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金融專業(yè)實習心得體會五篇2022金融學專業(yè)集理論、實務(wù)、技能于一體,在人才培育中,做好實習這一實踐教學環(huán)節(jié)尤為重要。下面是我收集整理的金融專業(yè)實習心得體會,僅供參考。
精選金融專業(yè)實習心得體會(一)
XX月XX號,來到XXX開頭我的實習生活。雖然只有XX周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。通過這段時間的學習,從無知到認知,慢慢的我了解到這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有許多的新的體會。
我的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我的那一組是按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的挨次,像各個擊破一樣把握不同的部門工作職責。
開頭并不知道理財團隊詳細是做什么的,以為是直接接受客戶的托付進行詳細的理財項目,以滿意客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領(lǐng)下,在同事們的關(guān)心下,我才知道部門的宗旨是從基本面和技術(shù)面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開頭有了些自己的熟悉,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神奇的市場開頭變得清楚化。
知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業(yè)的進展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,K線圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標了。用前輩的話說,股票是門漂亮的藝術(shù),藝術(shù)不是全部的人都能理解透徹的。我究竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有許多需要學習。
在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開頭。可以讓我們這些新來的人知道今日會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關(guān)注某個行業(yè)。在下午收市的時候杜老師還會給我們開個總結(jié)的小會,總結(jié)一天股市的變化,給其次天的開市做一些預(yù)期。這樣我們常??梢月牭揭恍┕墒兄械膶I(yè)術(shù)語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟識,或者需要留意的方面給我們強化訓練。究竟我們還在校內(nèi)生活中,職場的要點我們還有許多都還不了解,還有許多我們要去學習,這是其他公司很難供應(yīng)的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
在實習過程中還熟悉一些伴侶,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好伴侶,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆珍貴的財寶。
實習是一個熟悉.,熟悉職場很好的途徑,特殊是對于我們這些還在校內(nèi)中的同學們來說。在這個過程中肯定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,究竟許多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習學問,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開頭有了全面的熟悉,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接溝通的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更仔細的去學習。
參考金融專業(yè)實習心得體會(二)
作為報告開頭,我想先介紹一下工行一些基本狀況。中國工商銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一,擁有分支機構(gòu)2萬多個,是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,XX年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行紹興縣支行在XX年浙江省工行系統(tǒng)縣級支行的收益排名中位列其次,其中很大一部分是得益于國際業(yè)務(wù),這主要是由于當?shù)貙ν廨p紡貿(mào)易較為發(fā)達。因此我在完成了會計處的實習任務(wù)之后,還到國際部進行了短時間的實習,以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。
