化工工作計(jì)劃范文集錦六篇

第化工工作計(jì)劃范文集錦六篇

化工工作計(jì)劃篇1

自全市高校使用正版軟件檢查整改工作開展以來，我縣高度重視，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校使用正版軟件工作的通知》（國辦發(fā)〔20__〕47號(hào)）的通知精神及省、市關(guān)于進(jìn)一步做好高校使用正版軟件檢查和整改工作的安排部署，迅速行動(dòng)，認(rèn)真組織開展高校軟件正版化檢查整改工作，目前各項(xiàng)工作進(jìn)展有序?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作的領(lǐng)導(dǎo)，我縣專門成立了縣黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委副書記、縣長__任組長，縣政府副縣長__任副組長，縣委辦公室主任__、縣政府辦公室主任__、縣文廣新局局長__,縣經(jīng)信局、縣財(cái)政局、縣文廣新局、縣文化市場(chǎng)執(zhí)法局等部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)軟件正版化工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣文廣新局。各有關(guān)部門明確主要負(fù)責(zé)人作為本校軟件使用正版化第一責(zé)任人，并確定1名聯(lián)絡(luò)人員。3月7日，縣政府辦公室下發(fā)了《__縣黨政機(jī)關(guān)軟件正版化檢查整改工作實(shí)施方案》，并由縣府辦召集縣直各部門召開了全

縣使用正版軟件工作動(dòng)員會(huì)議，對(duì)高校使用正版軟件檢查和整改工作進(jìn)行了安排部署。整項(xiàng)工作分自查自糾、督查整改、抽查檢查三個(gè)階段，計(jì)劃到20__年12月底前全面完成。

（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍?？h黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視版權(quán)保護(hù)宣傳教育工作，廣泛宣傳《著作權(quán)法》及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)。通過設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料、銷毀侵權(quán)盜版光盤、媒體宣傳報(bào)道等形式，在全社會(huì)營造“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的良好知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化氛圍，號(hào)召全社會(huì)尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，全面推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的貫徹實(shí)施。同時(shí)，以“4·26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周”為契機(jī)，利用發(fā)送短信、編印簡(jiǎn)報(bào)等宣傳形式，在高校集中開展宣傳活動(dòng)，宣傳使用正版軟件的重要意義，為軟件正版化檢查和整改工作營造了良好的氛圍。

（三）認(rèn)真調(diào)查摸底，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)字的真實(shí)可靠。按照實(shí)施方案的工作布置，4月下旬，縣黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)了《軟件正版化檢查整改工作統(tǒng)計(jì)表》，要求各級(jí)高校對(duì)本校情況，計(jì)算機(jī)數(shù)量，現(xiàn)有軟件配置情況使用操作系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件、以及其他常用軟件的正版數(shù)量進(jìn)行摸底調(diào)查。各有關(guān)部門按照檢查和整改內(nèi)容的要求，迅速組織有關(guān)人員對(duì)本校軟件使用情況進(jìn)行清查、核對(duì)，逐一登記備案，填報(bào)《軟件正版化

檢查整改工作統(tǒng)計(jì)表》。各校于20__年7月31日前對(duì)本校使用計(jì)算機(jī)軟件情況開展自查自糾，并填寫《軟件正版化檢查整改工作統(tǒng)計(jì)表》，及時(shí)上送縣黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。由于有的部門對(duì)正版軟件與盜版軟件的界限不是十分清楚，統(tǒng)計(jì)資料與實(shí)際情況出入較大。為切實(shí)摸清縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)使用軟件的基本情況，縣政府辦公室再次專門召開了縣直黨政機(jī)關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于做好黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作的文件精神和要求，邀請(qǐng)縣政府電子政務(wù)辦公室專業(yè)人員對(duì)計(jì)算機(jī)軟件情況和統(tǒng)計(jì)表格填報(bào)中的有關(guān)疑難問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。會(huì)后，縣直黨政機(jī)關(guān)按照會(huì)議部署重新進(jìn)行了自查。同時(shí)，縣黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織成員校對(duì)各黨政機(jī)關(guān)校自查情況進(jìn)行了抽查。經(jīng)摸底統(tǒng)計(jì)，有52個(gè)黨政部門校（其中黨群校27個(gè)、政府部門25個(gè)）列入了今年黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件檢查和整改校，這些校共有編制人數(shù)為2562人，使用計(jì)算機(jī)人數(shù)為1755人，臺(tái)式機(jī)1473臺(tái)，便攜機(jī)183臺(tái)，計(jì)算機(jī)總數(shù)為1656臺(tái)。

