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文檔簡介

第教師考核表個人總結(jié)5篇

最新教師考核表個人總結(jié)1

期中考試結(jié)束了,可謂是“幾家歡樂幾家愁”。這個學(xué)期也過去了一半,為了能夠查找教學(xué)中的不足,更好地做好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)就期中考試試題特點(diǎn)、學(xué)生答題情況、教學(xué)中存在的主要問題及改進(jìn)方案進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,以正確認(rèn)識自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好指導(dǎo)今后的教學(xué)作好準(zhǔn)備。

一、考試成績分析

從成績上看,九一班和九四班較差,從平時教學(xué)來看,這兩個班級學(xué)生的主觀的原因,學(xué)生認(rèn)為這門功課是開卷考,所以不重視,在課堂上,學(xué)生的積極性有待提高,主動性有待加強(qiáng)。

二、試卷及答題過程中出現(xiàn)的問題分析

本試卷共分為兩大題,選擇題有14題,共35分,非選擇題3大題,共65分,滿分為100分。主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況及運(yùn)用知識的解題能力。從考試結(jié)果看,同學(xué)們基礎(chǔ)知識扎實(shí),選擇題得分率較高,但辨析題得分率偏低,學(xué)生的解題方法需要加強(qiáng)指導(dǎo)。一些同學(xué)失分過多的原因在于審題不仔細(xì),理解能力有待提高,有些問題回答過長,沒有回歸教材。

三、反思教學(xué)中存在的問題

一些最為基本的知識點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不夠,一些學(xué)生在這上面丟分非常可惜;缺乏一些拓展的知識與應(yīng)用。平時練習(xí)對學(xué)生督促不是太夠。還要控制課堂的氣氛,把握學(xué)生的心理,讓他們愿意學(xué)、樂于學(xué),體會到學(xué)習(xí)的樂趣。具體表現(xiàn)在:

(1)課堂效率較低。體現(xiàn)在基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握情況不好,這次考試因基礎(chǔ)知識丟分在四分以上要占到一半以上。另一個體現(xiàn)是沒有更多的滲透中考題,特別是大題,當(dāng)堂訓(xùn)練,提高學(xué)生能力。

(2)復(fù)習(xí)訓(xùn)練不到位。犯經(jīng)驗(yàn)主義,認(rèn)為簡單或者是初二知識,沒有讓學(xué)生多見題,多做題。

(3)對偏科生指導(dǎo)少。由于種種原因與偏科生的交流較少,導(dǎo)致偏科生還是偏科。

四、反思下一步的對策與措施

我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!爆F(xiàn)在大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)不會舉一反三,缺乏學(xué)習(xí)的主觀能動性和創(chuàng)造性。針對這些情況,我必須要改進(jìn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如:先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣;在理解的基礎(chǔ)上記憶基礎(chǔ)知識的習(xí)慣;先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣;認(rèn)真審題的習(xí)慣;獨(dú)立解題、耐心檢查和及時糾正錯誤的習(xí)慣;對解題進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣以及要養(yǎng)成在生活中隨時隨地應(yīng)用所學(xué)知識的習(xí)慣。有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不但能使學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得較好的成績,而且能使其終身受益。具體努力的做法和方向:

(1)抓實(shí)、抓牢基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),對于書本上的重要知識點(diǎn)要分課進(jìn)行過關(guān)檢查,做到堂堂清,日日清,單元清。對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的、立體的學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科能力。

(2)認(rèn)真編寫學(xué)案,特別要整理出高效全面的知識清單和考點(diǎn)清單,提高課堂效率。

(3)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,特別是一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)時事。關(guān)注自己成長中的一些問題,要能把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際中去。提高學(xué)生閱讀理解時事資料的能力。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀教材,課堂上多引進(jìn)一些時事資料,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。

(4)對學(xué)生加強(qiáng)書面表達(dá)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語,全面、完整答題的能力。要加強(qiáng)政治語言規(guī)范性表述的教學(xué),要求在答題中表述準(zhǔn)確,沒有歧義;表述完整,沒有信息丟失;表述符合邏輯,沒有相互割裂甚至自相矛盾。

(5)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題,如何尋找試題的關(guān)鍵詞,如何捕捉有效信息。

(6)把握好每一堂課的教學(xué)質(zhì)量,重視作業(yè)反饋,了解學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,及時做好查漏補(bǔ)缺工作。

(7)加強(qiáng)偏科生談話。利用好自習(xí)時間和課下時間找學(xué)生談話,深入學(xué)生心靈,找到問題癥結(jié),促使其進(jìn)步。對于有問題的學(xué)生及時找學(xué)生解決;學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,幫助學(xué)生制訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

