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2020小升初名校入學(xué)分班考試模擬試題4套(精編)TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(一) 1\o"CurrentDocument"期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(二) 4\o"CurrentDocument"期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(三) 9\o"CurrentDocument"期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(-)參考答案 19\o"CurrentDocument"期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(二)參考答案 20\o"CurrentDocument"期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(三)參考答案 21期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(四)參考答案 22期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(一)(時(shí)間:50分鐘滿分:100分)班級(jí): 姓名:ー、積累與運(yùn)用。(70分)1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(10分)寒喧( )書藉( )松馳(蜿延( )神彩( ) 瞭亮(寒喧( )書藉( )松馳(蜿延( )神彩( ) 瞭亮(3.按要求寫成語。(9分)(1)寫出兩個(gè)表示情況緊急的成語:((2)寫出三個(gè)含有生肖“兔”的成語:(甘敗下風(fēng)( ) 變本加利( )如火如茶( ) 一愁莫展( ))()。)()()。舉()紅W()肪轡()罰利()那萬馬齊晴( )ni()愛Itzhan()wei()峨溫xin()波光HnHn( )2.用斜線找出下列詞語中的錯(cuò)別字并改正。(10分)(3)成語之最。TOC\o"1-5"\h\z最髙的人 ( ) 最厲害的賊——( )最快的速度 ( ) 最大的謊言 ( ).寫出下列成語故事的主人公。(3分)退避三舍( ) 韋編三絕( )負(fù)荊請(qǐng)罪( ).下列選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是( )?(3分)A.你應(yīng)該多想想這道題要如何才能做對(duì)?B.鄧小平指出,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)カ。C.安排座位了嗎?這些新來的同學(xué)。D.我的新同桌大約有十一、二歲。.下列選項(xiàng)沒有語病的ー項(xiàng)是( ).(3分)A.通過學(xué)習(xí),使我豐富了知識(shí),開拓了視野。B.他敢于批判并有勇氣懷疑不符合實(shí)際的“權(quán)威學(xué)說”。C.只有勇于開拓,就能擁有美好未來。D.是否努力進(jìn)步,決定了一個(gè)人將來成就的大小。.句式轉(zhuǎn)換。(2x5分)(1)縮句:赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(2)改反問句:像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(3)改“把”字句:姐姐送給我一件最有意義的禮物。(4)改雙重否定句:為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。(5)改為第三人稱轉(zhuǎn)述:小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加。”.用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。(2分)這碗魚湯沒有加作料。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。.仿照第一句的句式,以“理想”為話題續(xù)寫,形成語意連貫的ー組排比句。(4分)理想是ー塊璞玉,需要你去打磨、雕琢;理想是一粒種子,;.古詩默寫。(16分)(1)桃李不言,〇,衡陽雁去無留意。,西出陽關(guān)無故人。(4)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),〇“大漠沙如雪,”一句運(yùn)用了的修辭手法。**,留取丹心照汗青”中“汗青”指的是。二、閱讀理解。(30分)(―)試(21分)①再過三天,小保姆ー個(gè)月的試用期就到了。小保姆長(zhǎng)得濃眉大眼,樣子( )士氣點(diǎn),手腳( )很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間,樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘,很實(shí)在,女主人對(duì)她的總體印象頗佳。不過,在最后三天中,女主人還想對(duì)她進(jìn)行ー項(xiàng)測(cè)試。②清早,小保姆起床要去做飯,在房門口撿到ー元錢。她想準(zhǔn)是女主人掉的,就隨手把它放在廳中的茶幾上,像收拾一件雜物,隨收隨放,瑣瑣碎碎,她根本沒有意識(shí)到這當(dāng)中的特殊意味:這錢藏著ー個(gè)心計(jì),對(duì)錢的漠視竟是ー種抗?fàn)?。③第二天清早,小保姆又在房門口見到ー張鈔票,是五元錢。她好生奇怪,女主人為何連續(xù)兩天丟錢?她是個(gè)精細(xì)的主婦,怎么會(huì)丟三落(Iu6la)四的?咦,會(huì)不會(huì)是在試探,在懷疑我的誠(chéng)實(shí)?小保姆想到這兒,翹起了嘴巴,很生氣:怎么能這樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣,準(zhǔn)備找女主人論理。