2020-2021學(xué)年高二政治下學(xué)期暑假訓(xùn)練4唯物辯證法的總特征【含答案】

唯物辯證法的總特征（2019·新課標(biāo)全國卷Ⅱ）最近，科學(xué)家設(shè)計(jì)和制造出一種小蛋白，這種小蛋白自我組裝成螺旋狀的蛋白長絲。該研究有助于更好地了解天然蛋白絲，進(jìn)而研制出自然界沒有的全新材料，如超過蜘蛛絲強(qiáng)度的人造纖維等。這表明（）①人類能夠基于事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系②實(shí)踐可以把自在事物的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系③人為事物的聯(lián)系比自在事物的聯(lián)系更高級(jí)、更復(fù)雜④人為事物的聯(lián)系以人的意志為轉(zhuǎn)移，具有“人化”的特點(diǎn)A．①②B．①④C．②③D．③④1．2019年9月26日，世界第一混凝土高塔橋一一貴州平塘特大橋成功合龍，該橋采用鉆石形空間塔設(shè)計(jì)，施工過程中克服了山區(qū)橋梁容易出現(xiàn)混凝土表面開裂、鋼主梁在180米高空懸拼等世界級(jí)難題。建成通車后，將形成貴州南部地區(qū)橫向連接的運(yùn)輸大通道，對(duì)該地區(qū)精準(zhǔn)扶貧、開發(fā)開放意義重大。這表明（）①通過實(shí)踐活動(dòng)可以建立事物的新聯(lián)系②創(chuàng)新意識(shí)是認(rèn)識(shí)和利用事物之間聯(lián)系的前提③事物聯(lián)系的多樣性決定人類實(shí)踐活動(dòng)的多樣性④人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系A(chǔ)．①③B．②③C．①④D．②④2．2019年7月，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古自治區(qū)考察調(diào)研時(shí)指出，產(chǎn)業(yè)是發(fā)展的根基，產(chǎn)業(yè)興旺，鄉(xiāng)親們收入才能穩(wěn)定增長。要堅(jiān)持因地制宜、因村施策，宜種則種、宜養(yǎng)則養(yǎng)、宜林則林，把產(chǎn)業(yè)發(fā)展落到促進(jìn)農(nóng)民增收上來。材料表明（）①產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)民增收之間存在著必然聯(lián)系②因地制宜就是每個(gè)地方發(fā)展的產(chǎn)業(yè)不同③要具體分析本地客觀實(shí)際，找到適宜的產(chǎn)業(yè)④產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收分別是矛盾的主次方面A．①②B．②④C．①③D．③④3．2019年中國水稻專家組在迪拜的沙漠環(huán)境下開展海水稻種植并取得成功。專家組先后克服了“全生育干旱少雨”“沙土保水保肥能力差”等諸多不利因素，通過創(chuàng)新播種方式、科學(xué)的肥水管理、嚴(yán)格的生長進(jìn)程管控，實(shí)現(xiàn)了沙地海水稻高產(chǎn)。水稻種植的新進(jìn)展啟示我們（）①要善于把握事物存在和發(fā)展的各種條件②要發(fā)充分揮主觀能動(dòng)性，改造客觀規(guī)律③樹立創(chuàng)新意識(shí)是人類改造世界的基礎(chǔ)④要根據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系A(chǔ)．①④B．②③C．②④D．③④4．2019年12月12日上午，京沈高鐵全線最后一個(gè)隧道順利貫通，為全線如期開通運(yùn)營奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。據(jù)介紹，京沈高鐵全線通車后，對(duì)河北承德等沿線地區(qū)加快融入全國高鐵網(wǎng)、促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展及與東北地區(qū)的互通交往，振興東北老工業(yè)基地將起到積極的助推作用。對(duì)此，下列說法正確的是（）①正確把握聯(lián)系的多樣性有利于促進(jìn)事物的發(fā)展②具體事物間的客觀聯(lián)系具有“人化”的特點(diǎn)③發(fā)揮主觀能動(dòng)性，人可以創(chuàng)造有利于實(shí)踐的具體聯(lián)系④事物聯(lián)系的多樣性決定于實(shí)踐活動(dòng)的復(fù)雜性A．①②B．①③C．②④D．③④5．2019年習(xí)近平總書記訪朝期間強(qiáng)調(diào)，中方愿同朝方加強(qiáng)治黨治國經(jīng)驗(yàn)交流互鑒，推動(dòng)兩國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷向前發(fā)展。中朝加強(qiáng)治黨治國經(jīng)驗(yàn)交流的哲學(xué)基礎(chǔ)是()A．聯(lián)系具有多樣性，要堅(jiān)持以時(shí)間地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移B．聯(lián)系是普遍的，各國的發(fā)展不是孤立存在的C．聯(lián)系是客觀的，人不能改變事物之間的聯(lián)系D．整體與部分是辯證統(tǒng)一的，部分離不開整體6．