初中英語(yǔ)初一至初三全程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)完整版

HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】初中英語(yǔ)初一至初三全程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)丹鳳縣龍駒中學(xué)張?jiān)?018年5月24日初一年級(jí)(上)【知識(shí)梳理】重點(diǎn)短語(yǔ)sitdownondutyinEeon10.atwork11.atschool12.puton13.lookafter14.getup15.goshoppingII.重要句型helpsb.dosth.Whatabout…？Let'sdosth.It'stimetodosth.It'stimefor…What's…？Itis…/It's…Whereis…？It'Howoldareyou?I'm???.Whatclassareyouin?I'min???.Welcometo???.What's???plus…？It's???.Ithink…Who'sthis?Thisis—.Whatcanyousee?Icansee-.Thereis(are)….Whatcolourisit(arethey)?It's(They're)…Whose…仏this?It's???.Whattimeisit?It's???.交際用語(yǔ)Goodmorning,Miss/Mr???.Hello!Hi!Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Howareyou?I'mfine,thankyou/thanks.Andyou?Seeyou.Seeyoulater.Thankyou!You'rewelcome.Goodbye!Bye!What'syourname?Mynameis….Hereyouare.Thisway,please.Who'sondutytoday?Let'sdo.Letmesee.IV重要語(yǔ)法動(dòng)詞be的用法；人稱(chēng)代詞和物主代詞的用法；名詞的單復(fù)數(shù)和所有格的用法；冠詞的基本用法；Therebe句型的用法。【名師講解】in/on在表示空間位置時(shí)，in表示在某個(gè)空間的范圍以內(nèi)，on表示在某一個(gè)物體的表面之上。例如：Thereisabirdinthetree.樹(shù)上有只鳥(niǎo)。Thereisapictureonthewall.墻上有張圖。this/that/these/thosethis常常用來(lái)指在時(shí)間、地點(diǎn)上更接近講話人的人和事，these是this的復(fù)數(shù)形式。that常常用來(lái)指在時(shí)間、地點(diǎn)上離講話人更遠(yuǎn)一點(diǎn)的人和事，those是that的復(fù)數(shù)形式。例如：YoulookinthisboxandI'lllookinthatoneoverthere.你看看這個(gè)盒子，我去看那邊的那個(gè)盒子。Iwantthiscar,notthatcar.我想要這輛小汽車(chē)，不是那一輛。Takethesebookstohisroom,please.請(qǐng)把這些書(shū)拿到他房間去。Thisismine;that'syours.這個(gè)是我的，那個(gè)是你的。Theseareapples;thoseareoranges.這些是蘋(píng)果，那些是橘子。在打電話的用語(yǔ)中，this常常指的是我，that常常指的是對(duì)方。例如：ThisisMaryspeaking.Who'sthat?我是瑪麗。你是誰(shuí)？Therebe/haveTherebe“有”，其確切含意為“某處或某時(shí)存在某人或某物”。其結(jié)構(gòu)是：Therebe+某人或某物+表示地點(diǎn)或時(shí)間的狀語(yǔ)。Therebe后面的名詞實(shí)際上是主語(yǔ)，be動(dòng)詞的形式要和主語(yǔ)在數(shù)上保持一致，be動(dòng)詞后面的名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)用is，名詞是復(fù)數(shù)時(shí)用are。例如：Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可樂(lè)。Thereisadollinthebox.那個(gè)盒子里有個(gè)娃娃。Therearemanyapplesonthetree.那樹(shù)上有許多蘋(píng)果?？傊?，Therebe結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是一種客觀存在的〃有〃。have表示〃擁有，占有，具有〃，即：某人有某物(sb.have/hassth.)。主語(yǔ)一般是名詞或代詞，與主語(yǔ)是所屬關(guān)系。例如：Ihavetwobrothersandonesister.我有兩個(gè)兄弟，一個(gè)姐姐。Thathousehasfourrooms.那所房子有四個(gè)房間。