2023年初二學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

201*初二學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)初二學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣完畢了.迎來了希望已久的寒假.

時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為xx一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

我有過很多的規(guī)劃，有過很多的想法，做了許多，看了許多，但是我仍舊有許多圓滿。我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的時(shí)機(jī)……于是我獲得了許多的空余時(shí)間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)覺無論我看了多少東西，心中仍舊覺得空虛。由于書本上的東西永久都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西╠╠我缺少的是實(shí)際行動(dòng)，是一種“沖動(dòng)”。假如說“說”的話，我信任誰都很會(huì)說，誰都說都頭頭是道，但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”

出勤狀況：請(qǐng)了一次病假.拉下兩節(jié)課盼望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。

學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中簡(jiǎn)單走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情.為此媽說了我許多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答下列問題只有教師叫才會(huì)答復(fù)幾句。

所以比別人少學(xué)了許多成績(jī)也因此區(qū)分開來。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jī)單這是我誕生到現(xiàn)在始終沒消失過的好成績(jī)但我并不滿意我必需取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打根底所以我很苦惱由于這個(gè)學(xué)期我不得不成認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢成認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，由于來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到確定的答復(fù)……丟了這些，會(huì)變得血肉模糊。最煽動(dòng)人心的話，我始終記著，一輩子都會(huì)記得：“小姑娘，你得加油了……”始終記著。對(duì)了，新的一年，還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)始終努力！努力的形容詞是始終。

我盼望下學(xué)期我能做到能夠做到上課仔細(xì)聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)教師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商議或者向教師請(qǐng)教。

學(xué)習(xí)方法為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參與一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí)

雖然取得了比擬好的成績(jī)，但我決不傲慢，還要連續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

政治方面：作為團(tuán)員的我在來到這個(gè)學(xué)校后榮幸的坐上了團(tuán)宣傳委員的工作這是我政治上的一大進(jìn)步這學(xué)期我積極協(xié)作團(tuán)內(nèi)工作做到了先律己在律人教師布置的

初二學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]

“今日的作業(yè)好多，只有三天休息，留了一個(gè)假期的作業(yè)，許多同學(xué)都在埋怨作業(yè)，可是作業(yè)是無辜的，不行以埋怨它，要鄙視留作業(yè)的人（教師的臉變色了）。但是，我們不能鄙視教師，由于教師也是無辜的，要埋怨只能埋怨現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)太劇烈了，可是還是不能怪社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)太劇烈，只能怪中國的教育體系，可是我們現(xiàn)在無法轉(zhuǎn)變教育體系，要想轉(zhuǎn)變教育體系，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大當(dāng)上教育部部長，將中國的教育體系整個(gè)推翻，讓我們下一代的孩子們能夠