《二維動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)》第5、6周教案本

廣州市機(jī)電技師學(xué)院廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校蘿崗校區(qū)教師姓名：鄒建帆授課班級(jí)：動(dòng)漫（高技）漫28課程名稱(chēng)：二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

教案編號(hào)：版本：流水號(hào):授課教師：鄒建帆提交日期：審閱簽名：授課教師：鄒建帆提交日期：審閱簽名：李少霞審閱日期：2014年3月20日科目二維動(dòng)畫(huà)制作班級(jí)1328授課日期3月24日、3月31日課題第三章Flash對(duì)象操作課時(shí)8授課方式講授+實(shí)踐操作輔助教具學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握對(duì)象的基本操作掌握對(duì)象的變形操作掌握對(duì)象的對(duì)齊和排列掌握3D工具的使用作業(yè)布置重點(diǎn)對(duì)象的基本操作變形對(duì)象對(duì)齊和排列對(duì)象難點(diǎn)對(duì)象的基本操作變形對(duì)象對(duì)齊和排列對(duì)象教學(xué)回顧總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備班級(jí)點(diǎn)名學(xué)生各自坐好點(diǎn)名冊(cè)導(dǎo)入任務(wù)引入案列欣賞案列PPT、電影分析任務(wù)討論案列參與回答問(wèn)題、疑點(diǎn)相關(guān)知識(shí)舉一反三擴(kuò)展討論參考文獻(xiàn)任務(wù)實(shí)施提出新案列學(xué)生自主討論師生評(píng)議教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生討論小結(jié)反思教師歸納學(xué)生總結(jié)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)

與時(shí)間分配教學(xué)環(huán)節(jié)

與時(shí)間分配教學(xué)環(huán)節(jié)

與時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)