（四）落實(shí)資金保障，積極開展正版軟件換裝工作。為確保黨政機(jī)關(guān)全部使用正版軟件，檢查小組對(duì)所有校核查完畢后，會(huì)同縣財(cái)政部門將核查數(shù)據(jù)匯總，確定了統(tǒng)一使用采購正版軟件的高校，由縣政府劃撥專款用于正版軟件

的采購，將采購軟件作為資產(chǎn)納入部門資產(chǎn)管理體系，進(jìn)一步加強(qiáng)軟件的資產(chǎn)管理，建立機(jī)關(guān)軟件正版化長效機(jī)制。同時(shí)，縣黨政機(jī)關(guān)使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各黨政機(jī)關(guān)了解工作進(jìn)展情況，積極為各校解決工作困難，及時(shí)反饋有關(guān)信息，使軟件正版化檢查和整改工作有效推進(jìn)。

二、存在的主要問題

在校自查和我們復(fù)核中了解發(fā)現(xiàn)，一是計(jì)算機(jī)行業(yè)屬高端信息產(chǎn)業(yè)，信息快，知識(shí)面廣，軟件的正版盜版區(qū)分，沒有專業(yè)知識(shí)很難界定。特別是我們工作人員計(jì)算機(jī)專業(yè)水平還不夠高，亟待加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。二是部分機(jī)關(guān)校的計(jì)算機(jī)過于陳舊，已經(jīng)面臨著淘汰，這些計(jì)算機(jī)在安裝操作系統(tǒng)和殺毒軟件后運(yùn)行速度較慢，影響日常工作。三是少數(shù)機(jī)關(guān)干部對(duì)使用正版軟件意識(shí)還比較薄弱，沒有將其上升到相應(yīng)的高度。四是縣級(jí)財(cái)政困難，支出有限，要給所有計(jì)算機(jī)全部安裝正版軟件化，所需資金巨大，需要請(qǐng)上級(jí)部門提供資金上的幫助。

三、下階段工作安排

下一階段，我縣將按照實(shí)施方案的要求，進(jìn)一步認(rèn)真做好正版軟件檢查整改工作。一是加大宣傳力度，提高各級(jí)黨政機(jī)關(guān)對(duì)使用正版軟件重要意義的認(rèn)識(shí)，營造“拒絕盜版，使用正版”的良好氛圍。二是組織黨政機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)使用正版軟件相關(guān)通知精神，進(jìn)一步強(qiáng)化操作人員使用正版軟件的意識(shí)。三是完善相關(guān)規(guī)章制度，以制度促進(jìn)各校內(nèi)部使用正版軟件。四是加快正版軟件的采購、安裝和調(diào)試工作，確保按時(shí)、按量、按質(zhì)的完成該項(xiàng)工作?？傊铱h將按照實(shí)施方案的要求，有組織有步驟地做好黨政機(jī)關(guān)軟件正版化檢查和整改工作，確保按時(shí)、按量、按質(zhì)的完成工作任務(wù)?；すぷ饔?jì)劃篇2

為了全面提高全體學(xué)生的素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使教育教學(xué)工作能面向全體，使學(xué)生能夠全面發(fā)展。讓每一個(gè)學(xué)生掌握“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美”等基本技能。特制定“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”的具體措施：

