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文檔簡介
第學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲10篇 學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲10篇
emsp;在我們對一些事情受到啟迪時,應(yīng)學(xué)校要求我們需要寫一篇心得感悟。心得體會能夠反映一個人的思想情況,心得體會報告該怎么寫?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇一
emsp;emsp;當(dāng)校園里燦爛的櫻花散去了它那溢人的香味時,我們第五期學(xué)生干部培訓(xùn)班在學(xué)生處的主辦下開班了,作為剛跨入大學(xué)校門的我很榮幸參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短的一個星期,但我覺得這短短的一個星期讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識,對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個明確的目標(biāo)。下面讓我談一點參加這次培訓(xùn)班的一些心得體會:
emsp;emsp;一、課程學(xué)習(xí)
emsp;emsp;參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)班我有幸能聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講課,他們的精彩講演使我在思想認(rèn)識上得到了提高。
emsp;emsp;1、在我們第一堂課的開班儀式上,由學(xué)校的李相輝副書記、張部長、黃書記給我們作開班的思想動員講話。李書記的話讓我記憶尤深,他不僅給我們講談了大學(xué)里學(xué)生干部的作用,還說到了許多學(xué)習(xí)方法和做人的道理。他一再強調(diào):做人要謙卑、進取。還引用了--西山龍門的一副對聯(lián):置身須在極高處,舉首還有再上人。告訴我們做人永遠(yuǎn)不可以驕傲自滿。滿招損,謙得溢,我們應(yīng)該稟著一種永不知足的進取心態(tài)。李書記的講話旁征博引,顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學(xué)態(tài)度。在動員課上張部長的講話同樣令人回味無窮,他的發(fā)言簡明扼要,而且風(fēng)趣幽默。他還提出了很有意思的新三字經(jīng):人之初,性本懶。意在告戒我們應(yīng)時時刻刻牢記勤奮二字,勤于思,勤于學(xué),更要勤于實踐。張部長的講演使課堂氣氛達到了高潮,博得了在場師生的陣陣掌聲。
emsp;emsp;2、第二堂課是,是由郁鐘銘副院長給我們講授的。在他的課堂上讓我對學(xué)生干部一詞有了更深刻的認(rèn)識。郁鐘銘副院長給我們談到了學(xué)生干部的概述、作用及標(biāo)準(zhǔn)要求。還結(jié)合他自己學(xué)生時代當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗跟我們說了做學(xué)生干部應(yīng)該處理好的六大關(guān)系給在場的學(xué)生干部指明了航標(biāo)。
emsp;emsp;3、在第三堂課中,由校黨委書記高萬能給我們講述了。首先,高書記從主客觀方面闡述了高校在精神文明建設(shè)中的地位和作用,然后對我們學(xué)生干部提出了要求,要我們在學(xué)習(xí)工作中處理好五大關(guān)系,做到站起來會說,坐下來會寫,走出去會干,成為高校精神文明建設(shè)的模范。
emsp;emsp;4、在王芳恒主任的課中,他給我們講述了。王主任認(rèn)為:做好學(xué)生干部最關(guān)鍵就是要樹立服務(wù)的觀念,具有奉獻精神,還要有自信心,敢說真話,能做事實。最后,王主任還即席解答了在場學(xué)生干部在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和疑問。王主任求真務(wù)實、幽默風(fēng)趣的回答贏得在場師生的陣陣掌聲。
emsp;emsp;二、組織活動
emsp;emsp;組織活動是這次班干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一,我們在班級的統(tǒng)一組織下來到了--縣息烽集中營。這個地方--年6月中共中央宣傳部將其列為全國愛國主義教育示范基地。它是抗戰(zhàn)時期國民黨軍統(tǒng)特務(wù)機關(guān)設(shè)立的一所秘密監(jiān)獄,是當(dāng)時規(guī)模最大、管理最嚴(yán)、關(guān)押人員級別最高的一所。它記錄著我們中華民族英雄兒女們與黑暗勢力進行英勇不屈的抗?fàn)幾V寫下的驚天泣地的壯麗詩篇,留下了無數(shù)仁人志士從來壯烈不貪生,為黨為民萬事輕的浩然正氣,也它見證了解放戰(zhàn)爭的崢嶸歲月。難以忘記小蘿卜頭天真的模樣,當(dāng)我看到這位共和國最年輕的烈士的事跡時,我的眼睛濕潤了當(dāng)我一次次念叨著抗日愛國將領(lǐng)黃顯聲將軍在息烽被關(guān)押時寫下的詩句蕭蕭易水有荊軻,千石猶唱不朽歌,此日暫拋兒女態(tài),莫將歲月再蹉跎。時,他那遠(yuǎn)大理想、堅定的信念、忘我的犧牲精神和不朽的革命氣節(jié)讓我的心靈受到了震撼更忘不了楊虎城將軍在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清,為表示對他的敬仰之情,我情不自禁的拍下了他留下的一首詩:這次參觀活動對我來說意義重大,這些烈士的英雄事跡深深震撼著我,使我的心靈受到了一次洗禮
emsp;emsp;三、個人感悟
emsp;emsp;1、重新認(rèn)識學(xué)生干部的概念。
emsp;emsp;從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對學(xué)生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學(xué)的時候,學(xué)生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難。
emsp;emsp;在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)班上,讓我對學(xué)生干部這個概念有了新的認(rèn)識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案:學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實代表。
emsp;emsp;2、如何做好一名學(xué)生干部。
emsp;emsp;首先,提高自身素質(zhì)。
emsp;emsp;政治思想素質(zhì)。作為一名社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為一名團支部書記,我應(yīng)該追求政治思想上的進步。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及--今年政協(xié)十屆四次會議上提出的八榮八恥社會主義榮辱觀。以這些科學(xué)的、進步的思想來武裝自己,作為自己的行動指南,只有把握了正確的行動方向,才能引導(dǎo)我們向正確的目標(biāo)前進。
