四年級上冊語文試題-第三單元檢測題 部編版(含答案)_第1頁
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2四年級語文單元試卷共2四年級語文單元試卷共8頁第2頁小學(xué)語文四年級上冊第三單元檢測卷(時間90分鐘滿分100分)一、我會拼,我還會規(guī)范地寫詞語。(10分)1?那朝霞的云層像一片片chongchongdiedie()的紅色魚鱗,不一會兒又都變成了金色的魚鱗。燦爛的陽光穿過樹葉jlng(),透過早霧,灑滿了校園一cP()。3?螞蟻頭上的一對chujiao(),能幫助螞蟻xuanze()。4.白楊樹生命力極其旺盛,它能夠suiyueran(),茁壯成長。5?時間匆匆地從我們的眼眸前溜走,留不下一點kongxi()6?同學(xué)之間要和睦相處,不能qidobUqi()學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)。7.春天,小草非常nPn1(),到了秋天,草就k口wei()了。二、我會加橫線的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下畫橫線(9分)嫩莖(jTngjing)彎曲(ququ)降雨(jiangxiang)系鞋帶(jixi)挖掘(juejue)拋棄(paopou)葉柄(bYngbTng)搜集(soushou)遜色(sunxJn)三、選擇題(7分)(一)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。4分如果……就……雖然……但是……不但……而且……只有……才……小賣鋪里的小零食,()味道不錯,()同學(xué)們一定謹(jǐn)慎選擇。有的商品()是“三無”產(chǎn)品,()里面有許多添加劑。()同學(xué)們實在想吃零食了,()和爸媽一起到大型超市購買。()選擇安全有保證的零食,同學(xué)們()能健康成長。(二)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里(3分)簡單簡樸簡陋他的家庭很富有,可是生活卻很()。這間辦公室極其(),一張桌子,一把椅子,如此而已。3.李勇能做出這道難題,真不()。四、將下列四字詞語補(bǔ)充完整。(3分)()人注()漾起()()()遇而()五、為下面動物找家(5分)馬?;Ⅳ~豬鼠狗雞鳥羊穴圈棚廄窩巢洞塘窩圈六、按要求寫句子。(6分)1.老木匠說得沒錯,笑是很非常重要的。(修改病句)2.不仔細(xì)觀察怎么能對爬山虎有如此細(xì)致的了解呢?(改為陳述句)公園的花叢中五顏六色的蝴蝶在開心地飛舞。(縮句)七、課內(nèi)外積累填空13分,每空1分。《暮江吟》運用比喻生動描繪了秋日夜晚美妙景色的詩句《題西林壁》寫作者從不同角度觀察到的廬山的不同景色的詩句是,。蘊(yùn)含哲理的TOC\o"1-5"\h\z詩句是,?!堆┟贰犯嬖V人們?nèi)魏问挛锒几饔兴L道理的詩句,八月里來雁門開。一場秋雨一場寒,。,,十月還有小陽春。橫看成嶺側(cè)成峰,。八、閱讀并按要求回答問題(一)螞蟻生物學(xué)家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習(xí)性有了認(rèn)識。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來,它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。()食物又大又合口味,觸角()擺動得特別(猛烈熱烈)。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中景物(辨別分析)。有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空。螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,()它們聞到這種氣味()能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎?有。認(rèn)識螞蟻的生活習(xí)性,對于人們認(rèn)識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學(xué)資料。1.用“\”將文中()內(nèi)不合適的詞畫掉。(2分)2.在文中的()里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)3.這篇短文是按()順序?qū)懙摹#ㄕ垖懮闲蛱枺?分)A.總分b.分總c.總分總第三自然段用了修辭手法。(2分)5?根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列內(nèi)容是否正確,對的在()里打“V”。(2分)(1)如果把周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。()(2)螞蟻傳遞消息靠聲音。()(3)有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。()讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?(2分)大自然是十分神奇的,你還知道哪些大自然的趣事呢?請介紹一下2分)二)生物鐘11分,每小題2分,第5小題3分公雞報曉,是人們所熟知的。其實,()留心看看大自然里的生物活動,你()會發(fā)現(xiàn),自然界是一座奇妙的活時鐘。