初中英語初一至初三全程知識點總結(jié)完整版

HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】初中英語初一至初三全程知識點總結(jié)丹鳳縣龍駒中學張增2018年5月24日初一年級(上)【知識梳理】重點短語sitdownondutyinEeon10.atwork11.atschool12.puton13.lookafter14.getup15.goshoppingII.重要句型helpsb.dosth.Whatabout…？Let'sdosth.It'stimetodosth.It'stimefor…What's…？Itis…/It's…Whereis…？It'Howoldareyou?I'm???.Whatclassareyouin?I'min???.Welcometo???.What's???plus…？It's???.Ithink…Who'sthis?Thisis—.Whatcanyousee?Icansee-.Thereis(are)….Whatcolourisit(arethey)?It's(They're)…Whose…仏this?It's???.Whattimeisit?It's???.交際用語Goodmorning,Miss/Mr???.Hello!Hi!Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Howareyou?I'mfine,thankyou/thanks.Andyou?Seeyou.Seeyoulater.Thankyou!You'rewelcome.Goodbye!Bye!What'syourname?Mynameis….Hereyouare.Thisway,please.Who'sondutytoday?Let'sdo.Letmesee.IV重要語法動詞be的用法；人稱代詞和物主代詞的用法；名詞的單復數(shù)和所有格的用法；冠詞的基本用法；Therebe句型的用法?！久麕熤v解】in/on在表示空間位置時，in表示在某個空間的范圍以內(nèi)，on表示在某一個物體的表面之上。例如：Thereisabirdinthetree.樹上有只鳥。Thereisapictureonthewall.墻上有張圖。this/that/these/thosethis常常用來指在時間、地點上更接近講話人的人和事，these是this的復數(shù)形式。that常常用來指在時間、地點上離講話人更遠一點的人和事，those是that的復數(shù)形式。例如：YoulookinthisboxandI'lllookinthatoneoverthere.你看看這個盒子，我去看那邊的那個盒子。Iwantthiscar,notthatcar.我想要這輛小汽車，不是那一輛。Takethesebookstohisroom,please.請把這些書拿到他房間去。Thisismine;that'syours.這個是我的，那個是你的。Theseareapples;thoseareoranges.這些是蘋果，那些是橘子。在打電話的用語中，this常常指的是我，that常常指的是對方。例如：ThisisMaryspeaking.Who'sthat?我是瑪麗。你是誰？Therebe/haveTherebe“有”，其確切含意為“某處或某時存在某人或某物”。其結(jié)構(gòu)是：Therebe+某人或某物+表示地點或時間的狀語。Therebe后面的名詞實際上是主語，be動詞的形式要和主語在數(shù)上保持一致，be動詞后面的名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞時用is，名詞是復數(shù)時用are。例如：Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可樂。Thereisadollinthebox.那個盒子里有個娃娃。Therearemanyapplesonthetree.那樹上有許多蘋果?？傊?，Therebe結(jié)構(gòu)強調(diào)的是一種客觀存在的〃有〃。have表示〃擁有，占有，具有〃，即：某人有某物(sb.have/hassth.)。主語一般是名詞或代詞，與主語是所屬關(guān)系。例如：Ihavetwobrothersandonesister.我有兩個兄弟，一個姐姐。Thathousehasfourrooms.那所房子有四個房間。look/see/watchlook表示“看、瞧"，著重指認真看，強調(diào)看的動作，表示有意識地注意看，但不一定看到，以提醒對方注意。，如：Look!Thechildrenareplayingcomputergames.瞧！孩子們在玩電腦游戲。Look!What'sthatoverthere?看！那邊那個是什么？單獨使用是不及物動詞，如強調(diào)看某人/物，其后接介詞at,才能帶賓語，如：He'slookingatme。他正在看著我。see強調(diào)“看”的結(jié)果，著重的是look這個動作的結(jié)果，意思是“看到”，see是及物動詞，后面能直接跟賓語。如：Whatcanyouseeinthepicture?你能在圖上看到什么？Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?看黑板！你看到了什么？