體育教研組工作計劃范文精選三篇

第PAGE17頁共NUMPAGES17頁體育教研組工作方案范文精選三篇體育教研組工作方案1一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，全面施行素質(zhì)教育，開足課時，通過一些不同的教學(xué)方式，進(jìn)步每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度，不斷促進(jìn)學(xué)生的體育，促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到開展，為進(jìn)步全民族的身體素質(zhì)奠定根底。二、根本情況分析^p我?，F(xiàn)有專職體育教師1人，其余根本上為兼職，同時每年課程在不斷的變動，很多教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究，加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多，難免在體育教學(xué)中投入的時間有限，造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)展，影響著教學(xué)質(zhì)量。全校共有學(xué)生1300余人，27個教學(xué)班。由于我校多年來堅持以育人為本的原那么，全面貫徹黨的教育方針，全面施行素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學(xué)的開設(shè)，通過多年來的教學(xué)，學(xué)生學(xué)到了不少的不根本技術(shù)和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門學(xué)科打下了根底。另外學(xué)生活動場地寬闊，同時，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給學(xué)生營造了一個美妙的環(huán)境。三、任務(wù)和目的1、培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生，開展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。2、組織教師進(jìn)展集體備課，研究教學(xué)方法，進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)程度。3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的熟悉，知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。4、培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的愛好，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。并加強校田徑隊的訓(xùn)練。5、讓學(xué)生初步把握體育的根底知識根本技術(shù)和根本技能，促進(jìn)正常的生長發(fā)育。四、方法與措施1、采取集體備課的方式，在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí)，經(jīng)歷上互相交流，取長補短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、催促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現(xiàn)象。3、嚴(yán)把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕打無預(yù)備之仗的現(xiàn)象，進(jìn)步課堂效率。4、加強教學(xué)常規(guī)治理，按時進(jìn)展常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。五、時間安排周次起止日期活動內(nèi)容范圍備注12．18—2．23制定體育教學(xué)方案全鄉(xiāng)2022年“奧運年”22．24—3．1中高年級組織運動隊中心33．2—3．8運發(fā)動開始訓(xùn)練中心43．9—3．15同上中心53．16—3．22播送操復(fù)習(xí)全鄉(xiāng)63．23—3．29播送操強化練習(xí)全鄉(xiāng)73．30—4．5播送操評比全鄉(xiāng)84．6—4．12校田徑隊強化訓(xùn)練全鄉(xiāng)94．13—4．19春游等戶外活動全鄉(xiāng)104．20—4．26迎奧運主題活動開始全鄉(xiāng)114．27—5．3爭當(dāng)奧運小先鋒活動中心125．4—5．10我運動我快樂等活動全鄉(xiāng)135．11—5．17中高年級籃球賽中心145．18—5．24興趣體育活動全鄉(xiāng)155．25—5．31學(xué)生體質(zhì)安康測評全鄉(xiāng)166．1—6．7學(xué)生體育成績進(jìn)展測驗全鄉(xiāng)176．8—6．14制訂體育復(fù)習(xí)方案全鄉(xiāng)186．15—6．21對體育設(shè)施進(jìn)展檢查全鄉(xiāng)196．22—6．28總結(jié)體育保健工作全鄉(xiāng)206．29—7．5師生離校體育教研組工作方案2本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧開展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理安康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目的，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：一、抓好教學(xué)工作，深化體育課堂。應(yīng)對21世紀(jì)的社會開展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生開展為本，樹立了“安康第一”的指導(dǎo)思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與安康》課程中強調(diào)以學(xué)生的身體安康為教學(xué)目的，致力于進(jìn)步全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧開展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理安康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目的，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組施行以下的措施：1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)展，對師生提出的一系列根本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。施行課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，對加強學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有非常重要的作用。因此，授課教師在進(jìn)展授課時要充分理解以下幾點：〔1〕學(xué)生課前的常規(guī)；例如：學(xué)生的到場人數(shù)，請假原因，實習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況，分別進(jìn)展妥善安排?！?〕學(xué)生服裝的準(zhǔn)備；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生平安學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展正確的服裝儀表要求?！?〕學(xué)生課中的常規(guī)；〔4〕課后常規(guī)；教師課后要進(jìn)展總結(jié)和反思，對不合理的教學(xué)目的進(jìn)展及時的修改與訂正。2、預(yù)防意外，建立平安快樂的體育課堂《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身平安，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我平安保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的平安隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要結(jié)實樹立“平安第一”的思想，其次，要有方案、有目的地對學(xué)生進(jìn)展平安教育，灌輸平安思想，讓學(xué)生懂得安康與平安的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，就應(yīng)盡量去防止。第三，要標(biāo)準(zhǔn)體育課的教學(xué)，嚴(yán)格按大綱的要求，操作標(biāo)準(zhǔn)、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能防止傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童安康成長。