look/see/watchlook表示“看、瞧"，著重指認(rèn)真看，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，表示有意識(shí)地注意看，但不一定看到，以提醒對(duì)方注意。，如：Look!Thechildrenareplayingcomputergames.瞧！孩子們?cè)谕骐娔X游戲。Look!What'sthatoverthere?看！那邊那個(gè)是什么？單獨(dú)使用是不及物動(dòng)詞，如強(qiáng)調(diào)看某人/物，其后接介詞at,才能帶賓語(yǔ)，如：He'slookingatme。他正在看著我。see強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果，著重的是look這個(gè)動(dòng)作的結(jié)果，意思是“看到”，see是及物動(dòng)詞，后面能直接跟賓語(yǔ)。如：Whatcanyouseeinthepicture?你能在圖上看到什么？Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?看黑板！你看到了什么？watch“觀看，注視”，側(cè)重于場(chǎng)面，表示全神貫注地觀看、觀察或注視某事務(wù)的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，常用于“看電視、看足球、看演出”等。如：YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.昨天我們從電視上看了一場(chǎng)足球比賽。puton//inputon意為“穿上，戴上”。主要指“穿上”這一動(dòng)作，后面接表示服裝、鞋帽的名詞。in是介詞，表示“穿著”強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。在句中可以做定語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)和狀語(yǔ)。如：It'scoldoutside,putonyourcoat.外面冷，穿上你的外衣。Heputsonhishatandgoesout.?他戴上帽子，走了出去。ThewomaninawhiteblouseisJohn'smother.穿白色襯衣的那個(gè)婦女是John的媽媽。house/home/familyhouse:“房子”，指居住的建筑物；Home:“家”，指一個(gè)人同家人共同經(jīng)常居住的地方;Family:“家庭“，“家庭成員”。例如：Pleasecometomyhousethisafternoon.今天下午請(qǐng)到我家來(lái)。Heisnotathome.他不在家。Myfamilyallgetupearly.我們?nèi)叶计鸬煤茉?。fine,nice,good,well四者都可用作形容詞表示〃好〃之意，但前三者既可作表語(yǔ)又可作定語(yǔ)，而后者僅用作表語(yǔ)。主要區(qū)別在于：fine指物時(shí)表示的是質(zhì)量上的〃精細(xì)〃，形容人時(shí)表示的是〃身體健康〃，也可以用來(lái)指〃天氣晴朗〃。例如：Yourparentsareveryfine.你父母身體很健康。That'safinemachine.那是一臺(tái)很好的機(jī)器。It'safinedayforawalktoday.今天是散步的好時(shí)候。nice主要側(cè)重于人或物的外表，有〃美好〃‘〃漂亮〃的意思，也可用于問(wèn)候或贊揚(yáng)別人。例如：Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。Thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。Nicetomeetyou.見(jiàn)到你很高興。It'sveryniceofyou.你真好。good形容人時(shí)指〃品德好〃，形容物時(shí)指〃質(zhì)量好〃，是表示人或物各方面都好的普通用語(yǔ)。例如：Hersonisagoodstudent.女也丿兒子是-一個(gè)好學(xué)生。Theredcarisverygood.那輛紅色小汽車(chē)很好。well只可用來(lái)形容人的〃身體好〃，但不能作定語(yǔ)，它也能用作副詞作狀語(yǔ)，多放在所修飾的動(dòng)詞之后。例如：I'mverywell,thanks.我身體很好，謝謝。Myfriendssingwell.我的朋友們歌唱得好。【考點(diǎn)掃描】中考考點(diǎn)在本單元主要集中在：動(dòng)詞be的用法；人稱(chēng)代詞和物主代詞的用法；名詞的單復(fù)數(shù)和所有格的用法；冠詞的基本用法；Therebe句型的用法。初一年級(jí)(下)【知識(shí)梳理】重點(diǎn)短語(yǔ)abottleofalittlealot(of)alldaybefrombeovercomebackcomefromdoone'shomeworkdotheshoppinggetdowngethomegettogetupgoshoppinghaveadrinkofhavealookhavebreakfasthavelunchhavesupperlistentonot???atallput???awaytakeoffthrowitlikethatwouldlikeinthemiddleofthedayinthemorning/afternoon/eveningonafarminafactoryII?