2019年11月，第二屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉辦。中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的舉辦旨在堅(jiān)定支持貿(mào)易自由化和經(jīng)濟(jì)全球化、主動(dòng)向世界開放市場，有利于促進(jìn)世界各國加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)交流合作，促進(jìn)全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)增長，推動(dòng)開放型世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這表明（）①事物的聯(lián)系是普遍的②人可以根據(jù)需要建立聯(lián)系③聯(lián)系是客觀的無法改變④人為事物的聯(lián)系是客觀的A．①②B．②③C．①④D．③④7．10月15日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議強(qiáng)調(diào)雄安新區(qū)要堅(jiān)決貫徹京津冀協(xié)同發(fā)展的思想，在推動(dòng)京津冀整體協(xié)同發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)北京和天津的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)以實(shí)現(xiàn)新區(qū)自身的加速發(fā)展。這體現(xiàn)出的哲學(xué)道理有（）①部分的性質(zhì)和功能受整體的性質(zhì)和功能的制約②整體與部分在事物存在和發(fā)展中地位同等重要③關(guān)鍵部分的功能及其變化對(duì)整體的功能起決定作用④整體中各部分的性質(zhì)和功能既相互區(qū)別又相互聯(lián)系A(chǔ)．①②B．②③C．①④D．③④8．2019年9月，習(xí)近平在談到保障黃河長治久安時(shí)強(qiáng)調(diào)，黃河水少沙多、水沙關(guān)系不協(xié)調(diào)，是黃河復(fù)雜難治的癥結(jié)所在，要完善水沙調(diào)控機(jī)制，解決九龍治水、外頭管理問題，實(shí)施河道和灘區(qū)綜合提升治理工程，減緩黃河下游淤積，確保黃河沿岸安全。上述論斷包含的哲學(xué)方法論是（）①著眼于事物的局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展②注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部各要素的獨(dú)立性，充分發(fā)揮各個(gè)要素的功能③注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和④著眼于事物的整體，用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物A．①②B．①③C．②④D．③④9．2019年9月18日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平主持召開黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，治理黃河，要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，重在保護(hù)，要在治理；要堅(jiān)持山水林田湖草綜合、系統(tǒng)治理，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，推動(dòng)黃河流域高質(zhì)量發(fā)展。從哲學(xué)方法論角度看，上述論斷（）①堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一②強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵部分一定條件下對(duì)整體起決定作用③運(yùn)用了綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)和處理事物④體現(xiàn)了整體與部分是相互聯(lián)系、密不可分的A．②④B．③④C．①②D．①③10．2019年10月18日，第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)在武漢體育中心開幕。在海軍五項(xiàng)的比賽中，涉及到游泳的項(xiàng)目占兩項(xiàng)，分值較高，但這兩項(xiàng)恰恰是我軍不少隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)。為此，隊(duì)里通過邀請(qǐng)游泳專業(yè)教練員來隊(duì)指導(dǎo)、分析觀看專業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員錄像等方式，著力補(bǔ)齊隊(duì)員短板。這樣做是基于（）①部分的功能及其變化對(duì)整體功能有重要影響②立足局部才能實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)③在事物的發(fā)展中，整體服從和服務(wù)于部分④搞好局部有利于推動(dòng)整體的發(fā)展A．