五年級下冊科學落地生根課件冀教版

種瓜得瓜，種豆得豆無心插柳柳成蔭雨后春筍種瓜得瓜，種豆得豆無心插柳柳成蔭雨后春筍落地生根落地生根五年級下冊科學落地生根課件冀教版有性生殖開花傳粉受精種子五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)有性生殖開花傳粉受精種子五年級下冊科學課件-2.7五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張葉

莖

根營養(yǎng)器官一棵新植株無性生殖五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)葉莖根營養(yǎng)器官一棵新植株無性生殖五年級下冊

討論：植物的繁殖方式有什么相同和不同？相同：都能產生新個體不同點：綠色開花植物分無性生殖和有性生殖兩種方式-------無性生殖是只需要植物的某一部分營養(yǎng)器官直接發(fā)育成新個體，也稱為營養(yǎng)生殖。有性生殖是植物經過開花、傳粉和受精等過程，形成果實和種子。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)討論：植物的繁殖方式有什么相同和不同？相同：都能產生討論：動物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同點和不同點相同點都是有性生殖和無性生殖兩種不同點動物的無性繁殖有出芽、分裂等，植物的無性繁殖又叫營養(yǎng)繁殖，可以通過根、莖、葉進行繁殖。動物的有性繁殖有卵生、胎生等方式；植物的有性繁殖是種子繁殖。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)討論：動物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同點和不同點相同繁殖無性繁殖有性繁殖植物動物植物動物營養(yǎng)繁殖分裂出芽根莖葉芽種子卵生胎生五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)繁殖無性繁殖有性繁殖植物動物植物動物營養(yǎng)繁殖分裂出芽根莖葉芽自學要求：1.自學課本30頁“幫助植物繁殖”，用完成自學卡片。2.小組交流。3.全班交流。注意傾聽別人的發(fā)言。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)自學要求：1.自學課本30頁“幫助植物繁殖”，用完成自學卡片自學卡片幫助植物繁殖的方法植物名稱五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)自學卡片幫助植物繁殖的方法植物名稱五年級下冊科學課件-2.7科學在線：植物組織培養(yǎng)隨著科學技術的發(fā)展，人們創(chuàng)造了一種特殊的植物營養(yǎng)繁殖方式——組織培養(yǎng)。即在無菌的條伯下，將從植物體中獲得的活細胞或活組織，培養(yǎng)在含有適當營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基內，并放在適宜的環(huán)境中，使其長成新的植物個體。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)科學在線：植物組織培養(yǎng)五年級下冊科學課件-2.7落地生根大家來思考1.假如讓你用營養(yǎng)繁殖的方法來培育一株植物，你怎樣來挑選營養(yǎng)繁殖的母體部分？2.栽培過程中應注意哪些？注意安全注意衛(wèi)生寫好栽培記錄做好匯報五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)大家來思考1.假如讓你用營養(yǎng)繁殖的方法來培育一株植物，你怎樣扦插的步驟1.將土放在木箱或花盆中，在土中挖一個洞，深度為插條長度的三分之一至二分之一。2.選取有2~3個芽的枝條，用刀在節(jié)下削平。3.將削平的枝條插入挖好的洞中。4.用手指輕輕按實插條的基部，用細孔噴壺噴灑足夠的水，使土保持濕潤。扦插的步驟1.將土放在木箱或花盆中，在土中挖一個洞，深度為插

生長時間植物生長情況圖文字說明月日月日月日月日生長作業(yè)：

把自已今天學到的知識運用的生活當中，選擇一種幫助植物繁殖的方法培育一種植株，把自已成功的方法和經驗與同學交流，并把自已培育的植株移種在校園中，美化我們的校園。作業(yè)：把自已今天學到的知識運用的生活當中，選謝謝，再見！謝謝，再見！1.這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學內容，努力處理好內容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調關系，重視基礎知識和基本內容。6.在學習歌曲方面，以歌曲的藝術形象來感染，教育學生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學中，培養(yǎng)學生掌握一定的知識和技能技巧，并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。7.在欣賞方面，開闊學生的音樂視野，欣賞古今中外的名家作品，并熟悉我國的民族音樂，培養(yǎng)學生對音樂的愛好和欣賞的習慣，發(fā)展聽覺，記憶力，想象力，并了解祖國悠久的音樂歷史文化，激發(fā)愛國主義熱情和民族自豪美感。1.這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人：在困境中，我們可以把種瓜得瓜，種豆得豆無心插柳柳成蔭雨后春筍種瓜得瓜，種豆得豆無心插柳柳成蔭雨后春筍落地生根落地生根五年級下冊科學落地生根課件冀教版有性生殖開花傳粉受精種子五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)有性生殖開花傳粉受精種子五年級下冊科學課件-2.7五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張葉

