關(guān)于寫(xiě)人作文集錦15篇

關(guān)于寫(xiě)人作文集錦15篇關(guān)于寫(xiě)人作文1前幾天，我坐公交車去上學(xué)。公共汽車上有很多人，擠得像沙丁魚(yú)一樣，背靠背，腿對(duì)腿。我設(shè)法擠進(jìn)了汽車的后門，這使我稍微放松了一些。突然，我聽(tīng)到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒(méi)有一個(gè)會(huì)給老太太讓座，這讓我覺(jué)得很生氣。如果我能坐到那個(gè)位置，我一定會(huì)把座位讓給老太太。兩個(gè)站過(guò)去了，感覺(jué)老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子，手在發(fā)抖。這時(shí)，坐在后排的一個(gè)妹子不停地向奶奶招手，示意她坐過(guò)去。奶奶看不出來(lái)，我就跟她說(shuō)，她擠到了后排，坐了下來(lái)，連連謝過(guò)大姐，大姐說(shuō)只是一點(diǎn)點(diǎn)努力。一開(kāi)始我有點(diǎn)奇怪：為什么大姐這么久才讓座？后來(lái)看到大姐對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“不好意思，剛才看到一個(gè)老太太讓座了，浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間，真的很抱歉。”然后，我明白了，大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個(gè)妹子，因?yàn)樗谶@么忙的情況下，把座位讓給一個(gè)老女人，不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛(ài)老幼，助人為樂(lè)的心。這次上學(xué)，我體會(huì)到了做人的道理：做人，一定要做一個(gè)關(guān)心老幼，幫助別人的人，也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，不能做一個(gè)只關(guān)心自己的自私自利的人。關(guān)于寫(xiě)人作文2你可曾注意過(guò)每天站在學(xué)校門口的叔叔？那不管大風(fēng)大雨都依然堅(jiān)守崗位的門衛(wèi)叔叔，不論早上還是晚上，都能在校門見(jiàn)到他們挺拔的身姿。我依稀記得，內(nèi)宿的同學(xué)曾跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事：那天中午下雨，同學(xué)們想出去買飯，可沒(méi)帶傘，便向門衛(wèi)叔叔借傘，他也沒(méi)有，因?yàn)閭阍缫驯唤璩?，可他?tīng)了原因后，毫不猶豫，冒雨沖向了門外。而當(dāng)他回來(lái)時(shí)，身上的衣服已經(jīng)濕透……聽(tīng)到這里，我不禁深思——他，一個(gè)普普通通的門衛(wèi)，卻做了一件不普通的事。為了不讓學(xué)生們挨餓，他沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，冒著感冒的可能，沖向雨中。寫(xiě)到這里，我的腦中不禁呈現(xiàn)起一些畫(huà)面——下雨了，天涼了，家長(zhǎng)們擔(dān)心我們身體著涼，紛紛送來(lái)外套，可學(xué)校的規(guī)定是家長(zhǎng)不能進(jìn)學(xué)校，只能將物品放置門衛(wèi)室，而就是他，我們的門衛(wèi)叔叔，為了讓同學(xué)們更快穿上外套，不論多大風(fēng)、多大雨，總能在校園里看見(jiàn)門衛(wèi)叔叔撐傘行走的身影，上完初一樓還要上初三樓，直到將手中大包小包的東西交給同學(xué)們，而后，他還要繼續(xù)堅(jiān)守崗位。他是多么的辛苦，而這一舉一動(dòng)卻只為了同學(xué)們……還記得初一剛?cè)肟鈱W(xué)校時(shí)，我笨到連教學(xué)樓都找不到，他耐心地給我指點(diǎn)；還記得放學(xué)后，同學(xué)們與他打鬧時(shí)的場(chǎng)景；還記得他在雨中奔走勞累的場(chǎng)景；還記得他中午下午放學(xué)時(shí)，站在校門，目送我們離開(kāi)的場(chǎng)景；還記得他的那一句“我能和同學(xué)們?cè)谝黄?，我很高興”。門衛(wèi)叔叔，謝謝你對(duì)我們的好，我將銘記在心。關(guān)于寫(xiě)人作文3“我回來(lái)了”我把門打開(kāi)的那個(gè)時(shí)刻高興地說(shuō)，我立馬放下書(shū)包，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，爺爺跑過(guò)來(lái)說(shuō)，他今天要跟我比一比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)也快，我苦苦的笑了笑。這次比賽肯定我勝利，我興奮的想著，爺爺卻說(shuō)：“那可不一定”說(shuō)比就比，我和爺爺都拿起了自己的作業(yè)本，暗橘色的燈光在我和爺爺?shù)纳碛跋麻W亮，我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，眼睛眨都不眨，啊！