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第頁2022小學副校長述職報告匯編5篇小學副校長述職報告匯編5篇

隨著社會不斷地進步,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是我為大家整理的小學副校長述職報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學副校長述職報告篇1

我于1988年參加工作,至今已有二十年。這其中在村小任教3年,在中心校做少先隊輔導員4年,但教導主任2年,做副校長11年。時光荏苒,歲月更迭,這些年的人生經(jīng)歷在我內(nèi)心留下了種種痕跡與投影,歷數(shù)得失寵辱,小酌喜憂酸甜,內(nèi)心深處總是漾起漣漪與皺褶。于是在生活的每一天,在工作中的每一刻,我都勸奉提醒自己:多一些踏實、寧靜與平和,淡薄一些急躁、喧囂與名利。用心去感受工作的美好,事業(yè)的美好,生命的美好。追求一種淡清潔美的教壇境界?;诖耍铱傄砸环N最平淡的心境,去面對學校,面對同事,面對學生,面對自己。

一、為人之師,德藝須雙馨。

也許德藝雙馨是許多完美師者追求的最高目標或理想,也許一些教師對此冷嘲熱諷或鼻嗤目覷。我卻對此情有獨鐘。為修德,早在工作的伊始,我就學習鉆研了?增廣賢文?、?名賢集?及?菜根譚?,后又仔細研讀了付東纓的?泛舟誨海?及魏書生的?教學100例?。為追求藝之精,我虛心向同行中的佼佼者請教,每一次的外出聽課學習考察,我都把主要精力用于“教藝〞的吸取、咀嚼與吸收上。除此外,我更注重平時多方知識的積累,從教學名言警句到閑聞軼事,從教育專著到治學名篇,從天文地理到古今中外,但凡我認為能用得著的知識,我都分門別類做札記。這些知識札記,在充實了我個人知識儲藏量的同時,更為我日常工作提供了便利與參考,是我能以一顆平常心去面對世俗風雨的精神桅桿和指南。

我想我這么多年之所以能夠始終如一地秉承師者的信仰、責任和事業(yè)心,是我從這些文字里參悟出的思想精華的結(jié)果。從這一點上說,讀書學習是師者傳道授業(yè)的最正確途徑與選擇,而實際工作的檢驗那么是我實現(xiàn)個人人生價值的最好方式。正因為此,我養(yǎng)成了較好的讀書學習的習慣,至今還不會玩撲克,不會打麻將,不會飲酒,不會享受許多最庸常的歡樂。

在平時的工作生活中,我始終注意自己的一言一行,時刻檢點修正不當?shù)牡胤剑幾龅綖槿藥煴?,德藝雙馨。

二、管理育人,當敬業(yè)愛崗。

作為學校的一名政工副校長,我始終把德育工作放在各項工作的首位來抓。在努力完善德育工作的各項制度的同時,我始終把德育基地的建設作為德育工作的重要載體。經(jīng)過幾年來的努力,我校共建立了4個可行的基地:其一是龍?zhí)端侣糜位兀涠峭h東溝的學農(nóng)基地,其三是威遠水泥廠參觀基地,其四是校內(nèi)東墻外的苗木培植基地。這幾塊基地的落實與實踐,為學生們培養(yǎng)多種興趣,擴大眼界,增長知識技能提供了較好的空間。在日常工作中,我把狠抓學生的養(yǎng)成教育當成我工作的重點。并充分利用節(jié)假日、紀念日開展各類少先隊活動。每年的三八,五一,六一,七一,十一是我們集中開展活動的切入點。從一毛錢捐獻到為地震災區(qū)捐款寫信,從小小主題對會到大規(guī)模的集體默哀。每一次活動都在孩子們的心中留下印記和色彩,每一次活動的成功也讓我在內(nèi)心深處找到踏實和慰藉。

其次,我負責學校的平安工作。為了認真貫徹各級教育部門有關(guān)平安工作的文件精神,把工作落到實處。我認真學習文件精神,領(lǐng)會實質(zhì),并根據(jù)年初開原市教育局平安工作責任狀的要求,結(jié)合本校的實際情況,制定了我校自己的平安工作方法及措施。對于學校易出危險事故的地段和設施,我們定點定人負責,同時也與教師簽訂了平安工作責任狀。近三年中,學校沒有一起平安事故發(fā)生,為廣闊師生創(chuàng)造了一個良好平安的工作學習環(huán)境。