仔細(xì)觀察一下各種花開放和凋謝的時間,你會發(fā)現(xiàn)它們各有一張時間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點左右開放,到八九點鐘就凋謝了;牽?;ù蠹s在清晨四點打開喇叭,快中午時便收攏了;五點鐘野薔薇放開笑臉;六點鐘蒲公英和龍葵向你含笑點頭;七點鐘的芍藥開始爭妍斗麗;到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r花才顯示它的美貌;下午六點鐘,絲瓜花悄悄地打開花瓣;日落西山以后,夜來香不聲不響地開始吐香;月季在皎潔的月夜里,好像美女揭開了面紗……植物知道時間,小動物也是這樣。東方欲曉,百鳥就開始啼鳴了。日落西山,鳥入林,雞上窩,躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì),它白天睡覺,夜間到田野中巡邏捕鼠。有人認(rèn)為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報了時。但這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物生命的內(nèi)部還有一個像鐘表一樣的機(jī)構(gòu),生物用它計量著時間。這個神秘的生命之鐘,就叫“生物鐘”。選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填入括號內(nèi)。(2分)只有……才……只要……就……文中畫線句是句,起的作用。(2分)短文從哪幾方面寫了“自然界是一座奇妙的活時鐘”?(2分)為什么自然界的生物能有規(guī)律的活動?(2分)我能從文章中找出問題。(3分)我的問題是:我是從角度提出的。我的解答:九、習(xí)作樂園20分留心觀察自己家里的動物或者花草,把自己觀察到的內(nèi)容用日記格式記下來,可以觀察一次,也可以連續(xù)觀察。注意日記格式。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、我會拼,我還會規(guī)范地寫詞語。(10分,每空1分)重重疊疊2.莖側(cè)3.觸角選擇4.隨遇而安空隙6.瞧不起7.嫩綠枯萎二、我會加橫線的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下畫橫線(9分)嫩莖(jlngjing)彎曲(qUqu)降雨(jidngxidng)系鞋帶(jixi)挖掘(juQjue)拋棄(pdopou)葉柄(bingbing)搜集(sOushou)遜色(sunxun)三、選擇題(7分)(一)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。4分如果……就……雖然……但是……不但……而且……只有……才……小賣鋪里的小零食,(雖然)味道不錯,(但是)同學(xué)們一定謹(jǐn)慎選擇。有的商品(不但)是“三無”產(chǎn)品,(而且)里面有許多添加劑。(如果)同學(xué)們實在想吃零食了,(就)和爸媽一起到大型超市購買。(能健康成長。只有)選擇安全有保證的零食,同學(xué)們(才)二)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里(3分)1.(簡樸)。2.(簡陋)3.(簡單)。四、將下列四字詞語補(bǔ)充完整。(3分)(引)人注(目)漾起(波)(紋)(隨)遇而(安)五、為下面動物找家(5分)馬(廄)牛(棚)虎(穴)魚(塘)豬(圈)鼠(洞)狗(窩)雞(窩)鳥(窩巢)羊(圈)六、按要求寫句子。(6分)老木匠說的沒錯,笑很重要。(老木匠說的沒錯,笑非常重要)不仔細(xì)觀察不能對爬山虎有如此細(xì)致的了解。蝴蝶在飛舞。七、課內(nèi)外積累填空13分,每空1分?!赌航鳌愤\用比喻生動描繪了秋日夜晚美妙景色的詩句可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。《題西林壁》寫作者從不同角度觀察到的廬山的不同景色的詩句是橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。蘊(yùn)含哲理的詩句是不識廬山真面目,只緣身在此山中?!堆┟贰犯嬖V人們?nèi)魏问挛锒几饔兴L道理的詩句梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香。4.八月里來雁門開雁兒腳上帶霜來。5.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。6.八月暖,九月溫,十月還有小陽春。7.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。八、閱讀并按要求回答問題閱讀一:劃去:熱烈分析如果……就……只要……就……3.這篇短文是按(c)順序?qū)懙?。(請寫上序號)第三自然段用了擬人修辭手法。(2分)5?根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列內(nèi)容是否正確,對的在()里打“V”(2分)(1)如果把周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。(V)(2)螞蟻傳遞消息靠聲音。()(3)有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。(V)讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?(2分)我知道了螞蟻的生活習(xí)性,自然界真有趣。(意思對即可)大自然是十分神奇的,你還知道哪些大自然的趣事呢?請介紹一下(2分)(略)閱讀二:選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填入括號內(nèi)。(2分)只要……就……文

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