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優(yōu)翼練習五位置2優(yōu)翼www.youyi10011.用數(shù)對(3,2)表示。你能用數(shù)對表示出其他幾個圖案的位置嗎?(2,3)(4,3)(2,1)(4,1)練習題1.用數(shù)對(3,2)表示。你能用數(shù)對表示出其他(2,3)(2(1)像這樣,說一說“春”“雪”“花”“土”的位置。表中的“山”用數(shù)對(1,5)表示。春(1,2)雪(2,3)花(3,1)土(4,5)2.練習題(1)像這樣,說一說“春”“雪”“花”表中的“山”用數(shù)對(13(2)數(shù)對(4,2)和(2,4)分別表示哪個漢字?表中的“山”用數(shù)對(1,5)表示。(4,2)——冬(2,4)——月2.練習題(2)數(shù)對(4,2)和(2,4)分別表示表中的“山”用數(shù)對4(9,8)這個格已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?3.練習題(9,8)這個格已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?3.練習題5(9,8)

(6,11)

(12,11)(5,10)

(13,10)(6,10)(12,10)(7,10)

(11,10)(6,9)

(12,9)

(4,6)(14,6)

(4,5)

(14,5)(5,4)

(13,4)

(6,3)(12,3)

(7,2)

(11,2)(8,1)

(9,1)

(10,1)練習題(9,8)(6,11)(12,11)練習題6三七(3,3)(4,5)(2)三七在(8,6)的位置,請你在圖中標出。(1)用數(shù)對表示出麥冬、當歸和五味子的位置。(10,6)麥冬在(4,5)的位置。當歸在(3,3)的位置。五味子在(10,6)的位置。4.鞏固練習練習題12345678910123456三七(3,3)(4,5)(2)三七在(8,6)的位置,請你7三七4.蘆根苦杏仁麥冬當歸(4,5)(3,3)冬瓜子黃芩桃仁炙百部五味子(10,6)(3)大夫開了一個藥方:黃芩、蘆根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。請你分別用數(shù)對表示他們的位置。黃芩(6,3)蘆根(2,5)桃仁(8,4)冬瓜子(5,1)苦杏仁(2,2)炙百部(10,4)12345678910123456練習題五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)三七4.蘆根苦杏仁麥冬當歸(4,5)(3,3)冬瓜子黃芩8這是國際象棋。你能說說每個棋子的位置嗎?

(1)她是怎樣確定棋子位置的?

白方的“王”在(e,1)處。練習題5.像她那樣說一說。五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)這是國際象棋。你能說說每個棋子的位置嗎?白方的“王”在(9(2)“接下來,白方(g,1)處的馬進到(f,3)處,黑方(d,7)處的兵進到(d,6)處?!蹦隳芊謩e標出它們移動后的位置嗎?白方的“王”在(e,1)處。練習題5.五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)(2)“接下來,白方(g,1)處的馬進到(f,3)處,黑方(10練習題6.設計一個圖形,向你的同桌描述各項點的位置,讓他(她)在方格紙上畫出來。怎樣說得清楚、畫得準確?五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題6.設計一個圖形,向你的同桌描述各項點的位置,讓他(她11練習題(1)先用數(shù)對表示三角形各個頂點的位置,再分別畫出三角形向右平移和向上平移5個單位后的圖形。2341ACBACB7.11五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題(1)先用數(shù)對表示三角形各個頂點的位置,再分別畫出三角12練習題(2)用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。ACBACB向右平移5個單位后頂點的位置:A(6,1),B(9,1),C(7,3)向上平移5個單位后頂點的位置:A(1,6),B(4,6),C(2,8)7.五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題(2)用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么13練習題ABACB我發(fā)現(xiàn):圖形向右平移時,所有表示點的數(shù)對的行數(shù)沒有變,列數(shù)加上移動的單位數(shù),圖形向上平移時,所有表示點的數(shù)對的列數(shù)沒有變化,行數(shù)加上移動的單位。7.C五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題ABACB我發(fā)現(xiàn):圖形向右平移時,所有表示點的數(shù)對的行14練習題圖書館所在的位置可以用(4,3)表示。它在學校以東400m,再往北300m處。(1)像她那樣描述一下其他建筑的位置。郵局所在的位置可以用(1,7)表示。它在學校以東100m,再往北700m處。體育館所在的位置可以用(3,6)表示。它在學校以東300m,再往北600m處。少年宮所在的位置可以用(6,4)表示。它在學校以東600m,再往北400m處。醫(yī)院所在的位置可以用(8,2)表示。它在學校以東800m,再往北200m處。公園所在的位置可以用(9,5)表示。它在學校以東900m,再往北500m處。商場所在的位置可以用(7,9)表示。它在學校以東700m,再往北900m處。商場郵局體育館學校醫(yī)院公園少年宮圖書館北100m8.五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題圖書館所在的位置可以用(4,3)表示。它在學校以東4015