體育衛(wèi)生工作也是我分管的。這學期我集中主要精力狠抓了鎮(zhèn)級運動會的召開,從籌劃、發(fā)動、開展到結(jié)束,歷時一個月,為迎接北京奧運會的召開,作出了應有的煽動與宣傳,同時也為活潑我校的校園文化生活涂上了濃墨重彩的一筆。除此外,我們開展了陽光校園舞的學習與推廣活動。開展了體育達標驗收工作。在衛(wèi)生方面,我們緊緊圍繞上級教育部門對衛(wèi)生工作的指導,及時開展衛(wèi)生平安常識的教育普及,抓日常學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,并結(jié)合常見病傳染病的防治工作,結(jié)合值周工作,屢次進行衛(wèi)生檢查與抽查。幾年來,學校的校園環(huán)境和學生的個人衛(wèi)生情況一直處于良好狀態(tài)。

我還負責學校的總務后勤工作,均按照學校的'總體要求開展工作。

三、取得的成績

近三年中,我獲得了開原市政府先進教師,學校是開原市教育系統(tǒng)先進單位。我本人所寫的教育札記、論文屢次在開原教育信息上發(fā)表,所寫的教育隨筆?我的三節(jié)公開課?獲?意林?雜志社舉辦的國際文學大賽優(yōu)秀獎,并有散文在鐵嶺日報文藝副刊發(fā)表。不過,我覺得最大的欣慰應該是來源于老師的信任,家長們的認可和學生們的敬仰。

四、幾點感悟:

工作是我們?nèi)松肋h的支柱,愛工作就是愛我們自己,工作永遠是給自己做的,多做了不要抱怨,要感到一種踏實和充實。

成績永遠是大家?guī)椭慕Y(jié)果,切莫躺在成績簿上沾沾自喜。

不要埋怨,消滅嫉妒;學會感恩,多做奉獻。

小學副校長述職報告篇2

XX年年9月以來,回憶過去的一年,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作。現(xiàn)將本人負責分管工作述職如下:

一、普九工作

二、校園文化建設

調(diào)入本校后,按照學校校園文化建設的總體設想、設計理念和學校的具體情況。在校長的領(lǐng)導下,認真領(lǐng)會設計理念,投入大量業(yè)余時間進行構(gòu)思、設計。

本學期,在學校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導一起對學校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設計小樣、領(lǐng)導審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導一起加班、加點,有時甚至工作到深夜??吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。

三、藝術(shù)教育工作

本學期的藝術(shù)教育工作,認真完成上級領(lǐng)導交給的各項臨時任務,及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進入了決賽,分別摘取了特等獎、一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學校取得了榮譽。

除認真抓好藝術(shù)三隊訓練之外,還組織開設了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,學生出席情況及時反應給班主任,責成班主任催促學生按時訓練,從各隊作品來看,學生確實受益匪淺。

我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓練抓的實,也取得了較好的成績。本學期承當了全市音樂三隊訓練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。

四、其他工作

本學期我們承當了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設計,方隊創(chuàng)意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。

以上是我一年來的工作述職,工作中還存有缺乏,請領(lǐng)導多提珍貴意見,以便今后更好的工作。

小學副校長述職報告篇3

副校長工作考評履職述職報告市教育局考核組的領(lǐng)導、同志們:

平凡的一又是不平凡的一年。一年來,年。市教育局正確領(lǐng)導下,廣闊教育干部和教師奮力拼搏,努力工作,鎮(zhèn)的教育工作取得了比擬滿意的成績。下面,就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導和同志們做述職報告,歡送大家批評指正。大家好!

一、主管工作和完成情況我主抓教育辦日常管理工作和初中教學業(yè)務工作,分管全鎮(zhèn)中小學專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作,協(xié)助校長做好其他各項教育工作。

1、明確工作職責,嚴明工作紀律。教育辦工作人員工作進行了合理分工,明確了各自的工作職責,嚴明了工作紀律,健全了工作制度,強化了教育辦的指揮功能、管理功能、效勞功能。教育辦工作人員積極工作、主開工作、愉快工作,指揮部高效運轉(zhuǎn)。

2、精細常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。我在業(yè)務會上對常規(guī)教學要求:

〔1〕堅持六主教學原那么:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為主干,能力為主心,成材為主旨。

〔2〕突出三變六讓:變注入式教學為啟發(fā)式教學,變學生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學生自己觀察,讓學生自己思考,讓學生自己表述,讓學生自己動手,讓學生自己得出結(jié)論,讓學生自己進行評價。