與時(shí)間分配第四講對(duì)象的操作一、對(duì)象的移動(dòng)方法：1、鼠標(biāo)拖動(dòng)2、鍵盤(pán)方向鍵移動(dòng)（按住SHIFT鍵可以每次移動(dòng)10像素）3、用屬性面板中的坐標(biāo)值設(shè)置對(duì)象位置大家單擊視圖菜單，把標(biāo)尺顯示出來(lái)。然后，選擇舞臺(tái)上的一個(gè)長(zhǎng)方形對(duì)象，在屬性面板中，改變對(duì)象的坐標(biāo)，對(duì)照標(biāo)尺，觀察對(duì)象位置的變化。二、對(duì)象的復(fù)制1、拖動(dòng)復(fù)制選中對(duì)象，按住ALT鍵或CTRL鍵，拖動(dòng)對(duì)象。2、使用菜單復(fù)制選中對(duì)象后，單擊工具欄或編輯菜單中的“復(fù)制”（快捷鍵CTRL+C）,再單擊工具欄中的“粘貼”按鈕或編輯菜單中的“粘貼到中心位置力即可粘貼出來(lái)。（快捷鍵是CTRL+V）若單擊編輯菜單中的“粘貼到當(dāng)前位置”則可以粘貼到被復(fù)制對(duì)象的相同位置。（快捷鍵是CTRL+SHIFT+V）選擇對(duì)象，單擊編輯菜單中的“直接復(fù)制。則可以直接復(fù)制對(duì)象到舞臺(tái)上。（快捷鍵是CTRL+D）三、對(duì)象的移動(dòng)1、鼠標(biāo)拖動(dòng)選中對(duì)象，用鼠標(biāo)拖動(dòng)對(duì)象。2、使用菜單移動(dòng)對(duì)象選中對(duì)象后，單擊工具欄或編輯菜單中的“移動(dòng)”（快捷鍵CTRL+X）,再單擊工具欄中的“粘貼”按鈕或編輯菜單中的“粘貼到中心位置”，即可粘貼出來(lái)。（快捷鍵是CTRL+V）若單擊編輯菜單中的“粘貼到當(dāng)前位置”則可以粘貼到被復(fù)制對(duì)象的相同位置。（快捷鍵是CTRL+SIIIFT+V）四、對(duì)象的刪除選中對(duì)象，單擊編輯菜單中的“清除”，或者，按鍵盤(pán)上的Delete鍵或Backspace鍵。五、對(duì)象的合并選擇“對(duì)象繪制”模式，繪制兩個(gè)對(duì)象?；蛘?，使用基本橢圓工具或基本矩形工具繪制兩個(gè)對(duì)象。單擊“修改”菜單中的“合并對(duì)象”命令。選擇其中的“聯(lián)合”、“交集”、“打孔”、“裁切”命令。其中，“聯(lián)合”就是把多個(gè)對(duì)象合并為一個(gè)對(duì)象?！敖患?，只留下兩個(gè)圖形重疊部分的上面的圖形?！按蚩住?，是用上面圖形裁剪下面的圖形，留下的是下面圖形去掉重疊的部分「裁切”,是用上面圖形裁剪下面的圖形，留下下面圖形的重疊部分。注意：交集與裁切后，剩余圖形形狀都一樣，都是兩個(gè)對(duì)象重疊的部分，只是，前者留下的是上面的對(duì)象，后者留下的是下面的對(duì)象。練習(xí)：先用“對(duì)象繪制”模式，繪制一個(gè)圓，再繪制一個(gè)正方形（左圖），然后，給正方形打孔，變成右圖。想一想：要完成這個(gè)操作，需要注意什么？六、對(duì)象的組合選擇多個(gè)對(duì)象，單擊“修改”菜單中的“組合”（CTRL+G）,可以把多個(gè)對(duì)象組合在一起。選擇組合后的對(duì)象，單擊“修改”菜單中的“取消組合”，可以取消對(duì)象的組合。（CTRL+SHIFT+G）七、對(duì)象的分離選中對(duì)象，單擊“修改”菜單中的“分離”命令，（CTRL+B）,可以把對(duì)象打散。八、對(duì)象的變形我們學(xué)過(guò)，用任意變形工具，將對(duì)象變形。我們還可以使用變形面板，對(duì)對(duì)象進(jìn)行變形操作。單擊“窗口”菜單中的“變形”，可打開(kāi)變形面板。使用變形面板可以對(duì)對(duì)象進(jìn)行精確的縮放、旋轉(zhuǎn)和傾斜操作，還可以復(fù)制出變形后的對(duì)象。練習(xí)一下：1、繪制一個(gè)圖形，然后選中圖形，進(jìn)行各種變形操作。2、練習(xí)繪制下面的圖形（注意確定旋轉(zhuǎn)中心?。┦褂谩靶薷摹辈藛沃械摹白冃巍泵?，也可以對(duì)圖形進(jìn)行變形操作。請(qǐng)大家自行了解一下菜單功能。九、對(duì)象的對(duì)齊與排列可以使用主工具欄中的“對(duì)齊”按鈕，也可以使用“對(duì)齊”面板。練習(xí)一下：使用對(duì)齊面板，對(duì)多個(gè)對(duì)象進(jìn)行對(duì)齊與排列的操作。（注意“對(duì)齊/相對(duì)舞臺(tái)分布"按鈕?。。。┦?、為對(duì)象添加濾鏡在flash8中，只能為影片剪輯、按鈕和文本添加濾鏡效果。若要為繪制的對(duì)象添加濾鏡效果，常常要把它轉(zhuǎn)化為影片剪輯再添加濾鏡。十一、圖層的相關(guān)操作練習(xí)以前我們介紹過(guò)圖層相關(guān)的操作，這里進(jìn)一步學(xué)習(xí)并練習(xí)一下圖層的相關(guān)操作。1、新建圖層2、給圖層命名3、新建圖層文件夾并命名4、把多個(gè)圖層放到圖層文件夾中，展開(kāi)并折疊圖層文件夾5、調(diào)整圖層順序6、刪除圖層7、改變圖層的狀態(tài)（1）顯示/隱藏圖層（2）鎖定/解鎖圖層（3）以輪廓顯示圖層8、分散到各圖層