2022考評員考試試題及答案

2022考評員考試試題及答案1、（1963）年,我國第一次進行了工人技術(shù)等級標準修訂工作。2、1979年,我國第二次進行了技術(shù)等級標準修訂工作。3、1988年開始,組織國務(wù)院45個部位開展了（第三次）技術(shù)等級標準修訂工作，將技術(shù)工人的ハ級技術(shù)等級制度調(diào)整為（三級）的職業(yè)資格等級制度。4、《工人考核條例》于（1990）年經(jīng)國務(wù)院批準,ー勞動部部令頒布。5、（1983）年勞動人事部門的《工人技術(shù)等級考核暫行條例》頒發(fā),標志著工人技術(shù)等級制度的建立。6、1990年印發(fā)的《關(guān)于高級技師評聘的實施意見》確立了技師、高級技師哦（技術(shù)職務(wù)）系列。7”先培訓(xùn),后上崗”是在（1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》）中提出的8、職業(yè)資格證書制度的建立是在（1994年）開始的。9、1994年黨的十四屆三中全會《中共中央關(guān)于建立社會主市場經(jīng)濟體制若干問題的決走》中提出“實行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格兩種證書制度”。10、1994年3月,原勞動部和人事部聯(lián)合頒布了《職業(yè)資格證書規(guī)定》。11、1994年7月5日通過第一部《勞動法》,現(xiàn)予公布,自1995年1月1日起施行12、2000年勞動和社會保障部發(fā)布了《招用技術(shù)エ種從業(yè)人員規(guī)定》中公布了90個職業(yè)（エ種）持職業(yè)資格證書上崗的規(guī)定。13、2015年,對原勞動保障部《招用技術(shù)エ種從業(yè)人員規(guī)定》予以廢止。14、工人技能等級制度的建立是參照（前蘇聯(lián)）經(jīng)驗建立的。15、職業(yè)技能鑒定考評人員分為考評員和高級考評員兩類。16、高級考評員可承擔技師、高級技師技能等級鑒定的考評工作。17、考評人員在鑒定結(jié)束后,認真總結(jié)每次鑒定考評工作,針對考核內(nèi)容、成績等進行統(tǒng)計分析,認真撰寫考評分析報告18、考評人員的主要任務(wù)是檢查鑒定現(xiàn)場、實施考評、評審鑒定結(jié)果。19、考評人員應(yīng)掌握問卷、操演、口試、閱卷等考評方法。20、高級考評員應(yīng)當具有高級技師或高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格,具有豐富的考評經(jīng)驗,并取得考評員資格（一）年以上。21、養(yǎng)成遵紀守法的好習慣是在（生活中培養(yǎng)）22、考評人員需要深入了解國家職業(yè)技能標準中對本職業(yè)的活動范圍、工作內(nèi)容、鑒定方式以及對各個等級工作人員的基本要求與工作要求23、良好的態(tài)度和素養(yǎng)需要考評人員在（生活中、自身職業(yè)工作中、社會中體驗、自我修養(yǎng)中）和在考評工作中加以培養(yǎng)。24、推薦、選拔考評人員參加考評人員資格培訓(xùn)應(yīng)按照考評人員任職條件的要求進行。25、考評人員應(yīng)掌握職業(yè)技能鑒定理論和相應(yīng)職業(yè)國家職業(yè)標準和鑒定考評的技術(shù)和方法,熟悉國家職業(yè)技能鑒定有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)章。26、熱愛職業(yè)技能鑒定工作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,廉潔奉公,辦事公道,作風正派。是考評人員（態(tài)度與素養(yǎng)要求）。26、操演法主要分為現(xiàn)場實際操作法、典型作業(yè)法、模擬操作法三種方式,我國職業(yè)技能鑒定考核統(tǒng)ー使用典型作業(yè)法進行。27、通過文字論文形式,間接地對鑒定對象應(yīng)用和解決問題的能力進行考評的方法稱為閱卷法。28、考評技術(shù)種類中,（操作類）是職業(yè)技能鑒定特有的主要的考評形式，是ー種直接的非文字的考評，通過現(xiàn)場（全真、半真、模擬）技能操作完成考核項目是它的基本特征。29、通過書面文字或圖表組成的試卷,對鑒定對象所需知識以及應(yīng)用能力進行考評的方法稱（問卷法）〇30、典型作業(yè)法是目前職業(yè)技能鑒定操作考核中采用最通最經(jīng)濟的ー種方法。31、目前,問卷法被職業(yè)技能鑒定的理論知識考試和心智類技能考核普遍采用。32、在考評方法中,（口試法）一般在技師以上高等級資格考評中采用。33、現(xiàn)場實際操作法,適用于企業(yè)內(nèi)技能人オ評價。34、考評工作的主要特征是（標注性和規(guī)范性、技術(shù)性和復(fù)雜性、獨立性和權(quán)威性、變化性和創(chuàng)新性）。35、考評工作是考評人員獨立地依據(jù)考評標準和規(guī)定的考評技術(shù)方法與手段,對鑒定對象技能水平進行客觀、公正的評價和評定。