〔3〕六解放:解放學生的頭腦、解放學生的雙手、解放學生的眼睛、解放學生嘴巴、解放學生的空間、解放學生的時間。今年中考成績上升了兩個位次,中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上,我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心:即一切緊緊圍繞提高中考五率綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素,采取控輟保學、雙領(lǐng)四清、質(zhì)量競賽等切實可行措施,力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保:即確保學生身心健康安心學習、確保教師心無旁騖專心教學。三線聯(lián)動:即依法治校、教學評估、素質(zhì)教育評價是學校管理的三條主線,這三條主線既相互獨立又交叉照應。三駕馬車并駕齊驅(qū),為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓:即以調(diào)集優(yōu),以控壘率,以領(lǐng)提效,以賽活力,以訓升能,以技輔學。即:

〔1〕、以布局調(diào)整為抓手,集中優(yōu)勢整合資源;

〔2〕、以控輟保學為抓手,壘積五率綜合得分;

〔3〕、以雙領(lǐng)四清為抓手,提高課堂教學效率;

〔4〕、以質(zhì)量競賽為抓手,激發(fā)教師競爭活力;

〔5〕、以校本研訓為抓手,提升教師教學能力;

〔6〕、以信息技術(shù)為抓手,整合教學資料資源。教育辦先后三次組織中學全體教師到山東杜郎口中學參觀、考察、學習,回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,研究探索出自主探究、合作交流、展示指導、穩(wěn)固提高四個教學環(huán)節(jié)的探合展固四環(huán)教學法,并在全鎮(zhèn)推廣。

3、扎實開展教學評估,標準教學行為。我們把教學評估工作做為今年頭等大事去抓,嚴格按照教學評估有關(guān)要求,扎實開展教學評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標準和要求,標準了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后,印發(fā)給學校,組織教師學習。我們要求課堂教學行為要和新理念對號,哪個方面應用了新理念,哪些方面沒有應用新理念,怎么改良就符合新理念,組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討,統(tǒng)一思想,使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,改良教學方法,提高教學效率。我在教學業(yè)務會上、在說講評活動中,歸納出說講評活動根本要求,并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合:

〔1〕與新課標、新理念、三維目標相結(jié)合。

〔2〕發(fā)揮主持五方面作用:組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。

〔3〕說課三要素:課前預設、課中生成、課后反思。

〔4〕評課三要素:優(yōu)點、缺乏、啟示。評課三境界:談論、討論、爭論。通過評估、培訓、指導,教師校本研修水平不斷提高。我們提倡教師和學校要樹立我在學校成長,學??课覊汛蟮睦砟?,在活動中學習,在活動中交流,在活動中提高,在活動中成長,逐步提高校本研修水平。

4、發(fā)揮專用教室作用,提高信息技術(shù)與學科整合水平。我們加強專用教室管理,使它在教學中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程方案,開全課程,開足課時,加強薄弱學科教學,把專用教室管理納入學校管理重要內(nèi)容,與考核掛鉤。我們重點加強了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導檢查。我們積極參與東北師大?信息技術(shù)與學科整合?的課題研究。為了全面鋪開課題研究,同時也為了在研究中標準我們的課題研究,我們以學區(qū)為單位進行課題立項。鎮(zhèn)中學、清化中學、大王村學區(qū)、清化學區(qū)、南新莊學區(qū)都有自己的立項課題。清化中學和清化小學做為教育信息化實驗校,利用教育開展網(wǎng)、東師大資源、河北遠程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進行整合,建立了自己的校本資源,方便了教學,發(fā)揮了帶動和輻射作用。我建起了并管理教育辦自己的康城教育網(wǎng)站,我同時建起了教育博客,我鎮(zhèn)教師人人建起了教學博客,同時參加了由我創(chuàng)立的康城教育博客圈,教師利用網(wǎng)上信息高速公路,訪問教育資源,初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享。我們以學區(qū)為單位搞課題研究,擴大了參與面,人人有時機,人人搞整合,使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。我們廣泛開展信息技術(shù)與學科整合教學研究,初步摸索出一條以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色,信息技術(shù)與課程整合為載體的新型現(xiàn)代化教學模式。10月21日,在清化中學舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。我們加強實驗教學,廣闊教師積極自制教具,在市自制教具比賽中,紫泉小學教師郭軍寶獲得一等獎第一名,并代表市參加了邯鄲市比賽;清化中學教師顏海青獲得市一等獎,陳利超、康玉峰獲得二等獎。