重要句型Letsb.dosth.Couldsb.dosth.?wouldlikesth.wouldliketodosth.Whataboutsomethingtoeat?Howdoyouspell…?MayIborrow…？交際用語(yǔ)—Thanksverymuch!—You'rewelcome.Putit/themaway.What'swrong？Ithinkso.Idon'tthinkso.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.Givemeabottleoforangejuice,please.Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.What'syourfavouritesport？Don'tworry.'m(not)goodatbasketball.Doyouwantago？That'sright./That‘sallright./Allright.Doyouhaveadictionary/anydictionaries？Yes,Ido./No,Idon't.We/TheyhavesomeCDs.We/Theydon'thaveanyCDs.---Whatdayisittoday/tomorrow？---It'sMonday.---MayIborrowyourcolourpens,please？---Certainly.Hereyouare.---Whereareyoufrom？---FromBeijing.What'syourtelephonenumberinNewYork？---Doyoulikehotdogs？---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verymuch.)---No,Idon't.(Idon'tlikethematall.)---Whatdoesyourmotherlike？---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.---Whendoyougotoschooleveryday？---Igotoschoolat7:00everyday.---Whattimedoeshegotobedintheevening？---Hegoestobedat10:00.IV重要語(yǔ)法人稱(chēng)代詞的用法；祈使句；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和用法；動(dòng)詞have的用法；5．一般現(xiàn)在時(shí)構(gòu)成和用法；可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法【名師講解】That'sright./That‘sallright./Allright.That'sright意為“對(duì)的”，表示贊同對(duì)方的意見(jiàn)、看法或行為，肯定對(duì)方的答案或判斷。例如："Ithinkwemusthelptheoldman.""我想我們應(yīng)該幫助這位老人。""That'sright."或"You'reright.""說(shuō)得對(duì)"。That'sallright.意為“不用謝”、“沒(méi)關(guān)系”，用來(lái)回答對(duì)方的致謝或道歉。例如："Manythanks.""That'sallright.""Sorry.It'sbroken.""That'sallright."Allright?意為“行了”、“可以”，表示同意對(duì)方的建議或要求。有時(shí)還可以表示“身體很好”"Pleasetellmeaboutit.""請(qǐng)把此事告訴我。""Allright.""好吧。"Isyourmotherallright?你媽身體好嗎make/do這兩個(gè)詞都可以解釋為“做”，但含義卻不同，不能混用。make指做東西或制東西，do指做一件具體的事。Canyoumakeapaperboatforme?你能為我做個(gè)紙船嗎？He'sdoinghishomeworknow.他正在做他的作業(yè)。say/speak/talk/tellsay:是最口語(yǔ)化的最普通的一個(gè)詞，意為“說(shuō)出”、“說(shuō)道”，著重所說(shuō)的話。如：“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他說(shuō)，“我要坐汽車(chē)到那里去?！盤(pán)leasesayitinEnglish.請(qǐng)用英語(yǔ)說(shuō)。speak:“說(shuō)話”，著重開(kāi)口發(fā)聲，不著重所說(shuō)的內(nèi)容，一般用作不及物動(dòng)詞（即后面不能直接接賓語(yǔ)）。如：Canyouspeakabouthim?你能不能說(shuō)說(shuō)他的情況？Idon'tliketospeaklikethis.我不喜歡這樣說(shuō)話。speak作及物動(dòng)詞解時(shí)，只能和某種語(yǔ)言等連用，表達(dá)在對(duì)話中恰當(dāng)使用詞匯的能力。如：ShespeaksEnglishwell.她英語(yǔ)說(shuō)得好。