然而,她仔細(xì)ー想,又否定了自己的猜想。女主人剛從科長(zhǎng)位上退休,富態(tài)中透著幾分威嚴(yán),待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人,怎么會(huì)玩‘‘釣金龜”的小兒游戲呢?不會(huì)的。可是,再想回來,不是女主人,還會(huì)有誰把錢放在這兒?她迫切想知道究竟,于是眉頭微微的蹙起,旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……④晚上睡前,小保姆趴在臥室窗前就看廳中動(dòng)靜,她想看看女主人是否來取錢。不出所料,女主人果然悄悄來到廳中,在茶幾前趴下,把手伸到茶幾腳下……這ー鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,變成了一個(gè)粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心,隨后便安然上床睡覺去了。⑤第三天清早,小保姆又在房門口見到ー張鈔票,是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑,便把錢撿了起來,裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晩女主人找小保姆談話像當(dāng)年找科員個(gè)別談話ー樣嚴(yán)聲婉轉(zhuǎn)采用啟發(fā)式你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的這應(yīng)該充分肯定可是唉!做人起頭,路正長(zhǎng)著呢!誠(chéng)實(shí)是頂要緊的。你如果能夠記住這一點(diǎn),痛改前非,我還是想留下你的!⑥"你是不是說我撿了10元錢?”⑦“是呀!難道你不覺得自己有錯(cuò)嗎?”⑧“不,我已經(jīng)將10元錢還給你了!”⑨“咦,你啥時(shí)啥地還我錢了?“⑩“早上7點(diǎn),公共樓梯!”?女主人ー時(shí)沒有反應(yīng)過來,還想開口反駁,但''樓梯”兩個(gè)字卻讓她像觸電ー樣,渾身ー顫。她ー時(shí)臉紅語塞(saisaise),十分狼狽,心中暗暗叫苦:怎么讓她看到了?(0原來女主人每天早上7點(diǎn)鐘都要下樓去鍛煉,小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時(shí),看見了10元錢,眼睛一亮,左右張望,看沒人在場(chǎng),便趕快撿起鈔票揣(chu司duan)進(jìn)懷中,根本沒有想到有誰也在悄悄地測(cè)試她 .在文中括號(hào)里填上合適的詞語。(2分).給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)丟三落( )四語塞( )揣進(jìn)( ).給第⑤段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分).聯(lián)系短文內(nèi)容回答問題。(2分)①小保姆的日常表現(xiàn)(限于十個(gè)字以內(nèi))是?②這錢藏著一種心計(jì),聯(lián)系上下文,這里的“心計(jì)”指的是。.女主人對(duì)小保姆接連三次“測(cè)試”,小保姆的表現(xiàn)是:(3分)第一次 第二次 第三次 .女主人“臉紅語塞,十分狼狽,心中暗暗叫苦”的直接原因是,根本原因是?(4分).題目“試”蘊(yùn)含兩層含義,仔細(xì)讀文章,說說這兩層含義分別是什么?(4分)(二)鄭人買履(9分)鄭人有欲買履?者,先自度②其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。''反歸取之,及反,市罷,遂不得履。人日:“何不試之以足?"曰:'’寧信度,無自信也。''[注釋]①履:鞋子。②度:量。.解釋加點(diǎn)的詞語。(3分)鄭人有欲買履有 及反,市罷.寫出畫線句子的意思。(3分)先自度其足,而置之其坐。.鄭人的愚蠢表現(xiàn)在什么地方?對(duì)此你有什么啟發(fā)?(3分)

期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(二)(時(shí)間:50分鐘滿分:80分)班級(jí): 姓名:ー、積累與運(yùn)用(40分)1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(4分)親愛的同學(xué)們,隨著時(shí)間車輪的滾動(dòng),我們的青春歲月又進(jìn)入了一個(gè)新的驛站。在這片夢(mèng)huan)般的語文天地中,我們猶如嫩( )綠的芽?jī)?懷著對(duì)未來的憧憬( ),盡情汲)般的語文天地中,我們猶如嫩( )綠的芽?jī)?懷著對(duì)未來的憧憬( ),盡情汲)釋我們青春的風(fēng)采!取語文知識(shí)和思想文化的瓊漿,用最優(yōu)美的筆觸,quan()釋我們青春的風(fēng)采!2.下列沒有錯(cuò)別字的ー項(xiàng)是( )。(4分)A,吆喝躊躇發(fā)泄作填B.驀然焦躁痛子垃圾C,貯滿既使臉頰蹣跚D,憤激辯認(rèn)腭下裕槌.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )。(4分)A.這些偽劣藥品造成的危害撃人聽冃,藥品市場(chǎng)非整頓不可。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡(jiǎn)直到了狂牛あ林的程度。D.在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問,有不懂的問題就主動(dòng)問老師。.下列句子沒有語病的ー項(xiàng)是( )。(4分)A,夏天的東湖,真是我們納涼避暑、休閑游泳的好季節(jié)。B.“武廣高客”的通車使“早食熱干面,午食叉燒包”不再是夢(mèng)想。C,能否堅(jiān)持做好一件事,是我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得成績(jī)的關(guān)鍵。