一、學(xué)困生的確定：簡(jiǎn)單地說就是上學(xué)期期末考試成績，哪學(xué)科成績不合格既為哪科學(xué)困生。

二、有的放矢，因材施教。在全面調(diào)查了解，充分辨別分析，認(rèn)真摸準(zhǔn)情況的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同的學(xué)困生有的放矢，因材施教，對(duì)型的管增，重在端正態(tài)度或治療心理疾患，相應(yīng)方式為個(gè)別談話、心理輔導(dǎo)。對(duì)意志薄弱型林家豪，重在意志鍛煉；知識(shí)斷層型謝和興，重在接上知識(shí)鏈。

三、主動(dòng)輔導(dǎo)，人格感化。對(duì)學(xué)困生用愛心、耐心教育學(xué)困生。學(xué)困生是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難，在自覺遵守紀(jì)律上出現(xiàn)了問題，他們?cè)诶щy之際，最需要的是恩師的教誨，同時(shí)學(xué)生的向師性也決定了教師人格感化有重要作用。

要善于抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行教育，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。

四、在班級(jí)里實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，安排特殊座位，以優(yōu)帶差。

五、抓學(xué)困生“閃光點(diǎn)”、“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”以激勵(lì)他們進(jìn)步。

六、正面鼓勵(lì)，側(cè)面教育。各班級(jí)采取激勵(lì)措施，對(duì)學(xué)困生給以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。哪怕發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上一點(diǎn)閃光之處，即予以表揚(yáng)，哪怕發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的一點(diǎn)進(jìn)步，即予以鼓勵(lì)，哪怕發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的一處創(chuàng)新，即予以贊美，做到表揚(yáng)多于批評(píng)，做到正面鼓勵(lì)為主，側(cè)面教育為輔。學(xué)困生，更多的是要在愛心呵護(hù)下成長。

七、定期做好家訪，及進(jìn)了解后進(jìn)行的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，促進(jìn)學(xué)困的轉(zhuǎn)化。并作好記錄。

八、“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”工作中，要全面滲透激勵(lì)教育，多鼓勵(lì)、少指責(zé)、多表揚(yáng)，少批評(píng)。每一個(gè)學(xué)生都是發(fā)展主體，我們要讓學(xué)生自我提高，主動(dòng)發(fā)展，把潛能挖掘出來，型學(xué)生要讓學(xué)生自覺認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，明確學(xué)習(xí)的目的，要讓學(xué)生在外界影響下心理自我健全；意志薄弱型學(xué)生要讓其自我監(jiān)督；知識(shí)斷層型學(xué)生要讓其主動(dòng)補(bǔ)習(xí)斷層所學(xué)；環(huán)境困惑型學(xué)生要讓其主動(dòng)克服家庭困難、社會(huì)不良誘惑，擺脫環(huán)境陰影。給以期望，發(fā)揮羅森塔爾正效應(yīng)作用。

九、建立“學(xué)困生成長檔案”，建立學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo)檔案，制定計(jì)劃全程、系列幫扶學(xué)困生，能更好地使學(xué)困生早日脫困，并促其成才。學(xué)生之間結(jié)對(duì)幫扶，讓好的結(jié)對(duì)榜樣帶動(dòng)學(xué)困生，發(fā)揮榜樣作用、監(jiān)督作用、同化作用。

十、重視學(xué)困生的“心理健康”教育，從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)困生的思想。

十一、持之以恒，教育不懈。學(xué)困生今日脫困了，明日在另一點(diǎn)上又形成新的斷層，今天能管住自己，后天就不能管住自己了，因此，使學(xué)困生真正走出困境，必須持之以恒，教育上不松勁，行動(dòng)上不懈氣?；すぷ饔?jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

轉(zhuǎn)化學(xué)困生就是以“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”積極開展幫教活動(dòng)，幫助這個(gè)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，運(yùn)用我教他們兩科教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，主要從課堂入手，課前及時(shí)提示，跟蹤輔導(dǎo)，采取督促與激勵(lì)雙結(jié)合的方法促進(jìn)孩子養(yǎng)成習(xí)慣的提高。并且建立群體合作小組，樹立榜樣，從而達(dá)成內(nèi)化促進(jìn)。為了使教育效果更好，與家長要及時(shí)溝通，確定階段提高目標(biāo)。