talk:與speak意義相近，也著重說(shuō)話的動(dòng)作，而不著重所說(shuō)的話，因此，一般也只用作不及物動(dòng)詞，不過(guò)，talk暗示話是對(duì)某人說(shuō)的，有較強(qiáng)的對(duì)話意味，著重指連續(xù)地和別人談話。如：Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟他談那件事。Oldwomenliketotalkwithchildren.老年婦女喜歡和孩子們交談。tell:“告訴”，除較少情況外，一般后面總接雙賓語(yǔ)。如：He'stellingmeastory.他在給我講故事。tellalie撒謊tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.MissZhaooftentellsustostudyhard.docooking/dothecookingdocooking作“做飯”解，屬泛指。dothecooking特指某一頓飯或某一家人的飯。cooking為動(dòng)名詞，不能用作復(fù)數(shù)，但前面可用some,much修飾。從dosomecooking可引出許多類(lèi)似的短語(yǔ)：dosomewashing洗些衣服dosomeshopping買(mǎi)些東西dosomereading讀書(shū)dosomewriting寫(xiě)些東西dosomefishing釣魚(yú)從以上短語(yǔ)可引申出另一類(lèi)短語(yǔ)，不能用some,much或定冠詞。goshopping去買(mǎi)東西gofishing去釣魚(yú)goboating去劃船goswimming去游泳likedoingsth./liketodosth.likedoingsth.與liketodosth.意思相同，但用法有區(qū)別。前者強(qiáng)調(diào)一般性的愛(ài)好或者表示動(dòng)作的習(xí)慣性和經(jīng)常性；后來(lái)表示一次性和偶然性的動(dòng)作。例如：Helikesplayingfootball,buthedoesn‘tliketoplayfootballwithLiMing.他喜歡踢足球，但是他不喜歡和李明踢。other/others/theother/anotherother表其余的，別的，Haveyouanyotherquestions?你還有其他問(wèn)題嗎？others別的人，別的東西IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.在屋子里一些人是美國(guó)人,其他的是法國(guó)人。theother表另一個(gè)（二者之中）one…，theother…OneofmytwobrothersstudiesEnglish,theotherstudiesChinese.我兩個(gè)哥哥中的一個(gè)學(xué)習(xí)英文,另一個(gè)學(xué)中文。another表三者以上的另一個(gè)，另一些Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.書(shū)架上還可以放點(diǎn)書(shū)。inthetree/onthetreeinthetree與onthetree.譯成中文均為"在樹(shù)上"但英語(yǔ)中有區(qū)別。inthetree表示某人、某事（不屬于樹(shù)本身生長(zhǎng)出的別的東西）落在樹(shù)上，表示樹(shù)的枝、葉、花、果等長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)，要使用onthetree.如：Therearesomeapplesonthetree.那棵樹(shù)上有些蘋(píng)果。Thereisabirdinthetree.那棵樹(shù)上有只鳥(niǎo)。some/any（1）some和any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩點(diǎn)需要some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑問(wèn)句中。如：Thereissomewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?Thereisn'tanywaterintheglass.在說(shuō)話者希望得到肯定答復(fù)的一般疑問(wèn)句中，或在表示請(qǐng)求，邀請(qǐng)的疑問(wèn)句中，我們依然用some。如：Wouldyoulikesometea?tall/high(1)說(shuō)人，動(dòng)物，樹(shù)木等有生命的東西，主要用tall，不用high，例如atallwoman一個(gè)高個(gè)子?jì)D女a(chǎn)tallhorse一個(gè)高大的馬(2)說(shuō)一個(gè)不與地面接觸的人和物的高時(shí)，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上時(shí)，飛機(jī)飛上天時(shí)，例如：Heishighupinthetree.他高高地爬在樹(shù)上。Theplaneissohighinthesky.飛機(jī)在空中這么高。