D.通過這次青年志愿者活動(dòng),使她變得熱愛參加社會(huì)公益事業(yè)。.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的ー項(xiàng)是( )。(3分)A.“諸位愛卿,”他頹喪地向他的四位樞密參贊說道:“在寡人登基三十周年的今天,竟有歹徒將一封黑信投進(jìn)了寡人所乘的馬車”。B,是讓你的生命更加朝氣蓬勃?還是讓暮氣滋長(zhǎng)而舉步不前?拷問著人生的選擇。C.長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)’‘大美昆曲”是一部贊美中國(guó)戲曲、謳歌民族優(yōu)秀文化的作品。D,漢字,猶如一支支閃光的畫筆,用篆、隸、楷、草、行不同的書法,在寫生、在作畫;標(biāo)點(diǎn),就像ー個(gè)個(gè)七彩的音符,用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色,在敘述、在抒情。.選出修辭與其他三項(xiàng)不同的ー項(xiàng)( )。(3分)A.蟋蟀在這里彈琴。B.星星在調(diào)皮的眨著眼睛。C,花兒笑彎了腰。D.頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高髙聳起,形成一座富士山。.將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處,正確的順序是( )。(3分)生命,需要珍藏。珍藏一句勸告,:珍藏ー份付出,;珍藏一回教訓(xùn)I,;珍藏一次挫折,。①人會(huì)變得睿智 ②人會(huì)變得無私 ③人會(huì)變得謙和 ④人會(huì)變得奮進(jìn)A.④?①③ B.③②①④ C.④①③② D.②④①@.請(qǐng)用一句話概括下列消息的主要內(nèi)容。(4分)由中央電視臺(tái)和國(guó)家語委聯(lián)合主辦的大型電視文化.節(jié)目《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》播出以來,引發(fā)了關(guān)注熱潮。10月18日晩總決賽在央視ー套、十套同時(shí)播出,以很高的收視率,為這個(gè)以嚴(yán)肅題材創(chuàng)造了流行文化消費(fèi)奇跡的節(jié)目畫上了圓滿的句號(hào)。節(jié)目除了為流行文化產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)帶來了種種啟示之外,也引發(fā)了學(xué)術(shù)界對(duì)語言文字現(xiàn)狀與未來走勢(shì)的思考。.根據(jù)你對(duì)“風(fēng)流”的理解,閱讀下面的句子,仿寫兩句話。(4分)千古人物自風(fēng)流,留下多少絕唱:文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”激勵(lì)過無數(shù)熱血青年:曹操“老驥伏栃,志在千里”讓多少老年人煥發(fā)青春;,.古詩文默寫。(4分)(1)采得百花成蜜后,。(2),霜葉紅于二月花。(3)黑云翻墨未遮山,。(4),野渡無人舟自橫。11.名著閱讀。(3分)中國(guó)文學(xué)名著如一軸人物畫卷,塑造的人物個(gè)性鮮明,栩栩如生。例如,一部《水滸》就描繪了武松、林沖、李逵等ー百零八位英雄好漢的經(jīng)典形象。請(qǐng)回答下面與《水滸》有關(guān)的問題。(他)再入ー步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上。打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊……(1)“他”的名字叫,從這段話中你讀出了“他”的性格特點(diǎn)。(2)請(qǐng)將下面與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間先后順序排列(只寫序號(hào))。①打虎景陽岡 ②大鬧飛云浦 ③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神二、閱讀理解(40分)(一)向太空索取能源和資源(18分)隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電カ消耗日益增快,能源不足的矛盾相當(dāng)突出。另ー方面,過分使用肆和石油還可能導(dǎo)致地球自然環(huán)境被破壞:更大規(guī)模發(fā)展核電站又擔(dān)心會(huì)構(gòu)成對(duì)人類生命安全的威脅。于是,很多科學(xué)家不約而同地想到了太陽能。太陽所釋放的能量相當(dāng)于當(dāng)前全球所消耗能量的10萬億倍。太陽把輻射到宇宙空間能量的大約20億分之一穿過1.5億千米的路程投射到地球上。這能量相當(dāng)于173萬億千瓦的功率,或者說,約等于每秒鐘把550噸原煤的能量輸送給地球,這是多么大的財(cái)富呀!最早提出太陽能衛(wèi)星計(jì)劃是在1968年,但據(jù)初步估計(jì),這個(gè)項(xiàng)目需要投入1萬億美元左右,造價(jià)如此之高,很大程度上是因?yàn)橛詈絾T將必須留守在太空,要建造相應(yīng)的設(shè)備。如今機(jī)器人可完成這項(xiàng)工作,成本降低為之前的百分之一。過去10年間,日本宇宙航空研究開發(fā)機(jī)構(gòu)(JAXA)一直為本國(guó)的空間太陽能電站系統(tǒng)(SSPS)提供穩(wěn)定支持。目前,日本宇宙航空研究開發(fā)機(jī)構(gòu)的研究人員將微波和激光看作是傳輸太陽能的可能選擇。如果用聚焦光束傳輸大量太陽能,太空中的傳輸天線的直徑需達(dá)到2000米(約合1.2英里)左右,地球上也必須建造一條同等規(guī)模或規(guī)模更大的接收天線。另ー選擇就是使用激光。這ー選擇的優(yōu)勢(shì)在于,激光所需的傳輸和接收設(shè)備是微波所需設(shè)備的十分之一。另外,激光不存在干擾通信衛(wèi)星的風(fēng)險(xiǎn),使用微波卻存在這種問題。