2020北京東城匯文中學(xué)初一(下)期中歷史含答案

2020北京東:成匯文中學(xué)初一（下）期中―、選擇題（共益屮題，每小題2分,滿分50分）（2分：如圖是睛朝重大班事件的更間袖，廢中的①、②??③代表咱關(guān)的歷史尋件，茂尋件發(fā)生的先后順呼排刃，上誦旳選壩足〔；5H1<<5H1A.O建立隋朝OJT通運(yùn)問B.巳只亡彌的②倉立晴朝?JT通運(yùn)問C.?足立晴朝③滅亡陳朝A.O建立隋朝OJT通運(yùn)問B.巳只亡彌的②倉立晴朝?JT通運(yùn)問C.?足立晴朝③滅亡陳朝D.O進(jìn)立隋朝三廠通込問③滅亡陳朝C2廿：陌朝時，一位面人肚今天対杭-川由水踣至【洛陽衍生意，他先訐要經(jīng)過：）永.濟(jì)渠、江南河、邢溝通；齊渠、永.濟(jì)渠、江南河、邢溝通；齊渠、2通河、江竜河U?U?江律河、和溝、通涪渠U.通惠河、江南河、干氏勾乩G廿：睛煩帝罡中區(qū)歷史二有茗妁靈君。起義車庫斥隋勵帝："罄南山上怕書至無窮，辰庁海之近流惡難柜。昇他的西異綻治主要表現(xiàn)在下機(jī)哪竺左面（大袴土汽，徭段堅(jiān)重蜃坎岌動舐爭，兵段藜亙㈢滅卻陳朝，統(tǒng)一仝國?縱情亭奢侈無度A.O②②①E.②②伍A.O②②①E.②②伍①②①D.①②①<2分：唐太宗是我匡古弋一位有乍為的君工-下列言論體現(xiàn)1也尸明的民欽政策的是〔）自古皆貴中華,賤夷狄,聯(lián)獨(dú)愛之如為政之要」唯立尋人C-以古為鏡,可以知興替'以A次鏡,可軸得失舟所以比人君,水所以.比黎庶,水能載舟,亦能覆舟<2分〉婦日唐書》稱武則天“制公卿之死命,擅壬者之威尢I”o郭沫若則稱武則天“政啟開元治宏貞觀,若流劍閣光被利州”。郭沫若肯定武則天王要是因?yàn)椋ǎ〢-她是中國歷史上唯一的女皇帝她執(zhí)政時期社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展她發(fā)展科車制度，創(chuàng)立殿試制度她不拘一格選抜人才（2分）如圖《步輦圖》是唐朝畫冢閻立本的名作之一，是現(xiàn)藏故亙博柳陜甲國十大傳世名畫Z-o它表現(xiàn)的是（＞A?吐蕃人向文成公主求贍的惰境唐太宗接見吐蕃使者的情謹(jǐn)唐太宗送別文成公主的情境吐蕃人迎接唐太寶的情墳（2分）“有容乃大”是唐朝招越前朝的特有文化氣派。以下能體現(xiàn)唐朝“有容乃大”的罡（）玄奘到夭竺學(xué)習(xí)俟學(xué)吐蕃與唐朝"和同為一?！比毡緟⒋闻沙鍪拐邅硖瞥瘜W(xué)習(xí)@2可?波羅來中國經(jīng)商A-①②③B-②③@C?①③④D?①②④8.（2分）安史之亂出現(xiàn)的原因不包括（)A.節(jié)度使權(quán)力弱小B?朝政腐敗C?社會矛IS尖銳D.外重內(nèi)輕局面形成9.（2分）學(xué)習(xí)隋唐史后，四位同學(xué)作了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的罡（）A.文明初露曙光B.分裂走向統(tǒng)一C.繁榮與幵放D.封建國家陷入危機(jī)10.（2分）“沖天香陣透長安，満城盡帶黃金甲”,是唐末農(nóng)民大起義領(lǐng)袖黃巢的詩句。唐末農(nóng)民起義（）2/15

給產(chǎn)朝統(tǒng)治以致命的打擊B-推翻了唐朝的統(tǒng)治平定了安史之亂形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面（2分）'‘世上蒼夷，詩中昱哲；民間疾舌，笙底'波瀾?！边@是郭沅若寫的一幅對聯(lián)，對麻中所說的詩人是（>A.李白B.社甫C.白居易D.王維（2分）學(xué)習(xí)書法，臨辜古人優(yōu)秀碑帖是一個不錯的迭擇。如果你想臨草唐代大書法家的手帖，應(yīng)該選擇的是（）王観之和顏真卿B.閻立本和吳道子C.顏真卿和柳公權(quán)D.王羲之和歐陽詢（2分）北宋時期，最高軍事機(jī)枸樞密院的正副長官累計(jì)超過200人，其中文臣出身者1￡2人，武將出身者39人。這說明北未（）與遼保持長期的和平B.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得到提高C.解除統(tǒng)兵將翎的兵權(quán)D.