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文檔簡介
10感謝母親節(jié)班會策劃書5篇在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會肯定再熟識不過了,本次班會目的是讓同學(xué)對“母親節(jié)”都有了解,并且樂觀地為媽媽制作節(jié)日禮物。你都參與過什么類型的主題班會?下面是我為大家收集的感謝母親節(jié)班會策劃書例文,盼望你喜愛。
感謝母親節(jié)班會策劃書篇1
活動主題:
媽媽,我愛您!
活動時間:
5月x日——__日
活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事。
2、通過嬉戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月x日
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的其次個星期日為母親節(jié)。
(3)培育幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表:
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月x日
(1)能在集體中,依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日
(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝愿。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照看自己的辛苦。
五、5月x日
(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)
(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月x日帶一份自己制作的食物來參與活動,我們一同共享母親節(jié)的喜悅。
真誠的邀請您參加活動,留下難忘的回憶!
感謝母親節(jié)班會策劃書篇2
活動目的:
1、通過活動,使隊員體會母親哺育自己的辛苦,加深母子(女)之間的感情。
2、增加隊員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。
活動要求:
1、明確5月份的其次個星期天(5月11日)是“母親節(jié)”。
2、對媽媽說一句感謝的話
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程:
一、宣布活動開頭
二、活動過程
1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的其次個星期日;今年的母親節(jié)是5月9日)
2、說說母親是怎么愛你的,詳細(xì)介紹一兩件事
先在小組里溝通,再指名到講臺前祚全班溝通
3、獻(xiàn)上對媽媽的贊美
(1)溝通搜集到的贊揚母親的成語
舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂
(2)朗誦贊美母親的詩歌
《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉!
《母愛》
母愛是血與脈的相通相融如同春天的風(fēng)
母愛是兒女的福母親的痛她輕輕拂過
大地才會一片綠色
母愛是天上的云母愛是雨后的霞
總讓烈日總讓清洗過的大地
先從她的身驅(qū)穿過不棄的躺在懷里
給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際
《紙船》冰心
我從不愿妄棄了一張紙,
總是留著留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,
沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總盼望有一只
能流到我要他到的地方去。
母親,如果你夢中
觀察一只很小的白船兒,
不要驚異他無端入夢。
這是你至愛的女兒
含著淚疊的,
萬水千山,
求他載著她的愛和悲傷歸來!
(3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲
《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》
《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節(jié)來臨之際,你預(yù)備怎樣向媽媽慶賀節(jié)日?
先在小組里溝通自己的慶賀方式,再到講臺前祚全班溝通。
(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)
感謝母親節(jié)班會策劃書篇3
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增加同學(xué)的感恩意識,增加社會責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
3、提高同學(xué)的自理力量,形成良好的勞動習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動態(tài)度。
4、使同學(xué)體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)懷他人,能樂觀主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動目標(biāo):
讓同學(xué)學(xué)會敬重和關(guān)懷長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達(dá)力量,動手實踐力量、綜合運用力量。
三、活動時間:
5月7日——5月11日
四、活動主題:
陽光、親情
五、活動對象:
四年5班全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
1、通過班會教育,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓同學(xué)熟悉到,我們的成長,離不開父母哺育之恩,使同學(xué)熟悉到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動(全體參與)。
(1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻(xiàn)》等);
(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);
(3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語;
(4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求:
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為同學(xué)成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。
2、感恩卡和祝愿短信、母親節(jié)作文在班級展現(xiàn),并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
八、總結(jié)評比階段
1、評比優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
2、評比“愛心小天使“(美麗賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的宏大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
感謝母親節(jié)班會策劃書篇4
活動目的:
1、了解母親節(jié)的由來,通過活動,讓同學(xué)多角度地感受母愛,學(xué)會觀看生活、體會生活。
2、培育同學(xué)孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。
3、帶領(lǐng)同學(xué)走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。
活動時間和地點:
20__年5月x日地點:三班級(1)班教室
主持和出席:
班主任和全班同學(xué)
活動過程:
一、暢言母親,感受母愛
有一個人,她永久占據(jù)在你心靈最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
母親賜予我們生命,母親的愛賜予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最奇妙、最圣潔的音符……
同學(xué)們,母親節(jié)立刻就要到了,今日我們的班會主題就是學(xué)會感恩。
二、了解母親節(jié)的由來。
三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?
四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。
《洗腳》:一位婦女在房間里安排好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳。”
五、說說母親感動你的小事。
六、你誦我說,體驗?zāi)笎?/p>
朗誦有關(guān)母親的詩歌;介紹動物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。
七、跨越“代溝”,和諧相處
1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么沖突。
2、四人小組爭論,提出解除隔閡的“金點子”。
八、真情流露回報母愛
1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。
2、展現(xiàn)自己為母親細(xì)心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。
3、集體合唱;《燭光里的媽媽》
九、拓展延長,體會生活
1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛苦。
2、觀看母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……
3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的溝通:一個關(guān)懷的眼神,一個絢爛的微笑,一個暖和的擁抱……
感謝母親節(jié)班會策劃書篇5
班會目的:
母親是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?,她賜予我們的關(guān)愛是永久無法用語言可以足夠表達(dá)的。通過母親節(jié)盼望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多關(guān)心媽媽干一些力所能及的體力活,和媽媽多說一些貼心話,多多體諒母親。
班會背景:
5月12日是全世界的母親日。中同學(xué)正是人生的塑造期,要教給他們很多做人道理,其中最重要的是要學(xué)會感恩父母,分擔(dān)母親的累。
活動流程:
1、通過幻燈片展現(xiàn)向同學(xué)提問你和媽媽說“我愛你”“我來做”“和您聊會天”并讓同學(xué)在其間回味,“原來長大后離開母親來到縣城上學(xué),和母親在一起的日子很少”。
2、請3位同學(xué)上臺
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