教學(xué)資源庫建設(shè)計(jì)劃實(shí)施和與方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考車輛運(yùn)用工程系汽車檢測與維修專業(yè)教學(xué)資源庫建立方案、實(shí)施方案一、資源庫建立的背景教學(xué)資源庫是以一定的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循國家公布的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過周密的設(shè)計(jì)而開發(fā)出的復(fù)雜性系統(tǒng)。教學(xué)資源庫不僅僅是資料的堆疊，它具有更廣泛的意義。主要考慮兩方面的要求：第一，面向?qū)I(yè)的教學(xué)資源庫，包括教學(xué)資源，如課件、講稿、試題、教學(xué)文件、課程教學(xué)大綱、案例等；第二，面向?qū)ｉT用于研究或者行業(yè)應(yīng)用的資源庫，如職教學(xué)資源庫是以一定的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循國家公布的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過周密的設(shè)計(jì)而開發(fā)出的復(fù)雜性系統(tǒng)。教學(xué)資源庫不僅僅是資料的堆疊，它具有更廣泛的意義。主要考慮兩方面的要求：第一，面向?qū)I(yè)的教學(xué)資源庫，包括教學(xué)資源，如課件、講稿、試題、教學(xué)文件、課程教學(xué)大綱、案例等；第二，面向?qū)ｉT用于研究或者行業(yè)應(yīng)用的資源庫，如職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位描述、企業(yè)信息、專業(yè)指南、人才培養(yǎng)方案。二、資源科建立的必要性建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)的需要國家提出學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)建立，要求汽車維修從業(yè)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)和提高技能，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。汽車維修專業(yè)教學(xué)資源庫將為學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)和信息交流的平臺(tái)，為中高職學(xué)生提供繼續(xù)教育的通道。隨著我國工業(yè)化和城市化的迅速推進(jìn)，大批農(nóng)村人口將向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，適齡人員需要就業(yè)，為提高他們的就業(yè)能力，需要對他們進(jìn)展培訓(xùn)，社會(huì)需要一個(gè)滿足社會(huì)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的效勞平臺(tái)。開展汽車維修設(shè)備產(chǎn)業(yè)的需要在需求的拉動(dòng)下，高端裝備制造、節(jié)材料和新能源汽車七個(gè)產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)⒓辛α考涌焱七M(jìn)，國家將加強(qiáng)財(cái)稅金融等政策扶持力根據(jù)學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)學(xué)習(xí)。汽車檢測與維修專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要 建立共享型專業(yè)教學(xué)資源庫將極大推動(dòng)學(xué)院專業(yè)建立，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，帶動(dòng)汽車檢測專業(yè)教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革，整體提升我校職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)效勞能力，縮小與行業(yè)需求人才的差距。三、教學(xué)資源庫建立實(shí)施方案整個(gè)教學(xué)資源庫建立過程實(shí)施要方案合理，進(jìn)度安排嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)施步驟按照教學(xué)資源庫建立的進(jìn)度循序推進(jìn)，建立內(nèi)容豐富，層次清晰，不同階段的預(yù)期目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，以保證資源庫建立順利完成?！惨弧持匾曋R(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)教學(xué)資源庫的共享共建，必然涉及到資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題。本次資源庫建立涉及學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、等多家聯(lián)合建立單位，而資源庫的使用將面對全國數(shù)十萬學(xué)習(xí)者。因此，需要采取如下措施：堅(jiān)持原創(chuàng)性 首先在資源制作時(shí)，就必須強(qiáng)調(diào)資源的原創(chuàng)性，明確每一局部資源的責(zé)任人，在源頭上保證形成高質(zhì)量的擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源加強(qiáng)過程監(jiān)控 建立的資源存儲(chǔ)與引用平臺(tái)，從資源的上傳到應(yīng)用環(huán)節(jié)有完整的審核制度，確保上傳資源的質(zhì)量，防止知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，并能對每個(gè)資源設(shè)定使用權(quán)限。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在資源的下載與應(yīng)用環(huán)節(jié)嚴(yán)格做到按分配的用戶權(quán)限使用，防止資源被非法下載或傳播；最后，要制定資源的所有權(quán)、使用權(quán)及資源發(fā)布到網(wǎng)上共享使用的范圍等。建立教學(xué)資源庫過程中形成的專有技術(shù)，及時(shí)申報(bào)“專利〞和“軟件著作權(quán)〞，形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制，通過法律形式保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！捕炒_保內(nèi)容更新與知識(shí)更新同步制定分步工作方案，確定階段目標(biāo)，確保資源庫內(nèi)容的更新與知識(shí)更新同步，具體操作措施為：建立內(nèi)容更新制度1〕專業(yè)建立調(diào)研常態(tài)化，每一年開展一次專項(xiàng)調(diào)研，并以此為依據(jù)調(diào)整課程教學(xué)內(nèi)容。五年開展一次系統(tǒng)專業(yè)建立調(diào)研，根據(jù)人才需求的變化調(diào)整專業(yè)課程體系。2〕建立教學(xué)資源收錄審核機(jī)制，廣泛采集全國高職同行開發(fā)的優(yōu)質(zhì)或特色學(xué)習(xí)單元教學(xué)方案及配套教學(xué)資源素材，不斷充實(shí)與更新教學(xué)單元庫。3〕完善與合作企業(yè)的新技術(shù)應(yīng)用推廣制度，通過教師與工程技術(shù)人員在技術(shù)工程和專業(yè)教學(xué)中的合作，及時(shí)吸納與畢業(yè)生就業(yè)崗位工作工程相關(guān)的新技術(shù)內(nèi)容，保證專業(yè)課程內(nèi)容的及時(shí)更新。建立信息收集制度1〕由工程組負(fù)責(zé)向合作企業(yè)征集與數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)相關(guān)的新案例，并分類歸并。2〕根據(jù)首席參謀開具的期刊、專著等，由工程組檢索數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)相關(guān)的科研信息，選擇適宜的內(nèi)容進(jìn)展引用。3〕關(guān)注國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備相關(guān)的展覽會(huì)信息，采集有利于教學(xué)的相關(guān)信息。4〕歸納用戶反應(yīng)信息，采納有益的意見。定期召開資源庫信息更新討論會(huì)確定任務(wù)實(shí)施責(zé)任人。建立健全資源素材更新管理制度根據(jù)?關(guān)于開展高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2021年度工程申報(bào)工作的[2021]129新資源素材10%探索平臺(tái)運(yùn)營的可持續(xù)更新模式在本工程保證留足資金用于資源庫平臺(tái)的升級(jí)、功能擴(kuò)大等的同時(shí)，積極探索可持續(xù)開展的運(yùn)營模式，保證資源庫的良性開展。時(shí)間范圍建立內(nèi)容時(shí)間范圍建立內(nèi)容工程前期工對學(xué)校需求〔專業(yè)建立，課堂教學(xué)，學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)，職2021.9～需求分析 業(yè)技能培訓(xùn)〕、企業(yè)需求〔在2021.12崗人員繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)考證、新員工培訓(xùn)〕、社會(huì)學(xué)習(xí)預(yù)期目標(biāo)完成專業(yè)調(diào)研車檢測與維修專業(yè)人才培養(yǎng)作 者需求進(jìn)展全方位分析。 分布專業(yè)技開展全國同類職業(yè)院校范圍內(nèi) 標(biāo)準(zhǔn)。的專業(yè)調(diào)研，分析參加資源庫專業(yè)調(diào)研

