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文檔簡介
Word——10—幼兒園每周工作總結范文當工作進行到肯定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作仔細地分析討論一下,確定成果,找出問題,歸納出閱歷教訓,提高熟悉,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面我就和大家共享一些有關幼兒園每周工作總結,盼望能關心到大家!
幼兒園每周工作總結1
我們學府幼兒園立足市一級評估為契機,銳意進取,推動幼兒教育事業(yè)進展又上了一個新的臺階,我園老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。領導團結全都,精誠合作帶領教職員工努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探究中,圓滿完成本學期的各項任務,取得了顯著成效。現(xiàn)將本周的工作做以回顧總結:
一.規(guī)范教育教學工作和日常管理工作
為了進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,本學期加強了對老師的業(yè)務工作檢查制度,通過老師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目緊結合,使廣闊老師在備課、日常教學活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了肯定的常規(guī),形成了良好的教育教學秩序。
二.樂觀開展教研活動,提高老師業(yè)務水平
本學期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓進行。在師資培訓方面,我們實行了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,我園進行了環(huán)境評比、早熬煉評比、公開課評比、優(yōu)質課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動,活動的開展,激發(fā)了廣闊老師工作樂觀性,培育了自信念。經過一學期努力,各方面均有肯定程度的進步。
其次是自修筆記,要求廣闊老師有針對性地學習并結合先進閱歷談體會,切實關心老師學習專業(yè)學問,教養(yǎng)筆記則依據(jù)老師的不同水平提出不
同要求,每月一篇教學心得,每周一篇教學反思。從不同方面總結自己在工作中小閱歷,努力查找理論支持點。通過樂觀的努力,取得了較好的成果,為我園今后老師隊伍整體素養(yǎng)的提高打下了良好的基礎2022年幼兒園教學工作總結2022年幼兒園教學工作總結。并組織老師走出園門外出學習新的教育理念與新的教學技能。外出學習的教研組長準時把了解的新信息傳遞到每個老師,并把新理念貫徹到教學實踐中去,起到以點帶面的作用。以中青年老師教學評比為契機開展幼兒園中青年老師教學展評活動,提高老師的教學實踐力量和教學反思力量。
三.學習新《綱要》轉變教育思想
我園依據(jù)區(qū)教育局的要求,組織老師進行研討活動,以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內容與本園的教學實際相結合,并依據(jù)《綱要》的劃分的五大領域,組織老師對健康領域、語言領域、社會領域、科學領域、藝術領域的教材內容進行學習。通過一學期的樂觀摸索,老師的相宜引導來設計、組織活動。
為了豐富幼兒的在園生活,20__年10月份,依據(jù)《我愛祖國》主題活動,我園舉辦了幼兒古詩文競賽活動,并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進行頒獎。這些活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣闊教職工通過籌備、組織活動進一步熬煉了組織協(xié)調力量。
四.深化一線,加強管理
1.為確保幼兒園教育教學質量的提高,做好教學質量監(jiān)控是。園長、業(yè)務園長組織老師深化各班進行聽課、看活動,了解每位老師的教學,聽課后和老師準時進行反潰本學期聽課率達100%以上。
2.依據(jù)幼兒園對老師教學工作的評估操作體系,分層次地的運用檢查評比與記分相結合,科學、合理、公正地老師的教學進行評估。
3.完善班級工作手冊,以利于加強檢查與管理,同時有利與資料的整理與收集。
五.家園協(xié)調,合作共贏
1.各班開學初,老師都向家長公開了幼兒園以及每個老師的聯(lián)系方式,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡更暢通,。
2.每月出好一期家園之窗,欄目不斷豐富、內容不斷充實,同時通過家訪等形式親密家園聯(lián)系。
3.11月份各班運用不同的形式向家長開放半日活動一次,通過觀摩教學活動,了解幼兒園的教學狀況以及孩子的進展狀況。
4.樂觀參加社區(qū)組織的各種活動,在組織好常規(guī)教學的同時,我園還樂觀參與蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動,從而使不僅促進了家園互動,也使老師的文藝表演水平有所提高。
六.存在的不足
1、教育理念和老師的教學實踐還存在著肯定的距離,老師在活動中關心幼兒梳理提升閱歷的力量有待提高。
2.教研組教研活動的質量還不是很高,用怎樣的方法吸引老師,讓老師真正的參加到活動中來我們還有很多工作要去思索。
3.區(qū)角活動開展不扎實、有效。
幼兒園每周工作總結2
一、會議、檢查、教研活動。
1、參與了行政會、校干會。明確了整體工作要求:仔細落實五項工作。布置了教學工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會,樂觀改進。
3、樂觀參與去進修學院開展的“學校語文主體式對話教學批讀文的專題討論”教研活動。
a、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。
一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關系。教改同學言語的才智(即表達的力量)。關鍵是表達。
二是語文教學要有語文味。關注的是語言。
b、同時語文教學要努力做到三個一:
確立一個恰當?shù)哪繕恕W龅揭徽n一得。
圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取舍)。
努力找準策略點。給同學留足學習的時空。如:學習卡。
二、仔細落實相關工作。
1、對所負責的一校一品的體育項目,樂觀的落實人員擬定創(chuàng)建方案。
并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
2、樂觀理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。