指建筑物、山時(shí)要tall或high都可以，不過(guò)high的程度比tall高。high可作副詞，tall不能。tall的反義詞為short,high的反義詞為low.can/could(1)can表示體力和腦力方面的能力，或根據(jù)客觀條件能做某種動(dòng)作的〃能力"。例如：Canyourideabike？你會(huì)騎自行車(chē)嗎？WhatcanIdoforyou？要幫忙嗎？Canyoumakeacake？你會(huì)做蛋糕嗎？(2)can用在否定句和疑問(wèn)句中時(shí)有時(shí)表示說(shuō)話人的〃懷疑〃〃猜測(cè)〃或不肯定。例如：Wherecanhebe?他會(huì)在什么地方呢？Canthenewsbetrue?這個(gè)消息會(huì)是真的嗎？Itsurelycan'tbesixo'clockalready？不可能已經(jīng)六點(diǎn)鐘了吧？Youcan'tbehungrysosoon，Tom，you'vejusthadlunch.湯姆，你不可能餓得這么快，你剛吃過(guò)午飯。Whatcanhemean？他會(huì)是什么意思？在日常會(huì)話中，can可代替may表示"允許"，may比較正式。例如：Youcancomeinanytime.你隨時(shí)都可以來(lái)。CanIuseyourpen？我能用你的鋼筆嗎？Ofcourse，youcan.當(dāng)然可以。Youcanhavemyseat,I'mgoingnow.我要走了，你坐我的座位吧。(3)couldcould是can的過(guò)去式，表示過(guò)去有過(guò)的能力和可能性(在否定和疑問(wèn)句中)。例如：Thedoctorsaidhecouldhelphim.(能力)醫(yī)生說(shuō)他能幫助他。Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.(能力)當(dāng)麗麗四歲的時(shí)候她就會(huì)游泳。Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.(可能性)那時(shí)我們以為所說(shuō)的可能是真的。could可代替can表示現(xiàn)在時(shí)間的動(dòng)作，但語(yǔ)氣較為婉轉(zhuǎn)。例如：CouldIspeaktoJohn，please?我能和約翰說(shuō)話嗎？Couldyou？在口語(yǔ)中表示請(qǐng)求對(duì)方做事。例如：Couldyouwaithalfanhour?請(qǐng)你等半個(gè)小時(shí)好嗎？Couldyoupleaseringagainatsix?六點(diǎn)鐘請(qǐng)你再打電話好嗎？⑷can的形式只有現(xiàn)在式can和過(guò)去式could兩種形式。能表示一般現(xiàn)在和一般過(guò)去兩種時(shí)態(tài)，有時(shí)也能表示將來(lái)。所有其他時(shí)態(tài)（包括將來(lái)時(shí)）須用beableto加動(dòng)詞不定式來(lái)表示。例如：TheyhavenotbeenabletocometoBeijing.他們沒(méi)有能到北京來(lái)。lookfor/findlookfor意為“尋找”，而find意為“找到，發(fā)現(xiàn)”，前者強(qiáng)調(diào)“找”這一動(dòng)作，并不注重“找”的結(jié)果，而后者則強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果。例如：Shecan'tfindherruler.她找不到她的尺子啦。Tomislookingforhiswatch，buthecan'tfindit.湯姆正在尋找他的手表，但沒(méi)能找到。besleeping/beasleepbesleeping表示動(dòng)作，意思是“正在睡覺(jué)”；beasleep表示狀態(tài)，意思是“睡著了”。如：Whatarethechildrendoingintheroom?孩子們?cè)诜块g里做什么？Theyaresleeping.他們正在睡覺(jué)。Thechildrenareasleepnow.現(xiàn)在孩子們睡著了。often/usually/sometimesoften表示"經(jīng)常"，sometimes表示"有時(shí)候"，在表示發(fā)生頻率上often要高于usually，usually要高于sometimes。這三個(gè)詞表示的是經(jīng)常性，一般性的動(dòng)作或情況，常與一般現(xiàn)在時(shí)連用，常位于主要謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面，其他謂語(yǔ)動(dòng)詞（be動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞）的后面，有時(shí)也可位于句尾。如果要加強(qiáng)語(yǔ)氣，則放在句首。Weusuallyplaybasketballafterschool.我們通常放學(xué)后打籃球。SometimesIgotobedearly.有時(shí)，我睡覺(jué)很早。HeoftenreadsEnglishinthemorning.他經(jīng)常在早晨讀英語(yǔ)。