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護(hù)理不良事件測試題XX:成績:一、填空題(每空1分共40分)、護(hù)理不良事件是指患者在住院期間發(fā)生的、和通常發(fā)生的事件。所致,是由于行為造成的患者傷害,導(dǎo)致患者或延長或在離院時仍帶有某種程度的失能,分為不良事件和不良事件。、、、、、、、、、、、、、。、發(fā)生不良事件時,科室護(hù)士長要組織科室護(hù)理人員,查找原因,提高認(rèn)識,吸取教訓(xùn),提出,并進(jìn)行。5、發(fā)生嚴(yán)重的護(hù)理不良事件后,要積極采取,各種有關(guān)、及造成事故的、、均應(yīng)妥善保管,不得擅自、,以備鑒定。防X意識,提高護(hù)理人員的和力,根據(jù)工作量護(hù)理人力資源,實施人性化的,建立主動上報激勵機制。二、選擇題(單項選擇每題5分共50分)需進(jìn)行臨床觀察及輕微處理屬于()A、一級B、二級、三級D、四級E、五級、重度傷害,生命體征明顯改變,需提升護(hù)理級別及緊急處理()A、一級B、二級、三級D、四級E、五級、發(fā)生護(hù)理不良事件后不會影響病人()A、增加痛苦,延長住院B、再次就診、增加病人經(jīng)濟負(fù)擔(dān)D、增加醫(yī)院經(jīng)濟負(fù)擔(dān)E、影響護(hù)理隊伍、醫(yī)院形象、下例情況哪項不屬于護(hù)理不良事件()A、靜脈注射或輸液:藥液滲漏B、造成藥液浪費,但及時發(fā)現(xiàn),未造成后果、沒及時執(zhí)行醫(yī)囑,但及時發(fā)現(xiàn),未造成后果D、病人發(fā)生Ⅱ度壓瘡E、配藥后發(fā)現(xiàn)沉淀、雜質(zhì)、打錯針,造成組織器官可愈性損害屬于護(hù)理不良事件()級A、一級B、二級、三級D、四級E、五級、病人發(fā)生壓瘡:Ⅱ度壓瘡屬于護(hù)理不良事件()級A、一級B、二級、三級D、四級E、五級、醫(yī)囑沒及時執(zhí)行,影響治療效果,延長住院時間()級A、一級B、二級、三級D、四級E、五級、發(fā)生護(hù)理不良事件的原因有()A、評估不到位B、疾病因素否、核對制度落實不仔細(xì)D、護(hù)理管理不到位E、以上都是、下列哪項不是護(hù)理不良反應(yīng)事件防X對策()A、提高風(fēng)險防X意識B、提高技術(shù)水平、提高觀察能力D、主動上報激勵機制E、憑感覺做事情、下列哪項不是引發(fā)不良事件相關(guān)因素()A、培訓(xùn)不到位B、安全意識不強、管理人員素質(zhì)缺乏D、護(hù)理人力資源不足E、護(hù)理經(jīng)驗不足三、是非題(每題1分共10分,對的打√錯的打×)、輸液錯誤,但未給患者造成傷害,不需要上報(、護(hù)士上班精神高度緊X,思想壓力大會引發(fā)不良事件(、靜脈給藥速度過快、過慢,未給病人造成后果不屬不良事件()、癱瘓病人入院后發(fā)生壓瘡屬于護(hù)理不良事件(并提出改進(jìn)措施,但不必對病人進(jìn)行跟蹤、記錄結(jié)果(、認(rèn)真落實交接班內(nèi)容是防止不良事件發(fā)生的措施之一(、發(fā)生不良事件的原因有可能是個別護(hù)士責(zé)任心不夠,風(fēng)險意識不強,對護(hù)理措施執(zhí)行不力(、只看藥品包裝,不看藥名、查藥名只看字頭不看字尾不會發(fā)生不良事件((、給藥忘記后及時補發(fā)不屬于不良事件,未補發(fā)才屬于不良事件()答案:、護(hù)理不良事件是指患者在住院期間發(fā)生的不在計劃中、未預(yù)計到和通常不希望發(fā)生的事件。2、不良事件的定義是指并非由原發(fā)疾病所致,是由于醫(yī)療護(hù)理行為造成的患者傷害,導(dǎo)致患者死亡或住院時間延長或在離院時仍帶有某種程度的失能,分為可預(yù)防性不良事件和不可預(yù)防性不良事件。、、、、、、、、、、、、、。、發(fā)生不良事件時,科室護(hù)士長要組織科室護(hù)理人員討論分析,查找原因,提高認(rèn)識,吸取教訓(xùn),提出整改措施,并進(jìn)行跟蹤督查。、發(fā)生嚴(yán)重的護(hù)理不良事件后,要積極采取補救措施,各種有關(guān)記錄、檢驗報告及造成事故的藥品、物品、器械均應(yīng)妥善保管,不得擅自涂改、銷毀,以備鑒定。、不良事件防X對策有加強安全教育,提高護(hù)理風(fēng)險防X意識,提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,提高對高?;颊叩挠^察能力,根據(jù)工作量合理配置護(hù)理人力資源,實施人性化的護(hù)理管理,建立不良事件主動上報激勵機制。選擇題:、B2、C、B4、E、B、C、A8、E/
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