①③B．①④C．②③D．②④11．習(xí)近平在第二屆進(jìn)口博覽會(huì)上發(fā)表重要講話指出，經(jīng)濟(jì)全球化是時(shí)代發(fā)展的潮流，盡管會(huì)出現(xiàn)一些回頭浪，盡管會(huì)遇到很多險(xiǎn)灘暗礁，但大江大河奔騰向前的勢(shì)頭是誰也阻擋不了的，經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的歷史大勢(shì)。這一論述蘊(yùn)含的辯證法道理有（）①事物的發(fā)展是由引起質(zhì)變的量變實(shí)現(xiàn)的②符合規(guī)律的新事物必然能夠戰(zhàn)勝舊事物③新事物戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷曲折的過程④事物質(zhì)變的實(shí)現(xiàn)依賴于人的能動(dòng)性發(fā)揮A．①②B．①④C．②③D．③④12．新中國篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨兼程走過70年光輝歷程。從饑餓到溫飽再到全面小康，新中國的偉大成就不是從天上掉下來的，更不是別人恩賜的，而是中國人民奮斗出來的。同時(shí)我們要時(shí)刻警醒，雖然全面小康在繼，但前面的道路并非彼此平坦，具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭永遠(yuǎn)在路上。這表明（）①量的變化必然導(dǎo)致質(zhì)的飛躍②社會(huì)的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一③認(rèn)識(shí)的不斷完善決定于實(shí)踐的不斷深化④認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)可以超越具體真理的限制A．②③B．②④C．①③ D．①④13．到2020年中國7000多萬貧困人口全部脫貧，但這并不意味著我們解決了貧困問題。扶貧將貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段。材料表明（）①量變必然引起質(zhì)變②事物發(fā)展的趨勢(shì)是量變與曲折性的統(tǒng)一③對(duì)扶貧過程中可能出現(xiàn)的問題要有思想準(zhǔn)備④事物是在曲折中向前發(fā)展的A．①②B．①③C．③④D．②④14．智媒時(shí)代，構(gòu)建中國全媒體傳播體系，實(shí)現(xiàn)媒體融合，我們依然會(huì)經(jīng)歷漫長的跋涉與艱難的摸索。這一科學(xué)判斷的哲學(xué)依據(jù)是（）①新事物具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途②新事物符合歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)③新事物不可避免地存在不完善的地方④人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)過程A．①②B．①③C．②④D．③④15．我們每天做的小事情都是一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)你用心完成后，終有一天它會(huì)連成線，線的那頭叫夢(mèng)想成真。這句話蘊(yùn)含的哲理是（）①任何事物之間都有聯(lián)系②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備③質(zhì)變是量變的必然結(jié)果④辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄A．①②B．①④C．②③D．③④16．有“新世界七大奇跡”之稱的大興國際機(jī)場于2019年9月正式投入使用。以大興機(jī)場為核心、軌道交通為骨干的綜合交通系統(tǒng)，大大加強(qiáng)了京津冀地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，提高了三地產(chǎn)業(yè)融合度。這表明（）①通過實(shí)踐活動(dòng)可以建立事物的新聯(lián)系②量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變③人為事物的聯(lián)系優(yōu)于自在事物的聯(lián)系④事物間的相互聯(lián)系構(gòu)成了變化發(fā)展A．①②B．①④C．②③D．③④17．閱讀材料，完成下列要求。材料2019年6月11日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》。(以下簡稱《意見》)。這是新世紀(jì)以來國務(wù)院辦公廳出臺(tái)的第一個(gè)關(guān)于推進(jìn)普通高中教育改革的重要綱領(lǐng)性文件。《意見》指出，普通高中教育是國民教育體系的重要組成部分，在人才培養(yǎng)中起著承上啟下的關(guān)鍵作用。辦好普通高中教育，對(duì)于鞏固義務(wù)教育普及成果、增強(qiáng)高等教育發(fā)展后勁、進(jìn)一步提高國民整體素質(zhì)具有重要意義?！兑庖姟诽岢鲆韵聨追矫娴闹攸c(diǎn)任務(wù):一是構(gòu)建全面培養(yǎng)體系。