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黑龍江省哈爾濱市賓縣2020_2021學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期第三次月題[]鐘總分:150分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案規(guī)范填寫在答題卡上一、論述類文本閱讀(共9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。近日,一位北大副校長(zhǎng)發(fā)微博,“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這一被網(wǎng)友譽(yù)為“撐腰體”的表態(tài),火爆網(wǎng)絡(luò)。作為一種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),“校長(zhǎng)撐腰體”可謂切合了當(dāng)下之需。時(shí)下,因攙扶老人被訛的事件,特別是女童被碾而路人漠視的事件,讓整個(gè)社會(huì)陷入了一種道德大討論、大反思之中。這種“為道德?lián)窝钡谋響B(tài),有如此驚人的傳播效率,從一個(gè)側(cè)面折射著人們對(duì)社會(huì)美德的呼喚和渴求。事實(shí)上,社會(huì)個(gè)體有踐行道德與良知的責(zé)任,也應(yīng)該有“不因踐行道德與良知而蒙受損失”的保障。只有在平等的社會(huì)杠桿下,個(gè)體的義舉才能形成整體的善風(fēng)。一些專家分析得很有道理,他們認(rèn)為“撐腰體”實(shí)際上是“扶德體”,蘊(yùn)含著“扶起道德”的意味。我們是要“扶起摔倒的道德”,以撫平我們因小悅悅事件而產(chǎn)生的心靈顫栗??墒俏覀?cè)撊绾稳v扶呢?是借助國(guó)家立法還是公民覺悟,抑或是其他的什么辦法?在筆者看來(lái),立法當(dāng)然有其積極的意義,但是依靠量化的立法來(lái)規(guī)范不可量化的道德,還需慎重;依靠公民自覺來(lái)重塑全民對(duì)道德的崇尚,雖然可行但無(wú)疑收效緩慢。依靠社會(huì)力量“為道德?lián)窝辈皇榈谌龡l路徑,而且影響和效果也很明顯。在這樣的路徑下,道德有了社會(huì)力量的靠山,個(gè)體沒有了行善的后顧之憂,自然可以“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”。公共層面的很多事情,往往需要社會(huì)力量來(lái)?yè)窝?。從社?huì)中來(lái)到社會(huì)中去,依靠社會(huì)的自凈遏制道德的滑坡,不失為“扶起摔倒的道德”的有效途徑。很顯然,社會(huì)輿論對(duì)這種“為道德?lián)窝钡哪J绞指信d趣。北大的“撐腰體”一出,人大版、地大版、武大版等多個(gè)版本的“撐腰體”也迅速出現(xiàn),并掀起一股網(wǎng)友造句風(fēng)潮。這些網(wǎng)民的創(chuàng)作,正是一種對(duì)道德救贖的草根表達(dá)。令人欣慰的是,類似的表達(dá)不單停留在網(wǎng)友的調(diào)侃上,而大有成為全民版本的趨勢(shì)。成都一家公司就貼出了通告,鼓勵(lì)員工在老人跌倒后主動(dòng)去扶,并承諾“扶出問題”由公司承擔(dān)賠償責(zé)任;合肥一些律師表示愿意組團(tuán)為扶人者提供免費(fèi)法律支持;一家網(wǎng)站發(fā)出倡議,希望更多的企業(yè)和單位加入到“扶一把”的聯(lián)盟中來(lái)。很多企業(yè)表示愿意加入這一聯(lián)盟?!坝米约旱男袆?dòng),讓大家知道,這個(gè)社會(huì)并非那么冷漠”。我們不妨為“撐腰體”叫好,呼吁更多的社會(huì)群體參與到類似活動(dòng)中來(lái),構(gòu)筑一道強(qiáng)大的社會(huì)道德后盾,以保證人們“對(duì)道德與良知的堅(jiān)守”,沒有“糧草不濟(jì)”的后顧之憂。期待著這種“為道德?lián)窝钡淖龇ǔ蔀橐环N時(shí)尚,期待著攙扶弱者成為無(wú)須多慮的公民自覺。1.下列對(duì)“撐腰體”的理解,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“撐腰體”是北大某副校長(zhǎng)在自己微博中創(chuàng)造的一種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)體。B.“撐腰體”在輿論上或許能對(duì)社會(huì)個(gè)體的善舉起到保障作用。C.自北大的“撐腰體”出現(xiàn)后,各種版本迅速出現(xiàn),已經(jīng)成為全民版本。D.“撐腰體”作為一種流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,很難造成實(shí)在的社會(huì)影響。2.下列各項(xiàng)不屬于“期待‘為道德?lián)窝蔀闀r(shí)尚”的原因的一項(xiàng)是()(3分)A.現(xiàn)實(shí)生活中,人們呼喚并渴求道德和良知,期待著攙扶弱者成為公民自覺。B.“扶起摔倒的道德”,可以撫平我們因小悅悅事件而產(chǎn)生的心靈戰(zhàn)栗。C.“扶起摔倒的道德”非常切合當(dāng)下的社會(huì)文化需求。D.我們需要更多的社會(huì)群體參與到類似活動(dòng)中來(lái),構(gòu)筑一道強(qiáng)大的社會(huì)道德后盾。3.下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.社會(huì)只要具有“不因踐行道德與良知而蒙受損失”的保障,個(gè)體的義舉就能形成整體的善風(fēng)。B.道德滑坡的問題,只有采取從社會(huì)中來(lái)到社會(huì)中去,依靠社會(huì)的自凈遏制道德滑坡的方式才能從根本上解決。C.依靠社會(huì)力量“為道德?lián)窝弊鳛椤胺銎鹚さ沟牡赖隆钡牡谌龡l途徑,其影響和效果要比依靠量化的立法和公民的自覺更明顯。D.從“撐腰體”的流行速度和傳播來(lái)看,“為道德?lián)窝钡淖龇ㄒ欢梢猿蔀橐环N時(shí)尚,從而改變?nèi)涨暗赖禄碌默F(xiàn)狀。二、實(shí)用類文本閱讀(共12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:他在浙江考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的際遇,加快5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年的《政府工作報(bào)告》提出,擴(kuò)大有效投資的重點(diǎn)之一為加強(qiáng)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。