實(shí)行重文輕武的政策（2分）中華民族的歷史是由各旅人民共同締造的，各民族之間有弁有和，在交流與碰撞中不斷的融合。兩耒時朗，曾出現(xiàn)了宋與遼、西夏、全幾個政權(quán)并立的局面’下列能正確反映南宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示直因是15-（2分〉秦漢時期，丞相一職由一人擔(dān)任，隋唐時期三省長官都是丞相，到北宋相當(dāng)于餌目的官員就更多了。弦:一現(xiàn)象反映的實(shí)辰i硯負(fù)是（）A.電央對地方的扌空制日益加強(qiáng)C.C.遼與南宋維持相對和平的局面D.各民族政權(quán)并立與力雖消長皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)丞相權(quán)力不斷削弱民王政治逐漸完善（2分）七年級三班小齊同學(xué)逬行研究性學(xué)習(xí)，她捜集了“渲淵之盟”"宋夏和議”“宋金和議”"元朝的建立”的相關(guān)資料，由此推斷她研究的諜題是（）A.統(tǒng)一國家的建立B.中華文明的起源C.民族關(guān)系的發(fā)展D.蟹茉與幵放的社會（2分）考古發(fā)折宋代墓葬時，在遼人的墓葬里發(fā)現(xiàn)了遼人備茶（漢人習(xí)俗〕的壁畫，在況人的墓葬里發(fā)現(xiàn)了漢人火葬（遼人習(xí)俗）的琉璃棺，這祥的現(xiàn)象比比皆是。這反映了當(dāng)時（）民族之間的差別已經(jīng)消失民族之間的交融日益加深民族之間的仇恨逐漸擴(kuò)大北宋已經(jīng)收復(fù)幽云十六州（2分）1115年建立夫金政權(quán)的少數(shù)民庶定（）A.鮮卑E.女算C.契丹D.黨項(xiàng)（2分）'‘醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分摩下炙，五十弦裁塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵?！背瞿克未涟菁驳摹镀脐囎?為陳同甫賊壯i司臥寄之》，詞句描述的情景與下列選項(xiàng)木盼的是（）A.安史之札B.陳橋兵變C.南宋抗金D.瀆州之戰(zhàn)20-（2分）對臥下大事年表解讀正確的是〈）960年1005年1033年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋遼訂立澧淵之盟西夏建立宋夏達(dá)成和諫金滅遼金滅北宋南宋取得10城丈捷南宋與金簽訂和約A.各民族政權(quán)始終處干戰(zhàn)爭狀態(tài)B.北宋政權(quán)存在不起過一百年

TOC\o"1-5"\h\z21?（2分）南宋時“蘇湖熟，天下足”的諺語所反映的實(shí)質(zhì)問題是（）A.江靑得到進(jìn)一步幵發(fā)B.南萬稻米產(chǎn)童犬巾瞬高水稻已普遍得到種植D.我國經(jīng)濟(jì)重心已*鏘到靑方（2分）下列農(nóng)作物均是從國外引進(jìn)的，其中屬于北宋時引進(jìn)的是（）A.玉米氏占城稻C.°）鈴薯D.花生（2分）宋朝是中國瓷器友展史上的錚隍時代。北宋時沢起，后來發(fā)展成為著名瓷都餛＜）A.河北定窯E.河甬汝窯C.江西景德鎮(zhèn)D.福建泉州（2分）宋朝肘，海外貿(mào)易范圍很廣，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半商口非洲東宗。宋朝負(fù)責(zé)管埋海外貿(mào)易的是（＞A.市舶司E.澎浦巡檢司C.宣政院D.廣州十三行25?（2分）某檢舉辦宋代歷史專題手抄報(bào)比寒？一位同學(xué)扌叟集了下列三帖圖片。它們反映的共同主題是（）浙江尤喪冰敦紋瓷氏褊建泉州出土的尙采希船南宋紙厲鉗板砧片浙江尤喪冰敦紋瓷氏褊建泉州出土的尙采希船南宋紙厲鉗板砧片A.發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C?精巧的手工技藝蟹榮的南方經(jīng)濟(jì)D.獨(dú)特的活字印刷二.非選擇題（共50分）共三道小題（每題下又分若干題目），満分50分?26.（13分）閱讀材料，回答問題。材料—：（1〉請寫出上圖中0②③處的地名（只寫古代名稱）。