新規(guī)范標準大學英語視聽說教育教案3(聽力原文及翻譯)

Unit1InsideViewConversation1Janet:Hi,it'smeagain,JanetLi.I'mstillastudentattheUniversityofOxfordinEngland.ButI'mnotinOxfordrightnow.AndIhaven'tgonebackhometoChinaeither.It'sthelongvacationnow,andbelieveitornot,it'sthemiddleofsummer.I'mspendingmysummerinoneoftheworld'sgreatestcities.I'minLondon,hometotheHousesofParliament,BigBen,TowerBridge???andthedouble-deckerbus.Iwanttofindoutwhatit'sliketoliveinthisbusy,livelycity.SoI'mworkingforLondonTimeOff,awebsiteaboutwhat'soninLondon.ThisisJoe?ヽhe'smyboss,andthisisAndy,whoisareporter.Andwhat'smyjob?Well,Idon'tknowyet,becauseit'smyfirstday.ButI'mmeanttobeshadowingAndy,oh,whatImeanis,I'mgoingtobehelpinghim.SocanyoutellmesomethingaboutLondon,Andy?Andy:It'sthegreatestcityintheworld..Joe:ExceptforNewYork!Andy:NewYork?Don'tmakemelaugh!Joe:Andyourpointis?ハ?Andy:Look,ifyouwantmyopinion,LondonisgreaterthanNewYork…Joe:No,Idon'twantyouropinion,thankyouverymuch.It'safact.Andy:Afact!Areyouserious?\Janet:AndhereweareinLondon,probablythegreatestcityintheworld.Andy:What?Probably?Excuseme,Iprefertodealwiththismyself???Joe:Ah,dreamon,Andy 珍妮特:嗨,又是我,珍妮特.李。我目前還是一位英國牛津大學的學生,但我現(xiàn)在不在牛津,也還沒有回中國的家。現(xiàn)在在放長假,而且不管你信不信,現(xiàn)在是夏天的中期。我現(xiàn)在正在世界上最棒的城市之一里度過我的夏天。我在倫敦,它是英國國會大廈、大本鐘、塔橋…和雙層巴士的故鄉(xiāng)。我想知道住在如此熱鬧和生氣勃勃的城市里是什么感覺。所以，我現(xiàn)在在為倫敦下班網(wǎng)效勞。它是ー個報道倫敦時事的網(wǎng)站。這是喬,他是我的老板，而他是安迪,一位記者。我的工作是什么呢?這個我也不知道，因為今天是我的第一天,但我會注定跟隨著安迪。喔,我的意思是,我將會協(xié)助他。那么安迪,你能告訴我ー些關于倫敦的事情嗎?安迪:倫敦是世界上最棒的城市。喬:除了紐約以外!安迪:紐約?別逗我笑了!喬:那你的觀點是…？安迪：注意,如果你真的需要我的觀點,倫敦確實比紐約棒…喬：不,我不需要你的觀點,非常感謝！這是事實！安迪：事實!你是當真的嗎?珍妮特:我們現(xiàn)在在倫敦，或許是世界上最棒的城市。安迪:什么?或許?對不起,我寧可自己處理這個…喬：啊,安迪,繼續(xù)做你的美夢吧...Conversation2Janet：SowhendidyoustartworkingatLondonTimeOff?Andy:Aboutayearago.Janet:AndIhopeyoudon'tmindmyasking,butdoyoulikeworkinghere?Andy:Yes,Iloveit.Imean,JoeandIgetalongquitewell.Hedrivesmecrazysometimes,becausehe'smyboss,andIwishIearnedabitmoremoney,but???Ithinkmyjobisreallycool,becauseIgettoseeeverythingthat'shappeninginLondon.AndIdidn'twanttojointheratrace.Janet:Whatdoyoumeanbytheratrace?Andy:Youknow,doingthesamethingdayindayout,andnotdoinganythingcreative,orhavinganytimetoenjoylife.It'sthelastthingIwanttodo.Janet:Sodoyoumindtellingmewhatyoudoexactly?Andy:Basically,wecheckoutneweventsontheLondonmusicscene,youknow,newclubs,thelatestplaysandfilms,aswellasexhibitionsingalleriesandmuseums.Thenwegoandfilminterviewswiththemusiciansortheactors,oranyonewhohasanythingtodowiththeevent.Janet:Ok,thenwhathappens?Andy:Weedittheinterviews,andthenweuploaditallontothewebsite.Weget200,000hitsaweek.We'reLondon'sbiggestlistingssite.Janet:CanIaskyousomethingelse?Andy:Fireaway.Janet:Whatarewegoingtodonow?Andy:Ineedtogobacktomyflat,andgetmyresearch.Thenwe'vegotaninterviewtodo.Let'sgetthetubebacktomyplace.Janet:AndwhataboutJoe?Andy:Well,he'ssupposedtobeonhiswaytotheNationalTheatre,todoaninterviewwiththedirectorofanewplay.ButIkindofhopehegetslostontheway.Thenhe'11discoverwhatagreatplaceLondonis.Janet:Idon'tunderstand.Andy:I'mjoking!Comeon,let'sgo!