何為“新基建”?日前,國(guó)家發(fā)改委明確范圍,新基建是以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),面向高質(zhì)量發(fā)展需要,提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、職能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系,具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個(gè)方面。(摘自韓鑫《新基建如何加速落地》,《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月7日)材料二:近年來(lái),我國(guó)一直致力于抓住新一輪科技革命機(jī)遇,大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化升級(jí),新基建的謀劃布局早已展開,為何要選擇此時(shí)按下“快進(jìn)鍵”?這一決策既是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的客觀需要,更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效方法。疫情期間線上需求的集中爆發(fā),展現(xiàn)了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的潛力,客觀上也打開了新基建的窗口期。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問題更加凸顯,基于新時(shí)代新使命,基礎(chǔ)設(shè)施體系也必然要進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整。加速推動(dòng)新基建,價(jià)值不僅在眼前。5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性,投資新基建,實(shí)際上是投資未來(lái),服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。新基建是圍繞科技這一經(jīng)濟(jì)新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮,是為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)大“數(shù)字動(dòng)力”,為高質(zhì)量發(fā)展蓄能。(摘編自吳月輝等《為新基建注入強(qiáng)動(dòng)力》,《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月8日)材料三:中國(guó)出臺(tái)經(jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃,以幫助國(guó)家擺脫疫情引發(fā)的危機(jī)。今年的政府工作報(bào)告表示,中央預(yù)算內(nèi)投資安排6000億元,重點(diǎn)支持既促消費(fèi)惠民生又調(diào)結(jié)構(gòu)增后勁的“兩新一重”建設(shè)。這一金額看上去是天文數(shù)字,但以中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)而言不足為奇,這表現(xiàn)出的更多是審慎??紤]到至少最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情的不確定性,中國(guó)政府沒有匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì)。他們從2008年到2009年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中吸取了這一教訓(xùn)。在一攬子應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施中,很大一部分將用于扶持提供了超過70%城市就業(yè)的中小企業(yè),為此中央政府將向稅收優(yōu)惠、貸款利率和自然壟斷產(chǎn)業(yè)關(guān)稅補(bǔ)貼投入資金。今年的政府工作報(bào)告中,中國(guó)沒有宣布國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的增長(zhǎng)目標(biāo)。大部分投資不會(huì)用于道路和橋梁,而是用于被中國(guó)理解為“新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的新一代信息網(wǎng)絡(luò)、5G應(yīng)用、數(shù)據(jù)中心、充電樁、換電站等設(shè)施。中國(guó)將力求借這一機(jī)會(huì),建成向“工業(yè)革命4.0”過渡的基礎(chǔ)設(shè)施。(摘編自《俄媒關(guān)注:中國(guó)“新基建”助力“工業(yè)革命4.0”》,《參考消息》2020年6月6日)4.下列對(duì)新基建相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.新基建指新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個(gè)方面,是2020年中央預(yù)算內(nèi)投資的重點(diǎn)之一。B.5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等屬于新基建中具有一定超前性的領(lǐng)域,在這些領(lǐng)域投資,其實(shí)不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系。C.新基建意味著對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施體系進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,將有利于解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變過程中所凸顯的原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問題。D.中國(guó)將借助新基建帶來(lái)的機(jī)會(huì),有效地應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入“數(shù)字動(dòng)力”。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.