watch“觀看，注視”，側(cè)重于場面，表示全神貫注地觀看、觀察或注視某事務的活動，強調(diào)過程，常用于“看電視、看足球、看演出”等。如：YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.昨天我們從電視上看了一場足球比賽。puton//inputon意為“穿上，戴上”。主要指“穿上”這一動作，后面接表示服裝、鞋帽的名詞。in是介詞，表示“穿著”強調(diào)狀態(tài)。在句中可以做定語、標語和狀語。如：It'scoldoutside,putonyourcoat.外面冷，穿上你的外衣。Heputsonhishatandgoesout.?他戴上帽子，走了出去。ThewomaninawhiteblouseisJohn'smother.穿白色襯衣的那個婦女是John的媽媽。house/home/familyhouse:“房子”，指居住的建筑物；Home:“家”，指一個人同家人共同經(jīng)常居住的地方;Family:“家庭“，“家庭成員”。例如：Pleasecometomyhousethisafternoon.今天下午請到我家來。Heisnotathome.他不在家。Myfamilyallgetupearly.我們?nèi)叶计鸬煤茉?。fine,nice,good,well四者都可用作形容詞表示〃好〃之意，但前三者既可作表語又可作定語，而后者僅用作表語。主要區(qū)別在于：fine指物時表示的是質(zhì)量上的〃精細〃，形容人時表示的是〃身體健康〃，也可以用來指〃天氣晴朗〃。例如：Yourparentsareveryfine.你父母身體很健康。That'safinemachine.那是一臺很好的機器。It'safinedayforawalktoday.今天是散步的好時候。nice主要側(cè)重于人或物的外表，有〃美好〃‘〃漂亮〃的意思，也可用于問候或贊揚別人。例如：Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。Thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。Nicetomeetyou.見到你很高興。It'sveryniceofyou.你真好。good形容人時指〃品德好〃，形容物時指〃質(zhì)量好〃，是表示人或物各方面都好的普通用語。例如：Hersonisagoodstudent.女也丿兒子是-一個好學生。Theredcarisverygood.那輛紅色小汽車很好。well只可用來形容人的〃身體好〃，但不能作定語，它也能用作副詞作狀語，多放在所修飾的動詞之后。例如：I'mverywell,thanks.我身體很好，謝謝。Myfriendssingwell.我的朋友們歌唱得好?！究键c掃描】中考考點在本單元主要集中在：動詞be的用法；人稱代詞和物主代詞的用法；名詞的單復數(shù)和所有格的用法；冠詞的基本用法；Therebe句型的用法。初一年級(下)【知識梳理】重點短語abottleofalittlealot(of)alldaybefrombeovercomebackcomefromdoone'shomeworkdotheshoppinggetdowngethomegettogetupgoshoppinghaveadrinkofhavealookhavebreakfasthavelunchhavesupperlistentonot???atallput???awaytakeoffthrowitlikethatwouldlikeinthemiddleofthedayinthemorning/afternoon/eveningonafarminafactoryII?重要句型Letsb.dosth.Couldsb.dosth.?wouldlikesth.wouldliketodosth.Whataboutsomethingtoeat?Howdoyouspell…?MayIborrow…？交際用語—Thanksverymuch!—You'rewelcome.Putit/themaway.What'swrong？Ithinkso.Idon'tthinkso.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.Givemeabottleoforangejuice,please.Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.What'syourfavouritesport？Don'tworry.'m(not)goodatbasketball.Doyouwantago？That'sright./That‘sallright./Allright.Doyouhaveadictionary/anydictionaries？Yes,Ido./No,Idon't.We/TheyhavesomeCDs.We/Theydon'thaveanyCDs.---Whatdayisittoday/tomorrow？---It'sMonday.---MayIborrowyourcolourpens,please？---Certainly.Hereyouare.---Whereareyoufrom？---FromBeijing.What'syourtelephonenumberinNewYork？---Doyoulikehotdogs？