教師幽默創(chuàng)意自我介紹3篇范文

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁教師幽默創(chuàng)意自我介紹3篇范文教師幽默創(chuàng)意自我介紹3篇范文教師幽默創(chuàng)意自我介紹一同學(xué)們大家好！很興奮熟悉大家，固然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了！首先讓我先容下自己吧：我叫李__，你們可以叫我李教師，但我更喜歡大家叫我__姐，只要不要叫我__阿姨就行了。我來自中國科學(xué)院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙?。∥乙婚_始也是這么以為的，漸漸接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問，都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和開展起來的。就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問：市場是什么?看不見摸不著；全球市場又是什么?我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遠遠了吧！實在同學(xué)們不知道，全球市場在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比方有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比方國際法律，人力資，金融資本等等很多我們不太理解的概念和原理，我們要理解他們，把握他們，最后要把他們運用到日常生活中往，這就是我們來這里的目的。同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場的神秘面紗！教師幽默創(chuàng)意自我介紹二同學(xué)們好，從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點的教師，比方說不會梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒氣質(zhì)的教師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學(xué)生想什么我根本都能猜到，以前我的學(xué)生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常老實。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴；我喜歡和學(xué)生一起打雪仗；我喜歡自信的學(xué)生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的；我喜歡有責任感的孩子，假設(shè)一個學(xué)生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的；我喜歡敢于成認錯誤的孩子，可以成認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步；我喜歡懂得尊重別人的孩子，尊重別人是品德高尚的表達；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂；我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生，但不一定是學(xué)習(xí)的學(xué)生；我更喜歡能看到別人優(yōu)點的學(xué)生，而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很理解了，我還有一個機密告訴大家，我還是一個很執(zhí)著的人，而且是一個懶惰的教師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否那么我就會更加執(zhí)著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天采取不同的方法幫助你整理好，直到你自己不用為止。同學(xué)們，新初中生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。教師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年后都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們將來的輝煌。教師幽默創(chuàng)意自我介紹三親愛的同學(xué)們：你們好！很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)。如今先讓教師來個簡單的自我介紹吧！教師的名字叫__，畢業(yè)于__教育學(xué)專業(yè)，對教育教學(xué)工作有深化的理解和研究，以后教師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)理論活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當中可以養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和教師組成最正確伙伴，學(xué)到更多的知識。其次，教師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜歡甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，商討商討哦！第三，教師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣！第四，教師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，教師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒有好的`學(xué)校，只要有好的教師；其實也沒有好的教師，只