不好，我寫(xiě)錯(cuò)了，我的心里念叨著，嚓的一聲，撕了一頁(yè)紙，我又跑出去，上了一個(gè)廁所，又跑到餐廳把面包拿到客廳，開(kāi)始慢慢的品嘗著精神食糧，又喝了一杯水，這心里面才舒服，我跑了回去，看看旁邊的爺爺，他才寫(xiě)了兩頁(yè)，我寫(xiě)完了英語(yǔ)，就休息去了，去吃奶奶做的飯，又在看電視，而房子里的爺爺心平氣和的沾了沾墨水，把筆挨到紙上，他彎下腰撿起了自己的墨水蓋，又開(kāi)始寫(xiě)了一頁(yè)，爸爸的臉上原來(lái)生氣的表情一下變好了，因?yàn)樽约河兄嗝匆粋€(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的爸爸呀！，當(dāng)我跑回來(lái)是，原本剛才慢吞吞的爺爺變得比我還快，我馬上拿起筆開(kāi)始追趕爺爺，可是，爺爺寫(xiě)完了自己給自己布置的作業(yè)，而我呢，遇到了很大的誘惑的時(shí)候，沒(méi)有克制自己，做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致自己輸給了爺爺。爺爺，當(dāng)你面對(duì)誘惑的時(shí)候，你堅(jiān)持選擇正確，爺爺你真棒！關(guān)于寫(xiě)人作文4我的爸爸是一名油漆工，他的工作每天都要早出晚歸，非常辛苦。因此我十分心疼爸爸。有一次放學(xué)，我剛到家，不一會(huì)兒，爸爸竟然也回來(lái)了。他在六點(diǎn)前回來(lái)的次數(shù)，我用手指數(shù)都數(shù)得清。我看著爸爸微笑的臉，總感覺(jué)不對(duì)勁。我仔細(xì)看了看爸爸：“呀！爸爸頭上怎么長(zhǎng)了個(gè)包？”我立刻關(guān)心地問(wèn)。“沒(méi)事，只是上火，沒(méi)什么大礙。很快會(huì)好的?！卑职州p描淡寫(xiě)地說(shuō)著自己頭上的包。我心里難受極了，爸爸是不讓我擔(dān)心才這樣說(shuō)的。但是直到今天，爸爸頭上的包還沒(méi)有下去。換成別的孩子爸爸，肯定會(huì)去醫(yī)院做檢查，而我爸爸卻沒(méi)有去。星期六晚上，我們一家人在吃晚飯時(shí)，媽媽看著爸爸頭上的包，無(wú)奈地說(shuō)：“我都說(shuō)過(guò)你幾次了，去醫(yī)院看看，免得出什么毛??！”爸爸沒(méi)說(shuō)話，直到我和弟弟把媽媽的話再重復(fù)了一遍，爸爸才說(shuō)：“去醫(yī)院，要花錢，我們家里還有兩個(gè)寶貝要養(yǎng)，你的手痛，不能上班。白花那錢干什么？在家里涂點(diǎn)藥膏就可以了?！甭?tīng)了爸爸的話，看著爸爸頭上的包一天比一天大，我暗暗傷心……這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)家的爸爸，一個(gè)為家人著想的爸爸。我愛(ài)這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸！關(guān)于寫(xiě)人作文5早晨醒來(lái)，看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀，就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。弟弟有一雙炯炯有神的大雙眼，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個(gè)大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了常識(shí)。弟弟有些時(shí)候調(diào)皮，有些時(shí)候認(rèn)真，但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。剛迎來(lái)暑假的第一天，母親便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。剛開(kāi)始弟弟十分地不想，但是母親卻說(shuō)：“學(xué)識(shí)字對(duì)你的`將來(lái)有好處，你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，識(shí)字只是對(duì)將來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ)，每一個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開(kāi)始的?！甭?tīng)了母親這一番話，弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了母親的需要，識(shí)字課天天都會(huì)上課，弟弟日漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí)，別的小朋友都在說(shuō)話，做小動(dòng)作，可是弟弟卻獨(dú)樹(shù)一幟，他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的常識(shí)。弟弟也非常積極向上，老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，弟弟就會(huì)舉起他的手，正由于他這樣認(rèn)真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn)，老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫(xiě)字，弟弟最討厭寫(xiě)字了，他寫(xiě)字時(shí)一直會(huì)寫(xiě)倒筆畫(huà)，這是弟弟的缺點(diǎn)。