然而,激光不能像微波那樣可以闖過云層,所以說,如果使用激光,那么約半數(shù)的射束能量會(huì)在中途喪失??傮w看來,設(shè)想中的空間太陽能發(fā)電系統(tǒng)基本上由三部分組成:太陽能發(fā)電裝置、空間微波或激光轉(zhuǎn)換發(fā)射裝置和地面接收轉(zhuǎn)換裝置。整個(gè)過程是ー個(gè)太陽能、電能、微波或激光、電能的能量轉(zhuǎn)變過程。目前,科學(xué)研究已經(jīng)知道,月球和其他行星上,存在著大量鐵、硅等資源??茖W(xué)家對(duì)從月球上采回的樣品進(jìn)行分析,結(jié)果表明月球表面的塵埃里含有大約4億噸鐵、55種礦物,其中6種是地球上從未發(fā)現(xiàn)的礦物。另據(jù)發(fā)現(xiàn),月球表面還存在有儲(chǔ)量為100萬噸的氯ー3物質(zhì),氮ー3是核聚變反應(yīng)堆的理想原料。如果用氫ー3取代核聚變中的電,不僅能解決能源危機(jī),坯可以大大減少核污染。據(jù)稱,僅數(shù)十噸氯ー3核聚變所產(chǎn)生的能量,就可以滿足全球21世紀(jì)所需要的全部電能?,F(xiàn)在氨一3作為一種重要資源,已引起世界各國(guó)特別是ー些發(fā)達(dá)國(guó)家的密切關(guān)注。大規(guī)模開發(fā)空間資源,甚至實(shí)現(xiàn)空間居住等大膽設(shè)想,已成為世界各國(guó)航天活動(dòng)的主旋律。21世紀(jì),人類將登上月球或其他小行星去采礦,發(fā)射太陽能發(fā)電衛(wèi)星。美國(guó)航天界人士預(yù)言,在不久的將來,將有在地球與近地軌道之間航行的新型航天貨運(yùn)客機(jī)問世,把在太空中生產(chǎn)的新材料運(yùn)回地面。在未來30多年內(nèi)將可能陸續(xù)建成太空港,人類將在月球、火星以及其他ー些小行星上居住,建立太空エ廠,開礦,發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。.本文采用了怎樣的說明順序?(2分).人類為什么要向太空索取能源和資源?(6分).文中畫線句運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?(5分).下面句中的加點(diǎn)詞語能不能刪去?為什么?(5分)月球表面的塵埃里含有木約4億噸鐵、55種礦物。(-)人生的另ー種財(cái)富(22分)①我是在貧窮和恥辱中長(zhǎng)大的。父親是ー住蹬三輪車的,他每天蹬車送我上學(xué)。這令我的同學(xué)羨慕不已,他們說你爸媽真疼你,天天雇車送你上學(xué)。同學(xué)的話提醒了我,如果他們知道送我上學(xué)的不是家里雇的,而是我的父親,他們又該如何議論呢?我一下子被ー種恥辱感擊垮了。從此,我再也不讓父親送到校門ロ,在離校門ロ很遠(yuǎn)的地方就偷偷下了車。②我的母親四處打エ,為我攢錢。她堅(jiān)信,我能考上大學(xué)。從我上學(xué)開始,每次學(xué)校公布成績(jī)的日子就成了我們約定的節(jié)日。那天我們會(huì)吃上一頓紅燒肉,以示慶祝。在我的印象里,紅燒肉是最好吃的東西。沒想到大學(xué)里的ー次紅燒肉,卻給我留下了難以抹去的恥辱記憶。③到我上大學(xué)的時(shí)候,母親被巨大的學(xué)費(fèi)數(shù)額嚇呆了,她拿出了全部的積蓄,也僅夠我ー個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。我只好向?qū)W校提出了特困助學(xué)申請(qǐng)。④上學(xué)沒幾天,全班都知道了我是特困生,因?yàn)槲冶话才抛≡诒阋硕婆f的老樓里。與眾不同的我成了他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。上學(xué)一年多,前后左右的驚異的目光,讓我如萬箭穿心。我經(jīng)常找ー個(gè)角落,狼呑虎咽地噎進(jìn)去ー個(gè)沒有菜的饅頭。我用讀書來消解難熬的孤獨(dú)。書是不挑人的,它ー視同仁地對(duì)待每ー個(gè)打開它的人們。但有一個(gè)奢侈的行為我卻一直不肯放棄,就是每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天,它給了我孤獨(dú)的生活以極大的安慰。有一次我在網(wǎng)吧遇上了一個(gè)同班同學(xué),他當(dāng)時(shí)驚詫極了。再有就是我在大學(xué)里過第一個(gè)生日時(shí),我奢侈地買了一份紅燒肉……⑤后來就到了讓我終生難忘的那個(gè)恥辱的日子。那是一次社團(tuán)活動(dòng),大家討論幫助特困學(xué)生的事。有同學(xué)當(dāng)時(shí)就提出了自己的看法,他們說,特困生應(yīng)該得到我們的幫助,可我們班有的特困生還上網(wǎng)吧,吃紅燒肉……我無地自容。我這オ發(fā)現(xiàn)了貧窮不在于它本身,更大程度上是對(duì)人的精神折磨。我無法忍受這種被打入另類的感覺。⑥當(dāng)幫助變成了一種施舍,我寧愿不要。我在忍受現(xiàn)實(shí)還是退學(xué)之間猶豫了很久。我想起了父親的后背,我想起了母親在我接到的錄取通知書時(shí)四處奔走相告的情景,我想起了當(dāng)時(shí)自己的決心……我忽然感到,我無權(quán)選擇放棄。貧窮本身不是罪過,因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán),這オ是罪過。⑦第二天是寫作課,老師的作業(yè)是感受你生活中的愛。許多同學(xué)充滿激情地念起了自己的作文,他們感激父母為他們帶來的幸福,為他們創(chuàng)造的條件……老師不做一聲,直到最后,オ失望地問:“還有沒有同學(xué)要說?”我舉起了手,講了父親的后背,冬天落在上面的雪和夏天流著的汗;我講了母親為我攢錢的情景。我講了小時(shí)候吃蘋果,父母把蘋果細(xì)細(xì)地削掉了皮,一口一口地喂我吃,而削下的蘋果皮,他們卻謙讓著,誰也不肯吃,最后,母親又用它給我煮了蘋果水。我說我很慶幸,貧窮只讓我生活更艱難些,但它卻不能剝奪我愛的權(quán)利,我感謝父母的愛。我為小時(shí)候?qū)Ω赣H的傷害而懺悔 ⑧教室里響起一片抽泣的聲音。