e疫情心得體會(huì)5篇

第e疫情心得體會(huì)5篇寫心得體會(huì)的時(shí)候大家務(wù)必要注意寫作技巧，在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意使用的語言文字要富有感染力，XX小編今天就為您帶來了e疫情心得體會(huì)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

e疫情心得體會(huì)篇1

現(xiàn)在我們上網(wǎng)課都是通過老師直播。沒有黑板，有時(shí)候甚至忘記帶課本，但是還好有學(xué)習(xí)的基本課程可以讓我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)就是電腦問題，為了讓我上網(wǎng)課，爸爸專門跑到外面給我買了一臺(tái)電腦，是筆記本電腦。

就這樣我開始了學(xué)習(xí)，在打開電腦安裝好老師教導(dǎo)的一些上課軟件之后，點(diǎn)開軟件，看到一張大大的臉，那是老師的臉，在向我們微笑的打招呼，雖然看起來有些怎么說呢，有些特寫的臉龐還是讓我下了一條，最讓我忍俊不禁的是在老師熱情的招呼時(shí)，我們師母在旁邊，小聲咕噥，讓我們老師尷尬非常，我也看出來了老師也是一個(gè)新手，我們都是在學(xué)習(xí)在摸索，同樣在試應(yīng)。

就這樣我們開啟了奇妙的網(wǎng)課直播授課，應(yīng)為事先準(zhǔn)備的不夠充分，在開始的時(shí)候鬧了很多烏龍，比如老師授課是忘記開攝像頭，屏幕一片漆黑，比如同學(xué)忘記打開課程，居然不知道在哪里上課，等等。在經(jīng)過了第一天上課的尷尬時(shí)候，第二天我們上課明顯有了極大的好轉(zhuǎn)，不在出現(xiàn)這樣大的披漏，已經(jīng)能夠及時(shí)完成工作和任務(wù)。

上課的每一天老師都要我們報(bào)道，刷臉簽到，用電腦攝像頭拍攝一個(gè)照片然后長傳，慢慢的我們已經(jīng)熟悉了這樣的上課方式，有了這樣的上課模式，我們學(xué)習(xí)也沒有人感隨意曠課，當(dāng)然最主要的是我們班的同學(xué)都是一群乖寶寶，從來不會(huì)違反老師的命令，在加上老師也在積極的準(zhǔn)備上課。我們作為學(xué)生的只需要靜靜的聽老師講授課程就可以了不需要做多，帶著腦子，帶著自己的想法做好自己的學(xué)習(xí)筆記就行。

一天兩天，一個(gè)月兩個(gè)月就這樣過去了，匆匆的學(xué)習(xí)了兩個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)課程，從原本處處犯錯(cuò)，了不能準(zhǔn)時(shí)上課到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己按照時(shí)間及時(shí)上課了，能夠保證自己及時(shí)完成好自己的學(xué)習(xí)。晚上我們沒有晚自習(xí)，按照老師的說法自己在家復(fù)習(xí)晚上，但是為了能夠好好的學(xué)習(xí)我自己會(huì)在晚上學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

時(shí)間就這樣匆匆的結(jié)束了，網(wǎng)課也已經(jīng)結(jié)束，我們正式的走進(jìn)了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回想起自己上網(wǎng)課的那段經(jīng)歷心中還是非常的高興有趣的，這樣有趣的生活值得我去繼續(xù)。我在家中學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了重要的一點(diǎn)那就是自學(xué)，自己努力學(xué)習(xí)好，不需要老師的時(shí)刻叮囑，自己也知道抓緊時(shí)間，一個(gè)有作業(yè)，一個(gè)有爸媽監(jiān)督，我在家和在學(xué)校上課都一樣認(rèn)真，不懂的問題我都會(huì)及時(shí)的通過電腦或者首席微信詢問老師然后解決問題。

e疫情心得體會(huì)篇2

回顧這次在家里上課的這段日子，我也是收獲很大，更懂得了學(xué)習(xí)是需要自己更加自覺的，并且也是不能松懈，如果自己不去自覺的學(xué)習(xí)，不去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，想要成績更好，是不容易的，通過這次上網(wǎng)絡(luò)課程，我也是有一些心得體會(huì)。