在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟識了銀行的會計科目,基本把握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特殊是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有詳細的熟悉?,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發(fā)覺其實大部分學問已在《國際結(jié)算學》中學過,我所要做的就是熟識各種票據(jù),把握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時關(guān)心和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的幫助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位,我就意識到,該把同學時代的野性收斂了。沒有法規(guī)無以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它究竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴謹?shù)募o律和具體的規(guī)程,我就應(yīng)當嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的法規(guī),對我自己更有好處。
以下是我實習一個多月來的體會:首先,來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學學問的時候總是老師往我的頭腦里灌學問,自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感受很大,自己的學問太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特殊濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特殊讓我敬佩。給我一種特殊想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推動。只有堅持學習新的學問,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我供應(yīng)了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊急了。那一天銀行業(yè)務(wù)特殊多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也勝利了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已勝利,至于發(fā)票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發(fā)覺少了900元,再次查流水時,發(fā)覺那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也勝利了,也許是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感謝行里的每位同事,我熟悉到團隊合作真的是很重要。
經(jīng)典的金融專業(yè)實習心得體會(三)
不知不覺,兩星期的金融實習課程已經(jīng)結(jié)束了。這期間有專業(yè)人士來我們班講座;有我們?nèi)ギ數(shù)氐钠髽I(yè)、公司參觀;還有我們在每次活動之前的資料查閱、問題預(yù)備。可以說每一次課程都有老師和同學的細心預(yù)備,每一次課程大家都盼望收獲更多,每一次課程的主講者都盼望把自己的工作及閱歷傳給大家bdquo;bdquo;每一天大家都很充實,每一次經(jīng)受都讓我們感受頗深。
實習第一次課程,老師告知了我們整個流程,作業(yè)任務(wù),日程支配,接下來我們跟著老師間續(xù)參觀了宏源證券、合眾人壽和中國人民銀行,中間還穿插有中國人壽、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來精彩的演講,及大家的樂觀提問和他們的耐心講解。從他們身上我學到最多的就是熱忱,對人、對物的熱忱,工作的熱忱還有那讓人暖和的微笑。
看了許多,聽了許多,也想了許多,每種職業(yè)都有精英,每種職業(yè)都有艱辛與歡快,小時候老師總說:“做你喜愛做的事情,確定就能做好?!遍L大后老師更多地說:“你做什么,就要喜愛什么?!蔽覀冊诟脑焐畹耐瑫r,生活同時也打磨了我們。
宏源證券的總經(jīng)理告知我們,干工作先從銷售部開頭,不論你有多少證書,要用業(yè)績說話,當你的客戶資源積累到肯定的程度,才有可能提升,否則肯定都是虛的?,F(xiàn)實就是這樣殘酷,只有真才實干才可在這個競爭激烈的.上立足。金石期貨的老總又告知我們,公司有三個大部門,進去后選擇你喜愛的部門,公司在進行針對性培訓。這樣讓我們又對生活布滿了信念,這個世界還是有懂我們的。中國人壽的業(yè)務(wù)員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融學問,公司產(chǎn)品的同時傳遞了好多營銷技巧和做人的道理。每個人都很親切,每個人都很真誠,讓我們感受到了.除了競爭還有真情。只要你真誠付出,就會感到別人,就會有所收獲。
實習是一個雙向的過程,除了我們的接受,還有我們自身的學習,融會貫穿。經(jīng)過專業(yè)人士的講解,我們針對性的提問,還有網(wǎng)上資料的收集,大家對保險規(guī)劃和理財規(guī)劃都有了深化的了解,以前感覺遙遠的事情,現(xiàn)在我們做得
有模有樣。對人生、對生活也有了更多地期盼。我們要用專業(yè)學問規(guī)劃我們的人生,讓我們的資產(chǎn)保值、增值。.保障打地基;商業(yè)保險添磚瓦;固有資產(chǎn)穩(wěn)加固;投資工具精裝修。我們都知道收益與風險成正比,收益越高,風險越大。我們一般用(100-年齡)/100表示我們在某個年齡段可承受的風險,檢測投資比例是否合理。保險、債券、基金、股票我們要分開投,由于他們的風險各不同。只有組合投資才能規(guī)避非系統(tǒng)風險,才有獲利。