珍妮特:那么你是什么開始在倫敦下班網(wǎng)上班的呢?安迪:大約一年前。珍妮特：我希望你不要介意我的發(fā)問,你喜歡在這里工作嗎?安迪：是,我非常喜歡。我的意思是,喬跟我相處得挺好的。雖然有時我快被他搞瘋了,因為他是我的老板,而且我又希望能多賺點錢,但…我認為我的工作是十分有趣的，因為我能夠看到倫敦正在發(fā)生的事情。再說，我不愿意自己處在商業(yè)中無意義的競爭里。珍妮特：你說的商業(yè)中無意義的競爭是什么意思?安迪：你知道，日復一日地做著同樣的事情并且不做任何有創(chuàng)意的事或擁有任何可以享受生活的時間。這是我最不想做的事情。珍妮特：那你介意告訴我你具體都做些什么嗎?安迪：基本上,除了新的俱樂部、最新的戲劇和電影，還有美術館和博物館里的展覽,你知道，我們會關注倫敦樂壇的新動向。然后,我們?nèi)ゲ稍L音樂家或演員或任何與此事件有關的人并將此采訪的內(nèi)容錄下來。珍妮特：好的,那接下來呢?安迪:我們編輯這些采訪然后將它們?nèi)慷忌蟼鞯骄W(wǎng)站上。我們ー周就取得了二十萬個網(wǎng)路點擊數(shù)。我們是倫敦最大的數(shù)據(jù)站點。珍妮特:我能問你其他事情嗎?安迪:盡管問吧。珍妮特:我們現(xiàn)在要做什么?安迪:我需要回到我的公寓去拿我的研究調(diào)查。然后,我們得去做個采訪。讓我們乘地鐵到我家去吧。珍妮特:那喬怎么辦?安迪：他現(xiàn)在應該在去國家劇院的路上。他要去給一位新戲劇的導演做個采訪。但我有點兒希望他在途中迷路。然后,他將會發(fā)現(xiàn)倫敦是多么棒的ー個地方。珍妮特：我不明白。安迪:我是在開玩笑!快點,我們走吧!OutsideviewHappinessisnotwhatmoststudentshaveinmindwhentheythinkofschool.YetaschoolinGermanyhasdevelopedanovelwaytoraisethemoraleofitsstudents,byteachinghappinessinclasses.StudentsatHeidelberg'sWillyHeiIpachSchoolofEconomicsarelearninghowtoachievehappinessasanofficialsubject,alongsidemathematicsandlanguages.ThisisthefirstschoolinGermanytodevelopahappinesscourse,intendedfor17-to19-year-oldspreparingforuniversityentranceexams.ErnstFritz-Schubert,theschool'sprincipal,isonamissiontochangethings.ErnstFritz-Schubert:Itwasmyidea-1'vebeenatthisschoolfor31years,andIfeelthatschoolandhappinesshavetobereunited.Thesearetwotermswhicharenotconsideredtogether,becauseonedoesnotconnectschoolwithhappiness.Insomecasesschoolcomesbehindthedentistsonthepopularityscaleandweshouldtrytopushschools'popularityabit.Ithasbeenprovedbysciencethatahappystudentcanlearnmorethananunhappyone,Unhappystudentscanconcentrateforawhilebutdonotusealltheirpotential.Thehappinessclassesareintendedtohelpstudentsfulfilltheirpotential.Theywillhelpthestudentslivehappyandprosperouslives.Theclassesaimtohelpstudentsinachievingapositivestateofmind,byusingalltheirownresourcesandboostingtheirself-esteem.Inaddition,theyhopeclasseswillincreaseself-awarenessandphysicalcomfort.Happinessclassesarealsointendedtomakestudentsmoreawareabouttheirenvironmentandsocietyasawhole.Duringclassesstudentsareencouragedtoexpressthemselvesandobservetheirpeers'behavior.TheclassesaretaughtbyBjoernBonn,anactorandvisitinglecturer.BjoernBonn:OneoftheexercisesIdoistohaveoneofthestudentswalkacrosstheclassroom,withtheotherscopyinghiswalk.Throughthisexercise,Ihopetheylearnsomethingaboutthemselves.WhydoImovelikethis?Howdoothersseemywayofwalking?Ihopethatwithahigherbodyawarenesstheyideally-ofcourseitwilltaketime-achieveahigherself-consciousnesswhichcouldleadtohappiness.WolfgangLang:Wegivetheseclassestostudentstohelpthemfindhappiness.Nowthequestionis:HowdoIdefinehappiness?Happinessisforexampleastrengtheningofthepersonality.Weareprovidinghelpfulsuggestionstomakestrongerpeople.Peoplethatask“WhoamIasaperson?AmIreallyhappy?"PascalGemble:Ittakestimeandeverybodyhastofindhappinessforthemselves.Youcannotgointoacoachinglessonandsayteachmehappiness.Onecanonlygetindicationsfromteachersorthevisitinglecturers.Therearealsohappinessscientists,ifwecouldtalktooneofthose,Iamsurehewouldhavesomehints.YosmaPinarCetinkaya:Youwouldthinkthattheteachersarewritingdefinitionsontheboard.Nottrue.Thosewhowanthappinesshavetofinditforthemselves,youcannotreallylearnthat.Sowhatdoesittaketobehappyandcanyoulearnitatschool?