主動(dòng)的學(xué)習(xí)是非常必要的，之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，有老師監(jiān)督著，上課的時(shí)候如果不認(rèn)真，老師也是會(huì)點(diǎn)名，而且下課之后做作業(yè)，老師也是會(huì)檢查，但是在家里卻不一樣一些，雖然也是有一些兒監(jiān)督，但是和學(xué)校相比是松懈很多的，而且父母也是有事情，不可能時(shí)刻的監(jiān)督我們上課，這時(shí)候就是需要我們自覺的去學(xué)習(xí)，只有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，那么才能有收獲，上網(wǎng)課的時(shí)候，我也是可以感受到，如果我松懈了，那么一堂課下來也是聽不到什么東西，開始的時(shí)候我就是有些松懈，畢竟還是沒有從假期的狀態(tài)之中緩解過來，而且自己也是沒有感受到學(xué)習(xí)的這種氛圍，但是幾天之后，我就是感覺到自己有些跟不上老師講課的進(jìn)度了，而且作業(yè)也是感覺有些難做，自己也是意識(shí)到自己上課的不認(rèn)真是很不好的，必須要自覺起來，不能松懈。

上網(wǎng)課和在課堂上是兩回事，雖然也是老師講，我們聽，但是地方不同，而且方式也是不同，開始我也是不夠認(rèn)真，后來主動(dòng)學(xué)習(xí)之后也是發(fā)覺這種方式也是挺好的，自己不懂的地方會(huì)去聽錄播，做作業(yè)的時(shí)候遇到難題，雖然無法問老師，但是看之前的課堂知識(shí)，再聽老師講一遍，自己也是懂了很多，一堂課可以反復(fù)的聽，而我又主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，所以也是感覺到自己在這些方面有了一些收獲，自己更是察覺到學(xué)的更深刻了一些。不同的學(xué)習(xí)方式也是讓我懂得了，可能有些知識(shí)這種方式學(xué)的不好，那么就換一種方式來學(xué)習(xí)就好了，就像英語，可能單純的背單詞很是枯燥，但是在一些音樂，一些電影的語境里，自己也是覺得這樣來做有收獲，而且也是可以學(xué)好的，而上網(wǎng)課就是不一樣的方式，也是讓我有了不一樣的收獲，以后的學(xué)習(xí)我也是如果一種方式不行，那么就換一種方式來學(xué)習(xí)，總是能學(xué)好的。

而今回到了教室里面，我也是要繼續(xù)的去把知識(shí)給學(xué)好，同時(shí)自己也是要珍惜在課堂的時(shí)間，畢竟老師面對(duì)面的給我們講解，不懂的也是可以及時(shí)的提問，不像網(wǎng)課，還需要自己再重復(fù)的去看。只有更努力的去學(xué)習(xí)，那么自己才能有更大的收獲。

e疫情心得體會(huì)篇3

今年的寒假假期真的是“非比尋?！保驮跐M心歡喜，準(zhǔn)備迎接即將到來的新學(xué)期時(shí)，卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續(xù)增加，我意識(shí)到了這次病毒的嚴(yán)重性。

剛開始的那幾日，每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著。擔(dān)心、焦慮之余盼望著這樣的“假期”早日結(jié)束，回到每天開心、充實(shí)的工作崗位，恢復(fù)原來規(guī)律有序的生活。

就在我滿心慌亂之際，園領(lǐng)導(dǎo)、保育主任組織我們?nèi)珗@老師進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)新冠狀病毒的預(yù)防防控知識(shí)，有規(guī)律的安排自己及家人的一日生活，從而使我焦慮的心情受到了安撫。

此外，教研主任組織我們一起針對(duì)《疫情期間，如何開展教研工作》，探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學(xué)》的家園共育活動(dòng)。對(duì)此，我們制定出方案、計(jì)劃，在我們每天詳細(xì)的活動(dòng)指導(dǎo)下，“居家式”的親子活動(dòng)得到了有效開展。

另外，園領(lǐng)導(dǎo)還組織我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園開學(xué)前、后的衛(wèi)生保健管理。通過學(xué)習(xí)心得如下：

1.首先從自身出發(fā)，在開學(xué)之前，做好防護(hù)，減少出門，做好家里的消毒工作，每天按時(shí)上報(bào)健康狀況。

2.每天按時(shí)發(fā)布“掌通家園”上的活動(dòng)指導(dǎo)，有效引導(dǎo)幼兒在家的親子活動(dòng);按時(shí)提醒家長按照要求打卡，并要求家長打卡內(nèi)容具體到每位家庭成員。

3.開學(xué)前：

①要嚴(yán)格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開學(xué)時(shí)返回)，需居家隔離滿14天無癥狀才可以入園。

②聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，認(rèn)真、徹底做好班級(jí)和園所的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作

③積極參與、認(rèn)真完成幼兒園組織的相關(guān)培訓(xùn)、演練。

4.開學(xué)后：

①做好室內(nèi)通風(fēng)工作，一天不少于3次的通風(fēng)，即早上幼兒入園前、早操、戶外活動(dòng)時(shí)、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí)，每次至少保證半小時(shí)，盡量采取持續(xù)通風(fēng)的方式。

②做好衛(wèi)生清潔、預(yù)防性消毒，門把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些經(jīng)常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時(shí)要在幼兒全部離園后。

③嚴(yán)格做好晨午檢，密切觀察幼兒活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，及時(shí)聯(lián)系幼兒家長，記錄、匯報(bào)。

④做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生工作，戶外活動(dòng)后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時(shí)用流動(dòng)水洗手。

⑤繼續(xù)做好幼兒毛巾、水杯專人專用，水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機(jī)也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽光下暴曬;圖書、紙質(zhì)玩具在太陽下暴曬消毒。

⑥嚴(yán)格執(zhí)行家長接送幼兒不入園制度，并開展好班級(jí)開學(xué)第一課。

面對(duì)這樣空前絕后的“假期”，開學(xué)前，我會(huì)做好自身工作，安排好自己及家人的一日活動(dòng)，盡量減少出門，做好防護(hù)、消毒措施，認(rèn)真積極參與園所組織的每項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保持健康愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來。待到春暖花開，保證在幼兒園里與同事、孩子們?nèi)缂s而至!

e疫情心得體會(huì)篇4

近日，北京市出現(xiàn)聚集性疫情，打破了這座特大型城市連續(xù)56天“零新增”本土病例的持續(xù)向好局面，豐臺(tái)區(qū)花鄉(xiāng)成為全國疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。事實(shí)以最直接的方式警示我們，新冠病毒不會(huì)倏然而去，只有時(shí)刻繃緊疫情防控弦，做到不麻痹、不厭戰(zhàn)、不僥幸、不松勁，才能保障人民群眾身體健康和生命安全，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展運(yùn)行在正常軌道。

時(shí)刻繃緊疫情防控弦就要緊盯細(xì)節(jié)嚴(yán)堵漏洞?！搬樇獯蟮目吡苈┻^斗大的風(fēng)”，疫情防控重點(diǎn)在細(xì)節(jié)，關(guān)鍵也在細(xì)節(jié)。以北京市此次聚集性疫情為例，與新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場高度關(guān)聯(lián)，而市場人員密集、流動(dòng)性大，也就致使疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)增高。事實(shí)上，只有把疫情防控常態(tài)化做得越好，經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)才能更加高效有序。各地區(qū)和各部門要充分認(rèn)識(shí)疫情防控的長期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，各地區(qū)和各部門必須將疫情防控常態(tài)化舉措深嵌復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市之中，做到氣可鼓不可泄、勁可提不可松。當(dāng)然，也要深入開展新時(shí)代愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)全國農(nóng)貿(mào)市場、餐飲等場所及物流等環(huán)節(jié)集中開展消殺，落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生等防控制度，做到不獲全勝絕不輕言成功。

時(shí)刻繃緊疫情防控弦就要壓緊壓實(shí)各方責(zé)任。新冠病毒傳染性強(qiáng)、傳播極快、發(fā)病隱蔽、特別狡猾。當(dāng)前，我國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，但對(duì)新冠病毒變異、傳播規(guī)律等還沒有完全掌握，一些地方零星散發(fā)病例和局部暴發(fā)疫情的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在，而境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢也在持續(xù)。在這樣的背景下，各級(jí)黨委和政府必須嚴(yán)格落實(shí)黨中央部署，堅(jiān)決落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，嚴(yán)格做到“從國門到家門”的閉環(huán)管理。特別是要重點(diǎn)抓好體溫檢測、健康碼核驗(yàn)、“一米線”、分區(qū)作業(yè)等日常防控措施的落實(shí)，也要沉住氣、鉚足勁，高度警惕“松口氣”心態(tài)、克服“差不多”情緒，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控常態(tài)化，切實(shí)維護(hù)來之不易的防控成果。