這就是我的弟弟，他有著獨(dú)特的性格，對(duì)一件事兒一直那樣認(rèn)真，每每看到他，我就像看到了世界上最好看的的風(fēng)景。關(guān)于寫(xiě)人作文6我叫林孟鎧今年9歲了，是一位小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我外表斯斯文文，又屬羊，媽媽就說(shuō)我是只溫順的“小山羊”。我的長(zhǎng)相結(jié)合了爸爸的娃娃臉和媽媽的瓜子臉，所以腦袋圓圓的，下巴卻是尖尖的。我是單眼皮，眼睛細(xì)又長(zhǎng)，眼角往上挑，是一雙名副其實(shí)的“丹鳳眼”，就像古代大將關(guān)羽一樣。我有一個(gè)引以為榮的優(yōu)點(diǎn)，那就是好學(xué)好問(wèn)。我喜歡研究植物的生長(zhǎng)習(xí)性，恐龍滅絕的原因，宇宙誕生的奧秘······現(xiàn)在我又迷上了各種各樣的武器裝備，一遇到不懂的問(wèn)題，我就問(wèn)爸爸媽媽，所以媽媽給我取了一個(gè)外號(hào)——“十萬(wàn)個(gè)為什么”。但許多問(wèn)題連爸爸媽媽也回答不出來(lái)，所以，去只能到書(shū)上去找答案。我看過(guò)的書(shū)有很多，如果《小愛(ài)迪生》、《我愛(ài)恐龍館》、《武器百科》······找到答案后，我還經(jīng)常拿來(lái)考爸爸媽媽，他們總是被我問(wèn)得啞口無(wú)言，這時(shí)我心里就非常得意！雖然我很愛(ài)看書(shū)，但是，我每次看完書(shū)都不自覺(jué)地放回原位，隨手一扔。等下次我想再看的時(shí)候就要到處找了，這就是我最大的缺點(diǎn)——丟三落四。這個(gè)毛病都不知被媽媽數(shù)落了多少次了，可是我總是“虛心接受，屢教不改”。媽媽都快對(duì)我“絕望”了。我，就是一個(gè)性格溫順，好學(xué)好問(wèn)卻又有點(diǎn)丟三落四的小男孩。希望我的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)不改變，缺點(diǎn)早日離我遠(yuǎn)去。關(guān)于寫(xiě)人作文7她,有一張微胖而慈祥的臉,臉上還有幾顆隱隱的雀斑.她有一雙不大卻很有神的眼睛.這就是我的媽媽.我的媽媽是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé),很有愛(ài)心的幼兒園老師.她既不像科學(xué)家那樣出名,也不像大名鼎鼎的明星那樣引人注目,可是在我的眼中,她那么使人敬佩,那么讓人羨慕......。媽媽的愛(ài)好很多，她最喜歡的事就是上網(wǎng)了，整天盯著電腦不放，一坐在電腦前就是幾個(gè)小時(shí)：備課、做資料、做學(xué)校網(wǎng)站、還要發(fā)信息給家長(zhǎng)......。媽媽幾乎每天都是這樣辛苦的工作．記得有一次，媽媽又在電腦上備課忘記了燒飯．等我吵著說(shuō)餓了的時(shí)候，媽媽才恍然大悟地說(shuō)：“哎呀！我忘記燒飯了?！蔽覞M腹怨氣的怪媽媽只關(guān)心學(xué)生不關(guān)心我,媽媽卻安慰我說(shuō)：“媽媽是老師，要盡全力教好小朋友，媽媽就得千方百計(jì)地備好課,每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在學(xué)校學(xué)到東西對(duì)嗎?就像媽媽希望你到學(xué)校學(xué)到很多本領(lǐng)一樣。”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，覺(jué)得自己不應(yīng)該說(shuō)氣話氣媽媽。媽媽平時(shí)工作很辛苦，每天還要教我彈琴、學(xué)習(xí)、照顧我的生活......。我覺(jué)得媽媽很了不起，我以后要聽(tīng)媽媽的話，再也不跟媽媽頂嘴了。我要大聲告訴所有人：“我的媽媽雖然平凡，但是很偉大，我愛(ài)我的媽媽！”關(guān)于寫(xiě)人作文8還記得和老師打籃球的經(jīng)歷，那天，中午午睡的時(shí)候，吳紀(jì)晨跑到寢室叫我和牛澤碩到操場(chǎng)上去，干什么呢?我在心里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)，到操場(chǎng)上了，我才知道，原來(lái)是和老師打籃球，啊，真希望沒(méi)有我，我不要上，也不希望上，果真沒(méi)有我，就吳紀(jì)晨上，我就在一旁觀看，徐老師穿的是高根鞋，所以我跟徐老師換了鞋，我穿老師的高跟鞋，老師穿我的運(yùn)動(dòng)鞋打比賽，過(guò)了才不到十分鐘，牛澤碩就回教室了，可能是太無(wú)聊了吧!心血來(lái)潮，我竟突然上場(chǎng)打比賽了，啊!我好不愿意上啊，我都坐在地上起不愿起來(lái)了，上場(chǎng)的時(shí)候我都不知道我和誰(shuí)一幫，只知道我和吳紀(jì)晨一幫，傳錯(cuò)了人可就糟了，打比賽的時(shí)候我還要我守薛老師，薛老師手往上一伸球就投出去了，我想跳起來(lái)當(dāng)住球，可是我跳起來(lái)都不如薛老師的手往上伸的高，根本擋不下來(lái)，氣死我了，而且，對(duì)我也有點(diǎn)不公平，那一對(duì)有四個(gè)老師，而我們這一隊(duì)只有兩個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生，不過(guò)我還算好了，我還投個(gè)幾個(gè)球，可惜都沒(méi)有進(jìn)，有點(diǎn)倒霉。