5、加強薄弱學科教學,體育、藝術(shù)教育成績斐然。教育辦積極組織,以我為主組隊帶隊參加市體育運動會,獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加市師德杯乒乓球比賽,獲得優(yōu)秀組織獎;11月份,以我為主組隊帶隊參加全市學生雙愛好才藝比賽,我鎮(zhèn)學生蘇苗、王寧等18名中小學學生分別獲得藝術(shù)節(jié)暨雙愛好活動中六個工程的

一、

二、三等獎,我鎮(zhèn)被評為先進單位。5月份,主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,來自全鎮(zhèn)16所中小學36名教師參加了比賽;6月份,舉行了我鎮(zhèn)中小學藝術(shù)節(jié)。

6、外樹形象,加強信息宣傳工作。電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強校產(chǎn)和財務開支管理的做法,清化中學認真開展?師生親情月?活動的做法,慰問四川汶川地震捐款獻愛心的消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室,篇幅多,質(zhì)量高,排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報,學校間互通信息。

二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三實:

1、求實堅持學習,提高自身素質(zhì)。我認為校長不僅是一個職務,更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),掌握更多的知識和能力,把握各方面的信息,保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被劇烈的競爭淘汰。為了適應新的信息時代的挑戰(zhàn),我自購了微機并接通了寬帶網(wǎng),每天晚上上網(wǎng)4、5個小時,更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,與博友、網(wǎng)友交流,在網(wǎng)上學到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念,不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置,當好參謀和助手。我任勞任怨,埋頭苦干,工作全盤考慮。教育辦決定的事,我克服一切困難去完成,力爭在事業(yè)上有所建樹。

小學副校長述職報告篇4

我叫xx,XX年秋被調(diào)到xxxx中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和平安工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶著下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,根本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗缺乏,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學開展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學開展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與缺乏并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、老實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明標準,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請參加黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會〞舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223〞工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保存的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和開展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^〞。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲方法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細那么時,努力當好校長的“參謀〞,做好執(zhí)行工作的“勇士〞。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作那么是工作的根底。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學生情況,將辦公室清掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作那么,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員〞,同時又是“士兵〞。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬平安衛(wèi)生創(chuàng)立活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從平安責任的落實到平安隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);平安工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生平安,把平安作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的平安工作方案,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂平安目標責任書,將平安責任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強催促檢查,將平安隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個平安的育人環(huán)境;召開了學校秋季開學平安發(fā)動大會、寄宿生家長會、“十一〞黃金周平安教育大會、交通法制教育大會、越冬平安發(fā)動會、防**事故發(fā)生平安警示會等,落實了平安責任。平安衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓平安。設立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。標準放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不平安,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反應單及時反應給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動平安。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保〞專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)建議書宣講小食品的危害舉行辭別零食簽名活動等,引導學生辭別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!〞大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。

3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出最正確教學方案,帶著學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氣氛,注重學生的個性開展和身心健康開展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康開展。

小學副校長述職報告篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工:

大家好!

我叫,男,現(xiàn)年37歲,本科文化,中學教師資格,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任××實驗小學副校長。根據(jù)教育局的工作安排,下面我就我所分管的工作作以下述職,并真誠地希望能得到各位領(lǐng)導和學校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作。

一年來,我在平凡的工作崗位上默默耕耘,始終以一顆平常心去真誠對待每一個同事,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們校情不符的做法,性格上的缺乏之處可能比長處顯露得更為明顯,工作中的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!

一年來,在現(xiàn)任校長殷峰同志及其他領(lǐng)導和同事的幫助下,本人加強政治理論學習,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學習一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中。

在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導的信任,我承當了分管德育工作、平安創(chuàng)立工作和主持走讀部日常工作等方面工作。

學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化,民族精神,堅持“學校無小事,事事皆育人〞的原那么,堅持以愛國主義,養(yǎng)成教育,法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。我校少先隊工作以愛國主義為主線,通過形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,利用重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育。本學期我校舉辦了我們的節(jié)日--清明節(jié)祭掃革命先烈活動、慶“六一〞文藝匯演等一系列活動,有效地培養(yǎng)了學生的集體主義精神和愛國主義情感。利用校園文化墻、校本課程等加強對學生的傳統(tǒng)文化教育,利用升旗儀式對學生進行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,我校都要舉行隆重的升旗儀式,由政教處嚴把國旗下講話的質(zhì)量關(guān),切實加強了對學生的養(yǎng)成教育和愛國教育。

平安創(chuàng)立工

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