⑨下課時(shí)老師對(duì)我說,我非常感謝你,你比我更清楚地告訴了大家,什么是愛的真諦和尊嚴(yán)的意義。⑩從這時(shí)起,我走出了恥辱,我用一種正常而不是自卑的心態(tài)與同學(xué)們相處了。我不再為只有ー個(gè)饅頭的午飯而難為情了,我能坦然地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時(shí)尚流行的校園里。在那ー個(gè)假期到來的時(shí)候,我給父母寫了一封信…….閱讀全文,回答“人生的另ー種財(cái)富”是什么?(3分).文中的“我”走出恥辱經(jīng)歷了哪些心路歷程?(6分).請(qǐng)寫出文中你最欣賞的一句話,并談?wù)劺碛?。?分)句子: 理由: .文章第④段加點(diǎn)詞“噎”用得好,好在哪里?(4分).仔細(xì)閱讀文章的最后一段,假如你是文中的“我”,會(huì)在給父母的信中寫些什么內(nèi)容?請(qǐng)你幫“我”寫一封信。(60字左右)(4分)班級(jí):期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(三)(時(shí)間:50分鐘滿分:100分)姓名:ー、積累與運(yùn)用(50分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的ー項(xiàng)是()。(4分)A,愧賀zud腦.SUI涉笨zhi索然無味SUOB.云野yT毛坯pl確帶zhao節(jié)衣緬食SUOC.私擧shU管車sii滑橫ji盛氣透人lengD.戲謔nue柵欄zh臺(tái)靜默mo心血來潮xie.閱讀下面一段文字,完成(1)?(2)題。(6分)江山多陽。 。遍訪名山大川,寫下自己所見所聞所感,亦為人生一大樂事。走進(jìn)心弛神往的西雙版納茂林,登臨海峽那邊的阿里山,可以俯ゆn風(fēng)光秀麗的姊妹潭,承天寺靜mi優(yōu)雅,積水空明,威尼斯別具m尊力。(1)根據(jù)拼音,將漢字正確地書寫在上面橫線上。(2)找出語段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。改為改為.下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是( )。(4分)A.“桂林山水甲天下?!庇绕涫抢旖?那里的勺云流水讓人魂?duì)繅?mèng)繞。B,每ー個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為現(xiàn)ピ。C.來到武夷山,你會(huì)感受到她的形象美、色彩美、聽覺美、動(dòng)態(tài)美、朦朧美,以及最終形成的天人合一、渾然不座的和諧美。D,對(duì)于差生,我們要ア即同仁,以避免其產(chǎn)生自卑心理。.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是( )。(4分)生活中,面對(duì)別人的困難,有的人總是ー副ー的姿態(tài)。殊不知,自私導(dǎo)致自傷,ー沒有ー個(gè)人能夠到ー生不會(huì)遇到任何困難。如果大家都別人的困難,那么當(dāng)自己遇到困難時(shí),又能指望誰來幫助呢?切記,助人即是自助。A.事不關(guān)己 所以 幸福 無視 B.心安理得 因?yàn)?幸福 漠視C.心安理得 所以 幸運(yùn) 無視 D.事不關(guān)己 因?yàn)?幸運(yùn) 漠視.選出下列沒有運(yùn)用修辭手法的一句( )。(4分)A.仔細(xì)看時(shí),才知道那是每ー朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。B.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。C.我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。D,山那邊的山啊,鐵青著臉。.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的ー項(xiàng)是()〇(4分)A.桌上放著兩本厚厚的名著:其中一本是外國(guó)的,是巴爾扎克的作品:另一本是魯迅的小說集。B.有句俗語說:“年輕時(shí)犯的錯(cuò),上帝都會(huì)原諒"。而我對(duì)父親犯的錯(cuò),假如真有上帝,我想他肯定不會(huì)原諒我。C.我很想知道到底什么時(shí)候オ能完成這項(xiàng)科技研究?他還是說不上來。D,走進(jìn)古廟,就見一座巨大的塑像巍然屹立,塑像的左右兩側(cè)是五、六株參天古樹。.下面句子沒有語病的ー項(xiàng)是( ).(4分)A.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學(xué)們廣泛的意見。B,現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家中只知道接受愛,不知道感受愛,也不會(huì)付出愛,這樣的家庭教育是缺憾的。C.你將你的對(duì)手變成了朋友,難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?D.ー個(gè)人工作能力的高低,不在他掌握了多少知識(shí),關(guān)鍵看他做出來突出的成績(jī)。.古詩默寫。(8分)(1)今夜月明人盡望,〇(2)《望岳》中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界,蘊(yùn)涵著深刻的哲理,給人以啟示的兩句話是(3)范仲淹的《漁家傲》中與唐代詩人王維有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”異曲同工之妙的詩句,麥花雪白菜花稀。(5)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,.,正是河豚欲上時(shí)。.下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。(3分)上聯(lián):學(xué)海無涯苦可渡下聯(lián):.