金融實習讓我們更多地將課本與實踐相聯(lián)系,讓我們更深化地了解了自己所學的東西究竟可用來干什么,讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活bdquo;bdquo;實習結(jié)束了,實習帶來的收獲將使我們受益終生。
金融專業(yè)實習心得體會模板(四)
來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學學問的時候總是老師往我的頭腦里灌學問,自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感受很大,自己的學問太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特殊濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特殊讓我敬佩。給我一種特殊想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推動。只有堅持學習新的學問,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我供應(yīng)了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊急了。那一天銀行業(yè)務(wù)特殊多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也勝利了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已勝利,至于發(fā)票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發(fā)覺少了900元,再次查流水時,發(fā)覺那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也勝利了,也許是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感謝行里的每位同事,我熟悉到團隊合作真的是很重要。
總之,這次實習為我從各方面融會學問,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種轉(zhuǎn)變是質(zhì)的飛躍。
現(xiàn)在實習結(jié)束了,工行紹興縣支行的領(lǐng)導和同事對我的成果也賜予了確定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿足,為我走向.打下了堅實的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人懇切,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有許多值得我學習的地方,這一個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,假如有時間,盼望能還有一次這樣的實習機會。我誠心的感謝工行紹興縣支行的每一個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。
優(yōu)秀的金融專業(yè)實習心得體會(五)
金融學專業(yè)集理論、實務(wù)、技能于一體,在人才培育中,做好實習這一實踐教學環(huán)節(jié)尤為重要。實習是在仿真或真實的、復雜的、動態(tài)的環(huán)境中根據(jù)業(yè)務(wù)流程及運行規(guī)章對同學進行的力量培育與訓練,是培育應(yīng)用型人才必不行少的實踐教學形式。
一、專業(yè)實習實踐教學的主要環(huán)節(jié)
①設(shè)立實習領(lǐng)導組。實習領(lǐng)導組由院系領(lǐng)導及專業(yè)骨干老師組成,負責聯(lián)系維護實習基地、制定實習制度、統(tǒng)籌支配整個實習過程。比照實習前的動員報名組織、支配實習時間、制定實習紀律、安排實習指導老師、組織實習結(jié)束后的總結(jié)反饋等。另外,實習領(lǐng)導組還要負責實習過程的督導以及實習制度的完善。實習領(lǐng)導組對實習的建章立制、樂觀組織是做好實習教學活動的龍頭和核心。
②建立多樣化實習基地。依托實習領(lǐng)導組,專人負責建立拓展實習基地,簽訂實習合作協(xié)議,建立包含眾多金融領(lǐng)域金融機構(gòu)的實習基地。實習基地多樣化,可以使同學每學期輪番去不同單位進行不同業(yè)務(wù)的實習,為同學全面熬煉金融業(yè)務(wù)的專業(yè)實習供應(yīng)強有力后盾,避開實習基地類型單一而影響實習效果。
③明的確習任務(wù)。同學在專業(yè)實習之前需要明的確習任務(wù),實習任務(wù)的確定由實習基地與指導老師共同商定。一方面,要考慮實習單位的業(yè)務(wù)性質(zhì);一方面,要兼顧同學在校期間學習的專業(yè)課內(nèi)容。一般而言,證券公司主要實習股票開戶、股票交易、債券回購、券商理財、投資分析以及客戶的維護等業(yè)務(wù)。期貨公司主要實習商品期貨、股指期貨的開戶交易業(yè)務(wù)、期貨市場行情分析以及期權(quán)等新型業(yè)務(wù)。商業(yè)銀行主要實習分流引導客戶辦理柜臺業(yè)務(wù)、網(wǎng)銀業(yè)務(wù)、理財業(yè)務(wù)等。
④確定實習同學.。專業(yè)實習對象主要應(yīng)為學習過專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的大二、大三同學,實習時間一般是寒暑假中的2mdash;4周。多年來,我們主要實行統(tǒng)一供應(yīng)實習單位后,由同學依據(jù)自己專業(yè)學問、愛好愛好自主報名,并經(jīng)過實習領(lǐng)導組的審查、調(diào)配最終確定實習同學.的方式,自主報名可以較大程度地滿意同學個性化實習需求。