以新發(fā)展理念為引領(lǐng),抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機(jī)遇,既能在客觀上應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行的壓力,也能改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢(shì)。B.抓住新一輪科技革命的機(jī)遇,將有助于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),加速中國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)。C.在俄羅斯媒體看來(lái),我國(guó)今年所以采取審慎的經(jīng)濟(jì)措施,不再匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì),是因?yàn)閺?008年到2009年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中吸取了教訓(xùn)。D.2020年我國(guó)一攬子應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,很大一部分將用于扶持提供了超過70%城市就業(yè)的中小企業(yè),目的是保障城市就業(yè)率,切實(shí)解決民生問題。6.我國(guó)重點(diǎn)投資支持新基建與抗擊疫情有什么關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)三、文學(xué)類文本閱讀(共8分)理水(節(jié)選)魯迅當(dāng)兩位大員回到京都的時(shí)候,別的考察員也大抵陸續(xù)回來(lái)了,只有禹還在外。他們?cè)诩依镄菹⒘藥滋欤值耐聜兙驮诰掷锎笈朋垩?,替他們接風(fēng)。這一天真是車水馬龍,不到黃昏時(shí)候,主客就全都到齊了,院子里卻已經(jīng)點(diǎn)起庭燎來(lái),鼎中的牛肉香,一直透到門外虎賁的鼻子跟前,大家就一齊咽口水。酒過三巡,大員們就講了一些水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景,蘆花似雪,泥水如金,黃鱔膏腴,青苔滑溜……等等。微醺之后,才取出大家采集了來(lái)的民食來(lái),都裝著細(xì)巧的木匣子,蓋上寫著文字,有的是伏羲八卦體,有的是倉(cāng)頡鬼哭體,大家就先來(lái)賞鑒這些字,爭(zhēng)論得幾乎打架之后,才決定以寫著“國(guó)泰民安”的一塊為第一,因?yàn)椴坏淖仲|(zhì)樸難識(shí),有上古淳厚之風(fēng),而且立言也很得體,可以宣付史館的。局外面也起了一陣喧嚷。一群乞丐似的大漢,面目黧黑,衣服破舊,竟沖破了斷絕交通的界線,闖到局里來(lái)了。衛(wèi)兵們大喝一聲,連忙左右交叉了明晃晃的戈,擋住他們的去路?!笆裁??——看明白!”當(dāng)頭是一條瘦長(zhǎng)的莽漢,粗手粗腳的,怔了一下,大聲說。衛(wèi)兵們?cè)诨椟S中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,舉戈,放他們進(jìn)去了。局里的大廳上發(fā)生了擾亂。大家一望見一群莽漢們奔來(lái),紛紛都想躲避,但看不見耀眼的兵器,就又硬著頭皮,定睛去看。頭一個(gè)雖然面貌黑瘦,但從神情上,也就認(rèn)識(shí)他正是禹;其余的自然是他的隨員。這一嚇,把大家的酒意都嚇退了,沙沙的一陣衣裳聲,立刻都退在下面。禹便一徑跨到席上,并不屈膝而坐,卻伸開了兩腳,把大腳底對(duì)著大員們,又不穿襪子,滿腳底都是栗子一般的老繭。隨員們就分坐在他的左右?!按笕耸墙裉旎鼐┑模俊币晃淮竽懙膶賳T,膝行而前了一點(diǎn),恭敬的問?!澳銈冏稽c(diǎn)來(lái)!”禹不答他的詢問,只對(duì)大家說。“查的怎么樣?”大員們一面膝行而前,一面面覷,列坐在殘?bào)鄣南旅妫匆娨н^的松皮餅和啃光的牛骨頭。非常不自在——卻又不敢叫膳夫來(lái)收去?!胺A大人,”一位大員終于說?!暗惯€像個(gè)樣子——印象甚佳。松皮水草,出產(chǎn)不少;飲料呢,那可豐富得很。百姓都很老實(shí),他們是過慣了的?!薄氨奥毧墒且呀?jīng)擬好了募捐的計(jì)劃,”又一位大員說?!皽?zhǔn)備開一個(gè)奇異食品展覽會(huì),另請(qǐng)女隗小姐來(lái)做時(shí)裝表演,來(lái)看的可以多一點(diǎn)?!薄斑@很好?!庇碚f著,向他彎一彎腰?!安贿^第一要緊的是趕快派一批大木筏去,把學(xué)者們接上高原來(lái)。”第三位大員說,“學(xué)者們有一個(gè)公呈在這里,他們以為文化是一國(guó)的命脈,學(xué)者是文化的靈魂,只要文化存在,華夏也就存在,別的一切,倒還在其次……”“他們以為華夏的人口太多了,”第一位大員道,“減少一些倒也是致太平之道。況且那些不過是愚民,那喜怒哀樂,也決沒有智者所推想的那么精微的。……”“放…屁!”禹心里想,但嘴上卻大聲的說道:“我經(jīng)過查考,知道先前的方法:‘湮’,確是錯(cuò)誤了。以后應(yīng)該用‘導(dǎo)’!不知道諸位的意見怎么樣?”靜得好像墳山;大員們的臉上也顯出死色,許多人還覺得自己生了病,明天恐怕要請(qǐng)病假了?!斑@是蚩尤的法子!”一個(gè)勇敢的青年官員悄悄的憤激著。“卑職的愚見,竊以為大人是似乎應(yīng)該收回成命的。”一位白須白發(fā)的大員,這時(shí)覺得天下興亡,系在他的嘴上了,便把心一橫,置死生于度外,堅(jiān)決的抗議道:“湮是老大人的成法。‘三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!洗笕松爝€不到三年?!庇硪宦曇膊豁?。“況且老大人化過多少心力呢。借了的息壤,來(lái)湮洪水,雖然觸了的惱怒,洪水的深度可也淺了一點(diǎn)了。這似乎還是照例的治下去。”另一位花白須發(fā)的大員說,他是禹的母舅的干兒子。禹一聲也不響?!拔铱创笕诉€不如‘干父之蠱’,”一位胖大官員看得禹不作聲,以為他就要折服了,便帶些輕薄的大聲說,不過臉上還流出著一層油汗?!罢罩曳?,挽回家聲。大人大約未必知道人們?cè)谠趺粗v說老大人罷……”“要而言之,‘湮’是世界上已有定評(píng)的好法子,”白須發(fā)的老官恐怕胖子鬧出岔子來(lái),就搶著說道?!皠e的種種,所謂‘摩登’者也,昔者蚩尤氏就壞在這一點(diǎn)上。”禹微微一笑:“我知道的。有人說我的爸爸變了黃熊,也有人說他變了三足鱉,也有人說我在求名,圖利。說就是了。我要說的是我查了山澤的情形,征了百姓的意見,已經(jīng)看透實(shí)情,打定主意,無(wú)論如何,非‘導(dǎo)’不可!這些同事,也都和我同意的?!彼e手向兩旁一指。白須發(fā)的,花須發(fā)的,小白臉的,胖而流著油汗的,胖而不流油汗的官員們,跟著他的指頭看過去,只見一排黑瘦的乞丐似的東西,不動(dòng),不言,不笑,像鐵鑄的一樣。(節(jié)選魯迅《故事新編》,人民文學(xué)出版社2014年5月版)7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.第一段中,洪災(zāi)中的民間疾苦被筵宴上大啖酒肉的大員們轉(zhuǎn)化為“水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景”等談資,這不僅是諷刺,更表達(dá)了憂憤。B.魯迅善以細(xì)節(jié)傳神,文中寫胖大官員臉上“流出著一層油汗”,與寫祥林嫂“眼珠間或一輪”一樣,都是以外在細(xì)節(jié)刻畫人物內(nèi)在特征。C.針對(duì)禹提出的“導(dǎo)”的治水方法,眾大員軟硬兼施,口口聲聲“老大人”,是以所謂“孝”給禹施壓,實(shí)質(zhì)上還是反對(duì)禹的變革。D.文中有意使用“水利局”“時(shí)裝表演”“摩登”等現(xiàn)代詞語(yǔ),以游戲筆墨顛覆了“大禹治水”的嚴(yán)肅性與真實(shí)性,從而傳達(dá)出歷史的虛無(wú)感。8.魯迅說:“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……這就是中國(guó)的脊梁?!闭?qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造這樣的“中國(guó)的脊梁”的。(5分)四、課內(nèi)文言文閱讀(共19分)閱讀《廉頗藺相如列傳》選段,完成題目。既罷,歸國(guó),以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!”宣言曰:“我見相如,必辱之?!毕嗳缏?,不肯與會(huì)。相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。①今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請(qǐng)辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”②曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也?!绷H聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”卒相與歡,為刎頸之交。9.下列句中加橫線字解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.拜為上卿拜:授予官職B.且相如素賤人素:向來(lái)、本來(lái)C.而相如廷叱之廷:朝廷D.以先國(guó)家之急而后私仇也先:以……為先,意動(dòng)10.下列句中加點(diǎn)虛詞的用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.以相如功大以弱天下之民B.而君畏匿之而恥學(xué)于師C.因賓客至藺相如門謝罪相如因持璧卻立D.不知將軍寬之至此也蚓無(wú)爪牙之利11.下面對(duì)文意的表述理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.藺相如面對(duì)舍人的進(jìn)諫,曉之以理,動(dòng)之以情,闡明自己“先國(guó)家之急而后私仇”沒把廉頗放在眼里的性格特征。B.在“完璧歸趙”和“澠池之會(huì)”中體現(xiàn)了藺相如的足智多謀和英勇不屈,在對(duì)待與廉頗的矛盾時(shí),藺相如則表現(xiàn)出隱忍退讓、寬宏大度的一面。C.廉頗雖然有心胸狹隘的缺點(diǎn),但當(dāng)他聽到藺相如“先國(guó)家之急而后私仇”的言論后,能夠馬上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,他的負(fù)荊請(qǐng)罪也表現(xiàn)出他的愛國(guó)思想,因此作者對(duì)廉頗的忠于國(guó)家和勇于改過也給予充分的肯定。D.本文只選取了三個(gè)典型事件進(jìn)行集中敘述,非常重視詳略主次的安排,集中描寫藺相如,又穿插對(duì)廉頗的描述,成功塑造了廉頗和藺相如兩個(gè)性格鮮明的人物形象。12.翻譯文段中畫橫線的句子(10分)(1)、臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。(2)、藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?五、課外文言文閱讀(共19分)王彪之字叔武,年二十,須鬢皓白,時(shí)人謂之王白須。初除佐著作郎、東海王文學(xué)。從伯導(dǎo)謂曰:“選官欲以汝為尚書郎,汝幸可作諸王佐邪!”彪之曰:“位之多少既不足計(jì),自當(dāng)任之于時(shí)。至于超遷,是所不愿?!彼鞛槔伞@圻w御史中丞、侍中、廷尉。時(shí)永嘉太守謝毅,赦后殺郡人周矯,矯從兄球詣州訴冤。揚(yáng)州刺史殷浩遣從事收毅,付廷尉。彪之以球?yàn)楠z主,身無(wú)王爵,非廷尉所料,不肯受,與州相反復(fù)。穆帝發(fā)詔令受之。彪之又上疏執(zhí)據(jù),時(shí)人比之張釋之。時(shí)當(dāng)南郊,簡(jiǎn)文帝為撫軍,執(zhí)政,訪彪之應(yīng)有赦不。答曰中興以來(lái)郊祀往往有赦愚意嘗謂非宜何者黎庶不達(dá)其意將謂郊祀必赦至此時(shí)兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣遂從之永和末,多疾疫。舊制,朝臣家有時(shí)疾,染易三人以上者,身雖無(wú)病,百日不得入宮。至是,百官多列家疾,不入。彪之又言:“疾疫之年,家無(wú)不染。若以之不復(fù)入宮,則直侍頓闕,王者宮省空矣?!背闹?。及簡(jiǎn)文崩,群臣疑惑,未敢立嗣?;蛟?,宜當(dāng)須大司馬處分。彪之正色曰:“君崩,太子代立,大司馬何容得異!若先面咨,必反為所責(zé)矣?!庇谑浅h乃定。及孝武帝即位,太皇太后令以帝沖幼,令溫依周公居攝故事。事已施行,彪之曰:“此異常大事,大司馬必當(dāng)固讓,使萬(wàn)機(jī)停滯,稽廢山陵,未敢奉令。謹(jǐn)具封還內(nèi),請(qǐng)停?!笔滤觳恍小<庸獾摯蠓?、儀同三司,未拜。疾篤,帝遣黃門侍郎問所苦,賜錢三十萬(wàn)以營(yíng)醫(yī)藥。太元二年卒,年七十三,即以光祿為贈(zèng),謚曰簡(jiǎn)。(節(jié)選自《晉書·王彪之傳》)13.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜/何者/黎庶不達(dá)/其意將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/B.