小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)_第1頁
小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)_第2頁
小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)_第3頁
小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)_第4頁
小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)xxx公司小學(xué)教師崗位職責(zé)與目標(biāo)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度小學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、參加教學(xué)研究工作。小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。小學(xué)各級(jí)教師任期目標(biāo) 一、小學(xué)二、三級(jí)教師和未定級(jí)教師1、基本掌握所教學(xué)科基礎(chǔ)理論的一般原理、原則和方法,并運(yùn)用于教學(xué)中;2、基本掌握教育學(xué)生的原理、原則、方法,課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,能任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,組織學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)和承擔(dān)學(xué)校安排的其他任務(wù),并積極主動(dòng)完成;3、基本掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱,掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,定期考核學(xué)生成績,承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù);4、積極參加學(xué)校教研活動(dòng)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,講授正確明白,能出好測(cè)試題和訓(xùn)練題,能編寫所任工作的計(jì)劃和總結(jié);5、每學(xué)期聽課不少于10節(jié)(以記錄為準(zhǔn)),教學(xué)筆記以所教學(xué)科,語文按課數(shù)和基本訓(xùn)練計(jì),數(shù)學(xué)按練習(xí)計(jì),學(xué)生作業(yè)每科每學(xué)期不少于54次,作文每學(xué)期不少于8次,基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè)不低于25次。二、一級(jí)教師1、掌握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí),并運(yùn)用于教學(xué)工作中。2、掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,能勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員,組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng),承擔(dān)好學(xué)校安排的其他任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn);因材施教,合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程、備課,講授知識(shí)準(zhǔn)確明白;定期考核學(xué)生成績,編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題,承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。4、積極參加政治學(xué)習(xí),組織教研活動(dòng);能承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。指導(dǎo)二、三級(jí)教師工作,能編寫好所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案,每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料和教案。5、每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于10節(jié),(以記錄為準(zhǔn))寫出有改進(jìn)性評(píng)語,教學(xué)筆記以所教學(xué)科,語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì),數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì),批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。三、高級(jí)教師1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí),并靈活運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。2、系統(tǒng)掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,能勝任主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)。承擔(dān)好學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱,教材和重點(diǎn)、難點(diǎn),因材施教,合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程。備好課,講授知識(shí)準(zhǔn)確明白;定期考核學(xué)生成績和分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,輔導(dǎo)和編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題,承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。4、積極參加學(xué)?;顒?dòng)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),承擔(dān)組織指導(dǎo)教學(xué)研究工作,有較強(qiáng)的教學(xué)技能,能自制、使用教具和較強(qiáng)的操作能力,應(yīng)變能力和釋疑問題能力,能編寫所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案,每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學(xué)論文和有代表性的教案。5、每學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論