學(xué)校創(chuàng)新教育工作鑒定

Word——3—學(xué)校創(chuàng)新教育工作鑒定近幾年來，我校以"創(chuàng)建規(guī)范加特色的學(xué)校，培育合阿格加特長(zhǎng)的同學(xué)'為宗旨，全面貫徹國(guó)家的教育方針，在推行素養(yǎng)教育的同時(shí)，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的特色工作來抓，樂觀探究科技創(chuàng)新教育的新途徑。經(jīng)過幾年來的努力，我校的科技創(chuàng)新教育工作逐步走上了常?；⒅贫然?、規(guī)范化進(jìn)展的快車道，下面就介紹近段時(shí)間的科技創(chuàng)新教育工作鑒定。

一、抓管理，科技創(chuàng)新教育機(jī)制健全

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)牽頭，書記監(jiān)督，主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)專抓，教務(wù)副主任詳細(xì)管理的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立青少年科技創(chuàng)新辦公室，由各科、室骨干老師擔(dān)當(dāng)科技輔導(dǎo)員，組成了一支頑強(qiáng)有力、涵蓋面廣的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

在這支隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，我校每期都制訂了科技教育教學(xué)方案，對(duì)于開展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，做到有方案、有輔導(dǎo)方案、有總結(jié)報(bào)告。其次，科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，還深化課堂，深化教研組，了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透狀況，并出臺(tái)評(píng)價(jià)機(jī)制，把老師參與科技教育工作狀況作為職稱評(píng)聘的條件之一，作為優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一，鼓舞老師樂觀組織同學(xué)參與科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設(shè)計(jì)制作、學(xué)科競(jìng)賽等科技活動(dòng)。正由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新教育有著清楚充分的熟悉，各學(xué)科老師樂觀參加其中，在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度，從而大大激發(fā)了同學(xué)的創(chuàng)新愛好，營(yíng)造出上下齊心、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的創(chuàng)新氛圍。

二、抓載體，科技創(chuàng)新教育內(nèi)容豐富

1、組建愛好小組。為了擴(kuò)大科技教育面積，我校成立了五個(gè)課題小組：①討論性學(xué)習(xí)小組；②校本課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)小組；③小論文、小制作、小創(chuàng)造輔導(dǎo)小組；④學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組；⑤信息學(xué)競(jìng)技輔導(dǎo)小組。由這五個(gè)小組牽頭，開展多種形式的全校性科技教育活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)的科技創(chuàng)新意識(shí)，培育了同學(xué)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神和用科學(xué)方法解決生活、學(xué)習(xí)中實(shí)際問題的力量。

2、培育創(chuàng)新苗子。學(xué)校在各班級(jí)、各班有意識(shí)地選拔"創(chuàng)新'苗子，以班為單位組織科技創(chuàng)新課題小組，定期集訓(xùn)，并在同學(xué)中征集科技創(chuàng)新"金點(diǎn)子'，每個(gè)學(xué)期，都有同學(xué)向?qū)W校創(chuàng)新辦交送上百份"創(chuàng)新項(xiàng)目意向'稿，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組通過仔細(xì)檢索篩選后打算對(duì)有價(jià)值的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，以保障項(xiàng)目的科學(xué)性、學(xué)習(xí)和有用性，防止創(chuàng)新項(xiàng)目的重復(fù)與盲目，這種做法，收到較抱負(fù)的效果。

3、發(fā)掘創(chuàng)新資源。建校百年以來，我校校友涌現(xiàn)出大批在科技戰(zhàn)線上建功立業(yè)的專家學(xué)者，如已故學(xué)問分子楷模、全國(guó)勞模羅健夫，現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院院士的陳星旦，現(xiàn)任中國(guó)工程院院士的曾蘇民，便是其中的佼佼者。我們長(zhǎng)期保持與老校友中的專家學(xué)者們的聯(lián)系，不定期請(qǐng)他們回校進(jìn)行專題講座。近幾年來，我們多次邀請(qǐng)陳星旦、曾蘇民院士及湖南高校、中南工業(yè)高校、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業(yè)學(xué)問講座，拓展同學(xué)的學(xué)問視野，培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)與力量。我們還組織有關(guān)同學(xué)去省市博物館、