36、職業(yè)技能鑒定理論知識部分按其特征分為識記型和應(yīng)用型兩類。37、職業(yè)技能鑒定技能部分按其特征分為操作型、心智型和技術(shù)型。38、應(yīng)用程度一般分為了解、掌握和應(yīng)用三個層級。39、認知程度一般分為了解、熟悉和掌握三個層級。40、考評技術(shù)根據(jù)不同職業(yè)知識、技能的類別、特點和要求去劃分為（綜合類、操作類和論文類）。41、操作類考評技術(shù)適用于操作類和部分心智類、技術(shù)類職業(yè)的技能考評42、綜合類考評技術(shù)適用于識記型和應(yīng)用型知識考試和部分心智型技能考試。43、通過現(xiàn)場技能操作完成考核項目的是（操作類）考評技術(shù)基本特征。44、論文類考評技術(shù)適用于技師的考評。45、綜合類考評技術(shù)是通過試卷試題對知識認知程度和心智類技能水平進行測評,并由考評人員對作答試卷進行評分。46、對試題和試卷質(zhì)量評價的維度一般有信度、效度、難度、區(qū)分度和等值性。47、信度評價用于評價試卷的可靠性和穩(wěn)定性,即試卷測量結(jié)果是否準確。48、效度評價用于評價試卷真實性和正確性,描述一份試卷能夠正確地測出它所要測量的對象的程度，試卷測量內(nèi)容對不對。49、一般來講,一道又良好區(qū)分度的試題其區(qū)分度應(yīng)在0.3以上。50、較高質(zhì)量的鑒定試卷,其試卷難度系數(shù)應(yīng)在0.65左右。國家題庫理論試題編寫難度要控制在0.5左右。51、考試分為標準參照考試、常?？荚?。52、由于職業(yè)技能鑒定是標準參照考試,所以考試合格率與參加考試的人數(shù)無關(guān)53、駕駛執(zhí)照考試和職業(yè)技能鑒定屬于標準參照考試。54、早期的教育測驗和大部分智力測驗基本上采用常?？荚?。55、職業(yè)技能鑒定命題是指以國家職業(yè)技能標準為內(nèi)容依據(jù),按照標準參照考試命題規(guī)則,編制用于職業(yè)技能鑒定考核的試題試卷的過程。56、職業(yè)技能鑒定國家題庫的調(diào)閱、組卷、銷毀、存檔等規(guī)則必須實行登記制度。57、職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)主要由兩大部分組成:鑒定內(nèi)容目標體系和鑒定測評工具體系。58、鑒定試卷作為測評工具體系的直接測量工具,是按照整體內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行鑒定考核的工具。59、鑒定試題作為測評工具體系的基本構(gòu)件,是各鑒定要素按照執(zhí)行標準進行考核的工具。60、在職業(yè)技能鑒定時,一般來說技師和國家技師的考試形式分為（理論知識考試、操作技能考核、綜合技能考核）61、職業(yè)技能鑒定理論知識考試的形式分為（紙筆考試、計算機考試）62、職業(yè)技能鑒定考試分為（理論知識考試、操作技能考核、綜合答辯考核）63、職業(yè)技能鑒定要參加理論知識考試、操作技能考核和綜合答辯考核的是（技師）64、職業(yè)技能鑒定考試組織形式分為統(tǒng)ー組織形式和（非統(tǒng)ー組織形式）65、職業(yè)技能鑒定操作技能考核主要采用（現(xiàn)場操作）進行。67、國家題庫的命題是以國家職業(yè)技能標準為內(nèi)容依據(jù),ー測量學(xué)基礎(chǔ)為理論依據(jù)。68、職業(yè)技能鑒定試卷特點就是依據(jù)事先確定的職業(yè)活動內(nèi)容及其水平標準對考生職業(yè)技能進行評定。69、（操作技能考核）是職業(yè)技能鑒定的核心內(nèi)容。70、在測量學(xué)性質(zhì)上,職業(yè)技能鑒定屬于（標準參照考試）。71、經(jīng)驗型命題存在的問題是（試卷間無法進行等值控制、質(zhì)量無法從技術(shù)角度加以控制、經(jīng)濟性較差）72、職業(yè)技能鑒定命題的類型分為（經(jīng)驗型命題、模式型命題）73、確定命題步驟時,應(yīng)考慮（與考試目的的一致性、完整性、可操作性）。74、職業(yè)技能鑒定的兩大技能鑒定方式:理論知識考試和（操作技能考核）。75、題庫的優(yōu)點主要在于科學(xué)、有效、（穩(wěn)定）。76、職業(yè)技能鑒定題庫分為（理論知識題庫、操作技能題庫）77、影響理論知識試題質(zhì)量的主要因素有考核內(nèi)容的有效性和（考核形式的有效性）78、效度即職業(yè)技能鑒定測驗的有效程度。79、難度是指職業(yè)技能鑒定考試題目難易程度。80、信度即職業(yè)技能鑒定測驗的穩(wěn)定性和可靠性程度。81、考評人員編制操作技能考核試題的基本內(nèi)容有（準備要求、考核要求、配分和評分標準）。82、操作技能試題考核要求主要包括試題分值、考核時間、考核具體要求和否定項說明等內(nèi)容。83、（要素難度劃分）不屬于確定操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表的步驟。