名著閱讀。(5分)(1)“謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己?jiǎn)?咱們倆?有什么了不起的!”有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。以上文段出自蘇聯(lián)作家髙爾基的自傳體小說三部曲中的第一部作品《》。文中的好孩子是指,她是指。(2)古典名著《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。讀下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水滸英雄,在他身上發(fā)生過哪些著名的故事。他只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個(gè)將去做盤纏,一面收扮行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個(gè)起身,看那個(gè)店主人敢留你!”,金老并女兒拜謝去了。他把這二兩銀子丟還了李忠?!八笔?,與“他”有關(guān)的ー個(gè)著名故事:0.綜合性學(xué)習(xí)。(4分)2016年母親節(jié)來臨前,某學(xué)校各班準(zhǔn)備開展以“母愛”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。(1)為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍,請(qǐng)你擬一條標(biāo)語,張貼在你班教室里。(2)請(qǐng)你為班級(jí)的這次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式?;顒?dòng)形式ー:(示例)舉辦“我與母親”的演講比賽?;顒?dòng)形式ニ: 活動(dòng)形式三: 二、閱讀理解(50分)(一)鳥中諸葛(20分)(1)烏鴉的名聲不好,有人厭惡它,視其為不祥之物,認(rèn)為“烏鴉叫,禍來到”。其實(shí)烏鴉是鳥中諸葛,不過鮮為人知。(2)鳥類學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),烏鴉的聰明機(jī)靈令人吃驚。在歐洲的ー些公路兩旁,常??梢钥吹綖貘f,因?yàn)槊慨?dāng)載重汽車在公路上行駛時(shí),地面震動(dòng)往往迫使地下的蟲子爬出地面,這樣,烏鴉ー伸嘴便可把蟲子吃掉。烏鴉還會(huì)把核桃扔在路上,讓汽車替它們把殼壓碎,它們?cè)俪詺だ锏墓麑?shí)。(3)在英國(guó),烏鴉呑食耗子很有趣。烏鴉站在豬背上“值班站房”,因?yàn)樗_信,在豬圈干草堆中爬來爬去的耗子,絕不會(huì)留意哼哼叫個(gè)不停的肥豬,于是烏鴉從豬背上猛然往下跳,便可以把耗子叨到嘴里。(4)烏鴉看到狗在吃東西,往往會(huì)有幾只飛去啄它的屁股,待狗反身攻擊時(shí),另外幾只即迅速將它放下的食物搶走。(5)斯堪的納維亞半島上的漁民常常把魚竿擱在冰窟窿中釣魚,烏鴉會(huì)利用漁民不在的機(jī)會(huì),用嘴叨著釣魚線,把線繩子拖著,直到魚鉤上出現(xiàn)活蹦亂跳的魚,美餐一頓后叫幾聲便飛走了。(6)如果有一只烏鴉在某個(gè)地點(diǎn)落入獵人的網(wǎng)中,那么,即使獵人改用其他完全不同的圈套,也不能誘騙第二只烏鴉中計(jì)。(7)有許多小鳥都是由親鳥哺育,長(zhǎng)大后便各飛東西。而烏鴉卻不同,小烏鴉長(zhǎng)大后不但不離娘而去,并且對(duì)自己的父母十分孝敬。老烏鴉飛不動(dòng)了,小烏鴉便到處尋食,銜回來一口一口地喂。老烏鴉一旦病死,小烏鴉還召集親友為其送葬。有時(shí)群集數(shù)以千計(jì),眾烏鴉哀鳴著盤旋數(shù)圏,向遺體告別后將死烏鴉放入深坑。(8)荷蘭一位動(dòng)物學(xué)家“領(lǐng)養(yǎng)”了一只18個(gè)月的烏鴉,把它飼養(yǎng)到8歲,這只烏鴉視他為“父親”,他ー踏進(jìn)門,烏鴉便會(huì)手舞足蹈向主人鞠躬致意,其親昵之態(tài)令人動(dòng)情。(9)烏鴉的模仿能力也很強(qiáng),它能重復(fù)各種各樣的聲音,甚至也能學(xué)人說話,有個(gè)別烏鴉可掌握百余個(gè)詞呢!(10)新喀多尼亞島上的烏鴉還會(huì)用樹葉和細(xì)枝制作捕捉昆蟲的“工具”。它們折斷ー些鉤形小枝以腳固定,除去樹皮和葉片,用喙把鉤部整理成像魚叉且?guī)в械广^的工具,然后用這種工具設(shè)下陷阱引誘并捉住獵物。(11)草原上的烏鴉還會(huì)銜著充滿膻氣味的羊糞“空投”于狼爪下,給狼報(bào)信和“導(dǎo)航”,饑餓的狼跟蹤烏鴉找到羊群,乘牧羊犬疏忽之時(shí)叼走小羊。狼飽餐之后,烏鴉再飛來吃“殘羹剩飯”。(12)但有一些人認(rèn)為,碰見烏鴉是不祥之兆,說它是“報(bào)喪之鳥”。其實(shí),烏鴉并非不祥之鳥,報(bào)喪之謎已被揭開。烏鴉喜歡吃動(dòng)物尸體腐爛之物,其嗅覺特別靈敏,能在很遠(yuǎn)的距離嗅到尸體分解出來的微弱氣味,從而競(jìng)相飛至,久病垂危的病人臨終前會(huì)釋放腐敗氣味,人尚未死,烏鴉早已聞息而來,這也許是人們厭惡烏鴉的原因。.通過文章,我們了解了烏鴉哪些方面的特征?(4分).讀完本文,請(qǐng)你從科學(xué)的角度解釋烏鴉“報(bào)喪之謎”。(6分).“荷蘭一位動(dòng)物學(xué)家“領(lǐng)養(yǎng)”了一只18個(gè)月的烏鴉,把它飼養(yǎng)到8歲,這只烏鴉視他為“父親”,他ー踏進(jìn)門,烏鴉便會(huì)手舞足蹈向主人鞠躬致意,其親昵之態(tài)令人動(dòng)情?!边\(yùn)用了什么說明方法,作用是什么?(4分).烏鴉的舉動(dòng)給我們那些啟示?請(qǐng)結(jié)合文章進(jìn)行分析。(6分)(二)離太陽最近的樹(30分)(1)這世界的第三極,平均海拔五千米,冰峰林立,雪原寥寂。不知是神靈的佑護(hù)還是大自然的疏忽,在荒漠的皺褶里,有時(shí)會(huì)不可思議地生存著一片紅柳叢。