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第六單元多邊形的面積三角形的面積第六單元多邊形的面積三角形的面積1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少?復(fù)習(xí)舊知1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少?S=ah=6×4=24(m2)答:平行四邊形花壇的面積是24m2。復(fù)習(xí)舊知1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀察思考綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀怎樣算出紅領(lǐng)巾的面積呢?能不能把三角形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的……我們?cè)囈辉?。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知怎樣算出紅領(lǐng)巾的面積呢?能不能把三角形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的……我們同學(xué)們看一下這些三角形,可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)求它們的面積嗎?探究新知同學(xué)們看一下這些三角形,可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)求它們的面積嗎?底高底高平行四邊形的面積=
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高三角形的面積=底×高÷2兩個(gè)銳角三角形:探究新知底高底高平行四邊形的面積=底×高2個(gè)三角形的面積底高底高平行四邊形的面積=
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高三角形的面積=底×高÷2兩個(gè)鈍角三角形:探究新知底高底高平行四邊形的面積=底×高2個(gè)三角形的面積底高底高平行四邊形的面積=
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高三角形的面積=底×高÷2兩個(gè)直角三角形:探究新知底高底高平行四邊形的面積=底×高2個(gè)三角形的面積小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2探究新知小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2探究新知小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2如果用S表示三角形的面積,用a和h分別表示三角形的底和高,那么三角形的面積計(jì)算公式可以寫(xiě)成:S=ah÷2探究新知小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2如果用S1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘米?練習(xí)鞏固1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘米?S=ah÷2=100×33÷2=1650(cm2)答:它的面積是1650cm2。練習(xí)鞏固1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?練習(xí)鞏固2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?練習(xí)鞏固2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?S=ah÷2=12.5×7.2÷2=45(cm2)答:它的面積是45cm2。練習(xí)鞏固2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?S=ah÷2答3.分別計(jì)算出它們的面積。練習(xí)鞏固3.分別計(jì)算出它們的面積。練習(xí)鞏固3.分別計(jì)算出它們的面積。S=ah÷2=3×4÷2=6(cm2)答:三個(gè)圖形的面積分別為6cm2、1.8dm2、3.5m2。S=ah÷2=4×0.9÷2=1.8(dm2)S=ah÷2=2.5×2.8÷2=3.5(m2)拓展提升3.分別計(jì)算出它們的面積。S=ah÷2答:三個(gè)圖形的面積分歸納總結(jié)三角形的面積=底×高÷2,如果用S表示三角形的面積,a表示三角形的底,h表示三角形的高,那么三角形的面積公式可以寫(xiě)成:S=ah÷2.拓展提升歸納總結(jié)三角形的面積=底×高÷2,如果用S表示三角形的面積,課本第93頁(yè)練習(xí)二十第4、5題。課后作業(yè)課本第93頁(yè)練習(xí)二十第4、5題。課后作業(yè)心靈感悟三角形的面積公式是什么呢?心靈感悟三角形的面積公式是什么呢?第六單元多邊形的面積三角形的面積第六單元多邊形的面積三角形的面積1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少?復(fù)習(xí)舊知1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少?S=ah=6×4=24(m2)答:平行四邊形花壇的面積是24m2。復(fù)習(xí)舊知1.平行四邊形草坪的底是60m,高是40m,它的面積是多少綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀察思考綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀怎樣算出紅領(lǐng)巾的面積呢?能不能把三角形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的……我們?cè)囈辉?。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知怎樣算出紅領(lǐng)巾的面積呢?能不能把三角形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的……我們同學(xué)們看一下這些三角形,可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)求它們的面積嗎?探究新知同學(xué)們看一下這些三角形,可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)求它們的面積嗎?底高底高平行四邊形的面積=
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高三角形的面積=底×高÷2兩個(gè)鈍角三角形:探究新知底高底高平行四邊形的面積=底×高2個(gè)三角形的面積底高底高平行四邊形的面積=
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高三角形的面積=底×高÷2兩個(gè)直角三角形:探究新知底高底高平行四邊形的面積=底×高2個(gè)三角形的面積小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2探究新知小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2探究新知小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2如果用S表示三角形的面積,用a和h分別表示三角形的底和高,那么三角形的面積計(jì)算公式可以寫(xiě)成:S=ah÷2探究新知小提示:根據(jù)上面的推導(dǎo)得出:三角形的面積=底×高÷2如果用S1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘米?練習(xí)鞏固1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘米?S=ah÷2=100×33÷2=1650(cm2)答:它的面積是1650cm2。練習(xí)鞏固1、紅領(lǐng)巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?練習(xí)鞏固2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?練習(xí)鞏固2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?S=ah÷2=12.5×7.2÷2=45(cm2)答:它的面積是45cm2。練習(xí)鞏固2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?S=ah÷2答3.分別計(jì)算出它們的面積。練習(xí)鞏固3.分別計(jì)算出它們的面積。練習(xí)鞏固3.分別計(jì)算出它們的面積。S=ah÷2=3×4÷2=6(cm2)答:三個(gè)圖形的面積分別為6cm2、1.8dm2、3.5m2。S=ah÷2=4×0.9÷2=1.8(dm2)S=ah÷2=2.5×2.8÷2=3.5(m2)拓展提升3.分別計(jì)算出它們的面積。S=ah÷2答:三個(gè)圖形的面積分歸納總結(jié)三角形的面積=底×高÷2,如果用S表示
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