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜/何者/黎庶不達(dá)其意/將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/C.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜何者/黎庶不達(dá)/其意將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/D.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜何者/黎庶不達(dá)其意/將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/14.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.太守是郡一級(jí)的最高行政長(zhǎng)官,主要掌管民政、司法、軍事、科舉等事務(wù)。B.立嗣可指無(wú)子而以同宗之子承繼,又可指確立王位繼承人,文中則指后者。C.周公是周文王之子,周武王之弟,曾輔佐周武王討伐商紂王最終獲取天下。D.居攝是指古代帝王因年幼不能親政,大臣代居其位來(lái)處理政務(wù)的一種制度。15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.彪之出仕之始,不愿超遷任職。他的堂伯父王導(dǎo)對(duì)他說,選官要任他為尚書郎,他卻認(rèn)為地位高低不值得計(jì)較,越級(jí)提拔是自己不愿意的事。B.彪之堅(jiān)持己見,不肯接受人犯。殷浩將謝毅交付廷尉候?qū)?,他以此非廷尉職?zé)為由,雖有皇上命令,依然據(jù)理拒收,時(shí)人將他比作張釋之。C.彪之講究實(shí)效,維護(hù)朝廷秩序。永和末年流行傳染病,他見各類官員借口家中有人患病,不愿到任辦公,指出這樣做的危害,朝政因此恢復(fù)。D.彪之言辭機(jī)敏,反對(duì)權(quán)臣聽政。簡(jiǎn)文帝去世,討論身后事時(shí)有人提出等候大司馬處置,他搶先表示由太子代立,若先面咨大司馬將被他斥責(zé)。16.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)朝臣家有時(shí)疾,染易三人以上者,身雖無(wú)病,百日不得入宮。(2)疾篤,帝遣黃門侍郎問所苦,賜錢三十萬(wàn)以營(yíng)醫(yī)藥。六、古代詩(shī)歌閱讀(共8分)閱讀下面這首宋詩(shī),回答問題。送子由使契丹蘇軾云海相望寄此身,那因遠(yuǎn)適更沾巾。不辭驛騎凌風(fēng)雪,要使天驕識(shí)鳳麟。沙漠回看清禁月①,湖山應(yīng)夢(mèng)武林春②。單于若問君家世,莫道中朝第一人③。[注]①清禁:皇宮。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士,常出入宮禁。②武林:杭州的別稱。蘇軾時(shí)知杭州。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來(lái)入吐蕃會(huì)盟,酋長(zhǎng)問他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說:“彼李揆,安肯來(lái)邪?”17、本詩(shī)尾聯(lián)用了唐代李揆的典故,以下對(duì)此進(jìn)行的賞析不正確的是()(3分)A.本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切,因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時(shí)聲名卓著,與李揆非常相似。B.中原地域遼闊,人才濟(jì)濟(jì),豪杰輩出,即使卓越如蘇氏兄弟,也不敢自居第一。C.從李揆的故事推斷,如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。D.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心,希望他小心謹(jǐn)慎,平安歸來(lái)。18、本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格?請(qǐng)加以分析。(5分)19、名句默寫(共6分)(1)《出師表》中諸葛亮勸劉禪對(duì)官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子:___________,____________。(2)杜甫《登高》中抓住“猿”“鳥”等意象描寫夔州秋天景色的名句是:“_______,_____________?!保?)劉禹錫在《陋室銘》中以“_________,_______。”來(lái)借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷。七、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。有一個(gè)大坑,看著很松軟,有點(diǎn)像巧克力蛋糕——這是北京時(shí)間2019年1月3日上午11時(shí)40分,“嫦娥四號(hào)”傳回的月背影像圖帶給人們的______。這張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上刷屏的圖片,拍自月球背面南極-艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來(lái)的。到月球背面去看看,一直是人類的夢(mèng)想,但由于潮汐鎖定的關(guān)系,月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期幾乎相等,()。同樣,從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球,使得人類無(wú)法對(duì)欲求背面的探測(cè)器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。這_____了人類對(duì)于月球背面的探索。月球正面的歷史,科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。此前,有關(guān)月球背面的信息主要來(lái)自遙感探測(cè)。此次,“嫦娥四號(hào)”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸,是中國(guó)航天創(chuàng)造的有一個(gè)人類“第一次”,是中國(guó)為全人類科技發(fā)展作出的一個(gè)重大貢獻(xiàn):在公眾和網(wǎng)友為此_____之時(shí),科學(xué)家則對(duì)“嫦娥四號(hào)”所攜帶的月球車有著更多期待:當(dāng)月球車正式開始巡視,將會(huì)有更多科學(xué)數(shù)據(jù)_____地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關(guān)月背的研究才剛剛開始。