幵鑿大運(yùn)河的目的是什么？荷糾二：大準(zhǔn)塔位于今陜西省西安帀甬的大慈恩寺內(nèi)，又名“慈恩寺塔”。大淮塔作為最現(xiàn)存最早、規(guī)模最大的唐代四方摟閣式磚塔,是佛塔迭種古印度佛寺的建筑形式隨佛敎傳入中原地區(qū)，并融入華夏文化的典型物證,杲凝聚了勞動人民智驀的祈志性建筑。（2）崖朝時，科舉及第后新科進(jìn)士以能在大雁塔題名為最高榮耀。我國科舉制正式確立于哪位皇帝時期？科舉制度在唐朝有什么友展？荷料三：唐朝貞觀初年，，唐太宗私，去視祭御史府，看到許多新錄取的進(jìn)士魚貫而出，沢奮地說：''天F英雄,入吾轂中矣！”（3）材料三體現(xiàn)出統(tǒng)治者實(shí)行科舉制的目的是什么？（20分）閱讀材料，回答問題。材糾一：憶昔開元全崔日，小邑猶藏萬家室。稻米洗脂票米白，公私倉廩俱豐丈。--杜甫《憶昔》（1）材料中的"開元”是哪位皀帝的年號？歷史上把邊位皇帝前期的統(tǒng)治稱為什么？唐詢寸還有一個泊世局面杲什么？這兩個局面的出現(xiàn)與他們采取的哪些共同的統(tǒng)治政策有關(guān)系（任意列舉兩瞬卩可）。材料二：太宗親點(diǎn)媒，和親赴謖些。傳播中原技，漢藏情意多。應(yīng)邀赴日傳條法，六次東渡魏力堅(jiān)。十年不懈傳文化，設(shè)計(jì)佛殿成國寶。歷經(jīng)艱險(xiǎn)求佛法，西游天竺羌名傳。歷盡心血成典縉，佛學(xué)史學(xué)共珍藏。（2）說說上述材糾分別評述了唐朝哪位人物？他們因作出了怎樣的貢獻(xiàn)而名垂青史？（請任選其中一位，說出人物的事跡和作出的貢獻(xiàn)）材料三：唐代中葉后陸上鉉綢之路迅速支敗，加之經(jīng)濟(jì)重心的不斷南移，以及南方相對和平的有利環(huán)墳，海上絲路幵始蓬教興起?！拼暮Ｉ辖z路所交澆的不僅有絲綢、瓷翟等商品，還有宗教'藝術(shù)、鳳俗等，因此它為各地物質(zhì)文化和精神文化的交流和傳播起到了巨大的推動作用。（3）根據(jù)材料三，指出唐朝海上絲踣蓬勃興起的主耍原因。（17分〉閱讀材糾，回答問題。材糾—：□onn「i一I—L—-IL」二二呂豈曰日同BunffiHa□onn「i一I—L—-IL」二二呂豈曰日同BunffiHa史書記載，在唐綁長安，太膽升起后，擊前開市，開始貿(mào)易活動；佟晚日落前，關(guān)門閉市，停止貿(mào)易活動。（1）依抿材糾一，說說與唐朝相比，宋朝城市在商業(yè)活動方面發(fā)生了什么重妾變化。材料二：朝莊在故都時，實(shí)仰東南財(cái)賦，而昊中文再東南之根枉。語日："蘇湖孰，天下丘。”--陸游《渭南文隼》（2）材料二反唳出我國經(jīng)濟(jì)格目發(fā)生了卄么變化？弦一變化罡在何時完成的？材料三:左圖上陽文字怎誓齊幸劉烹功夫針WT?中司文宇為,“認(rèn)門前白兔兒為ia”?下詔文宇為.“收男上等閔％詰功夫妊針.不滓宅院使曲轉(zhuǎn)定詵販?別WD恪這些貨幣用同色紙印譴，E卩文用更木人物，鋪戶押字，合白隱秘題號，未里間錯，以為私記。--《文獻(xiàn)通考》（3）國①和材料三所捋述的紙幣，最早出現(xiàn)在什么時期？它叫什么？材糾四：在中國歷史博物官內(nèi)，陳列有中國宋代“濟(jì)南劉家功夭針鋪”的印刷廣告（如上囹②所示》。（4）請問從圖中你能得到什么倍息？⑸麼①和圖②在宋代的出現(xiàn)，反映出什么問題？2020北京東城匯文中學(xué)初一（下）期中歷史參考答案一、選擇題（共25小題，每小題2分,滿分50分）【分析】本題考查學(xué)生對隋朝建立過程的識記?！窘獯稹?81年，楊堅(jiān)（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北；6笛年隋煬帝開鑿大運(yùn)河，以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河，大犬促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流；618年，隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖，后傳位干李世民，即唐太宗，年?！柏懹^”。①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運(yùn)淚符臺隋朝重大歷史事件的時間。