Howmuch/Howmanyhowmuch常用來(lái)詢問(wèn)某一商品的價(jià)格，常見(jiàn)句式是Howmuchis/are…？Howmuchistheskirt??這條裙子多少錢(qián)？Howmucharethebananas??這些香蕉多少錢(qián)？howmuch后加不可數(shù)名詞，表示數(shù)量，意為“多少“，howmany后加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。Howmuchmeatdoyouwant??你要多少肉呀？Howmanystudentsarethereinyourclass??你們班有多少人？begoodfor/begoodto/begoodatbegoodfor表示"對(duì)有好處"，而bebadfor表示"對(duì)有害"；begoodto表示〃對(duì)……友好〃，而bebadto表示〃對(duì)……不好〃；begoodat表示〃擅長(zhǎng)，在……方面做得好〃，而bebadat表示〃在……方面做得不好〃。Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操對(duì)你的眼睛有好處。Eatingtoomuchisbadforyouhealth.吃的太多對(duì)你的身體有害。MissLiisgoodtoallofus.李老師對(duì)我們所有的人都很友好。Thebossisbadtohisworkers.這個(gè)老板對(duì)他的工人不好。LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.李雷擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是我不擅長(zhǎng)。each/everyeach和every都有"每一個(gè)"的意思，但含義和用法不相同。each從個(gè)體著眼，every從整體著眼。each可用于兩者或兩者以上，every只用于三者或三者以上。Weeachhaveanewbook.我們每人各有一本新書(shū)。Therearetreesoneachsideofthestreet.街的兩旁有樹(shù)。Hegetsupearlyeverymorning.每天早晨他都起得早。each可以用作形容詞、副詞和代詞；every只能用作形容詞。Eachofthemhashisownduty.他們各人有各人的義務(wù)。Theyeachwanttodosomethingdifferent.他們每個(gè)人都想做不同的事情。一般現(xiàn)在時(shí)/現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性的或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示說(shuō)話者的能力，還有自然現(xiàn)象；而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作（構(gòu)成方式為am/is/are/+doing）。Idomyhomeworkintheevening.我在晚上做作業(yè)。I'mdoingmyhomeworknow.我現(xiàn)在正在做作業(yè)?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常與now,thesedays,atthemoment或Look,listen等詞連用；而一般現(xiàn)在時(shí)常與often,always,sometimes,usually,everyday,inthemorning,onMondays等連用。Weoftencleantheclassroomafterschool.我們經(jīng)常放學(xué)后打掃教室。Look!Theyarecleaningtheclassroom.看！他們正在打掃教室呢?！究键c(diǎn)掃描】中考考點(diǎn)在本單元主要集中在：動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法，人稱(chēng)代詞的用法，可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法。初二年級(jí)（上）【知識(shí)梳理】重點(diǎn)短語(yǔ)ontimebestwishesgiveatalkforexampleshortforawasteoftimegoonafieldtripgofishingIagreenextweekthedayaftertomorrowhaveapicnichavesomeproblemsdoingsth.gothewrongwayhurryupgettogetherintheopenaironMid-AutumnDaycomeoverhavetogethomeagreewithinthecountryintownallthesameinfrontofontheleft/rightsidenexttoupanddownkeephealthygrowupatthesametimethedaybeforeyesterdaylastSaturdayhalfanhouragoamomentagojustnowbythewayallthetimeatfirstII?重要句型havefundoingsth.Whydon'tyou…？