2023年中考生物生物體的結(jié)構(gòu)層次試題匯編1

2023年中考試題匯編——生物體的結(jié)構(gòu)層次1.各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠〔〕A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用C．細(xì)胞壁的支持作用D．細(xì)胞膜的支持作用答案：C2.〔2023常德〕植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是〔〕A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)答案：A3.〔2023泰安〕制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)盡可能少的A．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要盡量的薄B．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要在水滴中展平C．載玻片中央滴一滴鹽水D．蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平答案：C4.〔2023福州〕制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，下面步驟正確的是A用餐巾紙擦拭載玻片B將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上D．染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片，滴入染液答案：C5.〔2023福州〕制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是()A.有利于放大B.防止產(chǎn)生氣泡C.有利于對(duì)光D載玻片不容易破裂答案：B6.〔2023德州B7.〔2023東營(yíng)〕活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是〔〕A.選擇透過(guò)性B.完全透過(guò)性C.全封閉特性D.有時(shí)全透性，有時(shí)半透性答案：A8.〔2023東營(yíng)〕右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，以下操作步驟正確的排序是〔〕①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①答案：D9.〔2023淮安〕以下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片〞實(shí)驗(yàn)的局部操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是〔〕A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液答案：C10.〔2023濟(jì)寧〕制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是〔〕A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.防止細(xì)胞皺縮C.防止細(xì)胞脹破D.離散口腔上皮細(xì)胞答案：C11.〔2023濟(jì)南〕圖l是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是〔〕A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的B．圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的C．視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)D．視野中光線過(guò)強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈答案：C12.人體的四種根本組織中，具有收縮和舒張功能的是〔〕A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織：B13.〔2023東營(yíng)〕細(xì)胞分化生長(zhǎng)的過(guò)程依次是〔〕A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)答案：C14.〔2023保定〕以下圖中表達(dá)細(xì)胞分化的是〔〕答案：D15.〔2023常德〕在構(gòu)建生物體的過(guò)程中，細(xì)胞分化的作用是A.形成不同的器官B.形成不同的組織C.促進(jìn)細(xì)胞分裂D.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)答案：B16.〔2023棗莊〕生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，人體的皮膚屬于〔〕A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.無(wú)法確定答案：A17.〔2023棗莊〕一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞分裂答案：C18.〔2023黔東南州〕細(xì)胞是構(gòu)成生物體的根本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B組織→細(xì)胞→器官→人體C細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D細(xì)胞→器官→組織→人體答案：A19.〔2023蘇州〕以下關(guān)于人體常識(shí)的表達(dá)中，不正確的是〔〕A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四局部B.腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比擬重要的器官C.人體有四大組織、八大系統(tǒng)D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng)，彼此獨(dú)立、相互合作答案：B20.〔2023蘇州〕以下各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是〔〕答案：C21.〔2023嘉興〕課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物，原來(lái)這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。假設(shè)將它切成如圖①、②、③三局部．能再生成喇叭蟲的是〔〕A．①B．②C．③D．①②③答案：B22.〔2023保定〕人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是〔〕A.運(yùn)動(dòng)器官B.消化器官C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)23.向日葵和老虎相比，向日葵沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是〔〕A．細(xì)胞B．組織C．器官D.系統(tǒng)答案：D24.〔2023紹興〕紹興的市花是蘭花，關(guān)于構(gòu)成一株蘭花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序，正確的是()A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、蘭花個(gè)體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、蘭花個(gè)體C.細(xì)胞、器官、組織、蘭花個(gè)體D.細(xì)胞、組織、器官、蘭花個(gè)體答案：D25、〔2023聊城〕細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，以下關(guān)于細(xì)胞分化的表達(dá)，正確的是〔〕A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B．細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因C．分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)D．細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化答案：B26.〔2023宜春〕炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的()A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．液泡D．葉綠體答案：C27.〔2023龍巖〕以下為多細(xì)胞生物的是〔〕A．變形蟲B．衣藻C．草履蟲D．洋蔥D28.〔2023龍巖〕雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞翅是〔〕答案：CA．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)29.