故選：A。【點(diǎn)評】本題王要考查字生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記隋朝建立的事件及時間。【分析】本題考查隋朝大運(yùn)河.【解答】隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，目北冋南分為％濟(jì)渠、迫濟(jì)渠、幵溝和江南河四段,通過大運(yùn)河由南住北運(yùn)輸貨物，從余杭（今杭州）出發(fā)，坐船去洛陽依次需要經(jīng)過江南河'干區(qū)勾、通濟(jì)渠。故選:C?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記隋朝大運(yùn)河的組成部分.【分析】本題考查了隋煬帝的相關(guān)史實(shí)。識記隋煬帝的殘暴統(tǒng)治?！窘獯稹克鍩圻B年大興土木，徭沒繁重，多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭，兵役礬重，不惜民力，酷虐殘暴'級情享樂，奢侈無度，引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義。各地地方長官和一些割據(jù)勢力也乘亂紛紛起兵，618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。故①②④符育題意，③不屬于殘暴統(tǒng)治。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記卩肓場帝的相關(guān)知識?！痉治觥勘救た疾樘瞥拿褡尻P(guān)系，重點(diǎn)拿扳唐太宗開明的民族政策的表現(xiàn)?！窘怏住俊白怨沤再F中華賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一"意思是自古以未帝王都以中原民族為貴，而輕視周邊少數(shù)民族，我如對他們一視同仁，體現(xiàn)了唐太宗開明的民族政笫。故選:Ao【點(diǎn)評】本題以唐朝的民族關(guān)系丸1背曇，考杳學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。【分析】本題考査武則天的相關(guān)知識，她罡我國歷蟲上臨一的女皇帝。【解答】武則天統(tǒng)泊時期，重斥狄仁杰等人才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，社會生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展，有“政啟開元，治宏貞觀”的美譽(yù)。武則天的統(tǒng)治在歷史應(yīng)子肯走，主耍是因?yàn)樗y(tǒng)治期間，唐朝的社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。故選;Bo【點(diǎn).評】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記對武則天的評價(jià)?！痉治觥勘绢}考查唐朝與吐蕃的友好交流，重點(diǎn)拿握文成公主入藏，拿握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹抗?40年（貞觀十四年》,吐蕃費(fèi)普松贊干布仰慕大唐文明，派使者祿東贊到長安求婚?！恫捷倛F(tuán)》描繪的是祿東費(fèi)朝見蹙太宗時的場景，之后，唐太宗把文成公主娠給吐蕃贊普松替干布。因而《步輦圖》表現(xiàn)的是唐衣宗接見吐蕃佞者的情境。故選：Bo【點(diǎn)評】本題考查扈朝的民族關(guān)系，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鎮(zhèn)足拿強(qiáng)麹出知識。【分析】本題考查了唐朝幵放的交往?！窘馓Α款}目給出的2可?汲羅來中國經(jīng)商發(fā)生在元朝，與唐朝無關(guān)，據(jù)此所有含④的ECD三個選項(xiàng)。故選:Ao【點(diǎn)評】解答組合選擇題，排除法罡比較奸用的，一般題國排除一個^卩可獲取1E確答案。