20.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.遐想限制亢奮不已源源不斷B.聯(lián)想限制亢奮不已不絕如縷C.遐想制約興奮不已不絕如縷D.聯(lián)想制約興奮不已源源不斷21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.所以無(wú)論人們何時(shí)在地球上觀察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被看見B.所以無(wú)論何時(shí)觀察月球,只有同一面半球,即正面的半球能被地球上的人們看見C.所以無(wú)論何時(shí)在地球上觀察月球,人們都只能看見同一面的半球,即正面的半球D.所以無(wú)論何時(shí)觀察月球,地球上的人們都只能看見同一面的半球,即月球的正面22.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.月球正面的歷史,科學(xué)家已經(jīng)大致研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。B.月球正面的歷史,科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。C.科學(xué)家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。D.科學(xué)家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。八、材料作文23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。人們用眼睛看他人、看世界,卻無(wú)法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來(lái)審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。畢業(yè)前,學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信,主題是“如何為自己畫好像”,與他們分享自己的感悟與思考。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
高二下學(xué)期第三次月考語(yǔ)文答案1.B2.B3.C【分析】1.本題考查學(xué)生理解文中重要概念的含義的能力。A.“‘撐腰體’是北大某副校長(zhǎng)在自己微博中創(chuàng)造”錯(cuò),原文第一段有:“一位北大副校長(zhǎng)發(fā)微博,……這一被網(wǎng)友譽(yù)為‘撐腰體’的表態(tài),火爆網(wǎng)絡(luò)。C.“已經(jīng)成為全民版本”擴(kuò)大范圍,原文第五段有“令人欣慰的是,類似的表達(dá)不單停留在網(wǎng)友的調(diào)侃上,而大有成為全民版本的趨勢(shì)”,可見并不是全民體。D.“很難造成實(shí)在的社會(huì)影響”錯(cuò),從文本內(nèi)容來(lái)看,已經(jīng)有了一定的社會(huì)影響。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。B.該項(xiàng)表達(dá)的是“撐腰體”的作用,而非“期待‘為道德?lián)窝蔀闀r(shí)尚”的原因。故選B。3.本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“只要……就”表述絕對(duì),因?yàn)椴粌H需要保障,而且需要責(zé)任;B.“從根本上解決”的表述有誤,原文是“有效途徑”;D.“‘為道德?lián)窝淖龇ㄒ欢梢猿蔀橐环N時(shí)尚”說法絕對(duì),原文的表述是“期待著這種‘為道德?lián)窝淖龇ǔ蔀橐环N時(shí)尚”。故選C。4.B本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解分析和概括篩選能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行對(duì)比辨析,看是否存在無(wú)中生有、張冠李戴、偷換概念、因果顛倒等問題,從而判斷正誤。B項(xiàng),“其實(shí)不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系”錯(cuò),原文“5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性,投資新基建,實(shí)際上是投資未來(lái),服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。新基建是圍繞科技這一經(jīng)濟(jì)新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮,是為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)大的‘?dāng)?shù)字動(dòng)力’,為高質(zhì)量發(fā)展蓄能”,可知并未提及不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系,選項(xiàng)無(wú)中生有。故選B。5.A本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí),一般先瀏覽選項(xiàng),然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句,進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句;聯(lián)系上下文體會(huì),不要死摳字眼。A項(xiàng),“也能改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢(shì)”錯(cuò),原文“這一決策既是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的客觀需要,更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略選擇”,可知是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略選擇,并非改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢(shì)。