產(chǎn)學研合作協(xié)議模板

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)“產(chǎn)學研”合作協(xié)議書甲方：乙方：為加強校企之間的科技合作與交流，積極搭建產(chǎn)學研合作平臺，加速高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和企業(yè)技術進步，提升企業(yè)的技術創(chuàng)新能力，******（以下簡稱甲方）和******（以下簡稱乙方）經(jīng)充分討論和友好協(xié)商，一致同意在優(yōu)勢互補、真誠合作、互惠互利、合作雙贏的原則和基礎上建立產(chǎn)學研合作關系，甲乙雙方同意達成以下協(xié)議：一、合作原則落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高學校的科研能力，將科研成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，不斷提升企業(yè)的技術和管理水平，雙發(fā)發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，建立產(chǎn)學研長期合作關系，共同推進企業(yè)與學校的全面合作，形成科技與產(chǎn)業(yè)相互促進，共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作，產(chǎn)學雙贏”。二、雙方的責任和義務（一）甲方的責任與義務1、為乙方的長遠發(fā)展，戰(zhàn)略定位，提高自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2、根據(jù)乙方的要求你，協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，知道企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施；雙方領導建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在的問題，為今后的長期合作及時做出相應的決策。3、根據(jù)乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)，成果轉(zhuǎn)化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。4、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中汽車車橋零部件制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術，共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把院校的技術成果優(yōu)先提供個企業(yè)進行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。5、幫助乙方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質(zhì)量攻關。6、協(xié)助乙方做好企業(yè)所需的人才培養(yǎng)，技術咨詢，技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。7、根據(jù)乙方的要求，派出有豐富實踐經(jīng)驗的科研人員參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。8、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學生。（二）乙方的責任與義務1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方提供良好的生產(chǎn)實驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行生產(chǎn)實訓和就業(yè)。3、接受甲方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。4、為甲方的專業(yè)設置人才培養(yǎng)目標，學生的知識和能力結構，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出建設性意見。5、根據(jù)乙方的具體情況和甲方的需求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。6、配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調(diào)研，及時向甲方提供最新的人才市場信息。三、合作期限合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，本協(xié)議有效期為三年，合作過程中需要增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，商定新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。四、其他1、合作期間雙反共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。2.根據(jù)雙方的具體情況，可以修改或補充內(nèi)容。修改或補充內(nèi)容可作為本協(xié)議附件，與本協(xié)議具有同等效力。3、其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再行協(xié)商。4、其協(xié)議一式四份，雙方各保存二份。甲方：*******（蓋章）代表（簽名）：乙方：******（蓋章）代表（簽名）：詩歌是一種抒情言志的文學體裁。《毛詩-大序》載:"詩者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩"。南宋嚴羽《滄浪詩話》云:"詩者，吟詠性情也"。只有一種用言語表達的藝術就是詩歌。中國古代不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌，現(xiàn)代一般統(tǒng)稱為詩歌。它按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會生活和人的精神世界。詩的起源可以追溯到上古。虞舜時期就有相關文獻記載?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集，相傳為孔子所整理，關于這個問題學術界尚有爭論。中國古代詩歌歷經(jīng)漢魏六朝樂府、唐詩、宋詞、元曲之發(fā)展?！稘h書·禮樂志》:"和親之說難形，則發(fā)之於詩歌詠言，鐘石筦弦。"漢荀悅《漢紀·惠帝紀》作"詩謌"。唐朝韓愈《鄆州溪堂詩》序:"雖然，斯堂之作，意其有謂，而喑無詩歌，是不考引公德而接邦人於道也。"明王鏊《震澤長語·官制》:"唐宋翰林，極為深嚴之地，見於詩歌者多矣。"魯迅《書信集·致竇隱夫》:"詩歌雖