它們有著鐵ー樣銹紅的枝干,鳳羽般紛披的碎葉,偶爾會(huì)開出谷穗樣細(xì)密的花,對(duì)著高原的酷寒和缺氧微笑。這高原的精靈,是離太陽最近的綠樹,百年才能長(zhǎng)成小小的ー蓬。到藏區(qū)巡回醫(yī)療,我騎馬穿行于略帶蒼籃色調(diào)的紅柳叢中,曾以為它必與雪域永在。一天,司務(wù)長(zhǎng)布置任務(wù)——全體打柴去!我以為自己聽錯(cuò)了,高原之上,哪里有柴?!原來是驅(qū)車上百公里,把紅柳挖出來,當(dāng)柴火燒。我大驚,紅柳挖了,高原上僅有的樹不就絕了嗎??。?)紅柳通常都是長(zhǎng)在沙丘上,它的根像ー只巨大章魚的無數(shù)腳爪,纏附至沙丘逶迤的邊緣。(4)我很奇怪,紅柳為什么不找個(gè)背風(fēng)的地方貓著呢?生存中也好少些艱辛。老兵說,你本末倒置了。不是紅柳長(zhǎng)在沙丘上,是因?yàn)橛辛诉@棵紅柳,固住了流沙。隨著紅柳的漸漸長(zhǎng)大,流沙被固住得越來越多,最后便聚成了一座沙山。紅柳的根有多廣,那沙山就有多大。啊,紅柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一,偉大的力量埋在地下。(5)紅柳的枝葉算不得好柴薪。它們?cè)谠钐爬锵耖W電ー樣,轉(zhuǎn)眼就釋放完了,炊事員說它們ー點(diǎn)后勁也沒有。真正頑強(qiáng)的是紅柳強(qiáng)大的根系。它們?nèi)绫P卷的金屬,堅(jiān)挺而硬韌,與沙礫黏結(jié)得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒起來,能持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊的熱量,好像把千萬年來,從太陽那里索得的光芒,壓縮后爆裂出來。金紅的火焰中,每ー塊紅柳根,都彌久地維持著盤根錯(cuò)節(jié)的形狀,好像ー顆傲然不屈的英魂。(6)把紅柳根從沙丘中掘出,蘊(yùn)含著很可怕的工作量。紅柳與土地生死相依,人們要先費(fèi)幾天的時(shí)間,將大半個(gè)沙山掏凈。這樣,紅柳就枝極遒勁地騰越在曠野之上,好似ー副鏤空的恐龍骨架。這時(shí)需請(qǐng)來最有氣力的男子漢,用利斧,將這活著的巨型根雕與大地最后的聯(lián)系ーー斬?cái)?整個(gè)紅柳叢就旬然倒下了。(7)連年砍伐,易挖的紅柳絕跡,只剩那些最古老的樹精了。于是人們想出了高科技的法子ーー用炸藥!只需在紅柳根部,挖一條深深的巷子,用架子把火藥探進(jìn)去,人伏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,將長(zhǎng)長(zhǎng)的藥捻點(diǎn)燃。深遠(yuǎn)的寂靜之后,只聽轟的一聲,再幽深的樹怪,也尸骸散地了。(8)我們餐風(fēng)宿露。今年可以看到,去年被掘走紅柳的沙丘,好像做了眼球摘除術(shù)的傷員,依舊大睜著空洞的眼眶,怒向蒼穹。但這觸目驚心的景象不會(huì)持續(xù)太久,待到第三年,那沙丘已煙消云散,好像此地從來不曾生存過什么千年古木,堆聚過億萬顆沙礫。聽最近到過阿里的人講,紅柳林早已掘凈燒光,連根須都煙消灰滅了。(9)有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?會(huì)想到那些曾經(jīng)被固住的黃沙,是否已飄灑到世界各地?從屋頂上揚(yáng)起的塵霧,通常會(huì)飛得十分遙遠(yuǎn)。16.文章開頭交代紅柳叢生長(zhǎng)的環(huán)境有何作用?(8分)17.請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容,賞析第1段中加點(diǎn)的“微笑”ー詞。(6分).文中對(duì)紅柳的描述具體而形象,特別是第4一6段,說說這樣描述在全文中有什么作用。(8分).請(qǐng)結(jié)合全文說說文章結(jié)尾蘊(yùn)含什么深意。(8分)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(四)(時(shí)間:50分鐘滿分:100分)班級(jí): 姓名:一、積累與運(yùn)用(共10小題,計(jì)32分).卷面書寫(3分):ー筆好字可以行走天下,請(qǐng)你在答題時(shí)エ整規(guī)范地書寫。.古詩文填空。(5分),路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)(2)孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,.?(白樸《天凈沙?秋》(3)歸來飽飯黃昏后,。(呂巖《牧童》)(4),也傍桑陰學(xué)種瓜。(范成大《四時(shí)田園雜興》)(5)遙望洞庭山水翠,。(劉禹錫《望洞庭》).按查字典要求填空。(3分)“瓣”這個(gè)字用部首查字法查,應(yīng)先查( )部,再查( )畫,這個(gè)字書寫的第六畫是( )。.找出下列詞語中三處書寫錯(cuò)誤的字,并改正。(3分)川流不息眼花繚亂德高望重興高彩烈漫不經(jīng)心再接再厲立桿見影走投無路不攻自破迫不及待別出新裁陰謀詭計(jì)改改改.下列空缺處填入詞語正確的ー項(xiàng)是()〇(3分)微信是ー個(gè)為智能終端提供通信服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用,可提供公眾平臺(tái)、朋友圈、消息推送等,用戶可以通過“搖ー搖”、“搜索號(hào)碼”“附近人”、掃描ニ維碼方式好友和關(guān)注公眾平臺(tái)。A.及時(shí)功能程序添加B.即時(shí)程序功能添加C,及時(shí)效果功能增加D.即時(shí)效果程序增加6.閱讀語段,根據(jù)提示回答問題。(3分)①菊花是陶淵明的最愛,自從他寫了:“采菊東籬下,悠然見南山”的名句,其愛菊之名無人不曉一而菊花也成為了超凡脫俗的隱逸者之象征。②宋人周敦ゆ因陶淵明后真隱土不多,大發(fā)“菊之愛,陶后鮮有聞”的感慨。(1)第①話中畫線句處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正后的句子抄寫在橫線上。(2)第②句橫線處應(yīng)該填寫的關(guān)聯(lián)詞是( )。