當學生想起學校,快樂不是多數(shù)人想到的。目前,德國一所學校已經(jīng)創(chuàng)造了一種新穎的通過在課堂上教授快樂的方法來提升其學生們的精神面貌。Heidelberg'sWillyHellpachSchoolofEconomics正在研究怎樣將快樂實現(xiàn)為與數(shù)學和語言ー樣的官方課程。這是德國第一家開設快樂課程的學校,意欲為!7至19歲的學生作高考的準備。ErnstFritz-Schubert,學校的校長,肩負著變革的使命。ErnstFritz-Schubert：“這是我的想法一我已經(jīng)在這所學校呆了31年,我認為學校和快樂必須被重組,這是不被認為該在ー起的兩部分,因為學生不把學校與快樂聯(lián)系起來。在某些情況下，學校在受歡迎程度上落后于牙醫(yī),我們應該努力推動學校的受歡迎度。科學已經(jīng)證明一個快樂的學生能比ー個不快樂的學生學到更多。不快樂的學生能在一段時間內(nèi)集中注意力,但不能發(fā)揮他們所有的潛カ,這些快樂課程致カ于幫助學生發(fā)揮他們的潛能，能幫學生生活在快樂繁榮的生活中。''這種課程旨在幫助學生們通過用他們自己的特長和激勵他們的自尊來達到思想的積極狀態(tài)。另外,他們希望課程會增加自覺意識和身體素質(zhì),快樂課程還致カ于讓學生意識到環(huán)境與社會是作為ー個整體存在。課堂期間學生被鼓勵表達自我和關注同伴的行為,課程由演員和客座講師BjoernBonn講授。BjoernBonn：“我做的其中一個練習是讓學生走過教室,其他學生模仿他的步伐。通過這個練習,我希望他們從自己身上學得一些東西‘為什么我像這樣行動?其他人怎樣評價我走路的方式?'我希望伴隨著更高的身體意識他們原則上ーー當然這需要時間ーー實現(xiàn)更高的抵達快樂的自我意識?！盬olfgangLang：“我們?yōu)閷W生們開設這些課程來幫助他們找尋快樂,現(xiàn)在問題是：我該如何給快樂下定義?比如快樂是個性的加強。我們正提供有幫助的建議來使學生更強健,學生會問:我是一個怎樣的人?我真的高興嗎?”PascalGembe："這需要花時間,每個人必須為自己找尋快樂,你不可能去ー個訓練課說：‘教給我快樂'。ー個學生只能從教師或客座講師那得到暗示,另外也有研究快樂的科學家,如果我們能與他們之一交流,我確信他能給ー些暗示?！盰osmaPinarCetinkaya："你會認為老師在黑板上寫下快樂的定義,那不正確。哪些想得到快樂的學生必須為他們自己尋找,你不能真正通過學習得到。”既然如此,得到快樂的代價是什么?你能在學校學到它嗎?ListeninginPassageoneInterviewer:Canyoutellme???howdoyouthinkyouhavechangedasyouhavematured?Whatthingshavehadamajorinfluenceonyou?Speaker1:Well,letmethink…Isupposegoingtouniversityhadabigimpactonmylife.Itmadememuchmoreopen-minded.ImetsomanydifferenttypesofpeopletherewithweirdandwonderfulideasanditchangedthewayIseetheworld.I9mmuchmoretolerantnow-Itmademeamoreroundedperson.Interviewer:Great,andhadanyparticularpersonhadacentralroleinformingyourcharacter?Speaker1:Iguessthat'dhavetobemygrandfather.Iwasveryclosetohim,andhetaughtmetostandupformybeliefs.Hewasalwaystellingmeaboutthis***Interviewer:Sowhatpeopleoreventshavehadanimpactonyourlife?Speaker2:Ithinkthattravelingmygapyearmademegrowupandseeboththebeautyoftheworldand,well…justthegenerosityofordinarypeople.ItraveledalotaroundAsiaandyouknow,Ifoundthatinsomeofthepoorestcountries,likeCambodiaandLaos,peoplesharewhateverlittletheyhave,andtheypossessarealjoyforlife.It'sprobablymademealessselfishperson.Interviewer:Interesting…soyouwouldrecommendthatyoungpeopletakeagapyeartodiscoverthemselvesandtheworld?Speaker2:Definitely.Itgivesyouanopportunity〇learnabouttheworldbeyondtheoneyougrewupinandIfounditreally,Interviewer:Couldyoutellmewhatthingsinyourlifehavehadthegreatestinfluenceinformingyourpersonality?Speaker3:Well***acoupleofyearsagoIwasonarealityTVshowwhereagroupofyoungpeoplealllivedinahousetogether.Eachweeksomeonewasvotedoffbytheaudience.Igotdowntothefinalthree!Isupposebeingontheshowandseeinghowtheothercontestantsbehavedmademerealizehowselfishandspitefulsomepeoplecanbejusttogetwhattheywant.Ialsorealizedit'sbesttojustbeyourselfinlife.Ifyoupretendtobesomeonedifferentpeoplewilleventuallyseethroughthelies.Interviewer:Right***Andhowdidyoufeelwhenyouwereeventuallyvotedoff?Speaker3:Relieved,tobehonestwithyou.Butyouknow,aslightregretthatIdidn'twinbecauseIkindof***Interviewer:Soyoucantellme,whatonethingdoyouthinkthathashadthebiggestimpactonyourlife?Speaker4:Hmm,that'sadifficultquestion.ButIthinkhelpingvictimsofthetsunamiin2004hadaverygreatimpactonme.I'mhalfThaiandI'djustarrivedinThailandforafamilyChristmasholiday.WhenIheardthenewsIknewIhadtohelp-youcouldn'tnot.Iendedupactingasaninterpreterforagroupofvolunteerdoctors.Itwasanincrediblydifficulttimebutyouknow,eveninthemiddleofsuchahorrifictragedythereisstillahugeamountofgkindness.Interviewer:That'samazing!Andhasitchangedthewayyouviewyourfuture***采訪者你能不能告訴我…你認為在你漸漸成熟的過程中產(chǎn)生了怎樣的變化呢?什么事情對你產(chǎn)生了主要的影響?發(fā)言人1嗯,讓我想想…我認為上大學對我的生活產(chǎn)生了重大的影響。大學生活讓我的思想更加開明。我在那遇到了太多不同類型的人,他們有著奇特而又令人稱贊的想法。這讓我改變了我看世界的方式。我現(xiàn)在寬容多了…上大學讓我成為了一個更加全面的人。采訪者太棒了…那有沒有一些特殊的人在你的性格塑造上產(chǎn)生主要影響呢?受訪者1我覺得這個人應該是我的祖父。我和他非常親近,是他教會了我要堅持自己的信仰。他總是這么和我說…采訪者那什么人或事對你的生活產(chǎn)生了重要的影響呢?受訪者2我認為在我的空檔年旅行讓我逐漸成長,讓我同時看見了世界的美麗和…單單是普通人的慷慨。我去亞洲游玩了很多地方,你知道的,我發(fā)現(xiàn)在ー些最貧困的國家,像柬埔寨和老撾,人們會分享他們所擁有的一切,無論多少。因此他們擁有對生活最真的快樂。這很可能讓我成為一個不那么自私的人。采訪者:很有趣。所以你建議年輕人在大學前的那一年里去發(fā)現(xiàn)自己和整個世界么?受訪者2::當然了,它能夠給你ー個機會去了解你生活環(huán)境之外的世界,而且我覺得它很……采訪者:你介意告訴我,在你的生活中,什么事情對你的人格的形成起了最重要的影響么?受訪者3：恩，幾年前,我參加一個電視真人秀的時候,年輕人都住在同ー個房子里。每ー個星期，都會有人根據(jù)觀眾的投票而離開。我堅持到了最后三名!我想通過參加這次活動,以及觀察其他參賽者的行為,讓我認識到了一個人為了達到他的目的，可以多么的自私與居心叵測。同時我也認識到了在生活中,最好做自己。如果你試圖去做其他不同于自己的人,別人最終會看穿這個謊言。采訪者：那么,當你最后被投票要離開的時候,你是什么感覺?受訪者3：說實話,我感覺如釋重負。但是你知道,還會有一點兒遺憾,我有些……采訪者：那么你可以告訴我，在你的生活中,什么事情對你起到了最大的影響么?受訪者4：恩，這是個很難回答的問題。但是我想在2004年的時候幫助海嘯受難者給我了巨大的影響。我有一半的泰國血統(tǒng),那時我剛剛到達泰國去參加家庭的圣誕聚會。當我聽到這個消息的時候，我知道我必須去幫助他們ーー你不可能什么都不做。我最終成為ー名醫(yī)生小組的口譯員。那是一個十分艱難的時期，但是你知道,即使是在這樣巨大的災難之中,仍然會有很多人性的善良。采訪者：真的很震驚!那么它改變了你對未來的想法么?PassagetwoTony:TalkingtoustodayinourLifeChoicesseriesisJoanRobinson,anacademiccounseloratManchesterUniversity.Shegivesadvicetoschoolstudentsonchoosingtherightsubjecttostudyatuniversity.Joan,welcometotheshow.Joan:ThanksTony.Tony:SoJoan,whatdoourlistenersneedtothinkaboutwhenchoosingacourse?It'sahuge,potentiallylife-changingdecision,isn'tit?Joan:Yes.Igenerallygivestudentsadviceintwoareas.Firstly,knowyourself,andsecondly,thinktothefuture.Tony:Whenyousay“knowyourselfnwhatdoyoumean?Joan:Basically,Imeanevaluateyourownpersonalstrengthsandweaknesses,yourpersonalitytraitsandthethingsyoulike.Tony:Isee???Sohowcanourlistenersdothis?Joan:Well,startbyaskingyourselfquestionstohelpreflectonyourlifesofar.Forexample,whatsubjectsareyougoodat?Areyouanorganizedandself-disciplinedperson?Areyouconfidentandoutgoing?Doyoulikeworkingwithothersinateamordoyoupreferworkingalone?Thesekindsofquestionswillhelpyoudiscovermoreaboutyourself.Tony:Soundslikegoodadvice.Howaboutyoursecondpointregardingthefuture?Joan:Well,yourchoiceofmajorsubjectislikelytohaveasignificantimpactonyourfuturecareersoit'simportanttolookintothiscarefully.Irecommendyouchecknotonlywhichacademicsubjectswillhelpyougetintoaparticularareaofwork,butalsolookcarefullyatwhatuniversitiesoffer.Eachuniversityhasitsstrengthssotrytochooseonethatisthebestinyourchosenfield.Findoutwhatlinksthedepartmenthastorelatedindustriesandleadingcompaniesinit.Tony:Goodpoint.NowI'dliketotakesomecallsfromourlisteners.FirstupwehaveJamesontheline.Hi,James!Howcanwehelp?James:Hi.I'minterestedincareerinITandI'dliketoaskJoanwhethershethinksit'sbettertogotoahighlyrespecteduniversity,likeOxford,ortostudysomewherethathasmoreofavocationalfocus?Joan:Well,James,youknowitreallydependsonwhatyouexpecttogetoutofauniversityandhowyouseeyourfuture.BasicallyahandfulofthebrightestgraduatesarepickedfromthetopuniversitiesaroundtheworldtojointheleadingITcompanies.SoI'dsayifyou'reahigh-flyerthenthisistheroutethatmightbeforyou.Butifyouarelookingforamoremainstreamcareerthenyoushouldconsideracoursethathelpsyouacquirepractical,transferableskillsthatyoucanuseintheworkplace???andlookatwhichuniversitieshavethebestlevelsofgraduaterecruitmentforthekindofjobyouareaimingfor.James:Isee!Thanksalot.Thatreallyhelpsmeout…Tony：今天我們生活選擇欄目的嘉賓是曼徹斯特大學的學校顧問喬恩?羅賓遜。她將會給學生們ー些在大學里如何去選擇正確的學科的建議。喬恩,歡迎來到我們的節(jié)目。Joan:謝謝,托尼。Tony:那么喬恩,我們的聽眾在選擇課程時需要考慮些什么?這是ー個重大的,可能改變生活的選擇,對嗎?Joan：是的。我一般給學生們兩個方面的建議。第一,要了解自己;第二,要對未來持有看法。Tony!你說的’‘了解自己”,具體是什么意思?Joan：基本上,我的意思是要評價自己的優(yōu)缺點、性格特征和興趣。Tony：明白。那么我們的聽眾要怎么做到這一點呢?Joan：目前,要從自我反思開始。例如,你擅長哪ー科?你是不是ー個有條理的,能自律的人?你是不是自信的，開朗的?你喜歡在ー個團隊中與別人合作還是孤軍奮戰(zhàn)?這些問題能幫助你更多地了解自己。Tony:聽起來就是個好建議。那你的第二個關于未來的建議呢?Joan：你選擇的主修課程很有可能對你以后的工作有重大的影響,所以，仔細地對專業(yè)進行調(diào)查是很重要的。我要求的不僅僅是調(diào)查哪一個專業(yè)能讓你找到好工作,而且要仔細地查閱一下學校提供的資源。每一所大學都有自己的特色,所以要試著選擇在你選擇范圍內(nèi)的最好的一所。并且要找到那一所大學與相關エ廠和首席公司之間的關系。Tony:好主意。現(xiàn)在我們進入到聽眾熱線的環(huán)節(jié)。第一個連接上的聽眾是詹姆斯。詹姆斯你好!我們有什么能幫助你的?James：你好。我對IT行業(yè)很感興趣,我想問一下喬恩,她認為進入一所受到尊重的學校,例如牛津大學好,還是選擇一所更加注重技術實踐的學校好?Joan：很好,詹姆斯，你知道這完全決定于你想要從大學里得到什么還有你對未來的看法。基本上,大把的精英都是從世界頂尖高校中被挑選出來進入到領先世界的IT公司工作。我想說，如果你是ー個有野心的人,這可能是ー條屬于你的路。但是,如果你正在尋找主流行業(yè),那么你應該考慮一門能幫助你鍛煉在工作中有用處的實踐能力與可傳遞能力的課程,和比較一下在哪ー間大學里,你的目標專業(yè)的就業(yè)率最高。James:明白了!非常感謝,這些建議真的讓我豁然開朗。Unit2InsideviewConversion1JanetHey,lookatthat!It'sjustlikeI'veseenitinthefilms!AndyWelcometoLondon,myhometown.WeareinShoutwark,southoftheriver,there'sLondonbridgeofftoyourleft,andthere'sTowerBridge.JanetI'mreallyimpressed.Howoldisit?AndyIt'sonlyabout120yearsold.Janetwell,that'squiteold.AndytheLondonDocksusedtobearoundthisarea.Whathappenedwasthataboutthreeorfourtimesaday,theyraisedTowerBridge,sothebiggershipscouldcomerightintoLondon.Butbecausetheycouldn,tgounderLondonbridge,theyhadtostopandunloadhere.Janet DoesTowerBridgestillopen?Andy well,notsooften.WhenIwasakid,IthinkIsawtowerbridgegoupfairyoften,allthetraffichadtowaitfortheshipstopassthroughthebridge.Anyway,justthissideofLondonbridgewerelotsofwarehouses,wheretheykepttheircargo.Butduringthesecondworldwar,therewaslotsofbombingoverLondon***Janetyes,Ireadaboutthat***theBlitz?Andythat'sright.AndevenwhenIwasakid,Irememberthatmanyofthebuildingswerestilldamaged.Butinthelate1980sand90s,thiswholeareawasredeveloped,youcanseeforyourself,it'satrendyplacetolivenow.Janetistheriverthamesstillpolluted?Andywell,itcertainlyusedtobepolluted.Irememberithadaverydistinctivesmell,ifyoufellin,theyusedtotakeyoutohospital.Janetthat'ssoundsrevolting!Andyyes,butinthe1960s,theycleaneditup,andinfactit'snowoneofthecleanestcityriversintheworld.