二、具體目標(biāo)

教育過程中更多的是從學(xué)生內(nèi)心了解孩子，以循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行，和孩子做知心的朋友，當(dāng)他有了困難及時(shí)給予幫助，使他在自信的基礎(chǔ)上在創(chuàng)設(shè)的情境中逐步走向自立，進(jìn)而在教師的滲透中感受到成功的快樂，使他樹立正確的學(xué)習(xí)觀，做人觀，進(jìn)而達(dá)到自覺約束自身不良行為習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣得以鞏固。

三、具體措施：

1、貫徹落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的各項(xiàng)措施。

(1)、要求各學(xué)科教師齊抓共管，班主任要高度負(fù)責(zé)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要細(xì)致、嚴(yán)格、耐心、到位、得法，做到防患于未然。

(2)、按時(shí)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化紀(jì)錄，及時(shí)總結(jié)轉(zhuǎn)化工作的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足。

2、建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，感染后進(jìn)生行為。

建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生最有效的途徑，要善于借助集體的力量來同化、熏陶后進(jìn)生：

(1)、制定公認(rèn)的班級(jí)道德行為規(guī)范，樹立正確的集體輿論和價(jià)值觀念。

(2)、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，形成班級(jí)體核心，培養(yǎng)學(xué)生集體認(rèn)同感、榮譽(yù)感、自豪感。

(3)、對(duì)學(xué)生一視同仁，做到班務(wù)工作公平、公開、公正，防止歪風(fēng)邪氣的干擾。

3、責(zé)任到人，相互配合，轉(zhuǎn)化工作常抓不懈

(1)、根據(jù)學(xué)生以往表現(xiàn)和班、科任平時(shí)的觀察和了解，初步落實(shí)后進(jìn)生名單作為轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)對(duì)象，由班、科任協(xié)商指定老師負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中，老師之間相互配合、相互反饋、相互幫助，分工不分家。

(2)、幫教教師要深入了解和研究轉(zhuǎn)化對(duì)象，了解學(xué)生的性格特征、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，了解學(xué)生校內(nèi)校外、家庭社會(huì)的表現(xiàn)，在掌握系統(tǒng)全面材料的基礎(chǔ)上分析學(xué)生的心理、行為特點(diǎn)，為有的放矢地因材施教奠定基礎(chǔ)。

(3)、根據(jù)后進(jìn)生德育轉(zhuǎn)化長期性和反復(fù)性的特點(diǎn)，要充分預(yù)料學(xué)生轉(zhuǎn)化過程的曲折性，轉(zhuǎn)化工作要耐心、細(xì)致，抓反復(fù)、反復(fù)抓。

4、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

(1)、教師首先要掌握差生自尊心強(qiáng)而又得不到尊重的心理矛盾，用體貼與愛護(hù)的態(tài)度對(duì)待差生，建立民主、平等的師生關(guān)系。

(2)、要從實(shí)際出發(fā)，用寬容的態(tài)度看待學(xué)生問題，允許學(xué)生偶爾犯小錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不讓學(xué)生犯同樣的錯(cuò)誤;善于挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要給予充分肯定和鼓勵(lì)，逐步讓學(xué)生重新點(diǎn)燃希望、樹立信心。

(3)、要嚴(yán)格要求后進(jìn)生，哪怕是很微小的錯(cuò)誤，老師也要及時(shí)指出并耐心地教育，切忌聽之任之。

5、家庭、學(xué)校、社會(huì)形成轉(zhuǎn)化合力。

積極與家長溝通，定期向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，按要求完成家訪任務(wù)，對(duì)學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)行為，要求第一時(shí)間向家長反映，了解情況。