emsp;emsp;專業(yè)學(xué)習(xí)素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在同學(xué)們及老師心目中的形象和地位。在培訓(xùn)班的課堂上,老師一再強調(diào)學(xué)生干部要有自信心,我認(rèn)為我們的自信心很大程度上決定于我們的學(xué)習(xí)成績。有了好的學(xué)習(xí)成績,才可能有足夠的工作熱情和工作自信,也才能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級甚至整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
emsp;emsp;工作素質(zhì)。說到工作素質(zhì),它的覆蓋面很廣,在課堂上郁鐘銘副院長和高萬能書記都作了具體闡述。但我個人認(rèn)為,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該具備的工作素質(zhì)應(yīng)該包含敬業(yè)精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業(yè)精神才會全身心的投入到工作中去,有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關(guān)系,跟同學(xué)們打成一片,這是一項相當(dāng)重要的素質(zhì),可以毫不夸張的說,任何一個成功的學(xué)生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區(qū)別于其他同學(xué)的一大特征,也是我們之所以能勝任班干的一個重要素質(zhì)。
emsp;emsp;然后,樹立四個意識。
emsp;emsp;服務(wù)意識。在課堂上,--主任一再強調(diào),學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識,堅持從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的原則,做同學(xué)們的忠實代言人。
emsp;emsp;表率意識。記得張部長曾在課堂上說過干部、干部,先干一步,我想這應(yīng)該是對干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率,不管是學(xué)習(xí)上、思想上還是在生活中都應(yīng)如此。
emsp;emsp;協(xié)作意識。在任何一個集體中,團隊協(xié)作精神都尤為重要。班級中學(xué)生干部不會是一個人,而是有許多個人構(gòu)成一個整體進行工作的,這就要求這個集體中的每一個班干都有協(xié)作的意識,做到班干齊心。更要求我們班干處理好與其他同學(xué)及老師之間的協(xié)作關(guān)系,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
emsp;emsp;創(chuàng)新意識。哲學(xué)上說創(chuàng)新是事物得以發(fā)展的動力。同樣在一個班集體中沒有創(chuàng)新集體生活就會缺少活力。這就要求首先從我們班干做起,有創(chuàng)新的工作思路和活動方案,給集體生活注入活力。
emsp;emsp;最后,擺正自己的位置。
emsp;emsp;做學(xué)生干部的在任何時候都要把自己看成班級中的普通一員,不能因為自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體,學(xué)生干部要敢于正視自己的錯誤,當(dāng)你做出某個決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時候,要及時反省自己,正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學(xué)面前做自我批評。
emsp;emsp;要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每一個正確決定或者提議都能為大家所理解和接受,當(dāng)聽到一些疑惑甚至指責(zé)的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。
emsp;emsp;本期干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,使我對學(xué)生干部有了更加清楚的認(rèn)識,明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會了許多做人的道理。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端,努力奮斗,爭取做一名合格的學(xué)生干部。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇二
emsp;emsp;對我來說,----年-月-日至-日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中,不但增強了服務(wù)意識,知道了有效的工作方法和工作藝術(shù),而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里,我學(xué)到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
emsp;emsp;學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
emsp;emsp;陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用,一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否,取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
emsp;emsp;學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質(zhì)的全面提升,注重理論與實踐相結(jié)合,堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
emsp;emsp;學(xué)生干部的禮儀規(guī)范
emsp;emsp;不學(xué)禮,無以立。趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀,塑造學(xué)生干部新形象,提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀,增強學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力,學(xué)生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質(zhì)。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關(guān)禮儀,著重強調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的實踐經(jīng)驗,主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系,正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系,加強學(xué)生干部間的合作,加強兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