〔2023宜春〕“小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)〞、“聰明的你由小長(zhǎng)大〞這些現(xiàn)象主要與細(xì)胞分裂和細(xì)胞有關(guān)，因而生物體就由小長(zhǎng)大。答案：生長(zhǎng)30.〔2023臺(tái)州〕觀察以下三種細(xì)胞模式圖，屬于植物細(xì)胞的是___；能與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的是____。答案：甲丙31.〔2023龍巖〕小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)后，從市場(chǎng)買回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄果實(shí)屬于_______器官；她取出一個(gè)番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_______組織，表皮以內(nèi)的局部主要是______組織。答案：生殖保護(hù)營(yíng)養(yǎng)32、〔2023濟(jì)寧〕如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔1〕對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是；〔2〕水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榫哂锌刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的作用；〔3〕控制“種瓜得瓜，種豆得豆〞現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[]；〔4〕在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是；〔5〕切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]中。答案：〔1〕細(xì)胞壁〔2〕細(xì)胞膜〔3〕[2]細(xì)胞核〔4〕線粒體〔5〕[7]液泡33.〔2023威?！骋韵聢D中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是___________?！?〕A細(xì)胞通過(guò)____________形成B。在此過(guò)程中，______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞?！?〕B通過(guò)__________形成C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異?！?〕在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[]___________?！?〕系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_______________和________________?！?〕受精卵〔2〕細(xì)胞分裂染色體〔或DNA〕〔3〕細(xì)胞分化〔4〕E系統(tǒng)〔或消化系統(tǒng)〕〔5〕消化〔食物〕吸收〔營(yíng)養(yǎng)〕34.〔2023龍巖〕以下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔1〕制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是?！?〕用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]?！?〕在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的〔填A(yù)或B〕?！?〕細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[]是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心?！?〕碘液〔2〕［6］細(xì)準(zhǔn)焦螺旋〔3〕B〔4〕[4]細(xì)胞核35.〔2023長(zhǎng)沙〕請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞〞實(shí)驗(yàn)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴________，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可防止蓋玻片下面出現(xiàn)_________而影響觀察。(2)碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________。(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____準(zhǔn)焦螺旋。(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，那么盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有__________的緣故?！?〕生理鹽水氣泡〔2〕細(xì)胞核〔3〕細(xì)〔4〕細(xì)胞壁36.以下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)據(jù)圖答復(fù)：1〕圖E的操作方法可防止________________________；2〕圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的__________染成深色，便于觀察；3〕假設(shè)此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，那么圖D所滴液體應(yīng)為_(kāi)_____________；4〕臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于_________〔高、低〕倍鏡下觀察?，F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)?！?〕產(chǎn)生氣泡〔2〕染色體〔3〕生理鹽水〔4〕低右下方37、以下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向______________移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____________，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用______________進(jìn)行調(diào)節(jié)?！?〕在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有局部重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中___________________________?！?〕從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，葉屬于___________，視野④所示的局部屬于___________，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。答案：〔1〕右下方；轉(zhuǎn)換器；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋〔2〕沒(méi)有將葉表皮展平〔3〕器官；組織〔或保護(hù)組織〕38、〔2023，江西宜春市〕使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P〞從左圖所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為右圖所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是()BA.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡B.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡C.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡D.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡39.〔易混點(diǎn)，2023，常德市〕采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見(jiàn)杯中的水變成了紅色。這種紅色的色素主要來(lái)自莧菜細(xì)胞的〔〕DA.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡40、〔2023，棗莊〕2023年4月份以來(lái)，由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國(guó)爆發(fā)。以下對(duì)病毒描述正確的是〔〕DA.不含遺傳物質(zhì)B.能獨(dú)立生活C.都會(huì)使人得病D.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)41、以下圖四種器官中同屬一個(gè)系統(tǒng)的是〔〕A①②③④A．