四、各月安排

三月：

1、總結(jié)假期作業(yè)。

2、召開幫扶小干部回憶。

四月：

1、進(jìn)行幫扶活動(dòng)，為學(xué)困生補(bǔ)課。

2、家訪，匯報(bào)學(xué)習(xí)成績及在校表現(xiàn)，了解家中孩子的表現(xiàn)。

五月：

1、定期活動(dòng)。

2、與家長取得聯(lián)系，向家長匯報(bào)近期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。

六月：

1、幫助學(xué)困生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、課余時(shí)間不息，查缺補(bǔ)漏。

3、積極與家長溝通，家校合一有利于輔導(dǎo)。

七月：

1、總結(jié)一學(xué)年的幫扶情況。

2、形成經(jīng)驗(yàn)材料?；すぷ饔?jì)劃篇4

根據(jù)《___中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計(jì)劃，以信息化建設(shè)為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍；努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

1、教師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見附二），達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn)，努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

2、教師自覺運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù)，信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源，每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷）各一件或以上，并推薦優(yōu)秀資源參加各級(jí)比賽。

3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。

二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目，開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

2、完善、整合教師個(gè)人和班級(jí)博客，使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資源平臺(tái)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷）。

4、依托校園網(wǎng)，全面推進(jìn)教師辦公無紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》，加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平，加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

三、抓實(shí)信息技術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級(jí)每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作實(shí)踐，教務(wù)處還安排了三年級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作，四至六年級(jí)每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每年級(jí)教學(xué)制定目標(biāo)（具體目標(biāo)見附三），任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有步驟、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人，力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異成績。（具體見培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案）

四、建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制（具體見附四），確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

附一：各周工作安排：（初步規(guī)劃，以實(shí)際情況公告為準(zhǔn)。）

第一周：

1、制定電教各專線計(jì)劃

2、檢查修護(hù)電教設(shè)備

3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

第二周：

1、建立一年級(jí)新生、二至六年級(jí)插班生的電子學(xué)籍檔案

2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。

第三周：

1、召開電教組成員會(huì)議，明確各成員的工作職責(zé)

2、商討并建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制

第四周：制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

第六周：第一期教師信息化技能培訓(xùn)

第八周：第二期教師信息化技能培訓(xùn)

第十二周：第三期教師信息化技能培訓(xùn)

第十四周：第四期教師信息化技能培訓(xùn)

第十六周：教師自制課件作品展第

十八周：學(xué)生電腦作品展第

十九周：信息技術(shù)課程考核

第二十周：教育信息化工作總結(jié)化工工作計(jì)劃篇5

為進(jìn)一步做好__社區(qū)20__年鄭州市綠色社區(qū)的創(chuàng)建工作，把綠色理念滲透到社區(qū)工作的方方面面，__社區(qū)結(jié)合20__年鄭州市全國衛(wèi)生城市復(fù)審工作，根據(jù)社區(qū)的'現(xiàn)實(shí)情況，堅(jiān)持以人為本的原則,以服務(wù)社區(qū)居民為目標(biāo),以改善居民生活環(huán)境和建設(shè)美好家園為重心,努力營造一個(gè)以綠色環(huán)保為主題,環(huán)境優(yōu)美,治安良好管理有序,文體活動(dòng)活躍，人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。現(xiàn)制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。

一、進(jìn)一步健全、完善工作網(wǎng)絡(luò)

為切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建綠色社區(qū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建工作能夠扎實(shí)有效開展，社區(qū)成立以社區(qū)主任為組長，社區(qū)衛(wèi)生專干具體負(fù)責(zé)，建立“__社區(qū)環(huán)境監(jiān)督管理小組”，并且充實(shí)環(huán)保志愿者隊(duì)伍，把一些黨員、小組長、低保人員和一些熱心環(huán)保的居民補(bǔ)充到環(huán)保隊(duì)伍中來，定期開展環(huán)境衛(wèi)生督查整治活動(dòng)，保證創(chuàng)建工作的順利展開。