操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表的步驟是（要素結(jié)構(gòu)劃分、確定并匹配測量要素、要素等級劃分）。84、操作技能考核試卷的組卷結(jié)果有操作技能考核準備通知單,操作技能考試試卷和操作技能考核評分記錄表。85、職業(yè)技能鑒定命題評價的內(nèi)容包含（信度評價、效度評價、難度評價、區(qū)分度評價和等值性評價）。86、信度、效度是一套職業(yè)技能鑒定試卷的重要評價指標。8フ、在職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價系統(tǒng)中實驗法通常在試題命制過程中,小范圍的選擇（命題專家、培訓(xùn)教師、考前學(xué)生）進行測試。88、在職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價系統(tǒng)中主要采用（內(nèi)容分析法、實驗法、問卷法）搜集資料。89、職業(yè)技能鑒定操作技能考核時間一般不超過8小時。90、初級、中級和高級エ的鑒定題型主要采用（單項選擇題、多項選擇題、判斷題）91、職業(yè)技能鑒定操作技能考核的形式可采用（紙筆考試、ロ試、答辯、現(xiàn)場操作）92、職業(yè)技能鑒定操作技能考核以考核項目為測量對象。93、職業(yè)技能鑒定理論知識考試采用閉卷方式,考試時間一般為90分鐘。94、考評小組組長應(yīng)具有一定的組織管理能力和（一）年以上職業(yè)技能鑒定工作經(jīng)驗95、職業(yè)技能鑒定綜合答辯時,應(yīng)安排不少于⑸名的單數(shù)高級考評員。96、職業(yè)技能鑒定理論知識考試考場必須安排不少于⑵名考評人員監(jiān)考9フ、職業(yè)技能鑒定操作技能考核考點必須安排不少于⑶名考評人員監(jiān)考。98、考評人員的證卡為（人社部統(tǒng)ー樣式）,正面照片出加蓋省或行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的職業(yè)技能鑒定專用章。99、考評人員的證卡發(fā)給（培訓(xùn)并通過考核）的人員。100、通用職業(yè)的考評人員經(jīng)省級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心培訓(xùn)、考核后,報經(jīng)省級人力資源社會保障部門核準。101、行業(yè)特有職業(yè)的考評人員經(jīng)行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心培訓(xùn)、考核后，報經(jīng)國務(wù)院行業(yè)主管部門勞動エ資機構(gòu)審核,由人カ資源和社會保障部門勞動エ資機構(gòu)審核,由人カ資源和社會保障部法資格證書和胸卡。102、考評人員的證書有效期為三年，從頒發(fā)考評人員證卡之日起計算。103、考評人員資格到期或被取消考評人員資格者,再次申請考評人員資格需重新參加任職資格培訓(xùn)和考核104、國家職業(yè)技能標準由人力資源和社會保障部組織制定并統(tǒng)ー頒105、國家職業(yè)技能標準屬于工作標準。106、國家職業(yè)技能標準在整個國家職業(yè)資格體系中起著重要的導(dǎo)向作用,它引導(dǎo)職業(yè)教育培訓(xùn)、鑒定考核、技能競賽等活動。107、國家職業(yè)技能標準的工作要求包括:職業(yè)功能、工作內(nèi)容、技能要求、相關(guān)知識要求四項內(nèi)容。108、職業(yè)標準內(nèi)容應(yīng)カ求具體化、可度量、可檢驗,便于實施。109、國家職業(yè)標準制定原則是整體性原則、等級性原則、規(guī)范性原則、實用性原則、可操作性原則。110、職業(yè)標準一般應(yīng)定位于全國平均先進水平,且是多數(shù)人員經(jīng)過教育培訓(xùn)或崗位實踐能夠達到的水平。111、國家職業(yè)技能標準由職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比（權(quán)）重表四部分組成。112、職業(yè)技能標準中的職業(yè)道德主要包括職業(yè)道德基本知識和職業(yè)守則。113、職業(yè)技能標準中的相關(guān)知識指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)掌握的通用基本理論知識、安全知識、環(huán)境保護知識和有關(guān)法律法規(guī)知識等。114、職業(yè)功能指從業(yè)人員所要實現(xiàn)的工作目標,或本職業(yè)活動的主要方面（活動項目）115、職業(yè)概況是對本職業(yè)的基本情況的描述,包括職業(yè)名稱、職業(yè)編碼、職業(yè)定義、職業(yè)技能等級、職業(yè)環(huán)境條件、職業(yè)能力特征、普通受教育程度、職業(yè)技能定要求等8項內(nèi)容。116、技能要求是完成每項工作內(nèi)容達到的結(jié)果或具備的能力,是工作內(nèi)容的細分117、考評人員的資格考核工作原則上省或行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織。