【分析】本題主妾考查安史之亂岀現(xiàn)的原因的相關(guān)史實(shí)。唐玄宗后期，不理政事，任用好臣，導(dǎo)致了安史之亂的爆發(fā)，唐輕由蠢轉(zhuǎn)竟，直至滅亡。唐玄宗后朗的年號叫天寶，安史之亂又稱“天寶之亂”。【解答】拐所學(xué)知識可知，安史之舌L爆發(fā)的原因有：開元夫年以岳，唐玄寶追求享樂，任人唯親，朝政日超腐敗。社會上的各種矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張。各地的節(jié)度使逐漸集軍權(quán)、廳政衩和財(cái)權(quán)于一身，勢力膨脹。中央與地方的力雖對比失去平衡，形成外重內(nèi)輕的局面。邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)廢便，擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴(kuò)張勢力。選項(xiàng)ECD為安史之亂出現(xiàn)的原因，選項(xiàng)A不屬干安史之亂出現(xiàn)的原因，符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評】本題王要考查字生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。理解并識記安史之亂出現(xiàn)的原因阿目關(guān)史買?！痉治觥勘绢}考查隋盾時朗的特征。【解答】盾朝麗期政泊穩(wěn)足，國力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，處于世界領(lǐng)先地位；唐政府又采取比較幵應(yīng)的對外政策，進(jìn)唐使、鑒真東渡'玄奘西游遺些歷史史實(shí)部顯現(xiàn)出唐與亞洲各國之間的左好往來出現(xiàn)前所未有的盛況；唐朝統(tǒng)治者實(shí)行比較開明的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)，或設(shè)機(jī)構(gòu)，或采取冊封政策，或?qū)嵭泻陀H政策，如文成公主如吐蕃、金城公王入藏，政策靈活多樣，各民族聯(lián)系加逼，統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)一步發(fā)展。唐朝經(jīng)濟(jì)、文化對各國影響狼大，所以唐朝在世界上亭有很高蘆望。/和壓迫，后來完顏部統(tǒng)一了女算各部。完顏阿骨打繼任女真百領(lǐng)后，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)抗遼斗爭，勢力不斷壯大。1115年，完顏阿骨打稱帝，建立金政權(quán)，后走都會寧。故選;Bo【點(diǎn)評】注意識記金政權(quán)的建立民族及建立時間?！痉治觥勘绢}考查南宋與金的對峙，知道“醉里挑燈看勿，夢回吹角連莒。八百里分麾下炙，五玄翻塞處聲，沙場秋點(diǎn)兵”反映的史實(shí)是宋軍折金?！窘獯稹抗疹}干“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百亙分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵”可扣，辛笄疾在這首詩里追憶了昔日起義軍豪邁壯闊的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報(bào)國、收復(fù)中原的雄心，也表達(dá)了報(bào)國無門、壯志難酬的悲憤。結(jié)合所學(xué)知識可知，辛棄疾生活在南宋，一生力主抗金，渇望從金軍手中收復(fù)矢地。故該詞反映的史實(shí)是南宋抗金。故選:Co【點(diǎn)評】本題考查南宋與金的對峙，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鎮(zhèn)是拿握基5出知識?！痉治觥勘绢}以大事年表為背星，考查遼、宋、夏、宋的和戰(zhàn)?！