③④B．②④C．②③D．①④42、〔2023，廣東〕蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是蝙蝠具有〔〕CA．細(xì)胞B．器官C．系統(tǒng)D．組織43植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于〔〕DA．細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C．細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能44、以下圖是幾種生物的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：(1)指出圖中所示的分別為何種生物。A_______________B_______________C_______________D_______________(2)屬于單細(xì)胞生物并且沒(méi)有成形的細(xì)胞核的是圖_________所示生物。(3)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖___________所示生物。(1)A衣藻；B細(xì)菌；C病毒；D酵母菌(2)B(3)C45、〔2023，黃石市，〕甲乙兩位同學(xué)，一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片〞的實(shí)驗(yàn)。另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片〞的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水，他制作的是_________細(xì)胞臨時(shí)裝片?！?〕乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時(shí)裝片時(shí)，看到的細(xì)胞物像在視野的左上方，要將該細(xì)胞物像移到視野中央，他應(yīng)該向_________方向移動(dòng)裝片。〔3〕兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比擬暗的地方，應(yīng)該用鉛筆_________來(lái)表示。〔4〕分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時(shí)裝片后，他們發(fā)現(xiàn)：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有_______和_________，而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)。1〔1〕口腔上皮〔2〕左上〔3〕點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)〔4〕液泡；細(xì)胞壁43、某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了以下幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題：〔1〕A〔蚯蚓〕用____________呼吸，B用____________呼吸，E用____________呼吸?！?〕A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____________?！?〕從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是_______________________________________________________。〔4〕D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，____________，體表被覆羽毛等。〔5〕E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________，它與植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________________________。答案：〔1〕〔濕潤(rùn)的〕體壁肺、皮膚輔助肺〔2〕脊柱〔3〕生殖和幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行〔4〕前肢變?yōu)橐怼?〕胎生哺乳牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸興旺44下面這幅漫畫題目是?越賣膽越大?。根據(jù)漫畫答復(fù)以下問(wèn)題：你很熟悉他們所捕捉的動(dòng)物吧。請(qǐng)你寫出圖中A或D動(dòng)物所屬類群的主要特征。(2)這四種動(dòng)物的共同特征是____。(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明圖中人類的行為對(duì)生物圈會(huì)造成哪些影響？答案：(1)兩棲類特征要點(diǎn)：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。哺乳類特征要點(diǎn)：體表被毛；胎生、哺乳。(2)要點(diǎn)：有脊柱(答出有脊柱和肺也可)(3)人類對(duì)野生動(dòng)物濫捕濫殺，造成某些動(dòng)物種類和數(shù)量減少，最終會(huì)破壞生態(tài)平衡。45、〔2023福州〕1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥〞。由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌〞。面對(duì)病菌，人類將面臨束手無(wú)策的為難局面?！?〕抗生素藥物必須憑處方購(gòu)置，它屬于“OTC〞嗎？?！?〕在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否那么有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反響是人體〔〕功能的表達(dá)。A．呼吸B．排泄．消化D．免疫〔3〕細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級(jí)耐藥菌〞的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)解釋。〔4〕關(guān)于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的〔〕A．定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病B．發(fā)燒就自行服用抗生素C為盡快治好病，加大服用劑量D在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用〔5〕請(qǐng)你寫一句有關(guān)“反對(duì)濫用抗生素〞的宣傳標(biāo)語(yǔ)。。答案：〔1〕不屬于〔2〕D〔3〕自然選擇〔4〕D46、某一地區(qū)棲息著一種蛾，身體顏色有淺色和深色兩種；牠們晚上活動(dòng)，白天在樺樹(shù)的樹(shù)干上休息；此地區(qū)中還生存許多鳥(niǎo)類，會(huì)捕食這些蛾。在公元1935年，此地區(qū)建了許多工廠，不斷產(chǎn)生的黑煙把原先樹(shù)干顏色較淺的樺樹(shù)熏黑了。研究員從公元1910年開(kāi)始調(diào)查此區(qū)淺色蛾和深色蛾的比例，所得的結(jié)果如表所示。年代淺色蛾的比例(%)深色蛾的比例(%)19109371920937193093719405050195022781960892⑴如果把這地區(qū)已被熏黑的樺樹(shù)所產(chǎn)生的種子，播種在另一個(gè)沒(méi)有黑煙污染的新環(huán)境，對(duì)于新長(zhǎng)出樺樹(shù)的表達(dá)，何者正確？(A)樹(shù)干為黑色，因?yàn)槠溆H代樹(shù)干為黑色 (B)樹(shù)干為黑色，因?yàn)楹跓熓箿\色樹(shù)干突變?yōu)楹谏?C)樹(shù)干為淺色，因?yàn)楹谏珮?shù)干是環(huán)境造成并不能遺傳 (D)樹(shù)干為淺色，因?yàn)樾纬蓪訒?huì)長(zhǎng)出新組織取代黑色樹(shù)干答案：C⑵蝙蝠也會(huì)捕食這些淺色蛾和深色蛾，但是牠們不像鳥(niǎo)類用視覺(jué)找尋食物，而是利用聲波定位食物。如果在公元1940年，突然此地區(qū)鳥(niǎo)類全被蝙蝠所取代，那么在公元1948年，此地區(qū)淺色蛾和深色蛾的比例最可能為以下何者？(A)淺色蛾93%，深色蛾7% (B)淺色蛾50%，深色蛾50%(C)淺色蛾29%，深色蛾71% (D)淺色蛾22%，深色蛾78%答案：B1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定方案、實(shí)施方案、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征營(yíng)養(yǎng)、呼吸。排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式：落葉。對(duì)外界刺激做出反響、能生長(zhǎng)和繁殖。除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。3、利用顯微鏡觀察裝片