118、人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心負責組織考評人員考核大綱,編寫培訓(xùn)教材并提供考核命題服務(wù)。119、考評人員的資格考核應(yīng)按照人力資源社會保障部制訂的考評人員考核大綱的要求進行。120、考評人員的考核內(nèi)容分為公共知識考試和技能考核。121、考評人員的公共知識考試采用開卷筆答方式,技能考核采用實際操作方式。122、考評人員專業(yè)技能要求考核采用合格制。123、考評人員考試的專業(yè)技能考核時間一般不得低于60分鐘。124、考評人員考試時,公共知識考核時間一般為120分鐘。125、考評人員公共知識的命題由部中心負責,具體的組織考核工作由省中心負責。126、考評人員公共知識部分考試的主要內(nèi)容包括職業(yè)技能鑒定政策、法規(guī)、職業(yè)分類和職業(yè)標準、職業(yè)技能鑒定命題、職業(yè)技能鑒定考評人貝。178、職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生申請職業(yè)技能鑒定和專業(yè)技術(shù)資格考試,應(yīng)分別按《中華人民共和國職業(yè)分類大典》規(guī)范的職業(yè)名稱和專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格類別進行。179、職業(yè)技能鑒定是指對勞動者進行技術(shù)等級考核和技師、高級技師資格的考評。180、在全社會實行（學(xué)業(yè)證書）、職業(yè)資格證書并重的制度,對全面提高勞動者素質(zhì)具有重要作用。181、在每次考評中,（考評組長）最終裁決有爭議的技術(shù)問題182、考評人員使用管理的基本管理制度有:集訓(xùn)制度、輪換制度、回避制度、考評組長負責制度、質(zhì)量督導(dǎo)制度、年度考核和評議制度。183、職業(yè)技能鑒定的實施步驟和程序是:組織準備、技術(shù)準備、鑒定實施、結(jié)果處理。184、編制理論知識試題應(yīng)遵循的基本原則是：起于一點，而不止于一點。185、不屬于國家題庫技能實訓(xùn)指導(dǎo)手冊核心價值的是（對接行業(yè)標準,保持高度職業(yè)性）;國家題庫技能實訓(xùn)指導(dǎo)手冊核心價值的是以典型工作任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、開創(chuàng)新型實訓(xùn)課程體系、理論與實訓(xùn)相結(jié)合,打造一體化人才培養(yǎng)模式。186、技師高級技師鑒定資質(zhì)向省人力資源和社會保障廳提出申請,需具備所申請職業(yè)（工種）高級エ（3年）以上資質(zhì)。187、申報技師高級技師考評考生應(yīng)獨立撰寫的本人近三年2000字數(shù)左右的個人技術(shù)能力總結(jié)。188、技師高級技師綜合評審項目內(nèi)容包括技術(shù)能力總結(jié)評審與答辯成績、工作業(yè)績評審、革新創(chuàng)造能力評審、傳授技藝能力評審。189、工作業(yè)績內(nèi)容評審成績占綜合評審項目成績的40%〇190、職業(yè)資格證書第11位為證書類別等級代碼,取值為1-5,5表示初級191、高級技師能力總結(jié)評審與答辯,由操作技能考核考評小組負責評定,該項成績占綜合評審成績的20%〇192、鑒定實施過程管理包括三個環(huán)節(jié):鑒定準備、考試過程、鑒定ラ口果。193、物流服務(wù)師的國家職業(yè)代碼是“4-02-06-03”,其中“4”代表的含義是社會生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員。194、國家職業(yè)標準是屬于職業(yè)導(dǎo)向性標準。195、ー個職業(yè)所要實現(xiàn)的活動目標,或是ー個職業(yè)活動的主要方面是屬于該職業(yè)的（職業(yè)功能）196、屬于國家題庫技能實訓(xùn)項目的是（職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)、判斷題L職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心對考評人員的年度考核和評議結(jié)果是決定是否續(xù)聘考評人員的依據(jù)X.考試現(xiàn)場巡視人員由勞動保障部門和職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心派遣J.考試現(xiàn)場須張貼考場分布、考場編號、考試職業(yè)種類等示意圖以及考場規(guī)則和考生須知V.考評員在參與考評活動時,如與鑒定對象存在親屬、朋友關(guān)系,應(yīng)本著公正原則對其進行考核X.推行國家職業(yè)資格證書制度要按照面向市場、擴大范圍、完善制度、提髙質(zhì)量的工作方針來開展工作イ.職業(yè)技能鑒定資格審查實行三級負責制,由考生單位或培訓(xùn)機構(gòu)對考生進行資格初審X.