故選A。6.①推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響的有效方法;②疫情期間線上需求的集中爆發(fā),客觀上打開我國(guó)新基建的窗口期;③我國(guó)重點(diǎn)投資支持新基建,是針對(duì)最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情不確定性的審慎選擇。7、D【分析】此題考查學(xué)生對(duì)文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語(yǔ)句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷?!耙杂螒蚬P墨顛覆了‘大禹治水’的嚴(yán)肅性與真實(shí)性,從而傳達(dá)出歷史的虛無(wú)感”錯(cuò)誤,魯迅從反顧歷史和諷喻現(xiàn)實(shí)的目的出發(fā),打破時(shí)間和空間的界限,在上古時(shí)代的神話世界里插入大量的現(xiàn)代人事,使作品逸出了傳統(tǒng)歷史小說的范圍,呈現(xiàn)出鮮明的怪誕性和諷刺喜劇情調(diào)。故D錯(cuò)誤。8.(1)外貌描寫。作者描寫了“一群乞丐似的大漢,面目黧黑,衣服破舊”,寫他破黑瘦的面目、粗手粗腳。(2)語(yǔ)言描寫。簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)言,突出人物的樸素、沉著、堅(jiān)定、務(wù)實(shí)和富于遠(yuǎn)見卓識(shí)。(3)對(duì)比手法。通過大禹和大臣們的對(duì)比來(lái)刻畫形象大禹腳踏實(shí)地、埋頭苦干、拼命硬干的精神和勇于改革的膽識(shí)?!痉治觥勘绢}考查學(xué)生把握塑造人物形象手法的基本能力。解答此類題,首先要明確常見的刻畫人物的手法,主要有:肖像描寫,心理描寫,行動(dòng)描寫,語(yǔ)言描寫,細(xì)節(jié)描寫。正面描寫(直接描寫),側(cè)面描寫(間接描寫),白描和工筆等。對(duì)小說塑造形象手法類的題目,一般組織答案的步驟:第一步,指明小說運(yùn)用了哪一種描寫手法。第二步,結(jié)合具體情節(jié)分析這種描寫手法在文句中是如何體現(xiàn)的。第三步,明確有何效果或作用。要點(diǎn)明此手法突出了人物的什么形象特點(diǎn)。大禹形象的塑造,體現(xiàn)了魯迅在30年代中國(guó)內(nèi)憂外患、災(zāi)難頻仍的嚴(yán)峻形勢(shì)下對(duì)宏揚(yáng)民族優(yōu)秀文化精神、增強(qiáng)民族自信心的高度重視。其時(shí),國(guó)內(nèi)政局黑暗、民生凋敝,日軍加緊侵略,國(guó)土不斷淪喪,輿論界彌漫著悲觀失望的調(diào)子。為此,魯迅寫作《理水》,贊頌大智大勇、自苦實(shí)干、公而忘私的大禹,意在借古代的英雄人物及其所代表的民族精神的展現(xiàn),激勵(lì)國(guó)民的民族自豪感和自強(qiáng)意識(shí),啟發(fā)國(guó)民直面現(xiàn)實(shí)災(zāi)難,從民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和精英人物身上吸取力量。手法從肖像、語(yǔ)言、對(duì)比來(lái)分析。9.C解析:考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義和用法。C項(xiàng)廷在這里是名詞活用作狀語(yǔ),譯為在朝廷上。10.B解析:B項(xiàng),均為表轉(zhuǎn)折。A項(xiàng),前為“因?yàn)椤钡囊馑?,后為“?lái)”的意思。C項(xiàng),前為“經(jīng)由”的意思,后為“趁機(jī)”的意思。D項(xiàng),前為“我”的意思,后為賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。11.A12.①我們離開父母兄弟來(lái)侍奉您的原因,只是仰慕您的高尚品德。(采分點(diǎn):“所以”“事”“徒”)②藺相如堅(jiān)決地挽留他們,說:“你們看廉將軍與秦王相比哪個(gè)更厲害?”(采分點(diǎn):“固”“止”“孰與”)13.B14.A15.C16.(1)朝臣家中有人得流行病,如果三人以上傳染,即使本人未病,百日之內(nèi)也不準(zhǔn)入進(jìn)宮。(2)病重,皇帝派黃門侍郎探問病痛,賜錢三十萬(wàn)給他治病買藥。13.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。給文言文斷句時(shí),先了解文章大意,要注意句首發(fā)語(yǔ)詞、句末語(yǔ)氣詞,要確定謂語(yǔ)。本題中,“愚意嘗謂非宜”意思是:我認(rèn)為不合時(shí)宜?!昂握摺笔轻槍?duì)“愚意嘗謂非宜”而發(fā)問的,故要斷開,排除CD;“黎庶不達(dá)其意”,“黎庶”是主語(yǔ),“不達(dá)”謂語(yǔ),“其意”賓語(yǔ),本句主謂賓齊全,結(jié)構(gòu)完整,不能斷開,排除A。故選B。14.本題考查學(xué)生對(duì)古代文化常識(shí)的掌握能力。考生平時(shí)要注重文化常識(shí)的積累,尤其是課本注釋的相關(guān)內(nèi)容,需要分門別類,進(jìn)行歸納識(shí)記。對(duì)于考題中出現(xiàn)的比較生僻的古文化常識(shí),根據(jù)文意仔細(xì)甄別正誤。A項(xiàng),“太守是郡一級(jí)的最高行政長(zhǎng)官,主要掌管民政、司法、軍事、科舉等事務(wù)”說法錯(cuò)誤。太守不負(fù)責(zé)掌管軍事和科舉,太守的職責(zé)是“治民、進(jìn)賢、決訟、檢奸,還可以自行任免所屬掾史”。故選A。15.本題考查篩選并概括文中內(nèi)容的能力。解答此類題目,首先要看清題干要求,然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息,快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,再將選項(xiàng)與原文進(jìn)行比較,做好理解分析,找出與原文不符合之處。C項(xiàng),“借口家中有人患病,不愿到任辦公”表述有誤,原文是“舊制,朝臣家有時(shí)疾,染易三人以上者,身雖無(wú)病,百日不得入宮”,是原來(lái)有規(guī)定,不是找借口,不愿到任辦公。16.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。第一題得分點(diǎn):“時(shí)疾”,傳染病;“身”,自己;“雖”,即使;第二題得分點(diǎn):“篤”,重;“遣”,派遣;“問所苦”,探病問候;“營(yíng)”,治。譯文:王彪之,字叔武。二十歲時(shí),胡須鬢角都白了,當(dāng)時(shí)人稱他為王白須。