突出德育時(shí)代性，堅(jiān)持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。二是優(yōu)化課程實(shí)施。制定普通高中新課程實(shí)施方案，2022年前全面實(shí)施新課程、使用新教材。三是創(chuàng)新教學(xué)組織管理。有序推進(jìn)選課走班，滿足學(xué)生不同發(fā)展需要。四是加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。注重利用各種社會(huì)資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制。結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系觀的相關(guān)知識(shí)，說明新時(shí)代應(yīng)如何推進(jìn)普通高中育人方式的改革。【答案】A【解析】此題考查聯(lián)系的客觀的相關(guān)知識(shí)?？茖W(xué)家設(shè)計(jì)和制造出一種小蛋白，有助于幫助人們更好的了解天然蛋白絲，進(jìn)而研制出自然界沒有的全新材料。這表明人類能夠基于事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系，通過實(shí)踐可以把自在事物的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系，①②正確；③中“更高級(jí)、更復(fù)雜”說法錯(cuò)誤，排除；無論是自在事物的聯(lián)系還是人為事物的聯(lián)系，都是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，④說法錯(cuò)誤，排除。故本題選A。1．【答案】A【解析】①：該橋采用鉆石形空間塔設(shè)計(jì)，通過克服山區(qū)橋梁容易出現(xiàn)混凝土表面開裂、鋼主梁在180米高空懸拼等難題到最后建成通車，表明人類可以通過實(shí)踐改變事物存在的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系，①說法正確且符合題意。②：實(shí)踐才是認(rèn)識(shí)的前提和基礎(chǔ)，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，②說法錯(cuò)誤。③：實(shí)踐活動(dòng)的多樣性是建立在聯(lián)系多樣性的基礎(chǔ)之上的，③說法正確且符合題意。④：聯(lián)系具有客觀性，人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系，而不是根據(jù)自己的主觀愿望建立聯(lián)系，④說法錯(cuò)誤。故本題選A。2．【答案】C【解析】①：本題考查矛盾的特殊性、聯(lián)系普遍性。產(chǎn)業(yè)興旺，鄉(xiāng)親們收入才能穩(wěn)定增長，表明產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)民增收之間存在著必然聯(lián)系，故①正確。③：要堅(jiān)持因地制宜，表明要堅(jiān)持具體問題具體分析，故③正確。②：因地制宜就是不同的地方發(fā)展不同的產(chǎn)業(yè)，②說法錯(cuò)誤。④：產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收是主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系，故④錯(cuò)誤。故選C。3．【答案】A【解析】①：本題考查聯(lián)系的多樣性、聯(lián)系的客觀性。專家們克服了不利條件，取得了海水稻種植成功，這表明聯(lián)系是多種多樣的，要善于把握事物存和發(fā)展在的各種條件，故①正確。④：專家們通過創(chuàng)新播種方式、科學(xué)的肥水管理、嚴(yán)格的生長進(jìn)程管控，體現(xiàn)了根據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，故④正確。②：規(guī)律具有客觀性，不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，故②錯(cuò)誤。③：尊重規(guī)律是成功改造世界的基礎(chǔ)，故③錯(cuò)誤。故選A。4．【答案】B【解析】①③：京沈高鐵全線通車，對(duì)河北承德、京津冀、東北老工業(yè)基地等都將起到助推作用，這說明正確把握聯(lián)系的多樣性有利于促進(jìn)事物的發(fā)展，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，人可以創(chuàng)造有利于實(shí)踐的具體聯(lián)系，①③符合題意。②：人為事物的聯(lián)系具有“人化”的特點(diǎn)，②說法錯(cuò)誤。④：事物聯(lián)系的多樣性是客觀的，不是由實(shí)踐活動(dòng)的復(fù)雜性決定的，④說法錯(cuò)誤。故本題選B。5．【答案】B【解析】A：聯(lián)系具有多樣性，要堅(jiān)持以時(shí)間地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移，這不是中朝加強(qiáng)治黨治國經(jīng)驗(yàn)交流的哲學(xué)基礎(chǔ)，A不合題意。