考評人員經(jīng)鑒定實施單位同意可跨職業(yè)、等級和類別承擔考評活動X.統(tǒng)ー組織形式職業(yè)技能鑒定是指命題標準和水平具有一致性的鑒定形式X.鑒定要素細目表主要包括層次結(jié)構(gòu)和特征參數(shù)兩方面內(nèi)容,特征參數(shù)是對各層次鑒定要素進行重要程度指標和鑒定比重指標標注V.我國職業(yè)技能鑒定工作的管理和組織實施機構(gòu)是人社部職業(yè)技能鑒定中心X.考評工作具有技術(shù)性和復(fù)雜性的特征ノ12.公平正直是考評人員職業(yè)道德的基本原則ノ.我國國家職業(yè)資格證書制度實行的是靠行業(yè)權(quán)威力量推行的管理模式X.理論知識試題基本特征參數(shù)包括層次屬性、題目-目標一致性、題型、難度、難度等級、區(qū)分度和認識層次等J.上級勞動保障行政部門對下級勞動保障行政部門,勞動保障行政部門對職業(yè)技能鑒定機構(gòu)執(zhí)行國家法律、法規(guī)的情況進行的督察屬于行政督察V.國務(wù)院及省級勞動保障行政部門是國家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門X.考評員聘任期滿后繼續(xù)聘用的,無需再培訓(xùn)和換發(fā)證卡X18.考評員在鑒定結(jié)束后,無特殊情況無需遞交考評報告X19.職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級分層,逐級上報ノ.技師考評管理和考評方式改革要實行“以考為主,以評為輔”的考評方式X.初、中、高級職業(yè)技能的考核和評審只能由考評員承擔X22.“以職業(yè)活動為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心”是制定國家職業(yè)標準的指導(dǎo)思想イ.考評員聘任期滿后,需收回原有證卡或換發(fā)證卡イ.按答案是否唯一,評分者本人的主觀意愿是否影響評分等因素,題型可以分為客觀題和主觀題兩種類型，.職業(yè)技能鑒定測量學(xué)基礎(chǔ)對命題工作在命題步驟與試題編制方面的要求是建立專門的組卷模型和試卷模版X.職業(yè)技能鑒定的測量學(xué)特點就是,依據(jù)事先確定的職業(yè)活動內(nèi)容及其水平標準對考生職業(yè)技能進行評定ノ.操演法主要分為現(xiàn)場實際操作法、典型作業(yè)法、模擬操作法三種方式,我國職業(yè)技能鑒定考核統(tǒng)ー使用典型作業(yè)法進行X28.遺失證書補證的證書編碼使用新編碼X.以論文、抽簽題目和音像片等為測試中介題目對鑒定對象測試結(jié)果進行評價的方法成為閱卷法X.行業(yè)特有職業(yè)（工種）技能鑒定管理由行業(yè)部門（集團公司）勞動保障工作機構(gòu)負責イ.理論知識題庫每個鑒定點下題量不得少于6道,其中選擇題的題量應(yīng)不少于2道X.職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的領(lǐng)域內(nèi)容標準是指某一具體職業(yè)要求從業(yè)人員完成的職業(yè)活動內(nèi)容和應(yīng)達到的相應(yīng)職業(yè)活動水平J.職業(yè)技能鑒定工作中要加強勞動保障部門與行業(yè)主管部門（集團公司）的協(xié)作與配合,實行條塊結(jié)合的原則イ.秘書職業(yè)資格考試通過試卷對鑒定對象的知識能力進行考評,這種考評方式被稱為問卷法，.企業(yè)職エ、職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作應(yīng)堅持社會化管理與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、職業(yè)院校教學(xué)等實際情況相結(jié)合イ.職業(yè)技能鑒定測量學(xué)基礎(chǔ)對命題工作在保證試卷內(nèi)容與職業(yè)標準間確切映射關(guān)系方面的要求是建立統(tǒng)ー規(guī)范的試題資源V.國家職業(yè)標準屬于管理標準X.職業(yè)技能鑒定高級考評員可以根據(jù)個人經(jīng)驗對職業(yè)技能鑒定對象進行考核、評審X.職業(yè)資格可以分為從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格V.國家職業(yè)標準的實用性原則是指國家職業(yè)標準的內(nèi)容,特別是技能要求要具體明確,能量化的一定要量化X.考評人員在同一職業(yè)技能鑒定所內(nèi)不能連續(xù)超過三次從事考評工作,考評組成員定期輪換不能少于二分之一義.ー個職業(yè)包括幾個エ種,每個エ種又都包括幾個崗位X43.職業(yè)資格證書制度對于全面提高勞動者素質(zhì)具有重要作用,是連接培訓(xùn)與就業(yè)的重要橋梁和紐帶V.確定命題步驟的原則ー是命題步驟的理論依據(jù)可靠性和技術(shù)手段的科學(xué)性,二是強調(diào)命題步驟本身的有效性和可行性V45.考評人員有權(quán)拒絕任何單位和個人提出更改鑒定結(jié)果的非正當要求ノ.