二、進(jìn)步教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面進(jìn)步教師的素質(zhì)和潛力，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)程度，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的進(jìn)步?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂根本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力，課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：1、練好專項，進(jìn)步課堂操作潛力體育課不僅僅要求體育教師要有根本的語言描繪潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的根底上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)展課堂教學(xué)，是每個體育教師該有的根本技能。2、標(biāo)準(zhǔn)備課，促進(jìn)課堂設(shè)計潛力體育與安康課程的教學(xué)目的是多元的，有運動參與、運動技能、身心安康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目的。為了使教學(xué)目的貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實際，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目的明確、重點突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的根底上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，進(jìn)步課堂預(yù)設(shè)潛力。3、博采眾長，開展教學(xué)研究潛力先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實際，完成市級課題的資料搜集工作。并可以用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫，努力將理論過程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累珍貴的經(jīng)歷。三、開好“第二課堂”，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氣氛。體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地開展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團(tuán)的活動，可以培養(yǎng)和開展學(xué)生的獨立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完好的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體開展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活潑的校園氣氛，進(jìn)步學(xué)生的用心參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣，促進(jìn)學(xué)生各項運動技能的掌握，到達(dá)“安康第一”的總體目的。四、詳細(xì)工作安排二月份：1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作方案。2、制定落實體育課堂教學(xué)常規(guī)，檢查備課，余量兩周。3、抓好教學(xué)常規(guī)和每一天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及平安教育工作，開展晨跑活動。4、開展興趣小組活動，制定方案。5、清理場地，器材造冊登記。6、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓(xùn)練方案。7、進(jìn)步教研組活動質(zhì)量，落實公開教學(xué)教研。三月份：2、營造“校園陽光體育”氣氛，選拔各級段運發(fā)動苗子。3、抓好播送操的動作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。4、繼續(xù)抓好各項訓(xùn)練、參加縣小學(xué)生足球比賽。5、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。四月份：1、參加教學(xué)經(jīng)歷交流。2、組織舉行校運動會和播送操比賽。3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。5、參加市校園足球甲組比賽。五月份：1、進(jìn)展教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。2、組織參加市校園足球乙組球比賽3、參與學(xué)校場地規(guī)劃，器材合理布局。4、組內(nèi)教師教學(xué)交流研討活動。六月份：1、體育興趣小組活動完畢，經(jīng)歷總結(jié)。2、做好體育教學(xué)評價。3、進(jìn)展校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)理論經(jīng)歷論總結(jié)。4、體育器材登記造冊。體育教研組工作方案3本學(xué)期，體育教研組將按校長室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作，狠抓教研組建立，以進(jìn)一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點，堅持面向全體學(xué)生，努力進(jìn)步課堂效益，為實現(xiàn)學(xué)校提出的目的努力奮斗。一、加強理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，確立全面施行素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面開展的意識。進(jìn)步思辯才能，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修修養(yǎng)，腳踏實地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。二、貫徹落實教學(xué)常規(guī)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1.貫徹落實教學(xué)常規(guī)，重點抓好“五認(rèn)真”的落實。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動，認(rèn)真考核。同時抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。2.加強集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)施行的基層組織，必須充分發(fā)揮它在教學(xué)理論中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)步課堂效益。三、標(biāo)準(zhǔn)群體，搞好兩操兩活動1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點，因此，要在原來的根底上開展。做到全校上下齊管，體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細(xì)那么，有體育教師隨機(jī)抽查，并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理，體育教師利用課堂進(jìn)一步進(jìn)步課間操的質(zhì)量。2.合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。3.制定課外體育活動須知、課外體育活動平安制度，合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡回輔導(dǎo)。4.采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。四、狠抓進(jìn)步，開展籃球傳統(tǒng)學(xué)校1.進(jìn)一步加強對訓(xùn)練體制、運發(fā)動管理條例及招生方法等方面的科學(xué)化管理。注意籃球梯隊之間的銜接，取長補短。在趙教師的指導(dǎo)下，在短期內(nèi)使訓(xùn)練走上軌道。2.根據(jù)籃球傳統(tǒng)學(xué)校的要求制定各年級的籃球教材比重，3.校運會、課外體育活動上要進(jìn)步籃球競賽和活動的質(zhì)量，以利全面進(jìn)步全校學(xué)生的籃球程度。五、進(jìn)一步加強教研組建立1.教研組是落實教學(xué)常規(guī)、施行素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識建立好教研組意義的重要性。2.抓好隊伍建立，樹立良好風(fēng)