B：中朝加強(qiáng)治黨治國經(jīng)驗(yàn)交流的哲學(xué)基礎(chǔ)是聯(lián)系具有普遍性，各國的發(fā)展不是孤立存在的，B符合題意。C：聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對(duì)事物的聯(lián)系無能為力。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體的聯(lián)系，C錯(cuò)誤。D：整體與部分是辯證統(tǒng)一的，部分離不開整體，這不是加強(qiáng)治黨治國經(jīng)驗(yàn)交流的哲學(xué)基礎(chǔ)D不合題意。故本題選B。6．【答案】C【解析】①④：中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的舉辦旨在堅(jiān)定支持貿(mào)易自由化和經(jīng)濟(jì)全球化、主動(dòng)向世界開放市場，有利于促進(jìn)世界各國加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)交流合作，促進(jìn)全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)增長，推動(dòng)開放型世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這表明事物的聯(lián)系是普遍、客觀的，人為事物的聯(lián)系是客觀的，①④符合題意。②：聯(lián)系是客觀的，但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，而不是人的需要建立新的聯(lián)系，②說法錯(cuò)誤。③：聯(lián)系是客觀的，但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，聯(lián)系是可以改變的③說法錯(cuò)誤。故本題選C。7．【答案】C【解析】整體與部分在事物存在和發(fā)展中地位不同：整體居于主導(dǎo)，統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能，②錯(cuò)誤；關(guān)鍵部分的功能及其變化對(duì)整體的功能起決定作用在材料中未體現(xiàn)，排除③；①④正確且符合題意。故本題答案選C。8．【答案】D【解析】③④：完善水沙調(diào)控機(jī)制，解決九龍治水、外頭管理問題，實(shí)施河道和灘區(qū)綜合提升治理工程，減緩黃河下游淤積，確保黃河沿岸安全。這說明堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和，著眼于事物的整體，用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物，③④符合題意。①：本題強(qiáng)調(diào)樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，①不合題意。②：要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，使各要素按照一定的順序和方向發(fā)生作用，②錯(cuò)誤。故本題選D。9．【答案】D【解析】①③：治理黃河要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，重在保護(hù)，但又要統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，系統(tǒng)治理，說明治理黃河要處理好主次矛盾的關(guān)系，用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物，①③說法正確且符合哲學(xué)方法論角度。②④：選項(xiàng)②④說法正確，但不屬于哲學(xué)方法論角度，不選。故本題選D。10．【答案】B【解析】①④：在海軍五項(xiàng)的比賽中，我軍通過多種方式，著力補(bǔ)齊隊(duì)員游泳項(xiàng)目短板。這是因?yàn)椴糠值墓δ芗捌渥兓瘜?duì)整體功能有重要影響，搞好局部有利于推動(dòng)整體的發(fā)展，①④符合題意。②：立足整體才能實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，②說法錯(cuò)誤。③：部分服從和服務(wù)于整體，③說法錯(cuò)誤。故本題選B。11．【答案】C【解析】本題考查量變與質(zhì)變的關(guān)系、發(fā)展的前進(jìn)性曲折性。①：事物的發(fā)展是由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變，如此循環(huán)往復(fù)，不斷前進(jìn)的過程，①錯(cuò)誤。②③：經(jīng)濟(jì)全球化是時(shí)代發(fā)展的潮流，盡管會(huì)出現(xiàn)一些回頭浪，盡管會(huì)遇到很多險(xiǎn)灘暗礁，但大江大河奔騰向前的勢(shì)頭是誰也阻擋不了的，經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的歷史大勢(shì)，這說明符合規(guī)律的新事物必然能夠戰(zhàn)勝舊事物，新事物戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷曲折的過程，②③符合題意。