①目鏡看到的是倒像。例：視野中“d〞，紙上寫的是“p〞。

②放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30＝300③在視野看到物像偏左下方，標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動(dòng)物像才能移到中央。④區(qū)分污點(diǎn)的位置：移動(dòng)裝片，污點(diǎn)跟著移動(dòng)，污點(diǎn)在裝片上；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)跟著移動(dòng)，污點(diǎn)在目鏡上；移動(dòng)裝片和目鏡，污點(diǎn)都不動(dòng)，那么污點(diǎn)在物鏡上。4、細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的根本結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)和功能

①細(xì)胞膜—保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

②細(xì)胞質(zhì)—活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

③細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。④細(xì)胞壁—支持和保護(hù)作用5、植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

6、裝片制作：1〕．制作步驟擦―滴―撕〔刮〕―涂〔展〕―蓋―染-吸2〕．滴液時(shí)：植物細(xì)胞滴清水，動(dòng)物細(xì)胞滴生理鹽水〔濃度常為0.9%〕3〕．涂〔展〕的目的是――使細(xì)胞呈單層分布4．〕正確的蓋片是――防止〔防止〕氣泡產(chǎn)生8、線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器

葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。

9、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞：分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

10、細(xì)胞分化形成組織。植物的四大組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織11、人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體12、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體〔無(wú)系統(tǒng)〕14、只有一個(gè)細(xì)胞的生物體赤潮形成的原因：水體富營(yíng)養(yǎng)化，單細(xì)胞生物大量繁殖。15、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)