二、規(guī)范制度建設(shè)，形成長效機(jī)制

對(duì)社區(qū)現(xiàn)有的各項(xiàng)管理制度進(jìn)行修改完善，將工作量化，規(guī)范管理，各項(xiàng)工作有章可循，確保創(chuàng)建工作有條有理、有序有效地持續(xù)展開。

1、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生保潔機(jī)制

1）社區(qū)工作人員分片蹲點(diǎn)，各盡其職，定期到分片地點(diǎn)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排查、上報(bào)，并督促整改。

2）在小區(qū)內(nèi)，物業(yè)保潔員作好日常保潔工作；在無物業(yè)的老小區(qū)，監(jiān)督環(huán)衛(wèi)部門實(shí)行好網(wǎng)格式管理。

3）社區(qū)組織居民、黨員、大學(xué)生志愿者定期在小區(qū)內(nèi)檢查衛(wèi)生，對(duì)亂涂亂畫現(xiàn)象和衛(wèi)生死角及時(shí)進(jìn)行整改和清掃。

2、全面開展創(chuàng)建活動(dòng)，提高居民綠色意識(shí)

1）社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)講座。

2）組織大學(xué)生志愿者定期進(jìn)社區(qū)開展“關(guān)愛環(huán)境清潔家園”活動(dòng)。

3）開展“社區(qū)綠色家庭”評(píng)比活動(dòng)。

4）結(jié)合6.5世界環(huán)境日與__幼兒園共同開展“減少污染，行動(dòng)起來”的文藝晚會(huì)。

5）組織社區(qū)的青少年朋友們開展環(huán)境保護(hù)宣傳書畫展活動(dòng)。

6）開展“愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境”為主題的樹木補(bǔ)種活動(dòng)。

7）組織中小學(xué)生參觀污水處理廠活動(dòng)

8）與共建單位南京林業(yè)大學(xué)共同開展環(huán)保海報(bào)作品展，環(huán)保問卷調(diào)查，“我助社區(qū)創(chuàng)綠色”——提交創(chuàng)率合理化的建議書，“我家的環(huán)保小妙招”——制訂家庭節(jié)能方案等一系列活動(dòng)。

3、滅“四害”工作制度化。建立除四害制度，做好防

害防病工作，每年按季度根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，積極開展滅“四害”工作。

三、堅(jiān)持宣傳先行，營造創(chuàng)建氛圍。

創(chuàng)建綠色社區(qū)，要全社區(qū)居民共同努力，為了讓居民有綠色環(huán)保意識(shí)，社區(qū)必須首先從宣傳教育入手，開設(shè)環(huán)境教育講座、發(fā)放環(huán)保宣傳資料，利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的宣傳櫥窗、板報(bào)、信息欄等宣傳陣地，定期更換宣傳內(nèi)容，及時(shí)把一些知識(shí)、信息傳達(dá)給居民。制定環(huán)保公約、守則，形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保家庭戶。讓社區(qū)群眾真正了解環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保，懂得環(huán)保無處不在、無處沒有。提高社區(qū)居民創(chuàng)建工作的自覺性，形成大家齊動(dòng)手參與創(chuàng)建工作的良好氛圍。

四、制定居民行為規(guī)范，倡導(dǎo)綠色生活理念。

1、大力提倡使用綠色產(chǎn)品，做到節(jié)能節(jié)水，合理使用資源，創(chuàng)使用可重復(fù)使用器具，推廣使用無磷洗衣粉和環(huán)保電器。

2、開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)，要求住戶自覺遵守有關(guān)綠化法規(guī)，熱愛綠地，提倡陽臺(tái)、屋頂和圍墻在內(nèi)的立體綠化。做到定期噴藥治蟲，剪枝成形，定期培土、補(bǔ)缺，使之生長茂盛，讓人心曠神怡。

3、發(fā)揮社區(qū)組織各機(jī)構(gòu)的功能，積極組織巡查與監(jiān)督。做到既有分工，又有配合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做到群策群力，聽取居民的合理建議。社區(qū)綠色義務(wù)監(jiān)督隊(duì)、社區(qū)環(huán)保護(hù)綠隊(duì)做到定期巡查，保護(hù)轄區(qū)環(huán)境整潔，并做好記錄?；すぷ饔?jì)劃篇6

