2023版新教材高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第二十單元第52講文化的傳承與保護(hù)課件_第1頁
2023版新教材高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第二十單元第52講文化的傳承與保護(hù)課件_第2頁
2023版新教材高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第二十單元第52講文化的傳承與保護(hù)課件_第3頁
2023版新教材高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第二十單元第52講文化的傳承與保護(hù)課件_第4頁
2023版新教材高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第二十單元第52講文化的傳承與保護(hù)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第52講文化的傳承與保護(hù)【課程標(biāo)準(zhǔn)】1.了解歷史上學(xué)校教育、留學(xué)、書刊出版、翻譯事業(yè)以及圖書館、博物館在文化傳承與傳播中的作用。2.通過萬里長城、故宮、京劇等,認(rèn)識文化遺產(chǎn)保護(hù)對傳承民族文化、維護(hù)文化多樣性和創(chuàng)造性的重要意義。古代中國教育官學(xué)漢朝設(shè)立的________,以及西晉開始設(shè)立的________,是古代中國的最高學(xué)府和教育行政機構(gòu)漢朝開始設(shè)立地方官學(xué)1.學(xué)校教育的發(fā)展。太學(xué)知識清單文化傳承的多種載體及其發(fā)展國子監(jiān)古代中國教育私學(xué)產(chǎn)生私學(xué)產(chǎn)生于春秋時期,改變了“學(xué)在官府”的情形,其中儒家的代表孔子影響最大發(fā)展唐朝以后,私人設(shè)立的學(xué)塾、村學(xué)和________構(gòu)成基層社會教育的重要形式________制度的建立,更推動了私學(xué)的發(fā)展。宋代是書院產(chǎn)生和發(fā)展的重要時期,位于江西廬山的白鹿洞書院最為著名作用保存與傳播了古代文化,使古代典籍得以傳承??婆e考試的推行,也有賴于官學(xué)與私學(xué)的支撐蒙學(xué)書院近代西方大學(xué)基礎(chǔ)古希臘產(chǎn)生了歐洲最初的學(xué)校形式,奠定了分科教育的基礎(chǔ)功能近代以后,大學(xué)逐漸發(fā)展成為保存、傳播和發(fā)展人類文化的重要場所成就法國拿破侖建立的“________”制度,確立了保留至今的國民教育制度德國洪堡秉持“研究教學(xué)合一”的精神創(chuàng)辦的_________,促成大學(xué)職能的轉(zhuǎn)變,將教學(xué)與研究結(jié)合在一起美國大學(xué)逐漸傾向于世俗化與____________,使更多的人有機會接受大學(xué)教育大學(xué)區(qū)柏林大學(xué)商業(yè)化近代中國大學(xué)北京大學(xué)京師大學(xué)堂創(chuàng)建于戊戌維新運動中,既是近代中國第一所由中央政府建立的綜合大學(xué),又是國家最高教育行政機關(guān),主導(dǎo)新式教育的推進(jìn),采取____________的方式。京師大學(xué)堂的建立,是中國教育近代化的標(biāo)志1912年,京師大學(xué)堂改名為“北京大學(xué)”1916年________接任北京大學(xué)校長后,很快使北京大學(xué)成為新文化運動的中心和學(xué)術(shù)研究的重鎮(zhèn)清華大學(xué)1911年創(chuàng)辦的清華學(xué)堂,次年更名為“清華學(xué)校”1928年組建為國立清華大學(xué)延聘國內(nèi)外著名學(xué)者執(zhí)教,迅速發(fā)展成為全國高水平的大學(xué)分科教育蔡元培國家建設(shè)高考制度科教興國2.印刷書的誕生。紙草書卷蔡倫畢昇金屬活字3.圖書館的成長。巴尼拔王公共圖書館京師圖書館4.博物館的建設(shè)與發(fā)展。亞歷山大博物館阿什莫林博物館上海南通博物苑紫禁城中國國家博物館作用近代以來建立的博物館,是征集、收藏、展示、研究自然和人類文化遺產(chǎn)的重要場所博物館也是進(jìn)行國民教育的重要場所,全方位向公眾提供關(guān)于自然、文化各領(lǐng)域的知識,以一種特有的方式擔(dān)負(fù)著文化傳承和傳播的使命1.文化遺產(chǎn)的保護(hù)與利用。文化遺產(chǎn):全人類共同的財富古代歐洲各國的皇室、貴族和教會中,收藏藝術(shù)珍品和宗教遺物之風(fēng)曾頗為盛行中國歷代帝王、達(dá)官貴人和民間收藏家十分重視收藏各種器物、字畫、書籍等,針對古代器物進(jìn)行分類、著錄的金石學(xué)還發(fā)展成為專門之學(xué)近現(xiàn)代西方1834年,________針對古跡保護(hù)制定了法律20世紀(jì)六七十年代,世界范圍內(nèi)出現(xiàn)了保護(hù)文物古跡的高潮1964年的《國際古跡保護(hù)與修復(fù)憲章》,是關(guān)于古跡保護(hù)的第一個國際憲章,強調(diào)對文物古跡的保護(hù)以歷史的________為第一要義希臘真實性近現(xiàn)代中國1904年,清政府頒布《保存古物推廣辦法》1930年,南京國民政府設(shè)立的中央古物保管委員會,公布了中國歷史上第一部文物保護(hù)法律《____________》中華人民共和國建立起專業(yè)化的文物保護(hù)體系,并完成了中國歷史上第一次全國性文物普查1982年通過并實施的《中華人民共和國文物保護(hù)法》是由國家最高立法機關(guān)頒布的法律,致力于加強對文物的保護(hù)、研究和利用古物保存法2.《世界遺產(chǎn)公約》。世界遺產(chǎn)公約》通過1972年,聯(lián)合國教科文組織第17屆會議通過了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》目的集各國之力,對日益遭到損毀的文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)實施有效保護(hù)地位是目前擁有締約國最多的公約之一世界遺產(chǎn)公約》內(nèi)容充分肯定文化遺產(chǎn)具有“突出的____________”,整個國際社會有責(zé)任通過提供集體性援助來參與保護(hù)對于一部分全人類的共同遺產(chǎn),應(yīng)列入《世界遺產(chǎn)名錄》加以重點保護(hù)確定了________遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然雙重遺產(chǎn)的三種類型普遍價值文化非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提出1998年,聯(lián)合國教科文組織通過《“人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”條例》,正式提出“人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”這一概念完善2003年10月,聯(lián)合國教科文組織第32屆大會通過《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》作用不僅完善了對文化遺產(chǎn)的認(rèn)識,而且表明文化遺產(chǎn)保護(hù)對傳承___________、維護(hù)文化多樣性和創(chuàng)造性有著重要意義民族文化中國對文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施1985年11月,中國正式加入《世界遺產(chǎn)公約》,成為締約國2004年8月,中國加入《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》2006年,審議通過了《世界文化遺產(chǎn)保護(hù)管理辦法》2011年,通過了《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》作用保護(hù)遺產(chǎn)、傳承文化的理念日益深入人心,推動了中國文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展中國成為推動世界遺產(chǎn)保護(hù)的重要力量,體現(xiàn)出一個文明大國守護(hù)人類共同財富的擔(dān)當(dāng)外國古代雅典衛(wèi)城、古羅馬城、阿布辛拜勒神廟、孟菲斯及其墓地金字塔等近代____________成為展示歐洲文藝復(fù)興的重要文化遺產(chǎn)中國第一批列入《世界遺產(chǎn)名錄》的有________、莫高窟、明清皇宮、秦始皇陵及兵馬俑坑、周口店北京人遺址五項世界文化遺產(chǎn),以及作為世界文化與自然雙重遺產(chǎn)的泰山中國是目前世界上擁有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家3.各國的歷史遺跡與文化遺產(chǎn)。佛羅倫薩長城考向突破角度:從“功能和作用”角度認(rèn)識文化傳承與保護(hù)的主要載體史料一