emsp;emsp;通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn),我充分認(rèn)識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
emsp;emsp;學(xué)生干部工作的流程、思路和方法
emsp;emsp;這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓(xùn),蔡曉燕老師告訴我們學(xué)生干部的工作流程主要由計劃組織控制反饋四部分組成,計劃的有關(guān)部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內(nèi)容以及穩(wěn)定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結(jié)出三方面:調(diào)查研究,確定目標(biāo);集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環(huán)節(jié),分解目標(biāo),形成目標(biāo)體系之后合理分工,明確權(quán)責(zé)關(guān)系,促進溝通協(xié)調(diào),還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯(lián)系暢通,合理規(guī)章。最后反饋效果,做出總結(jié),改進不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進行了溝通與交流的同時對學(xué)生干部們提出三點希望:一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用;二要不斷提高個人修養(yǎng),不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;三要注重自身的成長和提高。
emsp;emsp;學(xué)生干部公文寫作及檔案管理
emsp;emsp;人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習(xí)慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結(jié)、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細(xì)的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學(xué)習(xí),在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。
emsp;emsp;學(xué)生干部如何應(yīng)對突發(fā)事件
emsp;emsp;李明希老師指出,高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一,且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當(dāng)前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對和處理校園突發(fā)狀況的方法,明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對和善后,而關(guān)鍵則在于預(yù)防,因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來抓。最后他也提出了對學(xué)生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中,要時刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識,要有危機意識和協(xié)作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發(fā)事件終止在最初的階段。
emsp;emsp;現(xiàn)在,我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說,學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表將來,讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分。能有機會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇三
emsp;emsp;很高興作為學(xué)生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn),在短短的一個多月里,各位老師、學(xué)長利用他們寶貴的業(yè)余時間,精心準(zhǔn)備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過去的這五節(jié)課中,我學(xué)會了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物,了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實事、好事的學(xué)生干部。
emsp;emsp;短短的五節(jié)課,四位老師、三位學(xué)長都向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課,雖然上課的時間并不長,但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長,是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長,這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。
emsp;emsp;在這五次課中,對于我來說印象最深的是系團總支書記沙招友老師所帶來的第一節(jié)課如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力,我認(rèn)為這個對于我們學(xué)生干部來說幫助很大,它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作,對我們以后面對自己事業(yè)的時候,在如何成為一名合格的干部,領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。
emsp;emsp;想要成為一名合格的學(xué)生干部,我們覺得我們自己需要做到以下幾點:
emsp;emsp;1)領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時也不能放松學(xué)習(xí);個人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實,不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團隊的作用,爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團隊。