不過(guò)今天中午和老師打的真的很快樂(lè)，真的好像再和老師打一次籃球。關(guān)于寫(xiě)人作文9我爸爸個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他脾氣很好，總是笑瞇瞇的。我和爸爸在一起的時(shí)間很少，爸爸常年在外地工作。一年也才回來(lái)兩次，我很想和爸爸一起遠(yuǎn)足，一起打游戲，一起看書(shū)，一起做很多事情……去年夏天，爸爸休假回來(lái)了，我終于實(shí)現(xiàn)了和爸爸一起打籃球的愿望。我記的那天我穿著體恤，和新買的運(yùn)動(dòng)鞋，抱著籃球興高采烈的跑到了籃球場(chǎng)。我一邊拍著籃球，一邊等著爸爸。爸爸說(shuō):“誰(shuí)先投？”我把球遞給了爸爸，爸爸接過(guò)球在地上連拍了幾下，看準(zhǔn)籃網(wǎng)，兩腳一抬，身體向上一躍，單手把籃球扣進(jìn)了籃中。我在一邊看呆了，哇！老爸真厲害！我邊嚷邊搶過(guò)球：“我來(lái)投一個(gè)，我來(lái)投一個(gè)?！卑职终f(shuō)：“好的，看你的，加油！”我連著投了幾次都沒(méi)進(jìn)，還累得夠嗆。我垂頭喪氣地說(shuō)：“老爸，還是你來(lái)吧！球好像聽(tīng)你的話?！卑职肿哌^(guò)來(lái)幫我擦了擦汗，笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系現(xiàn)在還小找不準(zhǔn)位置，再長(zhǎng)高一些，多練練就差不多了?！庇辛税职值墓膭?lì)我更有信心了。那天雖然一直在撿球，但是我很開(kāi)心。我盼著爸爸再次休假回來(lái)，我又可以和他一起打籃球了。關(guān)于寫(xiě)人作文10她,那張不胖也不瘦,有一點(diǎn)尖的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪、不大也不小的眼睛,有些人說(shuō)那是杏核眼。她那水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一張紅彤彤的小櫻桃嘴。她張臉上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。說(shuō)了這么多,也不知道是誰(shuí)吧!那就讓我告訴你,她就是我自己。我是一個(gè)有時(shí)候特別能說(shuō),有時(shí)候特別文靜的女孩。有一次,我在屋子里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,不知怎么了,我哥哥大聲的唱了足足半個(gè)小時(shí),但是我像是沒(méi)有我哥哥一樣靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。還有一次,我跟一名同學(xué)在說(shuō)話,我和那個(gè)同學(xué)說(shuō)的滔滔不覺(jué),我們你一句,我一句,有時(shí)還搶著說(shuō),要不是有名同學(xué)提醒我們,我們都不知道說(shuō)到什么時(shí)候了。我還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。我每次畫(huà)一幅畫(huà)，就會(huì)有許多人圍著看。我記得有一次，我那時(shí)上二年級(jí)，老師讓我再墻上涂鴉，我認(rèn)認(rèn)真真的一筆一畫(huà)的把形給起好了，然后我就開(kāi)始涂了，涂了一會(huì)兒，我讓老師看，老師看了夸我畫(huà)的真棒。我當(dāng)時(shí)心里就樂(lè)開(kāi)了花。我還是一個(gè)好奇的小女孩。有時(shí)媽媽帶我去別人家，我總是要?jiǎng)觿?dòng)這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，如果是去過(guò)好幾次了的，我就把他哥哥。的家轉(zhuǎn)遍。這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。關(guān)于寫(xiě)人作文11是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望著我。他那快要掉光的牙齒寒酸地?fù)沃T面，他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我，讓我既怕又惱，有時(shí)還覺(jué)得十分討厭。曾經(jīng)的過(guò)往，雖已走遠(yuǎn)，卻仍在心頭。他過(guò)去在鄉(xiāng)下住，生活很艱苦，額頭上的一道道皺紋紀(jì)錄著歲月的風(fēng)霜。他肩膀擔(dān)著不只是繁重的農(nóng)活，更是一座座大山般的愛(ài)。在他那不失光彩的雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。最近，家里裝修，建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地?zé)鰩讟硬苏写麄?。