---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verymuch.)---No,Idon't.(Idon'tlikethematall.)---Whatdoesyourmotherlike？---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.---Whendoyougotoschooleveryday？---Igotoschoolat7:00everyday.---Whattimedoeshegotobedintheevening？---Hegoestobedat10:00.IV重要語法人稱代詞的用法；祈使句；現(xiàn)在進行時的構(gòu)成和用法；動詞have的用法；5．一般現(xiàn)在時構(gòu)成和用法；可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法【名師講解】That'sright./That‘sallright./Allright.That'sright意為“對的”，表示贊同對方的意見、看法或行為，肯定對方的答案或判斷。例如："Ithinkwemusthelptheoldman.""我想我們應該幫助這位老人。""That'sright."或"You'reright.""說得對"。That'sallright.意為“不用謝”、“沒關(guān)系”，用來回答對方的致謝或道歉。例如："Manythanks.""That'sallright.""Sorry.It'sbroken.""That'sallright."Allright?意為“行了”、“可以”，表示同意對方的建議或要求。有時還可以表示“身體很好”"Pleasetellmeaboutit.""請把此事告訴我。""Allright.""好吧。"Isyourmotherallright?你媽身體好嗎make/do這兩個詞都可以解釋為“做”，但含義卻不同，不能混用。make指做東西或制東西，do指做一件具體的事。Canyoumakeapaperboatforme?你能為我做個紙船嗎？He'sdoinghishomeworknow.他正在做他的作業(yè)。say/speak/talk/tellsay:是最口語化的最普通的一個詞，意為“說出”、“說道”，著重所說的話。如：“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他說，“我要坐汽車到那里去?！盤leasesayitinEnglish.請用英語說。speak:“說話”，著重開口發(fā)聲，不著重所說的內(nèi)容，一般用作不及物動詞（即后面不能直接接賓語）。如：Canyouspeakabouthim?你能不能說說他的情況？Idon'tliketospeaklikethis.我不喜歡這樣說話。speak作及物動詞解時，只能和某種語言等連用，表達在對話中恰當使用詞匯的能力。如：ShespeaksEnglishwell.她英語說得好。talk:與speak意義相近，也著重說話的動作，而不著重所說的話，因此，一般也只用作不及物動詞，不過，talk暗示話是對某人說的，有較強的對話意味，著重指連續(xù)地和別人談話。如：Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟他談那件事。Oldwomenliketotalkwithchildren.老年婦女喜歡和孩子們交談。tell:“告訴”，除較少情況外，一般后面總接雙賓語。如：He'stellingmeastory.他在給我講故事。tellalie撒謊tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.MissZhaooftentellsustostudyhard.docooking/dothecookingdocooking作“做飯”解，屬泛指。dothecooking特指某一頓飯或某一家人的飯。cooking為動名詞，不能用作復數(shù)，但前面可用some,much修飾。從dosomecooking可引出許多類似的短語：dosomewashing洗些衣服dosomeshopping買些東西dosomereading讀書dosomewriting寫些東西dosomefishing釣魚從以上短語可引申出另一類短語，不能用some,much或定冠詞。goshopping去買東西gofishing去釣魚goboating去劃船goswimming去游泳likedoingsth./liketodosth.likedoingsth.與liketodosth.意思相同，但用法有區(qū)別。前者強調(diào)一般性的愛好或者表示動作的習慣性和經(jīng)常性；后來表示一次性和偶然性的動作。例如：Helikesplayingfootball,buthedoesn‘tliketoplayfootballwithLiMing.他喜歡踢足球，但是他不喜歡和李明踢。other/others/theother/anotherother表其余的，別的，Haveyouanyotherquestions?你還有其他問題嗎？others別的人，別的東西IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.在屋子里一些人是美國人,其他的是法國人。