emsp;emsp;2)決策力:作出決策前必須慎重,要學(xué)會全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策,如有不同意見可以提出自己的意見,但是不能只是否定,否定之后要有改進的建議;要學(xué)會全面思考,正確看待問題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。
emsp;emsp;3)執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競爭力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性。
emsp;emsp;4)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
emsp;emsp;5)團隊意識:我們是學(xué)生干部,所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團隊意識,我們是一個為大家服務(wù)的團體,而不是單獨的一個領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
emsp;emsp;最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們,通過他們的課,我清楚的認(rèn)識到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻,并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇四
emsp;emsp;從系學(xué)生會副主席的位置上退休下來已經(jīng)快一個學(xué)期了,還是沒辦法完全忘記在學(xué)生會里和大家一起搞活動、忙工作的熱乎勁兒,閑下來就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會的活動總結(jié)。
emsp;emsp;設(shè)計藝術(shù)系學(xué)生會納新工作已結(jié)束了一段時間,新晉干事在經(jīng)過一段時間的工作實踐后,對各自的工作也有了大致的了解。
emsp;emsp;為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長發(fā)揮個人的最大優(yōu)勢,進一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,使設(shè)計藝術(shù)系團總支學(xué)生會的工作能更好的開展,我設(shè)計藝術(shù)系于20__年10月26日~11月6日進行了一系列學(xué)生干部培訓(xùn)交流會活動。
emsp;emsp;在學(xué)生干部培訓(xùn)交流會中,各部部長分別總結(jié)了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對其不足提出了改進的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責(zé)和工作范圍,使各部做到權(quán)責(zé)明確,工作分配到個人。加強了各班、各部干事對學(xué)生工作的進一步了解,提升了他們的工作能力。
emsp;emsp;同時會上新干事們還向部長們提問,解決自己不明白的地方,學(xué)習(xí)了更多的工作經(jīng)驗和技巧。
emsp;emsp;通過這次活動,解決了許多新干事們在工作中遇到的問題對工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設(shè)計藝術(shù)系團總支學(xué)生會組織的活動可以順利開展。希望在系團總支學(xué)生會新老成員的共同努力下,可以將我們的任務(wù)做的更好,設(shè)計藝術(shù)系的明天更美好。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇五
emsp;emsp;經(jīng)過一個月的時間,--大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會、社團聯(lián)合會、宣報中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會、伙管會和藝術(shù)團等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束,為了進一步加強學(xué)生干部之間的溝通交流、增進理解,同時提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),院團委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。
emsp;emsp;活動內(nèi)容:
emsp;emsp;10月22號上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場講座,對我們進行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求,具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個基本素質(zhì):定位;職能(計劃、組織、指揮、控制);素質(zhì)(政治、道德、心理和身體);意識(安全、責(zé)任、團隊、創(chuàng)新);能力(交際、組織管理、決策、隨機應(yīng)變);關(guān)系(與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事),并且著重要求學(xué)生組織反對形式主義及反對功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會李主席所強調(diào)的那樣,我們要努力實行將學(xué)生會從活動型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變,加強我們的服務(wù)職能,將這無形的意識轉(zhuǎn)化到實際行動中。下午周堡壘老師所講的主題是挑戰(zhàn)杯與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,深切認(rèn)識到創(chuàng)新對于當(dāng)代新時代的大學(xué)生至關(guān)重要,創(chuàng)新對于一個學(xué)生干部來說也是一個不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力,必將讓我們的學(xué)生組織更具活力,更具特色。
emsp;emsp;10月_日,院團委為我們院學(xué)生會、社團聯(lián)合會及宣報中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動。一共有107位同學(xué)參與其中,雖然這三個學(xué)生組織所負(fù)責(zé)的內(nèi)容各不相同,但用楊主席的話說:大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個學(xué)生組織,此次活動要求成員們共同合作,為大家提供了一個良好的交流平臺。