早在兩千多年前,周朝就有相當(dāng)于今天國家圖書館的機構(gòu)——盟府。后來,秦始皇焚書坑儒,取締私人藏書。漢代朝廷設(shè)的圖書館稱“秘閣”“秘府”,設(shè)專職官員管理。唐代,像魏征這樣的大臣都出任過“圖書館長”之類的職務(wù),專門負(fù)責(zé)搜集收買天下之書,并組織人抄寫備份;民間私人圖書館也開始出現(xiàn)。宋代,太宗建立崇文院,專作藏書之地,后來又另設(shè)書庫,稱“秘書閣”。文化傳承的多種載體及其發(fā)展明清之際,印刷術(shù)的發(fā)展使得國家藏書得到空前發(fā)展。除官方圖書館外,民間圖書館也廣泛存在。漢代藏書主要分為六藝略、諸子略、詩賦略、兵書略、術(shù)數(shù)略、方技略六大類內(nèi)容。從唐代開始,正式確定了經(jīng)、史、子、集的名稱和順序。中國古代圖書館無論公藏私藏,均是重在收藏,處于名副其實的“藏書樓”階段?!幾灾x灼華《中國圖書和圖書館史》史料二文藝復(fù)興以來,歐洲人開始了探索海外世界的熱潮,將從全世界搜羅、掠奪的奇珍異寶帶到了歐洲。大量私人收藏的發(fā)展,為博物館的藏品積累作了準(zhǔn)備。17世紀(jì)開始,在人人平等的思想影響之下,許多皇室和貴族的收藏品開始對部分公眾開放參觀。1683年,牛津大學(xué)通過接收英國貴族阿什莫林捐贈的各種器物和動、植、礦物標(biāo)本,建立了阿什莫林博物館,這是世界上第一間永久向公眾開放的博物館,并成為牛津大學(xué)的科學(xué)研究中心。——摘編自池永梅《公共博物館在歐洲的起源》【解讀】史料一反映了中國古代圖書館有官方和民間兩種形式,對文化的傳承和發(fā)展起到重要作用;史料二反映了文藝復(fù)興、新航路開辟、殖民掠奪等助推近代歐洲公共博物館的興起?!舅伎肌?1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國古代圖書館的特點及對后世的影響。(2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代歐洲公共博物館興起的原因。【答案】(1)特點:出現(xiàn)較早;官府主導(dǎo);曲折發(fā)展;受統(tǒng)治政策和技術(shù)條件影響較大;重收藏,少開放;藏書種類豐富。影響:保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化,有利于文化的傳承和發(fā)展;為我國近現(xiàn)代圖書館事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(2)原因:文藝復(fù)興推動歐洲探索海外世界;歐洲對外殖民擴張和掠奪;私人收藏的發(fā)展;啟蒙運動傳播了平等思想;科學(xué)研究和教育的需要。素養(yǎng)提升家國情懷:中國古代圖書館的社會作用(1)圖書館的藏書為統(tǒng)治者提供執(zhí)政參考。(2)圖書館的藏書為編書、輯佚、??碧峁┝速Y料。(3)圖書館的藏書為讀者提供了閱覽之便利。(4)圖書館的藏書保存了豐富的人類文化遺產(chǎn)。史論歸納史論:現(xiàn)代博物館的社會職能(1)為公眾提供有益的文化產(chǎn)品是現(xiàn)代博物館最基本的社會職能。(2)為公眾提供良好的文化環(huán)境是現(xiàn)代博物館必需的社會職能。(3)為公眾提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)是現(xiàn)代博物館社會職能的關(guān)鍵。(4)博物館作為對公眾開放的公益性機構(gòu),堅持公益性原則是必不可少的責(zé)任。角度:從“史料實證”角度了解文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用史料