④：“事物質(zhì)變的實(shí)現(xiàn)依賴于人的能動(dòng)性發(fā)揮”夸大了人的能動(dòng)性的作用，④錯(cuò)誤。故本題選C。12．【答案】A【解析】①：量的積累要達(dá)到一定程度才必然引起質(zhì)變，①說法錯(cuò)誤。②：新中國篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨兼程走過70年光輝歷程，取得了偉大的成就，說明社會(huì)的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，②說法正確且符合題意。③：實(shí)踐的不斷變化決定認(rèn)識(shí)的不斷完善，③說法正確。④：認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，但不能超越具體真理的限制，④說法錯(cuò)誤。故本題選A。13．【答案】C【解析】①：量變只有積累達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變，①錯(cuò)誤。②：事物發(fā)展的趨勢(shì)是前進(jìn)的，②錯(cuò)誤。③④：“但這并不意味著我們解決了貧困問題，扶貧將貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段”強(qiáng)調(diào)對(duì)扶貧過程中可能出現(xiàn)的困難要有思想準(zhǔn)備，事物是在曲折中向前發(fā)展的，③④符合題意。故本題選C。14．【答案】D【解析】③④：智媒時(shí)代，構(gòu)建中國全媒體傳播體系，實(shí)現(xiàn)媒體融合，我們依然會(huì)經(jīng)歷漫長的跋涉與艱難的摸索。這一科學(xué)判斷的哲學(xué)依據(jù)是事物發(fā)展的道路是曲折的，新事物不可避免地存在不完善的地方，人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)過程，新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就，必然要經(jīng)歷一個(gè)漫長和曲折的過程，③④不合題意。①：新事物具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途，①說法正確但不是本題的哲學(xué)依據(jù)，排除。②：新事物符合歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，這是強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展的前途是光明的，②不合題意。故本題選D。15．【答案】C【解析】本題考查聯(lián)系的普遍性、量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系、辯證否定。①：聯(lián)系是普遍的，但并不是任何事物之間都有聯(lián)系，①錯(cuò)誤。②③：每天做的小事情都是一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)你用心完成后，終有一天它會(huì)連成線，線的那頭叫夢(mèng)想成真，這句話蘊(yùn)含的哲理是量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，②③正確且符合題意。④：材料反映的不是辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄，④不符合題意。故本題選C。16．【答案】B【解析】本題考查聯(lián)系的客觀性、量變與質(zhì)變的關(guān)系。①④：以大興機(jī)場為核心、軌道交通為骨干的綜合交通系統(tǒng)，大大加強(qiáng)了京津冀地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，提高了三地產(chǎn)業(yè)融合度，這說明通過實(shí)踐活動(dòng)可以建立事物的新聯(lián)系，事物間的相互聯(lián)系構(gòu)成了變化發(fā)展，①④符合題意。②：材料未涉及量變與質(zhì)變的關(guān)系，也就未體現(xiàn)量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，②不符合題意。③：無論是人為事物的聯(lián)系還是自在事物的聯(lián)系都是客觀的，二者無優(yōu)劣之分，③錯(cuò)誤。故本題選B。17．【答案】①聯(lián)系具有普遍性，要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育的各環(huán)節(jié)，堅(jiān)持德智體美勞五育并舉的育人發(fā)展體系。②系統(tǒng)具有整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，要求我們掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物。新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革，需要優(yōu)化課程實(shí)施。③聯(lián)系具有多樣性，要求我們要一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。推進(jìn)普通高中育人方式改革要根據(jù)學(xué)生不同發(fā)展需要有序推進(jìn)選課