emsp;emsp;此次活動是在揚州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進行的。上午是一個破兵儀式,進行了分組,小組成員自我介紹,隊長隊秘推選,隊旗隊歌口號展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力,共同協(xié)作,展示小組獨特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說他帶隊這么多年,今年廣陵學(xué)院的六支隊伍是最讓人驚喜的,我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項室外活動。尤其是穿越電網(wǎng),我們聽到活動規(guī)則時個個都是愁眉苦臉,認(rèn)為根本無法完成,但我們最終還是成功了,受罰了繼續(xù),失敗了再受罰,沒有放棄就是最棒的!一起推理三十個數(shù)字、共同在操場奔跑搶時間、護送每個隊友過電網(wǎng)我們不曾有過的體驗,在登月湖做了大膽的嘗試,經(jīng)歷了這樣一個過程,是值得每個人都珍惜的。
emsp;emsp;活動效果及總結(jié):
emsp;emsp;1.兩場講座,對我們學(xué)生干部的思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求,讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強大了藝術(shù)表達能力,他提醒我們,學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話,這對個人的發(fā)展是有很大幫助的。
emsp;emsp;2.素質(zhì)拓展活動,拉近了院學(xué)生會、社聯(lián)會和宣辦中心的距離,促進了主席團、部長和干事之間的溝通。看到了各自非工作狀態(tài)下的另一面,并非想象中那樣嚴(yán)肅甚至難以接近,相反,發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。
emsp;emsp;3.無論是講座還是素質(zhì)拓展活動,大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場佩戴工作證,認(rèn)真做好筆記,協(xié)助部長們工作。
emsp;emsp;4.任何活動的圓滿結(jié)束,是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個團隊的合作團結(jié)精神是不可忽視的。
emsp;emsp;5.主要還是針對生活部指出幾點不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在講座期間,我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時應(yīng)當(dāng)注意的地方,導(dǎo)致上午講座時出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。
emsp;emsp;6.各部門在統(tǒng)計參與素質(zhì)拓展人員名單時不夠及時不夠精確,不斷發(fā)生變動,給我們生活部的統(tǒng)計造成不便,以致統(tǒng)計時間耽擱過長。
emsp;emsp;7.在統(tǒng)計與通知方面,生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝
emsp;emsp;峰統(tǒng)計名單,但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動,他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點人員時,只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。
emsp;emsp;總而言之,此次培訓(xùn)活動取得了預(yù)期的效果,院學(xué)生會、社聯(lián)會和宣報中心等各組織成員間認(rèn)識度大大提高,即使不算熟悉,但也可以做到在校園里打招呼,成為點頭之交。同時每個人在正視自己的同時,更需高條件的要求自己,始終以一個服務(wù)者的身份對待同學(xué)。認(rèn)真落實人人有事做,事事有人做,人人找事做,事事能做好這二十字方針。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇六
emsp;emsp;__月__日,我系開展了學(xué)生干部培訓(xùn)班,每周一次,為期7周,于12月11日結(jié)班。雖然短暫,但效率挺高,且這次培訓(xùn)班的舉辦得到了全系師生的積極響應(yīng),在提高全系學(xué)生干部素質(zhì),營造系良好的學(xué)術(shù)氛圍上發(fā)揮了重要的作用,勢必會在學(xué)院內(nèi)樹立良好的口碑。
emsp;emsp;本次參加培訓(xùn)的是來自本系團組織,學(xué)生會組織,共青團團主要負(fù)責(zé)人和班級內(nèi)的學(xué)生干部。集中培訓(xùn)是一種很好的交流形式和交流機會,對提高同學(xué)們對學(xué)生干部工作的認(rèn)識,推動學(xué)校學(xué)生工作持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展有重要意義。對于率領(lǐng)全體青年學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)文化知識、投身社會實踐的過程中發(fā)揮著重要的表率作用。
emsp;emsp;培訓(xùn)班的第一天,是徐主任給我們講解。他談了培訓(xùn)的目的以及對我們廣大的學(xué)生干部在今后學(xué)習(xí)工作中指明了方向,強調(diào)了學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者,教育者和管理者;學(xué)生干部是具有領(lǐng)導(dǎo)者和管理者身份的特殊學(xué)生。闡述了校學(xué)生組織的現(xiàn)狀和類型及學(xué)生組織的功能,學(xué)生干部角度定位及要求,學(xué)生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問題。以及如何做人、如何樹立服務(wù)意識等。讓我們對培訓(xùn)班的開展有了初步認(rèn)識。
emsp;emsp;之后一周至鐘主任給我們從如何理解學(xué)生干部的工作精神;如何認(rèn)清自我、改正自我、完善自我;學(xué)生干部應(yīng)具備哪些條件等;工作精神主要從團結(jié)、奉獻、務(wù)實、進取精神等方面進行了闡述;如何認(rèn)清自我、改正自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)點、糾正不良習(xí)慣,塑造完美人生及完善自我、全面發(fā)展三方面進行了闡述。學(xué)生干部應(yīng)具備熱心、能干合群。
emsp;emsp;接下來的幾周學(xué)習(xí)是由系里各領(lǐng)導(dǎo)、老師以生動的表達方式給我們上課。值得一提的是,朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發(fā)言的方法,很實用。
emsp;emsp;最后一周是由王老師以談心交流的形式給我們上了一課。主要從熱愛生活、珍惜友情及孝順父母三個方面進行了闡述。通過《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了,面對生活要知足常樂,微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節(jié)中讓我們知道了友情的可貴及親情的無私。
emsp;emsp;在這里,我衷心的感謝學(xué)校對我們系開展此次學(xué)生干部培訓(xùn)班的支持、感謝系領(lǐng)導(dǎo)及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺......