最新教師考核表個人總結(jié)2

這學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)和組領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校和組里的安排,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,一年來能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策、方法和路線,收聽收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,能自覺遵守國家的法律法規(guī)。平時團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地工作,較好地完成了校領(lǐng)導(dǎo)和組里安排的各項教學(xué)任務(wù),工作中雖然取得了一些成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,但也有不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),現(xiàn)就這一段時期的工作情況作一簡單的總結(jié):

一、以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),不斷豐富自己的教育教學(xué)理論,教學(xué)水平有了一定的提高

這一學(xué)期,我充分利用空閑時間,攻讀一些教育理論書籍,探求先進(jìn)的教育教學(xué)理論,并不斷嘗試著運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去。在21世紀(jì),這個不斷創(chuàng)新的世紀(jì),舊的教學(xué)思想已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代中國的快速發(fā)展的要求。在學(xué)習(xí)中,學(xué)到了不少先進(jìn)的知識,拓展了自己的知識領(lǐng)域,在學(xué)習(xí)的同時,不斷總結(jié)自己的心得體會,響應(yīng)上級號召,積極參與教學(xué)的各種活動,并有了一點(diǎn)點(diǎn)成績。在參加這些活動的過程中,我才真正領(lǐng)悟到“知識無涯”,今后我一定會更加努力地多學(xué)習(xí)、多總結(jié),使教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。

二、工作嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),堅持一步一個腳印,做出了一些實(shí)際的工作成績。

這一學(xué)期相對來說時間比較緊、任務(wù)卻很繁重,組里商量決定,課程進(jìn)行應(yīng)堅持“踏踏實(shí)實(shí),扎扎實(shí)實(shí),一步一個腳印,把基礎(chǔ)知識落實(shí)好”的原則。我自己在堅持這個原則的基礎(chǔ)上,多注重點(diǎn)撥學(xué)生平常的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)策略等,為學(xué)生們更有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)作了一些工作,每單元一小考,一總結(jié),使基礎(chǔ)知識的傳授和夯實(shí)落到了實(shí)處。在這一學(xué)期,學(xué)生的聽、說、讀、寫能力都有了一定程度的提高。在復(fù)習(xí)階段,先從課本抓起,兩單元一小測,也做到了扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),總起來說,這個教學(xué)策略是非常適合____教學(xué)工作的。我自己也基本完成了這個任務(wù)。

三、積極參加集體備課活動,發(fā)揮集體力量,團(tuán)結(jié)拼搏

這一學(xué)期,繼續(xù)進(jìn)行集體備課活動,一星期一次集體備課時間,我們認(rèn)真對待各自分配的備課任務(wù),積極準(zhǔn)備,認(rèn)真細(xì)致地處理每一個細(xì)節(jié),把年級里普遍存在的問題擺出來,大家集體商議對策,及時處理。組里的新老師比較多,他們知識豐富,精力充沛,工作熱情高,但同時,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,所以,從這些實(shí)際出發(fā),我們制定了以老帶新,取長補(bǔ)短的原則,在集體備課上下了很大的工夫,也取得了很好的效果。我從其他老教師那里學(xué)到了不少好的處理問題的方法和高屋建瓴的思想工作方法,也從新教師那里學(xué)到了很多新知識,這些都對工作起了很好的促進(jìn)作用,這種分工協(xié)作的方式對我們的工作十分有效,即減輕了工作量,又增加了思想知識含量,我從中受益匪淺。

四、在教學(xué)工作中,不斷改善工作方法,促進(jìn)師生關(guān)系的良性發(fā)展,形成了融洽、和諧的課堂氣氛,為教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好的空間

通過幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我感到了師生關(guān)系在教學(xué)工作中的重要性。在有時間的時候,多讀一些關(guān)于學(xué)生心理、學(xué)生人格等方面的文章,吸收里面的知識,以此來指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,因?yàn)榻虒W(xué)是一個雙方面的問題,教師不僅要了解自己所教學(xué)科的特點(diǎn),掌握先進(jìn)有效的教學(xué)方法和授課技能,而且還要了解自己所教對象的特點(diǎn),以期雙方面協(xié)調(diào)發(fā)展,達(dá)到融洽、和諧,因?yàn)楫?dāng)代的高中生同以前的孩子已有了很大不同,他們的思想也變得更加微妙、復(fù)雜,易受社會的影響,再采取以往的教學(xué)方式已顯落后,我就注重多讀一些有關(guān)教師與學(xué)生如何相處方面的權(quán)威文章,不斷地拿這些知識來指導(dǎo)自己的工作,工作也有了很大的改進(jìn),師生關(guān)系比較融洽,課上活動時也比較強(qiáng)調(diào)民主、合作等一些先進(jìn)的思想理念,使自己更好地了解學(xué)生的心理,探求到了一些好的管理學(xué)生的方法。