莖

根營養(yǎng)器官一棵新植株無性生殖五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)葉莖根營養(yǎng)器官一棵新植株無性生殖五年級下冊

討論：植物的繁殖方式有什么相同和不同？相同：都能產生新個體不同點：綠色開花植物分無性生殖和有性生殖兩種方式-------無性生殖是只需要植物的某一部分營養(yǎng)器官直接發(fā)育成新個體，也稱為營養(yǎng)生殖。有性生殖是植物經過開花、傳粉和受精等過程，形成果實和種子。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)討論：植物的繁殖方式有什么相同和不同？相同：都能產生討論：動物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同點和不同點相同點都是有性生殖和無性生殖兩種不同點動物的無性繁殖有出芽、分裂等，植物的無性繁殖又叫營養(yǎng)繁殖，可以通過根、莖、葉進行繁殖。動物的有性繁殖有卵生、胎生等方式；植物的有性繁殖是種子繁殖。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)討論：動物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同點和不同點相同繁殖無性繁殖有性繁殖植物動物植物動物營養(yǎng)繁殖分裂出芽根莖葉芽種子卵生胎生五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)繁殖無性繁殖有性繁殖植物動物植物動物營養(yǎng)繁殖分裂出芽根莖葉芽自學要求：1.自學課本30頁“幫助植物繁殖”，用完成自學卡片。2.小組交流。3.全班交流。注意傾聽別人的發(fā)言。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)自學要求：1.自學課本30頁“幫助植物繁殖”，用完成自學卡片自學卡片幫助植物繁殖的方法植物名稱五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)自學卡片幫助植物繁殖的方法植物名稱五年級下冊科學課件-2.7科學在線：植物組織培養(yǎng)隨著科學技術的發(fā)展，人們創(chuàng)造了一種特殊的植物營養(yǎng)繁殖方式——組織培養(yǎng)。即在無菌的條伯下，將從植物體中獲得的活細胞或活組織，培養(yǎng)在含有適當營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基內，并放在適宜的環(huán)境中，使其長成新的植物個體。五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)科學在線：植物組織培養(yǎng)五年級下冊科學課件-2.7落地生根大家來思考1.假如讓你用營養(yǎng)繁殖的方法來培育一株植物，你怎樣來挑選營養(yǎng)繁殖的母體部分？2.栽培過程中應注意哪些？注意安全注意衛(wèi)生寫好栽培記錄做好匯報五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)五年級下冊科學課件-2.7落地生根｜冀教版(共17張PPT)大家來思考1.假如讓你用營養(yǎng)繁殖的方法來培育一株植物，你怎樣扦插的步驟1.將土放在木箱或花盆中，在土中挖一個洞，深度為插條長度的三分之一至二分之一。2.選取有2~3個芽的枝條，用刀在節(jié)下削平。3.將削平的枝條插入挖好的洞中。4.用手指輕輕按實插條的基部，用細孔噴壺噴灑足夠的水，使土保持濕潤。扦插的步驟1.將土放在木箱或花盆中，在土中挖一個洞，深度為插

生長時間植物生長情況圖文字說明月日月日月日月日生長作業(yè)：

把自已今天學到的知識運用的生活當中，選擇一種幫助植物繁殖的方法培育一種植株，把自已成功的方法和經驗與同學交流，并把自已培育的植株移種在校園中，美化我們的校園。作業(yè)：把自已今天學到的知識運用的生活當中，選謝謝，再見！謝謝，再見！1.這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學內容，努力處理