(2)王玲家在學校以東300m,再往北400m處;趙華家在學校以東800m,再往北700m處。在圖中標出這兩位同學家的位置。商場郵局體育館學校醫(yī)院公園少年宮圖書館北100m王玲家趙華家練習題五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)(2)王玲家在學校以東商場郵局體育館學校醫(yī)院公園少年宮16練習題(3)周六,王玲的活動路線是(3,4)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(3,4)。說一說她這一天先后去了哪些地方。商場郵局體育館學校醫(yī)院公園少年宮圖書館北100m王玲從家出發(fā),先去圖書館,再去少年宮,接著去體育館,然后回到家中。王玲家趙華家五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題(3)周六,王玲的活商場郵局體育館學校醫(yī)院公園少年17優(yōu)翼練習五位置2優(yōu)翼www.youyi100181.用數(shù)對(3,2)表示。你能用數(shù)對表示出其他幾個圖案的位置嗎?(2,3)(4,3)(2,1)(4,1)練習題1.用數(shù)對(3,2)表示。你能用數(shù)對表示出其他(2,3)(19(1)像這樣,說一說“春”“雪”“花”“土”的位置。表中的“山”用數(shù)對(1,5)表示。春(1,2)雪(2,3)花(3,1)土(4,5)2.練習題(1)像這樣,說一說“春”“雪”“花”表中的“山”用數(shù)對(120(2)數(shù)對(4,2)和(2,4)分別表示哪個漢字?表中的“山”用數(shù)對(1,5)表示。(4,2)——冬(2,4)——月2.練習題(2)數(shù)對(4,2)和(2,4)分別表示表中的“山”用數(shù)對21(9,8)這個格已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?3.練習題(9,8)這個格已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?3.練習題22(9,8)

(6,11)

(12,11)(5,10)

(13,10)(6,10)(12,10)(7,10)

(11,10)(6,9)

(12,9)

(4,6)(14,6)

(4,5)

(14,5)(5,4)

(13,4)

(6,3)(12,3)

(7,2)

(11,2)(8,1)

(9,1)

(10,1)練習題(9,8)(6,11)(12,11)練習題23三七(3,3)(4,5)(2)三七在(8,6)的位置,請你在圖中標出。(1)用數(shù)對表示出麥冬、當歸和五味子的位置。(10,6)麥冬在(4,5)的位置。當歸在(3,3)的位置。五味子在(10,6)的位置。4.鞏固練習練習題12345678910123456三七(3,3)(4,5)(2)三七在(8,6)的位置,請你24三七4.蘆根苦杏仁麥冬當歸(4,5)(3,3)冬瓜子黃芩桃仁炙百部五味子(10,6)(3)大夫開了一個藥方:黃芩、蘆根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。請你分別用數(shù)對表示他們的位置。黃芩(6,3)蘆根(2,5)桃仁(8,4)冬瓜子(5,1)苦杏仁(2,2)炙百部(10,4)12345678910123456練習題五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)三七4.蘆根苦杏仁麥冬當歸(4,5)(3,3)冬瓜子黃芩25這是國際象棋。你能說說每個棋子的位置嗎?

(1)她是怎樣確定棋子位置的?

白方的“王”在(e,1)處。練習題5.像她那樣說一說。五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)這是國際象棋。你能說說每個棋子的位置嗎?白方的“王”在(26(2)“接下來,白方(g,1)處的馬進到(f,3)處,黑方(d,7)處的兵進到(d,6)處?!蹦隳芊謩e標出它們移動后的位置嗎?白方的“王”在(e,1)處。練習題5.五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)(2)“接下來,白方(g,1)處的馬進到(f,3)處,黑方(27練習題6.設計一個圖形,向你的同桌描述各項點的位置,讓他(她)在方格紙上畫出來。怎樣說得清楚、畫得準確?五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題6.設計一個圖形,向你的同桌描述各項點的位置,讓他(她28練習題(1)先用數(shù)對表示三角形各個頂點的位置,再分別畫出三角形向右平移和向上平移5個單位后的圖形。2341ACBACB7.11五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題(1)先用數(shù)對表示三角形各個頂點的位置,再分別畫出三角29練習題(2)用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。ACBACB向右平移5個單位后頂點的位置:A(6,1),B(9,1),C(7,3)向上平移5個單位后頂點的位置:A(1,6),B(4,6),C(2,8)7.五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題(2)用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么30練習題ABACB我發(fā)現(xiàn):圖形向右平移時,所有表示點的數(shù)對的行數(shù)沒有變,列數(shù)加上移動的單位數(shù),圖形向上平移時,所有表示點的數(shù)對的列數(shù)沒有變化,行數(shù)加上移動的單位。7.C五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)五年級上冊數(shù)學課件-第二單元練習五人教版(共17張PPT)練習題ABACB我發(fā)現(xiàn):圖形向右平移時,所有表示點的數(shù)對的行31練習題圖書館所在的位置可以用(4,3)表示。它在學校以東400m,再往北300m處。(1)像她那樣描述一下其他建筑的位置。郵局所在的位置可以用(1,7)表示。它在學校以東100m,再往北700m處。體育館所在的位置可以用(3,6)表示。它在學校以東300m,再往北600m處。少年宮所在的位置可以用(6,4)表示。它在學校以東600m,再往北400m處。醫(yī)院所在的位置可以用(8,2)表示。它在學校以東800m,再往北200m處。公園所在的位置可以用(9,5)表示。它在學校以東900

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