中華人民共和國成立初期,鄭振鐸擔(dān)任國家文物部門的主要領(lǐng)導(dǎo)。在中華人民共和國的文化遺產(chǎn)保護(hù)方面,他提出了一系列思想見解。他認(rèn)為,新中國以前對文物的保存只是“為保存而保存”,而新中國的文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)應(yīng)該是“為今天工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的需要服務(wù)”。在他的主持和指導(dǎo)下,有關(guān)部門草擬了有關(guān)文物保護(hù)的法規(guī)文件,他建議中央將這些法令列入土地改革的學(xué)習(xí)文件中以便擴大影響。文化遺產(chǎn):全人類共同的財富隨著“一五”計劃的實施,他發(fā)表《基本建設(shè)人員應(yīng)有的古文物知識》等文章,主張對建筑工程人員進(jìn)行文化遺產(chǎn)保護(hù)的宣傳。在注重物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的同時,鄭振鐸認(rèn)為老祖宗留下來的絕技、絕活不能“人亡技失”。他特別重視圖書館和博物館的建設(shè),提出“我們要以實物(歷代文物)配合著模型和圖畫,把整個中國歷史的進(jìn)展……陳列出來”。鄭振鐸的文化遺產(chǎn)保護(hù)思想在當(dāng)代有重要的借鑒意義。——摘編自朱保東《試論建國初期鄭振鐸的文化遺產(chǎn)保護(hù)思想》等【解讀】史料反映了中華人民共和國成立初期對文化遺產(chǎn)的保護(hù)強調(diào)為“工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的需要服務(wù)”,并注重通過法律手段對文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)?!舅伎肌扛鶕?jù)史料,概括鄭振鐸文化遺產(chǎn)保護(hù)思想的主要內(nèi)容?!敬鸢浮恐饕獌?nèi)容:為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù);注重用法律手段保障文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè);注重社會文化遺產(chǎn)保護(hù)意識的培養(yǎng);注重發(fā)揮文化遺產(chǎn)的歷史價值;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)并重。素養(yǎng)提升歷史解釋:世界文化遺產(chǎn)的價值(1)世界文化遺產(chǎn)是人類歷史文化的載體,是人們認(rèn)識歷史文化無比珍貴的教科書。(2)世界文化遺產(chǎn)是不同民族、不同國家進(jìn)行交流、促進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)、取長補短的寶貴資源。(3)世界文化遺產(chǎn)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究尤其是歷史、文化、民俗、宗教和民族學(xué)研究的重要資源。史論歸納史論:世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)原則(1)文化遺產(chǎn)的真實性:指遺產(chǎn)產(chǎn)生時以及后來形成的各種特征,包括形式與設(shè)計、材料與實施、利用與影響、傳統(tǒng)與技術(shù)、位置與環(huán)境、精神與感受。(2)文化遺產(chǎn)的完整性。①指范圍上的完整性,要盡可能地保持遺產(chǎn)組織與結(jié)構(gòu)及其周圍環(huán)境的完整。②指文化概念上的完整性,要盡可能地保持遺產(chǎn)地理位置上互相連接的相關(guān)部分,完整地體現(xiàn)其文化價值。1.(2021·四川德陽質(zhì)檢)下面是漢代教育發(fā)展體系圖示,由此反映出