We'regoingtodosth.startwithsth.Whynot…？Areyougoingto…？befriendlytosb.You'dbetterdosth.asksb.forsth.saygoodbyetosb.Goodluck(withsb)!交際用語(yǔ)backtoschool!me.I'msorryI'mlate,becausethetrafficisbad.doesn'tmatter.Teachers'Day!'sagoodidea.areyougoingtodo？arewegoing?arewegoingtodo?'mgoodat…'snotfarfrom…Areyoufreetomorrowevening?youandLilyliketocomeovertomyhomeforMid-AutumnFestival?'mgladyoucancome.foraskingus.aboutanotherone?Ihaveataste?mewalkwithyou.doyouhavetodo?youliveonafarm?doyoulikebetter,thecityorthecountry?doyoulikebest,dogs,catsorchickens?wegoatten?Goodidea!'smakeithalfpastone.---OK.notcomealittleearlier?---Allright.me.Where'sthenearestpostoffice,please?'soverthereontheright.'msorryIdon'tknow.'dbetter…youallthesame.busdoItake?alongthisroad.daywasityesterday?'msorrytohearthat.hopeyou'rebetternow.didyoucallme?calledtotell…重要語(yǔ)法goingto的用法；形容詞的比較級(jí)、最高級(jí)；形容詞和副詞的比較一般過(guò)去時(shí)【名師講解】onthestreet/inthestreet表示“在街上"時(shí)，onthestreet和inthestreet都可以，在美國(guó)多用onthestreet,在英國(guó)多用inthestreet.例如：Wehaveahouseinthestreet.我們?cè)诮稚嫌凶孔?。Imethimonthestreet.我在街上遇見(jiàn)了他。wouldlike/likewouldlike和like含義不同。like意思是“喜歡"，“愛(ài)好"，而wouldlike意思是“想要”。試比較：Ilikebeer.=I'mfondofbeer.我喜歡喝啤酒。I'dlikeaglassofbeer=Iwantaglassofbeer.我想要一杯啤酒。Doyoulikegoingtothecinema?你喜歡看電影嗎？Wouldyouliketogotothecinematonight?你今晚想去看電影嗎？another/theotheranother通常用于三個(gè)或三個(gè)以上或不確定數(shù)量中的任意一個(gè)人或物體。例如：MayIhaveanotherapple,please?請(qǐng)?jiān)诮o我一個(gè)蘋(píng)果好嗎？Thiscoatistoosmallforme.Pleaseshowmeanother這件外套我穿太小，請(qǐng)?jiān)俳o我拿一件看看。theother通常指兩者中的另一個(gè)。例如：Hehastworulers.Oneisshort.Theotherislong.他有兩把尺子，一把短的，另一把長(zhǎng)的。Ihavetwobrothers.OneworksinXi'an.TheotherworksinBeijing.我有兩個(gè)兄弟，一個(gè)在西安工作，另一個(gè)在北京工作。haveto/must(1)haveto和must都可以用來(lái)談?wù)摿x務(wù)，但用法略有不同。如果某人主觀上覺(jué)得必須去做而又想去時(shí)，常用must。如果談?wù)撃撤N來(lái)自“外界”的義務(wù)，常用haveto。例如：Imuststopsmoking.我必須戒煙。(自己想戒煙)Theyhavetoworkfortheboss.他們不得不為那個(gè)老板工作。(條件逼得他們?nèi)スぷ?(2)haveto可用于多種時(shí)態(tài)，must只能用于一般現(xiàn)在時(shí)。例如：I'llhavetogetupearlytomorrowmorning.明天早晨我必須早早起床。Wehadtoworklonghourseverydayinordertogetmoremoney.為了多掙錢(qián)，我們不得不每天長(zhǎng)時(shí)間地工作。(3)用于否定句時(shí)，mustn't意思是“決不能”，“禁止"，而don'thaveto意思是“不必”，相當(dāng)于needn't。例如：Youmustn'tbelateagainnexttime.下一次你決不能再遲到。Youdon'thavetogotheretoday.Youcangotheretomorrow.你今天不必到那里去了。你可以明天去。hearsb.orsth./herarsb.orsth.dosth.hearsb.orsth.意思是“聽(tīng)到某人或某物在做某事"，而hearsb.orsth./r/