幼兒園2022年春季工作計劃

Word——3—幼兒園2022年春季工作計劃一、指導思想

依據《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合和引導者。依據本班幼兒的實際狀況，參照本年齡階段幼兒身心進展的特點，時時加以對比，了解并把握本班幼兒的進展水平，樂觀引導，把握好教育的時機，并組織生動，好玩的教學方案，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

二．幼兒基本狀況分析：

本班這學期男生13名，女生9名，總人數22名。大多數幼兒上過暑假班。新生心情不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為力量，語言表達力量等方面都需要老師的共同協(xié)作，同心協(xié)力，，但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控力量較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現象也比較嚴峻。而菲菲，航航小伴侶自理力量和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要關心，我們要與家長準時溝通，共同協(xié)作，加強熬煉。并讓幼兒能夠大膽，清晰的用一般話表達自己的愿望和懇求，使幼兒在一學期里能夠得到最大的收獲。

三．本學期主要工作任務

(一)保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學方案，及促進幼兒綜合進展的課程。

3、制造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知力量的進展。

3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培育良好的學習常規(guī)。

4、老師在活動實施前作好充分的教學預備（包括活動材料的預備，閱歷，學問的預備）。幼兒的操作材料依據力量強弱支配預備。

5、依據幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調，同時關心幼兒鞏固對一些基本圖形的熟悉，并會嘗試圖形的匹配。

6、有方案地開展新主題活動《寶寶真能干》，制定主題活動網絡、主題目標網絡。

7、加強保育學問學習和正確技能操作，提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培育，提高自我防護力量。

8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色競賽》、《穿衣競賽》等活動,充分的調動孩子們學習的樂觀性。本學期里，除了開展主題活動還開展了老師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習俗活動。

（二）、幼兒預期進展目標：

1、、熬煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。