〔1〕種類：按寄生細(xì)胞分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒〔噬菌體〕〔2〕結(jié)構(gòu)：有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)〔核酸〕組成。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！?〕生活：必須寄生在活細(xì)胞中。16．細(xì)胞構(gòu)成生物體：動(dòng)物體組成系統(tǒng)植物體組成動(dòng)物體組成系統(tǒng)植物體組成組成器官組成組織受精卵分裂分化真菌〔除酵母菌外〕2〕.單細(xì)胞生物體： 所有細(xì)菌和單細(xì)胞植物――衣藻單細(xì)胞動(dòng)物――草履蟲單細(xì)胞真菌――酵母菌3．無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體――病毒：個(gè)體極小，只在電子顯微鏡下都能看到，它由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成。寄生生活。據(jù)寄主不同分為植物病毒.動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒〔即噬菌體〕。1.根據(jù)“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)〞的實(shí)驗(yàn)，答復(fù)以下問(wèn)題。(1)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到以下哪些器材和藥品：。①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤酒精燈⑥滴管(2)欲使觀察到的細(xì)胞圖像最大，應(yīng)選用哪個(gè)物鏡和目鏡(填對(duì)應(yīng)的數(shù)字)：。(3)以上甲乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形這說(shuō)明該同學(xué)在裝片制作過(guò)程中存在一些不合要求的操作。請(qǐng)你指出：是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)甲乙兩種情形?甲：乙：。2.以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的是：A①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是病毒，④是草履蟲，⑤是衣藻。3．把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水成了有菠菜味的菜湯，但把菠菜浸在冷水里卻做不出菜湯，是因?yàn)槭裁础病矨.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核2．從根本上說(shuō)，線粒體中分解有機(jī)物所釋放的能量，來(lái)自于A.葉綠體中的葉綠素所吸收的光能 B.植物細(xì)胞來(lái)自光能，動(dòng)物細(xì)胞來(lái)自食物C.有機(jī)物中的化學(xué)能D.由化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的能量3.人的身體是由一個(gè)受精卵細(xì)胞分裂而來(lái)的。在1個(gè)→1014個(gè)的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是( )A始終為23條 B始終為46條C逐漸增加 D逐漸減少4．右圖表示用目鏡為5×，物鏡為10×?xí)r，在光學(xué)顯微鏡下視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目，當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r，視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目為A．3個(gè)B．5個(gè)C．6個(gè)D．9個(gè)IIIIII甲：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋乙：轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋丙：調(diào)節(jié)光圈?。恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器戊：移動(dòng)玻片A．甲→乙→丙→丁B．丁→丙→乙→戊C．戊→丁→丙→乙D．丁→戊→甲→丙8.利用細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個(gè)體中，只具有一個(gè)親本遺傳性狀的是〔〕①細(xì)胞和組織培養(yǎng)②“多利〞羊的培養(yǎng)③細(xì)胞融合④動(dòng)物胚胎移植A.①B.①②C.①②③D.①②③④10.水果有甜.酸.苦.澀等不同味道，與〔 〕結(jié)構(gòu)有關(guān)A．細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡 D.細(xì)胞壁15.請(qǐng)答復(fù)以下顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題〔1〕左圖是顯微鏡的目鏡.物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖?！?〕右圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是〔3〕右圖為A.B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖：你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時(shí)。專題二生物與細(xì)胞1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.C10.C11.多了,少了,吸水和失水,植物細(xì)胞液化氣12.(1)缺少細(xì)胞質(zhì)提供的營(yíng)養(yǎng)(2)細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有一定的營(yíng)養(yǎng),能滿足細(xì)胞一定時(shí)期的生活〔３〕相互依存，相互依賴的關(guān)系．13.(1)a.核移植,b.胚胎移植(2)卵細(xì)胞大,易于操作;卵細(xì)胞內(nèi)營(yíng)養(yǎng)豐富,能供應(yīng)早期胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)(3)白色,提供遺傳物質(zhì)的是白面綿羊的細(xì)胞核(4)全能性(5)器官的移植,拯救瀕危物種等。14.〔1〕甲和丙，乙和丁〔2〕給對(duì)照組提供普通飼料，給實(shí)驗(yàn)組提供等量的含有轉(zhuǎn)基因雙歧桿菌制劑的飼料。15.(1)1和4,6〔2〕將玻片標(biāo)本往左移動(dòng)，此時(shí)眼睛注視目鏡內(nèi)?！?〕B，氣泡；在蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)用鑷子夾住蓋玻片的一側(cè)，讓邊緣接觸液滴后，再慢慢蓋下一、顯微鏡使用：1．目鏡與物鏡的區(qū)分：物鏡上有螺紋，目鏡上沒(méi)有螺紋。2．放大倍數(shù)與各種結(jié)構(gòu)間的關(guān)系：倍數(shù)越大，目鏡越短；物鏡越長(zhǎng)；視野越??；視野越暗；所看到的細(xì)胞體積越大；數(shù)量越少；物鏡與玻片標(biāo)本的距離越近。3．倍數(shù)與細(xì)胞個(gè)數(shù)的關(guān)系：顯微鏡下，放大倍數(shù)的改變只影響著細(xì)胞長(zhǎng)度的變化，而不是面積的變化，更不是體積的變化。4．物鏡的改變與調(diào)節(jié)：當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成加一倍數(shù)物鏡觀察時(shí)〔前提：調(diào)節(jié)前物像清晰〕，只須轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。5．顯微鏡成像特點(diǎn)：不能說(shuō)動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有液泡，只能說(shuō)動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有大液泡，像草履蟲的伸縮泡就可以看作為動(dòng)物細(xì)胞中的液泡。6．區(qū)分細(xì)胞和氣泡：一般來(lái)說(shuō)，氣泡在顯微鏡視野中顯現(xiàn)為較黑.較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白〔見(jiàn)右圖〕。用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片，氣泡就會(huì)變形或移動(dòng)。二．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與作用：1．無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物：病毒2．動(dòng).植物細(xì)胞的差異：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體。動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少了細(xì)胞壁〔這是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別〕.大液泡和葉綠體。3．細(xì)胞膜具選擇透過(guò)性，能控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)可通過(guò)流動(dòng)與外界交流營(yíng)養(yǎng)，其內(nèi)的線粒體和葉綠體均為能量轉(zhuǎn)換器〔線粒體