窘獯稹科冗^表格可以看出：各政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭又有和平，各個政權(quán)也出現(xiàn)了不同的變化。分桁選項(xiàng)，A項(xiàng)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)與材糾不符：3項(xiàng)北宋960年建立，1127年滅亡，實(shí)際超過了100年：C項(xiàng)南宋建立的吋候，遷政權(quán)已經(jīng)祗全所滅。D解讀正確。故選:Do【點(diǎn)評】本題以遼、宋、：I、宋的和戰(zhàn)為背星，老杳學(xué)生運(yùn)用所學(xué)解決問題能力。【分析】本題主要考杳中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。兩晉南北朝時江南經(jīng)濟(jì)的幵發(fā)罡基礎(chǔ)；唐朝中朗，經(jīng)濟(jì)重心開始南移；五代十國時幵紿冋長江流域馬移；南采時，完成馬移；元代時南萬繼續(xù)發(fā)護(hù)，形成北萬備重于南方貳局面。【解笞】魏晉南北朝以來，全國經(jīng)濟(jì)重心出觀南移的趙勢，兩宋時期最終完成，兩宋吋期，北方同樣戰(zhàn)亂頻緊。北宋滅亡以后，南宋政權(quán)偏安于東南一隅，使南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)時太湖流域流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過北萬，江南地區(qū)已經(jīng)成為我匡1的經(jīng)濟(jì)重心。故選：Do【點(diǎn)評】本題王要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記哉力。注意皐握中因古代塔濟(jì)重心的南移的原因、經(jīng)過和彩響?！痉治觥勘绢}主要考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：為了提高糧會產(chǎn)量，宋代引進(jìn)了優(yōu)貞水稻品種--占城稻，并很快得到推廣。故選：Bo【點(diǎn)評】本題注重考查字生的識記能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是注意時間限制，注意淮確識記占城稻的有關(guān)內(nèi)容。【分析】本題以宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代為依托，考查的是我國經(jīng)濟(jì)重心南移的知識。【解答】宋代是中國瓷器史上的暉煌時期，北宋時期興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為者名的瓷都，故選：Co【點(diǎn)評】本題以瓷都的友疲為背景，考查的是學(xué)生對我圉經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)知識的記憶戢力。【分析】本題考查幣舶司，知這宋代政府鼓勵海外貿(mào)易，在王要港口設(shè)立帀舶司，加以管理?！窘獯稹克纬暮Ｍ赓Q(mào)易超過了前代，廣州、杲州是聞名世界的大商港，政府鼓勵海外貿(mào)易，在王要港口設(shè)立市舶司，加以?管理。故選:A?！军c(diǎn).評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記宋朝政府設(shè)立市餡司管理海外貿(mào)易?！痉治觥勘绢}以冰裂紋瓷器、南宋的海鉛'南宋紙幣為切入點(diǎn)，主姿考查礬榮的南方經(jīng)濟(jì)?！窘獯稹抗铡罢憬埲焰拇善鳌薄案＝ㄈ莩鐾恋哪纤魏４薄澳纤渭垘陪~板拓片”可知，它們反映的是宋代南方制瓷業(yè)、造船業(yè)和商業(yè)的發(fā)長。它們反映的共同主題是罄榮的甫方經(jīng)濟(jì)。故選:Bo【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生讀圖識圖的能力和淮確識記歷史知識的能力。理解并識記宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)長的相關(guān)史蕪二、非選擇題（共50分）共三道小題（好題下又分若干題目），満分50分.20.