取得考評員資格一年以上的考評員就可以取得高級考評員資格X.考評人員取得考評員資格后不需要培訓(xùn)便可參與考核活動イ.職業(yè)技能鑒定專家委員會下設(shè)三個專家組織機構(gòu),分別是職業(yè)道德指導(dǎo)委員會、職業(yè)技能技能鑒定技術(shù)方法委員會、國家職業(yè)技能鑒定專業(yè)委員會イ.國家職業(yè)標準在整個國家職業(yè)資格體系中,具有重要的引導(dǎo)作用ノ.職業(yè)就是從業(yè)人員為獲取勞動報酬所從事的社會工作類別X.客觀公正地實施鑒定考核,保質(zhì)保量的完成鑒定考評任務(wù)是考評人員的基本義務(wù)ノ.職業(yè)技能鑒定測評工具體系確定了職業(yè)標準中所要求考核的能力結(jié)構(gòu),及其具體要求范圍和水平X.做好職業(yè)技能鑒定工作既要做到地方與行業(yè)部門管理條塊結(jié)合,又要做到行政管理與技術(shù)管理相結(jié)合ノ54.我國的職業(yè)資格等級制度建立于調(diào)整階段イ.同一考評人員可以對多種職業(yè)（工種）、等級和類別的職業(yè)技能鑒定對象進行考核、評審X.職業(yè)技能鑒定所對申報鑒定的考生資格審查合格后發(fā)放準考證X.技師、高級技師職業(yè)技能的考核和評審只能由高級考評員承擔V.未通過年檢的鑒定所（站）,應(yīng)撤銷其鑒定許可X.任何部門、個人不得干預(yù)考評結(jié)果ノ.職業(yè)技能鑒定所的年檢與評估由省級勞動保障行政部門和國務(wù)院行業(yè)部門勞動保障工作機構(gòu)組織實施X.職業(yè)技能鑒定工作要貫徹統(tǒng)一鑒定所條件、統(tǒng)一考評人員資格、統(tǒng)一命題管理、統(tǒng)ー考務(wù)管理和統(tǒng)ー證書核發(fā)辦法的“五統(tǒng)ー”的質(zhì)量管理原則.考評人員的工作流程是:接受考評任務(wù)和考前培訓(xùn)ー實施知識和技能考評ー評審鑒定結(jié)果與總結(jié)考評工作及建議X.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理就是在鑒定實施過程中對考場和監(jiān)考人員的管理X.職業(yè)技能鑒定專家委員會根據(jù)工作需要,按職業(yè)（エ種）分別設(shè)立專業(yè)委員會,并組建地區(qū)（行業(yè)）分會X.職業(yè)標準技能部分分為操作型、技巧型、應(yīng)用型和心智型X66.職業(yè)產(chǎn)生于勞動分ェイ67.奉獻是考評人員職業(yè)道德的特色X68.職業(yè)技能鑒定屬于常模參照性考試X69.省級或行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心可以根據(jù)需要聘用高級技師擔任考評員X70.職業(yè)技能鑒定工作的質(zhì)量標準是客觀、公正、權(quán)威、規(guī)范X71.國家職業(yè)資格證書是反映勞動者專業(yè)知識和技能水平的證明,是勞動者通過職業(yè)技能鑒定進入就業(yè)崗位的重要憑證V.以《勞動法》為依據(jù),我國建立了政府行政管理體系為依托的各級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)，在全社會實行職業(yè)技能鑒定的行政化管理X.職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)形式V.我國現(xiàn)行的職業(yè)資格證書制度是國家證書制度的主體。.實施職業(yè)技能鑒定時，須派遣質(zhì)量督導(dǎo)人員負責監(jiān)督鑒定工作的質(zhì)量環(huán)節(jié)并提出評價意見イ.樹立職業(yè)榮譽感和職業(yè)責任感是考評員職業(yè)道德規(guī)范的要求，.《國家職業(yè)標準制定技術(shù)規(guī)程》規(guī)定了制定國家職業(yè)標準的一般工作程序J.職業(yè)技能可以分為言語技能、肢體技能和心智技能三類，.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心抽調(diào)考評員組成考評組后直接進行考評活動X.推行國家職業(yè)資格證書制度必須堅持質(zhì)量第一,經(jīng)濟社會效益并存的原則X.自覺約束好自己的行為，嚴格按章辦事，自覺接受監(jiān)督，體現(xiàn)了考評員公平公正,廉潔自律的職業(yè)道德規(guī)范，.國家職業(yè)標準技術(shù)規(guī)程是按照職業(yè)功能分析法,參照國際先進技術(shù)和經(jīng)驗設(shè)計制定,體現(xiàn)了以職業(yè)活動為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心的原則ノ.經(jīng)驗型命題有利于使編制的試題和試卷具有形式等效性和內(nèi)容等效性X.考務(wù)管理的公正性，就是使用相同的考核方式和試卷對所有考生進行考核X.特有職業(yè)考評人員證卡由職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)ー頒發(fā)X.