翻譯:珍妮特嘿,看那!和我在電影里看到的ー樣啊!安迪 歡迎來到我的故鄉(xiāng)倫敦。我們現(xiàn)在是在河的南邊一一southwark,在你的左邊是倫敦大橋,那邊是倫敦塔橋。珍妮特 真讓人嘆為觀止啊!他有多長的歷史了?安迪 只有大概120年吧。珍妮特 已經(jīng)很久了。安迪 輪的碼頭以前就在這附近,他們以前每天都會吧塔橋升起來三四次,以便讓大船進入倫敦,但船又不能通過倫敦大橋,所以只能在這停下來下貨了。珍妮特塔橋現(xiàn)在還會開放嗎?安迪嗯,偶爾吧。我小的時候經(jīng)常看到塔橋升起來,當時所有的車都會停下來等橋下的船通過。倫敦橋這邊還有許多他們用來存放貨物的倉庫,但倫敦在二戰(zhàn)期間遭到了許多轟炸。珍妮特是的,我在書上看到過,德國空襲,對吧?安迪沒錯,甚至在我小的時候,還有許多遺留下來的被毀建筑,但在80年代后期到90年代,這邊整個區(qū)域都重建了。你看,現(xiàn)在這已經(jīng)是ー個很時髦的居住地了!珍妮特 泰晤土河現(xiàn)在還是污染的嗎?安迪以前是,記得以前這有股很特別的味道,你ー旦掉下去,就會被送去醫(yī)院。珍妮特 聽起來有點惡心。安迪是的,但60年代已經(jīng)被清理干凈了,實際上它現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最干凈的河流之一了。Conversion2JanetItisverydifferentfromthepartsofLondonIknow.AndyThethingaboutSouthwarkisthatit'satypicalsuburbofLondon,fullofoldbuildingsandshops.AndthisiswhereIgrewup.Iusedtoliveinthatbuildingthere.JanetIt'samazing.Itlooksveryold.AndyYes,it'sabout80yearsoldJanetAndwheredidyougotoschool?AndyLetmesee.Yes,itwasaboutamileawayfromhere.Fromabouttheageofeight,Iusedtogobybike.Weallmadeourwaytoschoolonourown,meetingupwithfriendsalongthewayuntiltherewasalargegangofuskidsaswegotclosertoschool.Thesedaysparentsaremuchmoreprotectiveandtaketheirkidstoschoolbycar.It'ssafer,butit'snotasmuchfun.Anyway---wherewasI?JanetYouweretellingmeaboutyourschooldays.AndyThat'sright.Anyway,IstayedatschooluntilIwas16,andthenIwenttoacollegeoffurthereducation,anddidmyAlevels.Andafterthat,Idecidedtogotouniversity.JanetYourparentsmusthavebeenproudofyou.AndyYes,Ithinkso.Iwasthefirstpersoninmyfamilytogotouni.JanetThat'sfascinating.AndyAndwhataboutyou?JanetOh,itwasatypicalchildhoodinAnshan,nothingmuchtotell.AndyButIhavenoideawhatatypicalchildhoodislikeinChina.JanetOK,Iwilltellyou.Letmethink…AndyOh,hangon!Doyoumindwaitinghereforaminute?Letmegouptomyflatandgetmyresearch,andthenyoucantellmeaboutitwhilewe'reonourwaybacktothestudio.JanetOKAndyBackinaminute…珍妮特這和我看到的倫敦的其他地方很不一樣啊。安迪 守特瓦是ー個很典型的倫敦郊區(qū),這有許多古老的建筑和商場。這是我長大的地方,我以前就住在那棟樓里。珍妮特哇!看起來很古老。安迪 是的，有大概80年了吧。珍妮特對了,你去哪上學的?安迪讓我想想…對了,離這大概一里遠。ハ歲起我就開始騎車上學,我們都是自己去的。一路上我們會碰到很多同學,到學校的時候已經(jīng)是一大幫人了。而現(xiàn)在的父母過度的保護自己的孩子,每天送他們上學,這當然安全些,不過沒有趣。而且……我說道哪了?珍妮特你在講你的學生時代。安迪 對了,而且我在學校呆到16歲后又進了進修學校,并且參加了大學入學考試。后來我又決定上大學了。珍妮特你父母一定為你感到驕傲吧!安迪 我想是吧,在家里我是第一個上大學的。珍妮特你太棒了。安迪 你呢?你怎么樣？珍妮特噢,那是在鞍山一個很典型的童年,沒什么太多可講。安迪 但還不知道在中國典型的童年是什么樣的啊!珍妮特好吧,我來告訴你,讓我想想……安迪 噢,你先停下,在這等我一下好嗎?我先回宿舍拿下調(diào)研資料，然后在回錄音室的路上你再慢慢講給我聽。珍妮特好吧。安迪 我馬上回來。