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2021新穎的兒童節(jié)活動方案1活動目標(biāo):1、 引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗,通過討論與協(xié)商,共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。2、 在活動中,發(fā)展幼兒與同伴友好合作,互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參與、大膽競爭的積極性。鼓勵幼兒積極動腦、努力解決實際問題,提高幼兒動手、動腦的能力。3、 幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗、感受到自身在活動中的價值體現(xiàn)。4、 感受節(jié)日的歡樂氣氛。5、 參與節(jié)日游戲?;顒訙?zhǔn)備:1、 經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視,對演出的節(jié)目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認(rèn)識與了解。幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗。2、 物質(zhì)準(zhǔn)備:活動過程中積累的各種表格、單子等。各種色紙、膠水,剪刀、毛線等。幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。準(zhǔn)備若干份小禮品?;顒舆^程:活動層次一:初步商定節(jié)目種類。1、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,談一談演出活動的節(jié)13有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中,教師要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等,教師也不要橫加干涉,應(yīng)鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時,提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗、特長、興趣而選。2、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類,自主結(jié)伴,初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。教師巡回觀察,并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格?;顒訉哟味杭w討論,確定節(jié)目名稱及合作人。1、 展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加,每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理,并引導(dǎo)幼兒就以上兩個問題展開討論,共同解決問題。2、 在幼兒的討論中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行調(diào)整,通過刪減人員或增加人員,解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外,也可引導(dǎo)孩子擴(kuò)展重新提出新的節(jié)目,以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導(dǎo)幼兒自找場地,自己組織,進(jìn)行節(jié)目的排練。活動層次三:討論節(jié)目串聯(lián)詞。引導(dǎo)幼兒說一說自己在電視中學(xué)到的某一段串聯(lián)詞,然后燈兒展開討論,共同歸納出串聯(lián)詞的特點(diǎn):引出節(jié)目名稱及成員。能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。出示幼兒的節(jié)目單,引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開討論,得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞,并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí),準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人。活動層次四:競選節(jié)目主持人。請幼兒說一說,自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報節(jié)目的,并在幼兒講述的基礎(chǔ)上概括岀對節(jié)目主持人的要求:目時神態(tài)大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。請參加競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞),其余幼兒做評委,認(rèn)真觀看并評價。請全體幼兒進(jìn)行評選,以表決的方式,選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人?;顒訉哟挝澹盒薷墓?jié)目。請幼兒按節(jié)目的類型,將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看。幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目,提出白己的意見,對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形變化,演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒根據(jù)同伴提出的意見,修改節(jié)目,重新排練。2021新穎的兒童節(jié)活動方案2活動目標(biāo):知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。嘗試自己排演節(jié)目。參與節(jié)口游戲。讓幼兒知道節(jié)日的時間?;顒訙?zhǔn)備:教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)單。大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干?;顒舆^程:一、 觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友能夠做事情。、幼兒觀看教學(xué)掛圖。教師:6月1號快到了,這是什么節(jié)口啊?我們一起來看看書上,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?、集體觀察討論。二、 教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了很多準(zhǔn)備,我們來仔細(xì)看一看。圖一:這四位小朋友在干什么?圖二:表演前要做什么?圖三:大人們在干什么?圖四:這幾位小朋友在干什么?組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。、引發(fā)幼兒討論。教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。分組準(zhǔn)備:、教師介紹教師區(qū)域活動。、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn)行指導(dǎo)。三、 教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€組的活動。教學(xué)建議:、活動延伸:繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動。、領(lǐng)域滲透:在語言和音樂活動中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。2021新穎的兒童節(jié)活動方案3活動目的:1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、 提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。3、 展示幼兒的學(xué)習(xí)成果?;顒訒r間:20—年5月31日上午8:30——10:30活動對象:幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室。活動主持:方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春活動方案及具體時間安排:一、 慶祝大會1、 入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白2、 園長講話和各代表發(fā)言8:30-9:00園長講話幼兒代表發(fā)言家長代表發(fā)言幼兒廣播操表演二、 幼兒節(jié)目表演9:00-10:10小班節(jié)目單:1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等2) 舞蹈表演:《我真的很不錯》3) 歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等4) 古詩朗誦中班節(jié)目單:1) 舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等2) 故事《冉冉請醫(yī)生》等3) 古詩、兒歌串燒。大班節(jié)目單:1) 歌表演:《蝸牛與黃袍鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。2) 詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等3) 舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等三、 獎狀發(fā)放10:10-11:30四、 親子活動五、 安全保障1) 在幼兒活動室進(jìn)行。2) 全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。2021新穎的兒童節(jié)活動方案4一、 幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定能夠結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,能夠請不同的繪畫作者講解白己的作品。活動的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。二、 幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。2、各班根據(jù)這個學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。三、 家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。四、 我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)2021新穎的兒童節(jié)活動方案5活動目標(biāo):1、 能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。2、 樂意自編動作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。重難點(diǎn):能用自然的聲音唱歌,并能自編動作,結(jié)伴表演。活動準(zhǔn)備:1、 師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。2、 木偶娃娃一個;動物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同?;顒舆^程:一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌1、 出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想

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