的”，B項“錯綜復(fù)雜的”，C項“相互沖突的；相互矛盾的”，D項“強有力的；有說服力的”。因此只有D項符合。句意：言語藝術(shù)有能力以一種技巧嫻熟