總之,在這一學(xué)期,和組里的教師團(tuán)結(jié)一致,共同為把__教學(xué)搞好盡了自己的力量,取得了些成績,也存在一些不足,像落后學(xué)生太多,我也找不出好的方法來幫助他們,這是值得我以后多加注意、用心思考的問題,希望在以后的工作中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為地方教育做出更大貢獻(xiàn)。

最新教師考核表個人總結(jié)3

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期本著以教研促教學(xué)思想,積極響應(yīng)學(xué)校號召,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項教研活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。

二、工作總結(jié):

1、運(yùn)用先學(xué)后教的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、積極參加學(xué)校組的集體教研活動。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學(xué)的教育觀。

4、積極參加教師間的相互聽課、評課活動,達(dá)到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

三、參加活動

1、積極參加集體備課和聽課、評課活動。做好本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進(jìn)行,

2、參加教研教改活動,認(rèn)真撰寫論文,總結(jié)階段成果。

3、響應(yīng)學(xué)校號召積極參與每日公開課活動。

工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虛心向其他教師學(xué)習(xí),不斷提高自我。

最新教師考核表個人總結(jié)4

一學(xué)期的時光眨眼過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。作為一個新老師,所得到的可謂是酸甜苦辣。人民教師這一職業(yè)真的是非常辛苦的,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文,數(shù)學(xué),音樂教學(xué)工作,還擔(dān)任了班主任工作。所帶班級為實(shí)驗(yàn)班,有一定的壓力,又面對著新課標(biāo)教材,對于剛參加工作的老師來說,我在教育教學(xué)工作中真是遇到了不少困難。針對這些情況,我一邊自己探索,一邊虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。日積月累,相信對自己的成長會有一定的幫助。

三、平時學(xué)習(xí)方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間參加了漢語言文學(xué)本科的函授學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn),掌握了一些PHOTOSHOP課件制作,這將對以后的教學(xué)工作有一定的幫助。我還積極參加了心理輔導(dǎo)的考試和繼續(xù)教學(xué)的學(xué)習(xí)。放假之余,我也閱讀了不少書籍,如一些中外名著,科幻作品和關(guān)于教育教學(xué)的專著,雜志等。進(jìn)入二小后,在讀經(jīng)典養(yǎng)品性活動的開展下,還閱讀不少精美詩文,陶冶了美好的情操。俗話說:活到老,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

四、貢獻(xiàn)榮譽(yù)方面

由于本人第一年參加工作,為學(xué)校所作的貢獻(xiàn)實(shí)在微乎可微,但我還是捧著一顆熱騰騰的心為學(xué)校的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的力量。特別是在現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建的籌備工作中,放棄自己的休息時間整理了一部分對象名冊;在平安校園的創(chuàng)建工作中,我也加班到深夜整理了很多資料等等。在班級教育中也取得了不少好成績,特別讓人驕傲的事,我們班在五項競賽中,取得流動紅旗的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平行班級,居一年級第一位。經(jīng)過一學(xué)期的教育,班的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,成績優(yōu)秀,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),不少學(xué)生也在各類比賽中取得了好成績,如馮瀟雷在小抄報比賽中獲得了二等獎,包錦匯在詩歌朗誦中獲得了三等獎等等。

最新教師考核表個人總結(jié)5

這是我正式為人師的第一個學(xué)期,我憑著對這份職業(yè)的熱愛全身投入到我的日常工作中。這一學(xué)期,本人虛心向前輩們學(xué)習(xí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的人物,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備。

通過教材、教參、電子資源包、參考書認(rèn)真把握教學(xué)重難點(diǎn),并寫好完整的教案,準(zhǔn)備好課件及教具。

2、認(rèn)真鉆研教材。

了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量。

他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法。

解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、課后輔導(dǎo)工作。

在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

積極參加學(xué)校以及市教育局舉辦的活動,通過比賽開拓自己的視野、通過交流認(rèn)識自己的不足并提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過外出學(xué)習(xí),記錄自己的心得,博采眾長。

8、熱愛學(xué)生。

平等的對待

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