我國所有職業(yè)都有5個資格等級X.考評人員職業(yè)道德的基礎(chǔ)是廉潔公正V.考評員聘任期滿后不再聘用X.對于違反規(guī)定的考評人員可取消其考評資格,收回其考評員資格證卡ノ.國家職業(yè)標準初稿由職業(yè)技能鑒定專家委員會進行初審X.職業(yè)技能鑒定所實行《職業(yè)技能鑒定許可證》制度イ.高級考評員可承擔本職業(yè)任一級別的職業(yè)技能考核與評審工作J.考評組長應(yīng)具有一定的組織管理能力和一年以上的職業(yè)技能鑒定考評エ作經(jīng)驗イ.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各人民政府勞動保障行政部門X.職業(yè)技能鑒定命題等值性評價是指試題之間和試卷之間進行絕對等值性評價的活動X.為保證理論知識試題考核內(nèi)容的有效性,試題內(nèi)容要向強調(diào)知識體系的完整性和內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的學(xué)科化方向發(fā)展X.非統(tǒng)ー組織形式職業(yè)技能鑒定針對性強,能夠適應(yīng)鑒定對象在實踐、地點或其他方面的特殊要求イ.國家職業(yè)標準由職業(yè)技能鑒定中心組織制定并統(tǒng)ー頒布X.實現(xiàn)對職業(yè)技能鑒定誤差的控制,需要保證職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理工作質(zhì)量J.國家職業(yè)技能鑒定采取政府方針政策指導(dǎo)下的社會化管理體制J.操作技能命題組卷結(jié)果分為考核準備通知單、考核試卷和考核評分記錄表三部分V.職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)包含三個領(lǐng)域的內(nèi)容:命題的理論依據(jù)、命題的技術(shù)要求、命題的實施方案ノ.職業(yè)具有目的性、社會性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和群體性的特征ノ.國家題庫的優(yōu)點是科學(xué)、有效、穩(wěn)定ノ.職業(yè)技能鑒定是按照行業(yè)規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權(quán)的考核鑒定機構(gòu),對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價與認證的活動X.培訓(xùn)是基礎(chǔ),鑒定是手段,就業(yè)是方向,提高勞動者素質(zhì)是最終目的.對于實際技能鑒定結(jié)果,考評小組組長在征得多數(shù)考評員同意的基礎(chǔ)上,可以更改鑒定結(jié)果X.我國職業(yè)分類基本結(jié)構(gòu)采用樹狀結(jié)構(gòu)逐層細分為大類、中類和小類X.國家職業(yè)技能鑒定專家委員會地區(qū)（行業(yè)）分會由各省、自治區(qū)、直轄市或國務(wù)院有關(guān)行業(yè)部門（集團公司）職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)需要組建ノ110.國家職業(yè)技能鑒定通常實行定期鑒定制度,由省、行業(yè)部門職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心安排鑒定公告的發(fā)布，.考務(wù)管理工作的主要內(nèi)容包括:制定鑒定實施計劃及發(fā)布鑒定公告、報名管理、考場管理、試卷管理、鑒定實施過程管理、閱卷評分、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計和收費管理X.考評員在評定成績時應(yīng)嚴格按照評分標準及要求V.推行國家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動人事制度和工資制度改革相銜接7.考評技術(shù)有綜合、現(xiàn)場操作和論文三個類別。.我國的職業(yè)技能鑒定以職業(yè)標準為導(dǎo)向,以實際操作為主要依據(jù),以第三方認證原則為基礎(chǔ)イ.開始閱卷評分前,考評組長應(yīng)召集考評人員統(tǒng)ー對評分標準的認識,進行合理分エ,保證鑒定質(zhì)量ノ.職業(yè)道德具有多變性和時代性X.考評人員資格考核采用百分制,公共知識和專業(yè)技能平均分達60分為及格X119.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各級人民政府勞動保障行政部門X120.考評人員職業(yè)道德的內(nèi)在精神要求考評員要廉潔公正X考評員考試試卷ー、單項選擇題1、推行職業(yè)資格證書制度必須堅持（A）基本原則。