【廿析】本題主要考查了大運(yùn)河的開通和科舉制度的創(chuàng)立于完善的相關(guān)知識，大運(yùn)河的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流，成対我國南北交誼的大動麻。【解答】（1）根抿團(tuán)片結(jié)合所學(xué)知識可知，隋場帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條全長兩千多公里的大運(yùn)河。隋朝開通大運(yùn)河的目的是加強(qiáng)南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治。隋朝大運(yùn)河嘆洛陽為中心，北達(dá)滋郡，甬至余杭，縱貫?zāi)媳比L2700多千米。囹中的①②③三處的地名分別是洛忸、涿郡、余杭。根據(jù)材糾“隋朝大運(yùn)河示意圖”結(jié)合所學(xué)知識可知，隋朝大運(yùn)河自北冋南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、祁溝、江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江、錢境江五大河流。大運(yùn)河的開迫加強(qiáng)了南北地區(qū)政泊、經(jīng)濟(jì)和文化交流。（2）眉朝時，科聿及第后新科逬士以能在丈雁塔題名為最高榮超隋飭帝設(shè)立逬士科，標(biāo)志看科舉制的正式形成。庖太宗吋大大擴(kuò)充了國學(xué)的規(guī)模。嚴(yán)格了進(jìn)士科考試的錄取，考中第一名的稱狀元。武則天時苔創(chuàng)股試和武舉。唐玄宗時將詩賦作為考試的內(nèi)容。（3）據(jù)材科“天下英雄入吾設(shè)中矣”可知，科舉制度最大的受益者是皇帝?？婆e制度的實(shí)行，改善了用人制度,籠絡(luò)了人才，擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。由此可知，科舉制實(shí)行的目的是為了選拔人才，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)。故笞案為：（1）^陽、涿那、余抗。加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。（2）隋煬帝,蹙太宗時大大擴(kuò)充了國學(xué)的規(guī)模。嚴(yán)格了進(jìn)士科考試的錄取，考中笫一名梯狀元。武則天9寸苜創(chuàng)殿試和武舉。唐玄宗時將詩麻作為考試的內(nèi)容。（3）科舉制實(shí)行的目的罡為了選拔人才，擴(kuò)犬統(tǒng)泊基礎(chǔ)?！军c(diǎn)評】本題考查隋朝大運(yùn)河、科舉制的創(chuàng)立與完善，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鎮(zhèn)是拿握基礎(chǔ)知識?！矩ノ觥浚?）本題考查幵元盛世和貞觀之泊的史實(shí)。把扌屋材科中的“開元''年號所屬的呈帝、歷史上這位皇帝前期的統(tǒng)治出現(xiàn)的感世局面名稱、唐朝時還有一個治世局面的名稱、與逑兩個局面的出現(xiàn)有關(guān)的共同的統(tǒng)治政策。（2）本題考查蹙朝的民族關(guān)系。把握文成公主的貢獻(xiàn)。（3）本題考查蹙朝海上絲路蓬勃興起的王要原因?！窘獯稹浚?）1所學(xué)知，“憶昔開元盛世日，小邑猶藏萬家室，稻米浣脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”出自社甫的詩--《憶昔》，描述的定開元盛世吋期經(jīng)濟(jì)繁茉的景象。詩中的“開元"是唐玄宗統(tǒng)冶前期的年號。唐玄索統(tǒng)治前期，砂治清明，經(jīng)濟(jì)空前發(fā)屢，倉屋充宴，人口明顯増加，唐朝進(jìn)入全爾時朗，歷史上稱再“幵元盛世”。唐朝時還有一個泊世局面是貞觀之泊。開元盛世和貞觀之洽這兩個局面的出現(xiàn)與他們采取的重用賢能、整頓吏治等共同的統(tǒng)治