theother表另一個（二者之中）one…，theother…OneofmytwobrothersstudiesEnglish,theotherstudiesChinese.我兩個哥哥中的一個學習英文,另一個學中文。another表三者以上的另一個，另一些Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.書架上還可以放點書。inthetree/onthetreeinthetree與onthetree.譯成中文均為"在樹上"但英語中有區(qū)別。inthetree表示某人、某事（不屬于樹本身生長出的別的東西）落在樹上，表示樹的枝、葉、花、果等長在樹上時，要使用onthetree.如：Therearesomeapplesonthetree.那棵樹上有些蘋果。Thereisabirdinthetree.那棵樹上有只鳥。some/any（1）some和any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩點需要some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑問句中。如：Thereissomewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?Thereisn'tanywaterintheglass.在說話者希望得到肯定答復的一般疑問句中，或在表示請求，邀請的疑問句中，我們依然用some。如：Wouldyoulikesometea?tall/high(1)說人，動物，樹木等有生命的東西，主要用tall，不用high，例如atallwoman一個高個子婦女a(chǎn)tallhorse一個高大的馬(2)說一個不與地面接觸的人和物的高時，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上時，飛機飛上天時，例如：Heishighupinthetree.他高高地爬在樹上。Theplaneissohighinthesky.飛機在空中這么高。指建筑物、山時要tall或high都可以，不過high的程度比tall高。high可作副詞，tall不能。tall的反義詞為short,high的反義詞為low.can/could(1)can表示體力和腦力方面的能力，或根據(jù)客觀條件能做某種動作的〃能力"。例如：Canyourideabike？你會騎自行車嗎？WhatcanIdoforyou？要幫忙嗎？Canyoumakeacake？你會做蛋糕嗎？(2)can用在否定句和疑問句中時有時表示說話人的〃懷疑〃〃猜測〃或不肯定。例如：Wherecanhebe?他會在什么地方呢？Canthenewsbetrue?這個消息會是真的嗎？Itsurelycan'tbesixo'clockalready？不可能已經(jīng)六點鐘了吧？Youcan'tbehungrysosoon，Tom，you'vejusthadlunch.湯姆，你不可能餓得這么快，你剛吃過午飯。Whatcanhemean？他會是什么意思？在日常會話中，can可代替may表示"允許"，may比較正式。例如：Youcancomeinanytime.你隨時都可以來。CanIuseyourpen？我能用你的鋼筆嗎？Ofcourse，youcan.當然可以。Youcanhavemyseat,I'mgoingnow.我要走了，你坐我的座位吧。(3)couldcould是can的過去式，表示過去有過的能力和可能性(在否定和疑問句中)。例如：Thedoctorsaidhecouldhelphim.(能力)醫(yī)生說他能幫助他。Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.(能力)當麗麗四歲的時候她就會游泳。Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.(可能性)那時我們以為所說的可能是真的。could可代替can表示現(xiàn)在時間的動作，但語氣較為婉轉(zhuǎn)。例如：CouldIspeaktoJohn，please?我能和約翰說話嗎？Couldyou？在口語中表示請求對方做事。例如：Couldyouwaithalfanhour?請你等半個小時好嗎？Couldyoupleaseringagainatsix?六點鐘請你再打電話好嗎？⑷can的形式只有現(xiàn)在式can和過去式could兩種形式。能表示一般現(xiàn)在和一般過去兩種時態(tài)，有時也能表示將來。所有其他時態(tài)（包括將來時）須用beableto加動詞不定式來表示。例如：TheyhavenotbeenabletocometoBeijing.他們沒有能到北京來。lookfor/findlookfor意為“尋找”，而find意為“找到，發(fā)現(xiàn)”，前者強調(diào)“找”這一動作，并不注重“找”的結(jié)果，而后者則強調(diào)“找”的結(jié)果。例如：Shecan'tfindherruler.她找不到她的尺子啦。Tomislookingforhiswatch，buthecan'tfindit.湯姆正在尋找他的手表，但沒能找到。besleeping/beasleepbesleeping表示動作，意思是“正在睡覺”；beasleep表示狀態(tài)，意思是“睡著了”。