大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

Word——3—大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告1992年08月12號(hào)我誕生在一個(gè)一般的家庭，父親是一名農(nóng)夫。家里的條件不是很好，現(xiàn)在算算隨著龍泉的人均dgp增長(zhǎng)我家還不及這個(gè)數(shù)字的一半，不過父母省吃儉用把最好的東西給我，我過得跟其他同學(xué)差不多。爺爺家就在我家隔壁，由于我4、5歲的時(shí)候父母出去做了兩三年的生意，我就跟爺爺奶奶住在一起，所以跟爺爺奶奶關(guān)系很好，爺爺是個(gè)勤勞狡猾的老農(nóng)夫，今年已經(jīng)70歲了還在自己種田，奶奶是個(gè)很一般的農(nóng)村婦女有著一顆熱忱和善的心，他們對(duì)我性格形成的影響很深。爺爺雖然是個(gè)農(nóng)夫，但在我眼里始終是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的老者，我和我堂弟的名字都是他取的。

我四歲的時(shí)候上幼兒園，七歲的時(shí)候上學(xué)校一班級(jí)，我讀了兩年的幼兒園和一年的學(xué)前班，似乎幼兒園的時(shí)候在小伴侶中間還算是個(gè)比較聰慧的孩子，或許像我的媽媽，話比較多，裝個(gè)大人會(huì)跟鄰居家的大媽講自己家里的事，平常路上見到熟人也會(huì)主動(dòng)問好，所以鄰居都比較喜愛我。上學(xué)前班的時(shí)候總覺得自己長(zhǎng)得不怎么可愛，所以期末表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)狀之類的也輪不到我。但還是見了老師會(huì)主動(dòng)到招呼，即使三、四班級(jí)的時(shí)候見了學(xué)前班的班主任也會(huì)叫住她說聲“老師好”她也還能叫出我的名字。那時(shí)候還是個(gè)開朗活潑的小男孩，穿的似乎比較邋遢，成天瘋來(lái)瘋?cè)?，所以學(xué)校班主任不太喜愛我也算是可以理解的。學(xué)校的時(shí)候當(dāng)了5年的小組長(zhǎng)，其實(shí)覺得自己可以當(dāng)班委的只是每當(dāng)班委選舉的時(shí)候沒多少人選我。平常不太喜愛做作業(yè)，那個(gè)時(shí)代的動(dòng)畫片只要能講的出名字的我都看過，由于家在農(nóng)村還算是過了一個(gè)歡樂、自由的童年，不過總的來(lái)講現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)覺那時(shí)候錯(cuò)過了許多好時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在許多不好的習(xí)慣也是當(dāng)時(shí)養(yǎng)成的。

剛?cè)胫袑W(xué)，一切都是生疏的。生疏的校內(nèi)、生疏的同學(xué)、生疏的老師。不變是，天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的艷麗。隨著時(shí)間的消逝，慢慢地一切都變得熟識(shí)了，校內(nèi)不再生疏，同學(xué)和老師也都成為了伴侶。于是，走過了生疏，一切都變得歡樂起來(lái)了！中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)，那時(shí)候我最厭煩的就是英語(yǔ)課，從第一節(jié)開頭的時(shí)候，我就深深的厭煩上了這門課，還為自己找了個(gè)“滿足”的借口：我信任我很愛國(guó)，所以我不學(xué)英語(yǔ)。現(xiàn)在想起來(lái)真是惋惜，長(zhǎng)大了還是得學(xué)。

不知不覺就進(jìn)入了高中，我沒有考上父母期望的重點(diǎn)高中，而是上了一所職業(yè)高中，選了（3+2）機(jī)電一體化的專業(yè)，學(xué)習(xí)了一些專業(yè)學(xué)問，熟悉了很多的新同學(xué)，人際關(guān)系還不錯(cuò)，時(shí)間過的很快，短暫的高中生涯就結(jié)束了。在這期間還實(shí)習(xí)了半年，讓我學(xué)習(xí)了許多做人的道理;許多的社會(huì)閱歷!

自從進(jìn)了高校之后，接觸到了很多各式各樣的人。高校不像高中緊急學(xué)習(xí)一樣，高校相對(duì)來(lái)說比較自由。高中是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)，高校是自主學(xué)習(xí)！高校的活動(dòng)許多。我參與了許多的社團(tuán)，有青聯(lián)、學(xué)習(xí)部等；參與社團(tuán)不僅能熬煉自己的組織，交際，領(lǐng)導(dǎo)的力量，還能結(jié)交更多的伴侶。學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問，提高自己的力量，能有一個(gè)美妙的將來(lái)！

我盼望給人的印象是正直懇切、勤懇敬業(yè)，有幽默感、寬容待人、做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、樂于助人。最重要的能正確的來(lái)表達(dá)自己，期望通過我高校期間的