OutsideviewHELPTHECHILDRENAroundtheworld,manychildrenarelivinginpoverty.Manychildrenliveincountrieswherethereswar.Manychildrendonotgetenoughtoeat.Someofthesechildrenaresufferingfrommalnutrition.Manychildrenintheworldcan'tgotoschool.OneagencythatishelpingthesechildrenisUNICEF.UNICEFmeanstheUnitedNationsChildren，sFund.UNICEFhasmorethanseventhousandpeopleworkingandonehundredandfifty_sevencountriesaroundtheworldtohelpchildren.OnecountrywheretheyaredoingagreatdealofworkisAfghanistan.AwholegenerationofchildreninAfghanistanhasneverknownpeace,untilrecently.NowUNICEFisbringingfoodformalnourishedchildren.TheyJrebringingmedicine.HereAmedicalteamtravelsonhorsebacktobringmedicinetoaremotemountainvillage.AndUNICEFishelpingthechildrengetaneducation.''DuringthetimeofTaliban,wehavemadeasurveyamong40000kids.And,theyallsaythatthefirstthingtheywantispeace,andthesecondthingthattheywantis,waseducation."TheTalibandestroyedalmost2000schools.UndertheTaliban,girlsweren'tallowedtoattendschoolatall."Well,over50percentoftheschoolhasbeendestroyedcompletely,intherestofthe50percentschoolswhich,eh,eh,needsrepair.Wearetryingtoaccommodateallthechildrenintheschools."Someoftheseschoolsareinpeople'shome.ThisisahomeschoolinKabul.Theteacher,HabibaKilwati,hasbeenrunningtheschoolfor12years.Shesupervises26otherschoolslikeit."Wewanttolearn,sowocanbecometeachers,doctors,orengineers,andbelikenormalstudents."Itwasdangerousforchildrentogotoschool.UndertheTaliban,policepunishedfamilieswhosechildrenwenttoschool.Today,childrenarehappytobeinschool."ThismorningIhadsometeaandanegg,andcametoschool.Ihavenotebooks,pencils,erasers,andfriends,andfunhere."UNICEFishelpingrebuildtheeducationalsysteminAfghanistaninmanyways.UNICEFishelpingtotrainteachers.They'rerebuildingschools,they'reprintingtextbooks,anddeliveringbooksandothersuppliestoschools.ThisgirlsschoolwasclosedundertheTaliban.Now,it'sopeningagain.Ithasroomfor960students.Thesegirlsarehappytobebacktoschool."I'mverydisappointedandsadthatIwastedsixyears.Therewasnoeducationthen.Itriedtostudythenwithmyparents,butit'snotthesame.Itwasn'tsobad,butnowI'mmuchhappierbecausetheschoolsarereopening.zz//Weplantoopentheschools,andgetthesechildrenenrolled,andbackinschool,andtogivethembacktheireducationsotheycanreadandwrite.zzz/WhentheTalibancametopowerandclosedtheschools,girlsstayedathome.Nowthere'sanopportunityforthemtocontinuetheireducation.Weareveryhappyaboutthis.Wecanbeproudofourgirls,ouryoungpeople.Theycangobacktoschool.UNICEFisworkingonitsmissiontobringfood,medinineandeducationtothechildrenofAfganistan.Intheprocess,they'realsobringinghope.幫助兒童當今世界,很多兒童生活在貧困中。他們生存在充滿戰(zhàn)爭的國家。很多孩子食不果腹。他們中的一些人甚至營養(yǎng)不良。他們不能上學。UNICEF是ー個幫助這些孩子們的組織,是各個國家聯(lián)合幫助兒童的機構(gòu)?，F(xiàn)有700人在這里工作,157個國家聯(lián)合幫助這些兒童。其中需要做最多工作的國家是阿富汗。這里的孩子們甚至從不了解和平,直到不久前。現(xiàn)在UNICEF為營養(yǎng)不良的兒童們帶來了食物和藥。醫(yī)療隊騎馬為遙遠山村里的人們送去藥物。并且,他們還幫助孩子們重獲教育?！霸谒鄷r期,我們在40000孩子中做了調(diào)查。他們都說最渴望的事情是和平,然后是教育?！彼啻輾Я藢⒔?000個校園。在這形式下,女孩們根本不允許上學。“多于一半的學校被完全摧毀,另一半的，則需要重修。我們正努力使孩子們都能上學。”ー些學校設在人們家里。這是ー個在喀布爾的家庭學校。這位教師HabibaKilwati,已經(jīng)管理這家學校12年了。她像這樣同時主管其他26所學校?！拔覀兿雽W習,這樣我們可以成為教師,醫(yī)生,或者工程師,就像其他正常的學生一樣?！焙⒆觽兩蠈W其實是很危險的。在塔利班控制下,警方會懲罰那些有孩子上學的家庭?，F(xiàn)在,孩子們因為能上學而高興?！苯裉煸缟衔液攘艘恍┎璩粤艘粋€雞蛋,然后來上學。我有筆記本,鉛筆,橡皮和伙伴們,而且還有快樂!”在阿富汗UNICEF正通過許多方式來幫助重建教育系統(tǒng),并培養(yǎng)教師。他們重修校園,印刷教材,并給學校發(fā)書和其他所需物品。這是一所因塔利班而被迫關閉的女生學?！，F(xiàn)在,它又開放了。它可容納960個學生。女孩們因可以重返校園而開心。“我因浪費了6年時光而感到沮喪和傷心。那時沒有教育,我只能向我父母學習，但現(xiàn)在不一樣。