如：Whatarethechildrendoingintheroom?孩子們在房間里做什么？Theyaresleeping.他們正在睡覺。Thechildrenareasleepnow.現(xiàn)在孩子們睡著了。often/usually/sometimesoften表示"經(jīng)常"，sometimes表示"有時候"，在表示發(fā)生頻率上often要高于usually，usually要高于sometimes。這三個詞表示的是經(jīng)常性，一般性的動作或情況，常與一般現(xiàn)在時連用，常位于主要謂語動詞的前面，其他謂語動詞（be動詞，情態(tài)動詞和助動詞）的后面，有時也可位于句尾。如果要加強語氣，則放在句首。Weusuallyplaybasketballafterschool.我們通常放學后打籃球。SometimesIgotobedearly.有時，我睡覺很早。HeoftenreadsEnglishinthemorning.他經(jīng)常在早晨讀英語。Howmuch/Howmanyhowmuch常用來詢問某一商品的價格，常見句式是Howmuchis/are…？Howmuchistheskirt??這條裙子多少錢？Howmucharethebananas??這些香蕉多少錢？howmuch后加不可數(shù)名詞，表示數(shù)量，意為“多少“，howmany后加可數(shù)名詞的復數(shù)形式。Howmuchmeatdoyouwant??你要多少肉呀？Howmanystudentsarethereinyourclass??你們班有多少人？begoodfor/begoodto/begoodatbegoodfor表示"對有好處"，而bebadfor表示"對有害"；begoodto表示〃對……友好〃，而bebadto表示〃對……不好〃；begoodat表示〃擅長，在……方面做得好〃，而bebadat表示〃在……方面做得不好〃。Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操對你的眼睛有好處。Eatingtoomuchisbadforyouhealth.吃的太多對你的身體有害。MissLiisgoodtoallofus.李老師對我們所有的人都很友好。Thebossisbadtohisworkers.這個老板對他的工人不好。LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.李雷擅長畫畫，但是我不擅長。each/everyeach和every都有"每一個"的意思，但含義和用法不相同。each從個體著眼，every從整體著眼。each可用于兩者或兩者以上，every只用于三者或三者以上。Weeachhaveanewbook.我們每人各有一本新書。Therearetreesoneachsideofthestreet.街的兩旁有樹。Hegetsupearlyeverymorning.每天早晨他都起得早。each可以用作形容詞、副詞和代詞；every只能用作形容詞。Eachofthemhashisownduty.他們各人有各人的義務。Theyeachwanttodosomethingdifferent.他們每個人都想做不同的事情。一般現(xiàn)在時/現(xiàn)在進行時一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性的或習慣性的動作或存在的狀態(tài)，也表示說話者的能力，還有自然現(xiàn)象；而現(xiàn)在進行時表示正在進行或發(fā)生的動作（構(gòu)成方式為am/is/are/+doing）。Idomyhomeworkintheevening.我在晚上做作業(yè)。I'mdoingmyhomeworknow.我現(xiàn)在正在做作業(yè)?，F(xiàn)在進行時常與now,thesedays,atthemoment或Look,listen等詞連用；而一般現(xiàn)在時常與often,always,sometimes,usually,everyday,inthemorning,onMondays等連用。Weoftencleantheclassroomafterschool.我們經(jīng)常放學后打掃教室。Look!Theyarecleaningtheclassroom.看！他們正在打掃教室呢?！究键c掃描】中考考點在本單元主要集中在：動詞一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的用法，人稱代詞的用法，可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法。初二年級（上）【知識梳理】重點短語ontimebestwishesgiveatalkforexampleshortforawasteoftimegoonafieldtripgofishingIagreenextweekthedayaftertomorrowhaveapicnichavesomeproblemsdoingsth.gothewrongwayhurryupgettogetherintheopenaironMid-AutumnDaycomeoverhavetogethomeagreewithinthecountryintownallthesameinfrontofontheleft/rightsidenexttoupanddownkeephealthygrowupatthesametimethedaybeforeyesterdaylastSaturdayhalfanhouragoamomentagojustnowbythewayallthetimeatfirstII?