件、精品課程和師資團(tuán)隊(duì)。專家咨詢 業(yè)的課程體系設(shè)置、資源庫立方案。2021.1集中建立

能設(shè)計(jì)資源、公共教學(xué)資源。2021.1～資源、公共教學(xué)資源。2021.1～學(xué)校教學(xué)建立本專業(yè)課程體系和各課程標(biāo)準(zhǔn)，整合開發(fā)各課程教學(xué)資2021.9資源開發(fā)源〔電子教案、工程案例、教學(xué)錄像、試題庫等〕

根據(jù)學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)需求和，資源庫的各項(xiàng)學(xué)習(xí)功能。資源庫要能向?qū)W校、企業(yè)和全社會(huì)提供本領(lǐng)域內(nèi)豐富生動(dòng)全面的教學(xué)資源〔課程資源、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)資料等〕，能提供在線學(xué)習(xí)功能〔能進(jìn)展網(wǎng)上虛擬實(shí)訓(xùn)，在線學(xué)習(xí)測試，實(shí)時(shí)論壇交流〕，還能提供各類資源的檢索和下載效勞。設(shè)計(jì)資源庫包含的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)校教學(xué)資源、企業(yè)教學(xué)

擬定資源庫效完成8課程的教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容設(shè)按照行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)開2021.1～ 企業(yè)教學(xué) 企業(yè)相關(guān)崗位的培訓(xùn)課程包2021.9 資源開發(fā) 整合汽車維修專業(yè)所需的相產(chǎn)品技術(shù)資料。2021.1～ 考證培訓(xùn) 針對社會(huì)工種培訓(xùn)需求，設(shè)2021.9 資源開發(fā) 開發(fā)汽車維修工的培訓(xùn)包。建立資源庫學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，資源庫效 供教學(xué)指導(dǎo)和技術(shù)咨詢，開2021.9～勞與管理 教學(xué)資源檢索和下載效勞，2021.10建立 訓(xùn)資源上傳效勞，收集資源使用評(píng)價(jià)和意見。

理。完成行業(yè)企業(yè)需求崗位培訓(xùn)課程包。建立。建成資源庫軟教學(xué)資源上網(wǎng)發(fā)布。運(yùn) 集成各類教學(xué)資源，資源庫投入試運(yùn)行，行 2021.10～ 完善優(yōu)化各項(xiàng)功能，調(diào)試教學(xué)實(shí)訓(xùn)相關(guān)軟 資源庫穩(wěn)定調(diào) 2021.12 件，邊用邊建，不斷吸納建議，隨時(shí)更改 靠運(yùn)行。試 完善。推廣 2021.1～用企業(yè)推廣應(yīng)用。維護(hù)2021.9～收集分析資源庫應(yīng)用過程中存在的問題，用企業(yè)推廣應(yīng)用。維護(hù)2021.9～收集分析資源庫應(yīng)用過程中存在的問題，緊跟網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的更新，不斷改良資源能實(shí)現(xiàn)資源