(

)課堂演練A.儒學(xué)開始壟斷學(xué)校教育B.私學(xué)成為國家教育的主流C.學(xué)制系統(tǒng)基本形成D.太學(xué)可以監(jiān)管地方的學(xué)校【答案】C

【解析】漢代中央有太學(xué)、宮邸學(xué)、鴻都門學(xué)等,地方有學(xué)、校、庠、序,說明漢代學(xué)制系統(tǒng)基本形成,故C項正確;材料中未涉及儒學(xué),排除A項;材料反映漢代既有官學(xué)又有私學(xué),排除B項;太學(xué)和地方學(xué)校是不同層級的學(xué)校,二者之間沒有監(jiān)管的關(guān)系,排除D項。2.(2021·天津模擬)英國歷史材料汗牛充棟,各種公告記錄早有圖書館檔案室保全,私人的日記、信札又大批托出,且新資料仍不斷被發(fā)現(xiàn)。有人從過去政客的文件中尋出家庭開支賬單等,對這些資料進(jìn)行分析,斷定其黨同利害,自成一家之言。這一現(xiàn)象反映出 (

)A.還原歷史可以從多元角度切入研究B.英國政府有完備科學(xué)的史料留存制度C.研究歷史成為英國民眾的一種風(fēng)尚D.英國的政黨政治為研究歷史提供素材【答案】A

【解析】材料“各種公告記錄早有圖書館檔案室保全,私人的日記、信札又大批托出,且新資料仍不斷被發(fā)現(xiàn)。有人從過去政客的文件中尋出家庭開支賬單等,對這些資料進(jìn)行分析,斷定其黨同利害,自成一家之言”表明還原歷史可以從多元角度切入研究,故A項正確。3.(2021·山西太原模擬)在法國大革命前,盧浮宮是法國歷代帝王的行宮,法國大革命之后變成了免費向公眾開放的“人民的博物館”,更多人能通過盧浮宮博物館以平等的身份來面對知識,他們都有詮釋物品和現(xiàn)象的權(quán)利(無論對錯)。這反映出 (

)A.盧浮宮博物館是法國最大的博物館B.盧浮宮的開放促成法國大革命爆發(fā)C.博物館的建立體現(xiàn)了主權(quán)在民原則D.法國大革命對文化領(lǐng)域產(chǎn)生的影響【答案】D

【解析】材料“法國大革命之后變成了免費向公眾開放的‘人民的博物館’,更多人能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論