最初任佐著作郎、東海王文學(xué)。堂伯父王導(dǎo)對(duì)他說:“選官要任你為尚書郎,你有幸可以做朝官了?!蓖醣胫f:“職位的高低本來(lái)不值得計(jì)較,應(yīng)當(dāng)在合適的時(shí)候任職,至于破格提撥,這并不是我的愿望?!庇谑亲隽松袝伞6啻紊w,擔(dān)任御史中丞、侍中、廷尉。當(dāng)時(shí)永嘉太守謝毅,大赦后處死當(dāng)?shù)厝酥艹C,于是周矯堂兄周球向揚(yáng)州府告發(fā)。揚(yáng)州刺史殷浩派從事拘捕謝毅,交付廷尉審理。王彪之認(rèn)為周球是訴訟案件的當(dāng)事人,沒有爵位,不在廷尉職責(zé)范圍以內(nèi),不肯受理,這件事在州里顛過來(lái)倒過去。穆帝發(fā)出詔令命王彪之收處謝毅。王彪之又上疏據(jù)理力爭(zhēng),當(dāng)時(shí)人把他比作西漢廷尉張釋之。當(dāng)時(shí)要在南郊祭天,簡(jiǎn)文帝任撫軍,執(zhí)掌國(guó)政,向王彪之詢問是否應(yīng)該大赦。他回答說:“自從中興以來(lái),郊祀往往有大赦,我認(rèn)為不合時(shí)宜。為什么呢?老百姓不明白這個(gè)道理,他們認(rèn)為每逢郊祀必定大赦,到這個(gè)時(shí)候兇惡愚蠢之輩又要產(chǎn)生僥幸的心理了?!庇谑蔷吐爮牧怂囊庖?。永和末年,多發(fā)傳染病。按舊例,朝中大臣之家有傳染病,家中傳染三人以上的,即使自身無(wú)病,百日內(nèi)也不得進(jìn)宮。此時(shí),文武百官多稱家有時(shí)疾而不入朝理事。王彪之又進(jìn)言道:“瘟疫之年,沒有哪一家不傳染。如果因此就不入宮,那恐怕連近侍也無(wú)人充當(dāng),皇宮將會(huì)空無(wú)一人了?!背⒙爮牧送醣胫倪M(jìn)諫。等到簡(jiǎn)文駕崩,群臣猶豫不定,沒有敢立下繼承人。有人說,這件事應(yīng)該當(dāng)由大司馬來(lái)決定。王彪之嚴(yán)肅地說:“國(guó)君駕崩,太子應(yīng)當(dāng)即位為君,大司馬怎能有資格提出異議?如果事先在大司馬的面前詢問,那么一定會(huì)被責(zé)備的。”于是朝廷的議論才平息下來(lái)。等到孝武帝即位,太皇太后因?yàn)樾⑽涞勰暧锥逻_(dá)命令,令桓溫沿襲周公代替周成王攝政的舊例。命令已經(jīng)公布,王彪之說:“這些不同尋常的違背天命的事,大司馬一定要再三辭讓,如果導(dǎo)致政務(wù)停頓,耽誤先帝陵墓的修筑,我不敢遵奉命令,謹(jǐn)將詔書密封歸還?!庇谑鞘虑橐簿蜎]能實(shí)行。王彪之被加封為光祿大夫、儀同三司,沒有正式任命。病重后,皇帝派黃門侍郎探病問候,賜錢三十萬(wàn)給他治病。太元二年去世,享年七十三歲。就贈(zèng)以光祿的官職,謚號(hào)是簡(jiǎn)。17、B選項(xiàng)B,無(wú)中生有,對(duì)“不敢自居第一”的理由理解錯(cuò)誤,由注釋③可知,為避免被扣留,不敢自居第一;18、表現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的性格,蘇軾兄弟情誼深重,但詩(shī)人遠(yuǎn)在杭州,與在京城的蘇轍已是天各一方。這次雖是遠(yuǎn)別,詩(shī)人表示也不會(huì)作兒女之態(tài),悲傷落淚。19、(1)陟罰臧否不宜異同(2)風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回(3)南陽(yáng)諸葛廬西蜀子云亭20.D21.C22.A20.此題考查學(xué)生掌握近義詞語(yǔ)的能力。
第一組:遐想:悠遠(yuǎn)地思索或想象。聯(lián)想:因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動(dòng);由于某人或某種事物而想起其他相關(guān)的人或事物;由某一概念而引起其他相關(guān)的概念。語(yǔ)境中人們由“月背影像圖”產(chǎn)生了對(duì)月球上具體情形的想象。應(yīng)選“聯(lián)想”。
第二組:限制:不能踰越的一定界限。制約:一事物的存在、變化是另一事物存在、變化的先決條件,則前者制約后者。語(yǔ)境中說“人類無(wú)法對(duì)月球背面的探測(cè)器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控”,因而“人類對(duì)于月球背面的探索”無(wú)法進(jìn)行。這里應(yīng)選“制約”。
第三組:亢奮不已:極度興奮,不能自控。興奮不已:非常高興,興奮得不能自控。語(yǔ)境中,中國(guó)航天取得進(jìn)展,公眾與網(wǎng)友感到興奮。此處應(yīng)選“興奮不已”。
第四組:源源不斷:形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物,而少用于人。不絕如縷:形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。此處指月球探測(cè)數(shù)據(jù)不斷傳來(lái)。應(yīng)選“源源不斷”。分析可知,D項(xiàng)成語(yǔ)全都恰當(dāng)。故選D。21.此題考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫準(zhǔn)確的能力。
根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫的句子主語(yǔ)是“人們”,應(yīng)使用主動(dòng)態(tài)。AB兩項(xiàng)省略了主語(yǔ),而采用了被動(dòng)態(tài)表達(dá),與語(yǔ)境表達(dá)不連貫。排除AB兩項(xiàng)。D項(xiàng)“觀察月球”的立足點(diǎn)應(yīng)是“在地球上”,“地球上的人們”語(yǔ)言累贅,說法不妥,目前地球之外還沒有發(fā)現(xiàn)有人類。排除D項(xiàng)。故選C。22.本題考查學(xué)生辨析病句的能力。
劃線句子有兩處有語(yǔ)病,
其一是:“藏在”應(yīng)搭配“深坑中”,排除CD兩項(xiàng)。
其二是:“研究”與“清楚”之間不需要加“得”。排除B項(xiàng)。分析可知A項(xiàng)修改的最恰當(dāng)。故選A。23、參考立意:1.“內(nèi)省”+“外省”=最好的自己;2.在最好的年紀(jì),請(qǐng)選擇奮斗;3.選好“鏡子”,畫出最好的自己;畫出最好的自己致親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:你們問:如何為自己畫好像,我想,其實(shí)一個(gè)人是怎樣的,過去我認(rèn)為別人的問答足夠客觀,我們應(yīng)當(dāng)相信;后來(lái)我明白,一個(gè)人
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