二季度車間按照公司內(nèi)部市場(chǎng)化管理建設(shè)工作的要求,車間本著真抓實(shí)干、穩(wěn)步實(shí)施的原則，積極推進(jìn)內(nèi)部市場(chǎng)化工作，在運(yùn)行中不斷的深化、細(xì)化內(nèi)部市場(chǎng)化結(jié)算，經(jīng)過半年來的努力，富有特色的內(nèi)部市場(chǎng)化精細(xì)管理運(yùn)作模式基本形成，并取得了初步成效。

一、市場(chǎng)化進(jìn)展實(shí)施情況

1、廣泛宣傳，普及推廣

市場(chǎng)化工作不僅僅和車間領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)，它與每一名員工都緊緊相連，市場(chǎng)化工作的推行能否成功取決于員工的認(rèn)同和支持。因此，發(fā)動(dòng)宣傳，普及推廣市場(chǎng)化相關(guān)知識(shí)是首要之事。車間主任在公司文件下發(fā)后，立即組織車間核算員、材料員、各班組長多次討論修改各個(gè)制度，為普及推廣奠定基礎(chǔ)。

2、構(gòu)建內(nèi)部市場(chǎng)化體系

車間推行市場(chǎng)化管理力爭(zhēng)做到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。主要工作內(nèi)容有：

(1)落實(shí)分工，成立內(nèi)部市場(chǎng)化基礎(chǔ)工作小組，明確責(zé)任及獎(jiǎng)罰。

（2)確立和完善內(nèi)部市場(chǎng)主體，構(gòu)建車間、班組三級(jí)市場(chǎng)體系。

按照劃塊核算的原則,建立車間與班組的三級(jí)市場(chǎng);按照班組管理、班組核算的原則,確立四級(jí)市場(chǎng)運(yùn)作的基層班組,形成市場(chǎng)主體體系。

(3)以三級(jí)市場(chǎng)為載體,形成“橫到邊、縱到底”覆蓋全車間的內(nèi)部價(jià)格體系。以檢修價(jià)格為基礎(chǔ),以檢修車間為對(duì)象,形成內(nèi)部各項(xiàng)檢修工作的綜合價(jià)格，制定三級(jí)市場(chǎng)體系的內(nèi)部市場(chǎng)價(jià)格體系，編制價(jià)格目錄。

(4)完善計(jì)量工具,統(tǒng)一計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。

3、市場(chǎng)主體

繼續(xù)拓寬內(nèi)部市場(chǎng)化深度，全面嚴(yán)格推進(jìn)市場(chǎng)化結(jié)算與四型班組建設(shè)的融合工作，即，安全生產(chǎn)型班組建設(shè)與強(qiáng)化“雙基”建設(shè)結(jié)合，經(jīng)濟(jì)效益型班組建設(shè)與市場(chǎng)化在班組落實(shí)結(jié)合，學(xué)習(xí)創(chuàng)新型班組建設(shè)與學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建結(jié)合，創(chuàng)新型班組建設(shè)與技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新結(jié)合，文化和諧型班組建設(shè)與企業(yè)文化理念落地結(jié)合。以四型班組建設(shè)為載體，量化指標(biāo)，合理分配，做好班組內(nèi)部市場(chǎng)化工作。

二、內(nèi)部市場(chǎng)精細(xì)化管理

建立基礎(chǔ)管理體系，快速提升了管理水平，提高了檢修質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低了成本費(fèi)用。

新增物資儲(chǔ)備定額，以三級(jí)市場(chǎng)為載體,構(gòu)建“上下貫通、左右縱橫”的全面定額體系。根據(jù)前幾個(gè)月來的生產(chǎn)情況，電量控制人員收集整理每天的用電量，不斷對(duì)比分析，從中尋找規(guī)律，將車間電量定額結(jié)算降至