3、嚴格根據(jù)招生工作日程支配,完成了資料的上交、上傳。學校畢業(yè)生工作方案,學校生基本信息表,學校畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
4、樂觀協(xié)調六班級老師的課程支配。
5、完成了六班級兩個班的英語測試,完成了英語結構成果統(tǒng)計表。
6、童心路資料的補訂11份。
7、周六教職工籃球賽的相關工作支配。
幼兒園每周工作總結3
與孩子們一起生活、嬉戲,真令人難忘?;仡欉@一學期的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,由于在教學中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長與進步?,F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結:
一、常規(guī)教育:
本學期幼兒升入了大班覺得自己長大了,已經是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀看與指導,樂觀鼓舞幼兒學做自己的事,自己能解決的事情應當自己先想方法解決。為了進一步培育幼兒的自理力量,在日常生活活動中,如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,用餐完畢我們還要求幼兒自己整理好自己的桌面,除此之外我們班還設置了值日生輪番制,讓每位幼兒都有參加勞動的機會。經過一個學期幼兒有了明顯的進步,但排隊、上課等方面的常規(guī)有所退步,在下學期我們兩位老師肯定會加強這方面的常規(guī)的教育。
二、教育教學:
本學期我們從幼兒感愛好的話題、嬉戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動,有《可愛的鳥》、《幼兒園的樹》、《好玩的復制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,樂觀引導幼兒置身于能產生探究行為的環(huán)境中,準時供應豐富的、操作性強的、符合幼兒探究需要的材料,支持和引發(fā)幼兒樂觀主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)覺的樂趣,使幼兒的探究活動更加豐富和深化。結合《可愛的鳥》和《幼兒園的樹》兩個主題活動,我們開展了主題墻創(chuàng)設活動,在這次的活動中我們要求幼兒和家長制作各種各樣的鳥窩,效果特別的好。我們把幼兒園的盆栽樹搬到了教室,并且把鳥窩安放到樹上,在鳥窩中放了“小鳥”和“鳥蛋”,特別的逼真,這次環(huán)境創(chuàng)設真真正正的讓家長也參加到活動中,通過老師和家長的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時我們結合主題活動,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動”的結合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室的場地,設計的區(qū)角位置,找資料、齊動手。
三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、在注意保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特別狀況,準時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了肯定進步,我們也立刻和家長取得聯(lián)系,請家長連續(xù)協(xié)作,使孩子不斷進步。對老師關懷和愛惜幼兒的一些舉措,許多家長表示了認可。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通,班級里的重大活動如需家長協(xié)作的,我們都通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的進展狀況,樂觀爭取家園協(xié)調全都共同促進幼兒的健康成長。
2、為了充實家長們的育兒閱歷,每月都準時更換家教欄中有關保育的文章,通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學期為了豐富我班的家園合作,我們還進行了一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子手工活動”等,我們的家長都能樂觀參與。在我們收到的家長看法反饋表中,確定、贊美之詞溢于言表,當然,也有中肯的建議,我們也將仔細地總結接受,使我們的工作開展地更和諧、勝利。
四、平安教育:
幼兒的平安是我們幼兒園工作的重中之重,本學期我們固定每個月進行一次平安教育,但幼兒平常還是會消失磕磕碰碰的現(xiàn)象。下學期我們在進行每月一次平安教育的同時,每個星期還將進行平安教育,主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場地的平安教育。
幼兒園每周工作總結4
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,5月份又在手指間不經意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,總結如下:
本月我班做了一下工作:
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參與了拍球競賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參加了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參與了幼兒園組織的首席老師評比活動,并從中得到了提高和熬煉。
4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好預備。
5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“平安教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒平安意識,提高了幼兒的自我愛護意識。
6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀看評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
6月份我班將從以下開展工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的平安。
2、連續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。
3、做好冬季流行感冒的預防工作。
4、仔細備好每節(jié)課,努力提高自己的教學水平。
重點工作:
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