A、社會效益第一、質(zhì)量第一B、經(jīng)濟效益和社會效益優(yōu)先C、社會效益優(yōu)先,經(jīng)濟效益兼顧D、質(zhì)量第一,經(jīng)濟社會效益并存2、職業(yè)技能鑒定機構(gòu)主要包括（A）〇A、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和職業(yè)技能鑒定所（站）B、勞動保障行政部門和職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心C、企業(yè)勞資部門和職業(yè)技能鑒定所（站）D、行業(yè)主管部門和職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心3、國家規(guī)定職業(yè)資格證書由（A）統(tǒng)一印制A、人力資源和社會保障部B、各級勞動和社會保障行政部門C、國家各有關(guān)行業(yè)主管部門D、各級人民政府4、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》的職業(yè)包括8個大類、66個中類、413個小類、（B）個細類（職業(yè)）。17381838188819385、國家職業(yè)資格的等級分為（C）等級。A、初、中、高級B、技師、高級技師C、初、中、高級、技師、高級技師D、初、中、高級、技師6、社會主義市場經(jīng)濟條件下的誠信,（C）A、只是ー種法律規(guī)范B、只是ー種道德規(guī)范C、既是法律規(guī)范,又是道德規(guī)范D、既不是法律規(guī)范,也不是道德規(guī)范7、以下關(guān)于職業(yè)選擇說法中,正確的是（B）A、職業(yè)選擇是個人的事,與社會發(fā)展要求無關(guān)B、人們有選擇職業(yè)的自由，但不等于可以隨心所欲地選擇職業(yè)C、職業(yè)選擇自由與“干ー行,愛一行,專一行”相矛盾D、樹立職業(yè)理想容易導(dǎo)致人們在擇業(yè)上不顧社會需求。8、考評員職業(yè)道德的基本原則就是（D）。A、群體性原則B、社會性原則C、靈活性原則D、公正性原則9、職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權(quán)的考核鑒定機構(gòu),對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行（A）、科學(xué)規(guī)范地評價與認證的活動。A,客觀公正B、靈活多變C、提髙標準D、降低標準10、從職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)來分析,我們得出的結(jié)論是（A）〇A、職業(yè)技能鑒定是標準參照性考試B、職業(yè)技能鑒定是常模參照考試C、職業(yè)技能鑒定是績效評價考核11、我國職業(yè)技能鑒定的認證原則是（C）〇A、需求方認證B、供給方認證C、第三方認證12、以下不屬于勞動保障部對技師考核標準和考核方式的改革內(nèi)容是（A）〇A、調(diào)整職業(yè)資格等級B、考試方式改為“以考為主,以評為輔”C、國家ー級技能競賽獲獎?wù)呖芍苯邮谟韪呒壖紟熧Y格13、以下不屬于職業(yè)分類基本內(nèi)容的是（C）〇A、職業(yè)類別編碼B、職業(yè)描述C、職業(yè)任職標準14、職業(yè)技能鑒定命題操作模型是依據(jù)技術(shù)模型確定的（）。A、命題技術(shù)環(huán)節(jié)及其邏輯程序B、鑒定要素和考核執(zhí)行標準C、試卷摸板和組卷模型15、職業(yè)技能鑒定命題包括:①編制試題;②制定鑒定要素細目表;③分析職業(yè)標準;④編制試卷；⑤編制組卷模型；⑥確定考核內(nèi)容?；静襟E應(yīng)該是（B）。A、②③⑥①⑤④B、③⑥②①⑤④C、③⑥①②⑤④二、多項選擇題1、一般而言,職業(yè)具有如下哪些特性:（AB）A、群體性B、社會性C、靈活性D、廣泛性2、職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價的內(nèi)容包括（）A、信度評價B、效度評價C、難度評價D、區(qū)分度評價E、等值度評價ABABCDE3、職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理的遵循原則是:（）〇A、公正性原則B、程序化原則C、保密性原則D、制約性原則4、鑒定條件會對鑒定結(jié)果產(chǎn)生影響并引起誤差,其誤差因素主要包括:（）〇A、鑒定條件B、考評人員情況C、評分誤差D、鑒定標準5、愛崗敬業(yè)的具體要求主要是：（）A、公私分明。B、樹立職業(yè)理想C、強化職業(yè)責任。D、提高職業(yè)技能ABCDABCDABC三、填空題1、職業(yè)技能鑒定命題分為兩種工作方式,即常規(guī)命題模式和題庫模式。2、鑒定現(xiàn)場負責人由職業(yè)技能所（站）長擔任,負責協(xié)調(diào)和組織鑒定現(xiàn)場各項工作,是鑒定現(xiàn)場的總指揮。3、國家實施職業(yè)技能鑒定的主要工作內(nèi)容包括:職業(yè)道德、操作技能、三個方面。4、職業(yè)技能鑒定的三支隊伍是考評員隊伍、專家隊伍、質(zhì)量督導(dǎo)員隊伍。5/r/