emsp;emsp;通過本次培訓(xùn),廣大學(xué)生干部受到了思想上的教育,更加明確了各自的工作職責(zé)和目標(biāo)。同時,廣大學(xué)生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學(xué)生工作,帶動全系學(xué)生為評建爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)文明和諧校園貢獻自己的一份力量。
emsp;emsp;而就我個人而言,本次培訓(xùn)班使我知曉作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。要有預(yù)見力,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校學(xué)生不僅必須具有扎實的專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題,稱為高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自身調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界,更重要的適應(yīng)外部世界。認(rèn)識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。通過本次短暫但非常有意義的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺??梢哉f不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認(rèn)識和行動方法。雖然這次培訓(xùn)的時間是短暫的,但給我的影響卻是永久的。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇七
emsp;emsp;班干部是班級內(nèi)部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一個新班后,應(yīng)正確的選拔和培養(yǎng)班干部,讓它們在班級里充分發(fā)揮作用,這樣可以促進班集體的鞏固和發(fā)展,完成班級工作任務(wù)。班干部的選拔:根據(jù)選擇依據(jù),慎重進行挑選。
emsp;emsp;在選拔班干部時,對選擇依據(jù)要求非常高,它為班集體的形成和促進班級工作起到了一定的作用,班主任要以開拓者的行為大膽地去選拔班干部,而且所選的班干部都要:有朝氣、有熱情、敢想敢做的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。這樣才能形成堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此在挑選時,一定要慎重,一般選擇對象的條件應(yīng)符合一下三點:
emsp;emsp;①、學(xué)習(xí)成績較好的。
emsp;emsp;②、團結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心班級。
emsp;emsp;③、要有一定的組織能力和威信。
emsp;emsp;其它可以在以后的工作中,通過老師的指導(dǎo)下,磨煉和提高自己的水平。全面了解學(xué)生,再逐個排除。班主任要善于通過各種途徑全面了解和選拔干部。
emsp;emsp;了解的途徑主要有:
emsp;emsp;1、與任課教師交換意見。
emsp;emsp;2、在課外活動中進行觀察。
emsp;emsp;在這一點中,要注意觀察一些品學(xué)兼優(yōu)的,尤其是有組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部。然后再通過全面的分析,用排除法來選擇最能勝任該項工作的學(xué)生。先擔(dān)任代理干部,最后由民主選舉產(chǎn)生。
emsp;emsp;對自己已經(jīng)挑選好的班干部,先讓其擔(dān)任代理工作。以便在工作中進行考察,讓他們在臨時工作期間,用自己的能力取得同學(xué)們的信任和支持,等待同學(xué)們對代理干部有一定的了解后,以民主選舉的形式,來評選班干部。
emsp;emsp;培養(yǎng)班干部是組織培養(yǎng)班集體的重要環(huán)節(jié)。因此,在選定班干部后,班主任就要針對班干部的具體情況進行精心的培養(yǎng),使他們在各方面盡快的`提高成長。激發(fā)班干部搞好工作的愿望,使他們認(rèn)識到班級的好壞與自己擔(dān)任的工作之間的關(guān)系,了解領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)共同進步的意義。培養(yǎng)班干部獨立工作的能力。要他們善于分析班級情況,熱情幫助后進生,要嚴(yán)格要求工作的進展,別指導(dǎo),正確對待別人,要抓住工作的主線,來推動工作的能力。這一方面對于低年級的班干部要進行特要告訴他們做什么。還要具體教他們怎么做。教育班干部樹立一心為集體服務(wù)的思想。要戒驕戒躁,與同學(xué)互相團結(jié),以自己的模范行動去帶動同學(xué),來換回全班同學(xué)對自己的信任和支持。班主任要嚴(yán)格要求班干部。班干部有了成績要及時的表揚,但犯了錯誤,就應(yīng)該嚴(yán)肅批評,使他們了解到這是老師對自己的愛護,而且在班級內(nèi)也能形成人人平等,沒有特殊學(xué)生的環(huán)境氣氛。在這一點中,班主任應(yīng)注意他們的年齡特征和個性特點,要因材施教,這樣才能使班干部健康的成長起來。要重視小干部的教育和培養(yǎng)。班主任要及時的看到他們的長處和不足,當(dāng)犯錯時,應(yīng)及時的予以批評和幫助,切不可放任不管或姑息袒護。這樣會不利于小干部的成長,而且也會失去廣大同學(xué)對班主任和小干部的信任。調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,壯大骨干隊伍。
emsp;emsp;班主任要隨時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,使每個同學(xué)都得到擔(dān)任干部角色的機會,還可以減輕班干部的負(fù)擔(dān)。
emsp;emsp;對于一些不負(fù)責(zé)任的班干部,也要做出及時的改造輪換,避免其產(chǎn)生優(yōu)越感。當(dāng)選班干部,不能認(rèn)為它利用時間而影響了學(xué)習(xí)。只有使用了正確的方法,不但可以培養(yǎng)他們的工作能力,而且還能增強集體主義思想和競爭意識。因此班主任一定要認(rèn)真、仔細(xì)地選拔和培養(yǎng)班干部切不可忽視。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇八
emsp;emsp;首先,很榮幸作為一名學(xué)生干部來參加這次分團干部培訓(xùn),我想這是很多同學(xué)都沒有機會參加的,所以我覺得,作為一名學(xué)生干部就就應(yīng)更有職責(zé)心,更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。