雖然跟父母學習不是非常糟糕,因為現(xiàn)在學校重新開放我非常開心?！薄拔覀兇蛩汩_放校園,讓孩子們?nèi)雽W,重返校園,并給他們教育使他們可以讀書和寫字。”當塔利班執(zhí)政并關閉學校時,女孩們只能呆在家里?，F(xiàn)在這是他們的機會去繼續(xù)學業(yè)。我們因此而非常欣慰。我為我們年經(jīng)的女孩,年輕的孩子們感到驕傲,他們可以重返學校。UNICEF不斷盡職負責的工作,給阿富汗的孩子們帶來食物,藥物和教育。在這過程中,他們不斷給予了希望。ListeninginPassage1OneofthestrangestfeelingsI'veeverhadwaswhenIreturnedbychancetoaplacewhereI'dbeenhappyasachiId.MyhusbandandIwerevisitingsomefriendsfortheweekend theylivedabout200kilometersaway.WeweredrivingalongwhenIsuddenlysawachurchinthedistancethatIrecognized.MyfavoriteaunthadlivedverynearitonafarmthatmybrotherandIusedtovisitonceayearwithourparents.Wewerecitykids,broughtupinthemiddleofLondon,andthiswasaworkingfarm therealthing withcowsincowsheds,fieldswithpondsandamuddyyardfullofsmellypigs wehadtherunofthewholeplace itwasjustparadiseforus.Andthen therewasthefood home-madejamandbreadandcakes,milkfreshfromthecow.AndmyauntLottie afarmer,swife andherhusband,uncleGeorgeandtheirkids,KatieandBen,ourtwocousinswhomybrotherandIreallygotonwith.Itwasheaventhatweekweusedtospendthere.TheymovedfromthefarmwhenIwas***howold? about14.SoI'dneverbeenbackorseenitagain.Anyway,therewewere,andI'djustseenthechurch ,soweturnedoffanddrovedownthisreallynarrowlane.AndbeforeIknewitwewereinfrontofAuntLottie'sfarm.Theextraordinarythingwasthatithadn'tchanged notonetinybit.Itwasalovelyoldplacewithatypicalcountrycottagegarden,fullofflowers.Therewerelotsofbarnsandsheds theywerenextto nexttothefarm.Andyouknow,Ican'tevenbegintodescribethefeelingIhadstandingthere.Itwas oh,whatwasit?anincrediblypowerfulfeelingoflonging nostalgiaforthepast fortimesI'dbeenveryveryhappy.Butitwasthepast.Ihadn'tbeentherefor20yearsandIcouldn'tgoback,soalsoIhadafeelingofhugesadness,thatIcouldn'thavethosetimesagain.And atthesametime greatsweetness,becausethosetimeshadbeensohappy,soinnocent becauseIwasachild.Sotherewasthisextraordinarymix oflonging,sadnessandsweetness,allatthesametime.ItwasthestrangestfeelingI'veeverhad.譯文:我曾經(jīng)有過的最奇怪感覺就是當我偶然間來到我童年時十分快樂的地方。當時我和丈夫在周末去看望朋友們,他們都住在200公里外的地方。就在我們沿路開車的時候,我突然看見了在遠處有個熟悉的教堂,我最愛的嬸嬸曾經(jīng)住在附近的農(nóng)場,爸媽每年都帶我和哥哥去那里。我們我無法再擁有曾經(jīng)的那段時光。但同時，我心中又如此甜蜜，只因那時的我是那樣開在倫敦市中心長大,是城里的孩子,而這個農(nóng)場又是ー個真正的勞作的農(nóng)場,那里有住著奶牛的牛舍,帶池塘的耕地，滿是臭豬的泥院子。我們在整個農(nóng)場里瘋跑,那里就像是我們的天堂。然后,就是吃的,有自制的果醬、面包、蛋糕和剛擠出的新鮮的牛奶。我的嬸嬸Lottie和她的丈夫,也就是我的叔叔,以及他們的孩子我們的兩個侄子Katie和Ben,我和哥哥跟他們都相處很好。那里是我們曾經(jīng)渡過每ー天的天堂。但是,他們從農(nóng)場搬走了,當我,呃,多大的時候?呃….大概是14歲的時候吧。所以我再也沒回去過或是看見過。無論怎樣，我們來了,我又看見了那個教堂,于是我們轉(zhuǎn)彎開進這條很窄的小道。但我們不知道的是我們到了Lottie的農(nóng)場前面,更加奇妙的是它沒有變,一點兒也沒有。那是一個可愛的有著滿是鮮花的舊式傳統(tǒng)鄉(xiāng)村別墅花園。很多很多的倉庫和小屋,ー個ー個的在農(nóng)場附近。你要知道，我甚至不知如何描述我站在那里的心情。那種心情，哦,是什么心情?一種難以置信的強烈的留戀——對過去的留戀 對曾經(jīng)美好時光的留戀。然而,那已成為過往,我已經(jīng)離開那里20年了,我之后也從沒回去過,所以我仍有一種很強的失落感,因為心，那樣天真,只因我那時是個孩子。所以我心中同時擁有了一種及其奇妙的情感的混合,留戀,失落，甜蜜。那是我所擁有的最奇怪的感覺了。Passage2ScriptInterviewer:Sowhat，syourfirstmemoryofschool,Kevin?Kevin:Iwasreallylookingforwardtoschool,Irememberthat,Ijustcouldn'twait.Yeah,Johnny,mybrother,wasayearolderthanmeandheseemedsogrown-up,withhisredblazerandsmartshoes.AndIwantedtogotoschoolandbegrown-uptoo.