A,只要B.而且C.所以D.但是(3)寫出②句中加點(diǎn)字的讀音。周敦顕( ).下面三句話最符合邏輯的排列順序是。(3分)①因?yàn)閳?jiān)持相信自己,我們オ可以做到夢(mèng)想不只是一個(gè)念想、一段時(shí)間的想法。②如果說相信自己是打開成功之門的鑰匙,那么堅(jiān)持相信自己便是那條通向成功之門的捷徑。③當(dāng)然堅(jiān)持相信自己定然不能盲目,只有學(xué)會(huì)相信自己,世界才因此而美。.填空?!端疂G傳》中每一位英雄都有自己的綽號(hào),“青面獸”是,“智多星”是,你知道的女英雄有(寫綽號(hào))。(3分)9,判斷下列詩句使用的修辭手法。(3分)TOC\o"1-5"\h\z(1)海日生殘夜,江春入舊年。( )(2)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。( )(3)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。( ).仿句。(3分)每個(gè)人的青春只有一次。青春,是用來奮斗的,是籃球場(chǎng)上那ー個(gè)個(gè)跳躍的身影,是拔河賽事上一句句吶喊的回響,。青春,是不懈努力的過程,是揮灑汗水的快樂,是?;钤谇啻浩诘奈覀?有太多的顧慮,有太多的不解,。可是,青春沒有不能做的夢(mèng)。二、閱讀(共11小題,計(jì)48分)(-)閱讀下面的文字,完成H—14題。(18分)母親①75歲的母親在膽囊切除手術(shù)中受盡了磨難,母親更加虛弱了。那天晩上,母親下床小解后怎么也上不了床,當(dāng)時(shí),我就那么輕輕地ー抱,就把母親抱到了床上。也就是這輕輕的ー抱,竟使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)。②母親不愿躺下,就那么實(shí)實(shí)在在地靠在我的懷里。那時(shí)我感到了我胸脯的寬厚,也感到了母親的瘦小。我摟著母親,并且輕輕地晃著,母親那ー頭蒼白的頭發(fā),散亂在我的眼前。我低頭給母親梳理頭發(fā)時(shí),母親的雙眼閉著,眼角卻溢出了幾滴淚水。我給母親擦淚時(shí)母親說:“你小時(shí)候,我就是這樣抱著你,你不老實(shí),老是亂蹦亂跳。"我說:“媽,你想我抱著嗎?”母親說:“想,抱著我,我心里就踏實(shí)。”我的眼睛濕潤(rùn)了……母親說著就緊緊地握住了我的手。我就那么ー邊輕輕地抱著母親,ー邊微微地晃著。我感到有一股愛的暖流在沖撞著我的心扉,我感到我強(qiáng)壯的身子就是母親的靠山,就是母親的膽量,就是母親的渴望……我的淚,竟忍不住掉到了母親的脖子上。③抱一人在懷里是因?yàn)樾闹杏袗?,那是ー種無法描述的愛。小時(shí)候母親經(jīng)常抱我,抱著我下地,抱著我拾柴……我要是乖巧,母親還會(huì)親我的臉蛋兒,我這時(shí)就會(huì)摟住母親的脖子,那是ー種渴望,ー種依賴,ー種讓我終身難忘的幸福。隨著年齡的增長(zhǎng),我就不愿再讓母親抱了,最多會(huì)讓母親扳著臉看看我胖了還是瘦了。這時(shí)的母親,就只能用慈祥的目光,或是我喜歡的食物來表達(dá)她深深的母愛了。但就在那個(gè)晚上,我抱著母親時(shí)忽然感到,我就像重新又回到了母親的懷抱里一樣,那么甜蜜,那么幸福。④又一個(gè)晚上,母親坐在沙發(fā)上看電視,到夜里10點(diǎn)鐘時(shí),母親說:“我想睡了?!蔽艺f:“媽,我把你抱到床上吧。”母親說:“中。”于是,母親就摟住了我的脖子。我知道母親在我的輕輕ー抱中感到了甜蜜和滿足。我感到我幼小時(shí)的形象和母親疊在了一起,那是人生漫長(zhǎng)的旅程,也是母子親情的融合,更是母子之愛的結(jié)晶和升華。我把母親放在床上時(shí),母親竟然出乎我預(yù)料地說了一句:“好幸福啊?!雹荨昂眯腋0?。”母親的話讓我慚愧。.第一段中,“也就是這輕輕的ー抱,竟使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)”,使‘‘我”的心靈受到強(qiáng)烈震動(dòng)的原因是什么?(4分).描寫一下“虛弱”母親的肖像。(4分).簡(jiǎn)要的賞析④段劃線的句子。(6分).文章第⑤段寫到“母親的話讓我慚愧”,這句話該怎么理解?(4分)(-)閱讀下面的文字,完成15—18題。(20分)開在沙漠里的花①沙漠燦爛無比的陽光,一年四季都灼熱烤人。②沙漠里的仙人掌,在這里開著紅色、黃色、白色和橙紅色的花。另一種碩大的仙人球上密密麻麻地開放著菠蘿形狀的花,它們拒絕分散著開,而是手挽手肩并肩簇?fù)碓讴`起。每ー朵花尖上都矗立著一枚長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,像是衛(wèi)兵握著ー柄柄劍戟。③沙漠里的葭苕,這種花葉用在歐洲建筑中最常見的科林斯柱頭的雕刻花紋里,其對(duì)稱的古典之美,早在古羅馬時(shí)代就已經(jīng)流行。如今,在那些仿古的西式建筑甚至家具中依然經(jīng)??梢砸姷?。荏苕名字古怪,遠(yuǎn)不如其花葉美麗,但它卻屬于沙漠之花中的貴族。它鋸齒形的葉子,在風(fēng)中搖擺,像跳著細(xì)碎的小步舞曲的精靈。它金紅色細(xì)長(zhǎng)的小花,隨葉子ー起搖頭晃腦,像抱著古老樂器為舞者伴奏而自我陶醉的樂隊(duì);像是丹頂鶴頭上的那一點(diǎn)紅,只是,那一點(diǎn)紅花,是茸茸的,彎彎的,帶ー點(diǎn)點(diǎn)的尖兒,如果再大一些,就更像圣誕老人頭頂上的那頂紅帽子了。④在這里所見到的花,大多是草本,也有灌木,最多的是墨西哥刺木。這種刺木オ真的像馬鞭,細(xì)長(zhǎng)而柔軟,溫柔而多情,帶著無傷大雅又有些撩人的刺。⑤在樹上開花的,有一種叫煙樹。遠(yuǎn)看,真的像是一片蒙蒙的煙霧。近看,它的枝條上沒有葉子似的,大小每ー枝都像海葵向四周伸出的觸角,細(xì)細(xì)的,軟軟的,晶瑩剔透的灰白色,如同蒙上ー層清晨的霜?;蛟S它的枝條就是它的葉子,它的葉子就是它的花。⑥另ー種在樹上開口的,名字音譯為帕洛弗迪。它的花開在樹的頂端,/r

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