時(shí)刻繃緊疫情防控弦就要端正心態(tài)全民行動(dòng)。與時(shí)間賽跑、與病毒較量，疫情防控是一場全民阻擊戰(zhàn)。中國是一個(gè)擁有14億人口的大國，在疫情防控常態(tài)化的今天，出現(xiàn)一些變化和波動(dòng)是正常的。對(duì)于一些地方尤其是特大型城市出現(xiàn)的聚集性疫情，必須高度關(guān)注，但不度解讀，更不度恐慌。疫情防控我們每個(gè)人都是“鏈?zhǔn)椒揽亍钡囊画h(huán)，容不得絲毫松懈，來不得半點(diǎn)取巧。對(duì)于我們每個(gè)人來說，一方面，要時(shí)刻保持個(gè)人防護(hù)意識(shí)，堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離；另一方面，要堅(jiān)持對(duì)自己、家人衛(wèi)生健康情況的關(guān)注，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，在做好個(gè)人防護(hù)情況下及時(shí)就近進(jìn)行診療。立足防大疫、打大仗，只要每個(gè)人都行動(dòng)起來，就能阻斷病毒傳播的鏈條。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)疫情防控必須慎終如始，對(duì)疫情的警惕性不能降低。”疫情還沒有過去，為了每個(gè)人的健康、社會(huì)的安寧、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們必須慎終如始繃緊疫情防控弦，對(duì)麻痹松懈思想提高警惕，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)防控舉措，這樣就一定能早日奪得抗擊疫情的最終全面勝利。

e疫情心得體會(huì)篇5

烈火煉真金，戰(zhàn)時(shí)出英雄。在防控新冠肺炎疫情工作中，各地紛紛出臺(tái)表揚(yáng)干部、提拔干部相關(guān)措施，在斗爭一線考察識(shí)別干部，提拔重用疫情防控期間表現(xiàn)突出、踏實(shí)肯干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部“真英雄”。樹立典型、提拔優(yōu)秀的抗“疫”先鋒無可厚非，但對(duì)于某些假借防疫東風(fēng)想要“扶搖直上”的“偽英雄”，組織部門和紀(jì)檢部門也要仔細(xì)甄別、從嚴(yán)懲處，避免英雄寒心、魚目混珠。

提拔任用干部，要遵循相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序。中華五千年文明發(fā)展史，干部任用標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)代變化，秦漢以察舉和薦舉為主、以“賢能”為標(biāo)準(zhǔn);隋唐至明清清，以科舉制為官員任命標(biāo)準(zhǔn);新中國成立后，黨的十七屆四中全會(huì)確定干部任用標(biāo)準(zhǔn)為：德才兼?zhèn)?、以德為先。無論哪個(gè)時(shí)代，能者、賢者、德善者皆為官員干部任用準(zhǔn)則，防控疫情工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、擬定提拔的干部，也應(yīng)堅(jiān)持三“上”三“下”原則，避免有人“鉆空子”“撿漏子”“搶位置”。

勤者上、惰者下，切忌“渾水摸魚”。勤者勞，智者憂，無能者無所求。在防控新冠肺炎疫情工作中勤勉踏實(shí)、認(rèn)真工作、任勞任怨的干部和人員，按照政策給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)和慰問，能夠提升干部工作積極性和能動(dòng)性。但在實(shí)際落實(shí)過程中，切忌出現(xiàn)按資排輩、渾水摸魚情況。一些單位和部門踐行“應(yīng)報(bào)盡報(bào)”原則，“大鍋飯”式表彰為干部“謀福利”，強(qiáng)行占用資源開展“評(píng)先爭優(yōu)”;也有單位和部門實(shí)行“順位優(yōu)先”原則，按照年齡、工作年限等“硬指標(biāo)”搞“一刀切”，看似公平合理，實(shí)則暗流涌動(dòng)、矛盾凸顯。表彰先進(jìn)絕對(duì)不是“矮子里拔高”，也不該搞“謙讓”和“排位”，應(yīng)該是實(shí)事求是、不偏不倚，把獎(jiǎng)勵(lì)和慰問給到實(shí)實(shí)在在付出的一線“優(yōu)秀”人員。

能者上、庸者下，切忌“彎道超車”。能者上、平者讓、庸者下，對(duì)于在防控疫情工作中沖鋒在前、表現(xiàn)突出、符合條件的優(yōu)秀干部，要按照既定激勵(lì)條款進(jìn)行提拔和重用;對(duì)于某些濫竽充數(shù)，假借疫情東風(fēng)“順勢上位”的平庸干部，推薦單位和組織部門要做到認(rèn)真識(shí)別、嚴(yán)格考察，要廣泛征求