emsp;emsp;開始,___教師給我們講了學(xué)生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話:按本色做人,按主角做事,按特色定位。這三句話寫出了學(xué)生干部的本質(zhì),學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居,一學(xué)習(xí)為主,在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生干部的職責(zé),起到帶頭作用;再然后要給自我一個目標(biāo),給自我一個定位。
emsp;emsp;同時,在此次培訓(xùn)中我還了解到,作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和潛力)。當(dāng)然我們具備這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有肯干能干實干會干的精神,僅有官腔官威是不會有什么成就的!
emsp;emsp;此外,作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)具有較強的領(lǐng)導(dǎo)力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力,這三者缺一不可,否則,就不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者,優(yōu)秀的管理者,和忠誠的服務(wù)者。
emsp;emsp;世界是守恒的,不管做什么,都會有得失,作為一名學(xué)生干部也不例外。針對這點,我還引用徐士元教授的那句話:大事不糊涂,小事不計較。作為學(xué)生干部,肯定會得到一些利益,當(dāng)然,再買你得到某些好處的同時,必定會失去某些,比如:寶貴的學(xué)習(xí)時間和悠閑的周末。所以,這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評價,用理性的頭腦去思考不要被一時的蠅頭微利沖昏了頭腦。
emsp;emsp;然后對學(xué)生干部的認(rèn)識,能夠說是:學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育,自我成才的需要;是大學(xué)學(xué)校教育體系中最鮮活的力量。從個人角度來講,學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷,是一種成才方式。所以,每個學(xué)生干部都就應(yīng)珍惜向合格難得的機會,讓自我在學(xué)生干部的主角中鍛煉自我,磨練自我。
emsp;emsp;最終,我期望透過這次培訓(xùn),能夠讓自我有更多的收獲,并將這些理論知識應(yīng)用于實際,這樣才能學(xué)以致用。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇九
emsp;emsp;經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
emsp;emsp;優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作潛力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
emsp;emsp;首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動用心地學(xué)習(xí)各項方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解不夠,對世界格局沒有深入了解,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識面。
emsp;emsp;第二,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,持續(xù)勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。透過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對待自己的職責(zé)和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,持續(xù)良好的精神風(fēng)貌。
emsp;emsp;第三,注重自身潛力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的潛力、調(diào)研潛力、組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、語言表達潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
emsp;emsp;第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說好事多磨,要做好一件事,務(wù)必具備個方面的心理素質(zhì),我會有良好的心理準(zhǔn)備,堅持不屈不撓的應(yīng)對困難的作風(fēng)。
emsp;emsp;第五,加強自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
emsp;emsp;最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個群眾是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力,更加高效的完成任務(wù)。
emsp;emsp;1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作,溝通學(xué)生會各基層組織,透過各種行動讓學(xué)生會能夠有條不紊地運做起來,使得各部門之間到達最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有好處的活動。
emsp;emsp;2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新,吸取各系學(xué)生會的管理方式,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實際狀況相適應(yīng)的管理制度,才能不斷發(fā)展。
emsp;emsp;3、組織好本系的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高我系學(xué)生會在學(xué)院的影響力。
emsp;emsp;4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
emsp;emsp;5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。
emsp;emsp;能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好學(xué)生會里的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得及收獲篇十
emsp;emsp;今年冬季,我有幸參加了我校
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