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說(shuō)今天的菜色少了，就要問(wèn)今天的菜為什么不太入味。其實(shí)，他每天都與建筑工人們一起忙碌：挑水，砌墻，搬磚頭，揀瓦片……趕忙著這些，還要搶出時(shí)間來(lái)為我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。過(guò)去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來(lái)不圖方便，去附近菜場(chǎng)買石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽(yáng)鄉(xiāng)下，買上好的鹵豆腐。有人說(shuō)，人與人之間的關(guān)系，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得疏遠(yuǎn)。也有人說(shuō)，只有父母的愛(ài)，是不可估量的。但在我看來(lái)，爺爺對(duì)我的愛(ài)，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無(wú)論是到了什么時(shí)候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛(ài)的同時(shí)，我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光，好好陪伴他，好好孝敬他。關(guān)于寫(xiě)人作文12母親是黑暗中的一盞蠟燭，照亮著我們。母親是一本買不到的書(shū)，教會(huì)我們做人的道理。母親就是一位特別的教師，教會(huì)我們克服生活以及學(xué)習(xí)上的種種難題。每個(gè)人都有一位偉大的母親，我也不例外。我的母親有一雙大大的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，矮矮的個(gè)子。雖然已經(jīng)四十多歲了，但從外表上看上去才三十歲左右。我的母親，為人和藹，心胸豁達(dá)。記得有一次在公交車上，一位乘客踩了她一腳，而且還很高傲的走開(kāi)，連一句“對(duì)不起”也沒(méi)有說(shuō)，似乎我母親是透明的，完全沒(méi)有把母親當(dāng)做一回事。我當(dāng)時(shí)早已火冒三丈的了，我叫母親教訓(xùn)他一頓。母親聽(tīng)了后笑了笑說(shuō):“如果我和他吵起來(lái)，那肯定會(huì)影響到司機(jī)開(kāi)車。如果他開(kāi)車出事了，那我們不但回不了家，還會(huì)被其他乘客罵，導(dǎo)致大家都回不了家，甚至導(dǎo)致更大的安全事故。所以，我們不可以為了一己私利而不為大局著想啊。明白了嗎？”我聽(tīng)了慌然大悟，情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。魚(yú)兒離不開(kāi)水，大樹(shù)離不開(kāi)風(fēng)和雨，花兒離不開(kāi)太陽(yáng)，我們離不開(kāi)母親。她是孩子的第一老師，我們都深受母親的影響，所以我們要懂得感恩母親。我感恩我的母親，她教會(huì)了我如何待人接物。關(guān)于寫(xiě)人作文13有人說(shuō)，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總是那么與藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿＝裉煳乙榻B的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉與一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是一笑起來(lái)，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——-幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣子。他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。關(guān)于寫(xiě)人作文14桂花開(kāi)了，又落了，秋風(fēng)起了，雪下了。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，寒假來(lái)了，我要暫時(shí)離開(kāi)我的語(yǔ)文老師了，可是我會(huì)想念她。我的語(yǔ)文老師，她有著圓圓的臉蛋，非常的可愛(ài)；她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡，那一定是看了太多的書(shū)造成的；大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們，好像在跟我們說(shuō)：“孩子們，你們一定都要學(xué)好知識(shí)，快快長(zhǎng)大哦”；她也總是笑著，從她的笑里，我仿佛能看到她的學(xué)生們多么的聰明和聽(tīng)話。她的家人一定都很愛(ài)她。我的語(yǔ)文老師，總是把我們當(dāng)做她知識(shí)海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒，呵護(hù)我們，用她幽默的語(yǔ)言感染著我們，讓我們快樂(lè)地成