重要句型havefundoingsth.Whydon'tyou…？We'regoingtodosth.startwithsth.Whynot…？Areyougoingto…？befriendlytosb.You'dbetterdosth.asksb.forsth.saygoodbyetosb.Goodluck(withsb)!交際用語backtoschool!me.I'msorryI'mlate,becausethetrafficisbad.doesn'tmatter.Teachers'Day!'sagoodidea.areyougoingtodo？arewegoing?arewegoingtodo?'mgoodat…'snotfarfrom…Areyoufreetomorrowevening?youandLilyliketocomeovertomyhomeforMid-AutumnFestival?'mgladyoucancome.foraskingus.aboutanotherone?Ihaveataste?mewalkwithyou.doyouhavetodo?youliveonafarm?doyoulikebetter,thecityorthecountry?doyoulikebest,dogs,catsorchickens?wegoatten?Goodidea!'smakeithalfpastone.---OK.notcomealittleearlier?---Allright.me.Where'sthenearestpostoffice,please?'soverthereontheright.'msorryIdon'tknow.'dbetter…youallthesame.busdoItake?alongthisroad.daywasityesterday?'msorrytohearthat.hopeyou'rebetternow.didyoucallme?calledtotell…重要語法goingto的用法；形容詞的比較級、最高級；形容詞和副詞的比較一般過去時【名師講解】onthestreet/inthestreet表示“在街上"時，onthestreet和inthestreet都可以，在美國多用onthestreet,在英國多用inthestreet.例如：Wehaveahouseinthestreet.我們在街上有座房子。Imethimonthestreet.我在街上遇見了他。wouldlike/likewouldlike和like含義不同。like意思是“喜歡"，“愛好"，而wouldlike意思是“想要”。試比較：Ilikebeer.=I'mfondofbeer.我喜歡喝啤酒。I'dlikeaglassofbeer=Iwantaglassofbeer.我想要一杯啤酒。Doyoulikegoingtothecinema?你喜歡看電影嗎？Wouldyouliketogotothecinematonight?你今晚想去看電影嗎？another/theotheranother通常用于三個或三個以上或不確定數(shù)量中的任意一個人或物體。例如：MayIhaveanotherapple,please?請在給我一個蘋果好嗎？Thiscoatistoosmallforme.Pleaseshowmeanother這件外套我穿太小，請再給我拿一件看看。theother通常指兩者中的另一個。例如：Hehastworulers.Oneisshort.Theotherislong.他有兩把尺子，一把短的，另一把長的。Ihavetwobrothers.OneworksinXi'an.TheotherworksinBeijing.我有兩個兄弟，一個在西安工作，另一個在北京工作。haveto/must(1)haveto和must都可以用來談論義務，但用法略有不同。如果某人主觀上覺得必須去做而又想去時，常用must。如果談論某種來自“外界”的義務，常用haveto。例如：Imuststopsmoking.我必須戒煙。(自己想戒煙)Theyhavetoworkfortheboss.他們不得不為那個老板工作。(條件逼得他們?nèi)スぷ?(2)haveto可用于多種時態(tài)，must只能用于一般現(xiàn)在時。例如：I'llhavetogetupearlytomorrowmorning.明天早晨我必須早早起床。Wehadtoworklonghourseverydayinordertogetmoremoney.為了多掙錢，我們不得不每天長時間地工作。(3)用于否定句時，mustn't意思是“決不能”，“禁止"，而don'thaveto意思是“不必”，相當于needn't。例如：Youmustn'tbelateagainnexttime.下一次你決不能再遲到。Youdon'thavetogotheretoday.Youcangotheretomorrow.你今天不必到那里去了。你可以明天去。hearsb.orsth./herarsb.orsth.dosth.hearsb.orsth.意思是“聽到某人或某物在做某事"，而hearsb.orsth./r/