⑤實行同學組長與指導老師負責制。為便于溝通、準時發(fā)覺并解決實習過程中的問題,專業(yè)實習實行同學組長與指導老師負責制,每個實習單位都要確定同學組長及1-2名實習指導老師。指導老師要由教學閱歷豐富的專業(yè)老師擔當,負責實習期間與實習單位的溝通、同學實習活動的管理,實習結(jié)束后的總結(jié)反饋工作。在實習期間,指導老師要定期深化實習單位,了解同學的實習狀況,既使實習活動井然有序,也熬煉了指導老師的業(yè)務(wù)實踐力量。
⑥建立實習總結(jié)反饋機制。首先,同學要將實習期間每周的實習內(nèi)容及感受進行小結(jié)式記錄,形成實習日志,由指導老師評閱;其次,實習結(jié)束后,同學要寫出實習報告,由實習單位對實習表現(xiàn)及業(yè)務(wù)力量做出全面鑒定;最終,同學返校后,在小組溝通總結(jié)的基礎(chǔ)上再組織召開“實習歸來話成就”活動,每個實習小組匯報實習感想與體會。建立實習總結(jié)反饋機制既是對同學實習過程進行有效管理的手段,也是了解同學實習中存在問題,總結(jié)閱歷完善實習管理制度的必要措施。
二、專業(yè)實習的實踐教學效果
為把握同學對專業(yè)實習的感受,改進實習模式,我們于2022年9月對參與實習的100名同學發(fā)放了調(diào)查問卷,通過問卷的統(tǒng)計分析,并結(jié)合歷年來同學實習后的總結(jié)體會,可以看出現(xiàn)有的專業(yè)實習模式發(fā)揮著諸多實踐教學效果。
①熬煉了專業(yè)實踐力量及人際交往力量。在調(diào)查問卷統(tǒng)計中,對于問題“本次實習中最大的收獲是什么?47.4%的同學認為增加了金融工作閱歷和.閱歷,提高了就業(yè)力量;36.8%的同學認為增加了自信,提高了獨立思索和應(yīng)變力量;15.8%的同學認為鞏固了專業(yè)學問,實現(xiàn)了學以致用。從調(diào)查問卷統(tǒng)計以及多年的同學專業(yè)實習心得體會來看,大多數(shù)同學認為專業(yè)實習促進了理論與實踐的融合,發(fā)覺并實踐了課堂所學專業(yè)學問的用武之地。同時,實習熬煉了人際交往力量,培育了競爭意識和團隊合作精神。因此,專業(yè)實習縮短了同學從高校校內(nèi)到工作崗位的適應(yīng)過程,培育了就業(yè)力量。
②強化了對金融學專業(yè)的認知。在參加問卷調(diào)查的同學中,90%以上的同學表示通過專業(yè)實習對金融學專業(yè)有了深化的認知。實習前通過課堂和書本對金融、金融機構(gòu)的熟悉是理論和表象的,對金融學專業(yè)是什么,畢業(yè)后要干什么工作感覺是紙上談兵,較為空洞。實習后,同學經(jīng)過在不同金融機構(gòu)的實際業(yè)務(wù)觀摩、理論學問的應(yīng)用操作,深化了對金融機構(gòu)、金融學專業(yè)的理解和認知,對自己今后的就業(yè)選擇有了進一步的熟悉。
③理清了專業(yè)理論和實踐的關(guān)系。在參加問卷調(diào)查的同學中,超過86%的同學熟悉到專業(yè)理論和實踐是相輔相成的。假如沒有前期專業(yè)內(nèi)容的學習,會因缺乏理論學問而影響實習效果,學習金融基礎(chǔ)學問與理論為在金融機構(gòu)實習實踐奠定了基礎(chǔ);而金融機構(gòu)的實習實踐則可以鞏固并深化課堂所學專業(yè)理論、熬煉溝通協(xié)作力量,培育專業(yè)技能。因此,專業(yè)實習是專業(yè)理論和實踐相互滲透與融合的重要途徑。
三、專業(yè)實習中簡單存在的問題
①實習時間長短與實習內(nèi)容單一存在沖突。專業(yè)實習時間一般為2到4周,從同學實習后的反饋可以得到這樣的信息:假如實習時間2周,有不少同學認為因時間太短,剛剛適應(yīng)實習環(huán)境和培訓,實習期就結(jié)束了,難以對實習工作有一全面的熟悉而真正進入角色。但假如實習時間4周或更長一些,則簡單出現(xiàn)同學對實習單位支配的實習內(nèi)容過于單一枯燥而致使實習效果不佳的情形。
②專業(yè)課程與實習時間支配有不匹配現(xiàn)象。專業(yè)實習主要是大二、大三的同學,受人才培育方案課程體系的制約,諸多的專業(yè)課在三、四班級學習,大二同學還沒深化接觸專業(yè)課內(nèi)容,只學到了專業(yè)基礎(chǔ)課和少數(shù)幾門專業(yè)課。由于專業(yè)學問還相對薄弱,在金融機構(gòu)實習,難免會感到理論學問儲備不足,對實習崗位所需要更高層次的專業(yè)學問不熟識。
③實習內(nèi)容與專業(yè)學問有脫節(jié)現(xiàn)象。在調(diào)查問卷中,對于“你對提高同學專業(yè)實習力量及課程支配的詳細建議”這一開放性問題的回答中,有32%的同學提到專業(yè)學問不能和專業(yè)實習實踐對接,盼望老師上課所講授內(nèi)容多舉實際案例拉近與實踐的距離。20%的同學提到實習中接觸的學問與課堂所學專業(yè)學問存在脫節(jié)現(xiàn)象,覺得老師課堂講授內(nèi)容不透或陳舊。在問題“你覺得在專業(yè)實習中面臨哪些問題”的回答中,有將近18%的同學選擇了所學理論與實踐脫節(jié)??梢?,實習內(nèi)容與課堂所學專業(yè)學問脫節(jié)是專業(yè)實習中簡單出現(xiàn)的一個問題。
④存在交通、食宿的實習制約因素。在調(diào)查問卷“你覺得在專業(yè)實習中面臨哪些問題”的回答中,45%的同學提出盼望學校或?qū)嵙晢挝荒軌蜿P(guān)心解決實習過程中面臨的食宿、
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