大班美術(shù)教案：有趣的水墨印染畫教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：有趣的水墨印染畫教案及教學(xué)反思

設(shè)計思路:

2008年，第29屆奧運會、第13屆殘奧會在北京成功舉辦，讓全中國人為之驕傲和驕傲。我在思索如何選擇一種方法，既能讓幼兒在觀賞中感受水墨畫的自由寫意，并發(fā)覺其中的美感，又能激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作的喜悅。最末，我想到了水墨拓印這個比較簡易的方法：當墨汁滴入水中后，便自然散開并漸漸地形成各種圖案，猶如飄逸的長發(fā)、彌散的煙霧、多姿的自云千變?nèi)f化，趣味無窮。

活動目標

1.在觀賞水墨畫的基礎(chǔ)上，嘗試用水、墨、宣紙進行拓印，并依據(jù)拓印的圖案大膽想象。

2.積極參加活動，樂于表現(xiàn)，體驗水墨作畫的樂趣。

3.積極的參加活動，大膽的說出自己的想法。

4.培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說一般話。

活動預(yù)備

奧運會開幕式DVD資料;現(xiàn)代水墨畫作品;墨汁、水缸、宣紙和牙簽假設(shè)干。

活動過程

一﹑觀看奧運會開幕式片斷和范畫

師：(播放奧運開幕式畫卷片斷)這是2008年8月8日開幕的第29屆奧運會開幕式中的一個節(jié)目，名字叫畫卷。這個節(jié)目中的演員用舞蹈動作畫了一幅精彩的水墨畫。水墨畫是我們中國的國畫，你們知道畫水墨畫需要哪些工具呢?

幼：畫水墨畫需要毛筆、墨汁、宣紙和硯臺。

師：對，毛筆、墨汁、宣紙和硯臺又叫文房四寶，是我們中國特有的繪畫和寫字的工具。

二、觀賞水墨畫作品，感受墨色改變呈現(xiàn)的美感師：今日老師帶來了一幅奇妙的水墨畫，你在畫面中看到了什么?

幼：小兔、獅子、河、波浪、云，右下角的圓點像一粒小石子師：你們的觀測真認真，想象也很豐富。你們能看出畫面中顏色的改變嗎?(教案:來自：.)(老師提示：顏色深――濃、顏色淺――淡、水分少――干、特別潮濕――濕;并依次涌現(xiàn)濃淡干濕四個字。)水墨畫中墨色的濃淡干濕，讓畫面變得豐富和美好。

三、水墨拓印老師示范并講解師：這幅畫最奇妙的地方是不用筆來作畫，而是墨汁和水玩的一個游戲――我們叫它水墨拓印。

(1)先將牙簽蘸墨汁輕輕滴到水盆里，大家觀測一下墨汁滴進水盆后發(fā)生了怎樣的改變?(幼兒自由想象)(2)用牙簽在水中輕輕劃一下，可以讓墨汁化得更美。

(3)雙手拿起宣紙的一邊漸漸放進水里，讓墨色染在宣紙上;再輕輕地用手提起宣紙，宣紙上便涌現(xiàn)了漂亮的圖案。

(4)把染上圖案的宣紙平放到鉛畫紙上固定好，宣紙要放平整。

(5)作品完成后用毛筆寫上自己的名字，再蓋上土豆印章。

四、展示并溝通作品

活動延伸:

等拓印好的水墨畫干了之后可以拿來做包裝紙,如包裝花瓶等。

教學(xué)反思：

孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析緣由，平常熬煉機會不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動時間太長，在這次活動中，老師的活動程序清楚有序，過程生動、有趣，方法得當。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是老師的教態(tài)、語言、語氣始終充斥感染力，深深吸引著孩子們心情開心地積極、主動參加到活動中，