我的爸爸小學(xué)二年級作文_第1頁
我的爸爸小學(xué)二年級作文_第2頁
我的爸爸小學(xué)二年級作文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我的爸爸小學(xué)二年級作文“爸爸〞,不僅僅是一個(gè)代名詞,他是在你一出生就肩負(fù)著養(yǎng)你、愛你……為整個(gè)家庭扛起一切的使命。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于我的爸爸小學(xué)二年級作文,歡迎閱讀!

我的爸爸小學(xué)二年級作文1

每次回家看到爸爸那疲憊的樣子讓我很心痛又難過,難過自己沒能與爸爸分擔(dān),養(yǎng)和照顧父母是應(yīng)該的,但我真的不想看到爸爸為了爺爺累成那樣,真怕爸爸身體吃不消。爺爺收起你一直以來牛脾氣好嗎?爸爸已夠累了,又要上班,你就乖乖讓人來照顧就好了,干嘛老沖我爸發(fā)脾氣?今天看到爸爸他心情很不好,飯也吃很少,整天不愛說話,連我跟他說話都不太想答理了,我真的很擔(dān)憂爸爸,我該怎么做?

對不起了各位,也許我不應(yīng)該在這說些讓大家會(huì)覺得心情沉重的話題的,就當(dāng)我沒事在這發(fā)發(fā)牢騷好了,我真的不想把這種不愉快的事向我的朋友或同學(xué)說,因?yàn)槲也幌胍沧屗齻兊男那楦乙粯印2贿^我如今的心情好多了,發(fā)發(fā)牢騷就沒事了。

我的爸爸小學(xué)二年級作文2

我最敬仰的人就是我的爸爸,見過我爸爸的人都知道,他并沒有什么出眾的地方。他中等個(gè)頭,皮膚微黑,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,長著一張總是微笑的小嘴巴。

記得去年寒假,我舉著一串冰糖葫蘆,爸爸握著我的小手,來到中央大街。走在擁擠的人群里,只見穿各色的衣褲的人,混亂的腳步,耳內(nèi)滿是陣陣的鑼鼓喧鬧聲。我知道,人墻那一頭是好看的秧歌。于是我仰起了被風(fēng)吹得通紅的小臉兒望著爸爸,爸爸微笑著捏捏我的小鼻子,拉著我快走幾步,找了個(gè)好位置站穩(wěn)后,將我高高舉起架在脖子上。我看見了劃船的老人。趕毛驢的小丑。神通廣闊的孫悟空。走路東搖西擺的大頭娃娃——在爸爸的肩上,我揮動(dòng)著小手咯咯的笑著,那時(shí)的我像個(gè)公主,被爸爸寵著,寵的心里像吃了蜜一般的甜。

世上有千百種愛,只有父愛是最偉大的,即使把整個(gè)世界都拿來,也無法超過父愛的偉大。無私。珍貴與純潔。我真想大喊一聲:“爸爸,我愛您!〞

我的爸爸小學(xué)二年級作文3

我的爸爸中等個(gè)子,長著方方的臉龐,粗粗的眉毛,說起話來慢條斯理。

我的爸爸很和藹,經(jīng)常給我講道理,什么該做什么不該做,他都會(huì)告訴我,爸爸每天工作很忙,可是每天下班回來還幫我輔導(dǎo)功課。

我最愛和爸爸下五子棋了,爸爸和我下棋從不讓我,他總是盡全力和我下,當(dāng)我問爸爸:“為什么這樣,因?yàn)楹芏啻笕硕紩?huì)讓著孩子。〞爸爸卻說:“假如我讓著你,比賽就沒有意義了,我就是要讓你感到困難的存在,要讓你知道環(huán)境不會(huì)因你而改變,你只有適應(yīng)它,然后戰(zhàn)勝它。〞

我很喜歡我的`爸爸。

我的爸爸小學(xué)二年級作文4

“快點(diǎn)吃飯!〞“快點(diǎn)做作業(yè)!〞“早點(diǎn)睡覺!〞“……〞面對爸爸對我的催促,我真想對他說:你真煩!

我的爸爸長得很高,身體不是很胖,但是,肚子卻很大。

他的頭發(fā)像草一樣軟,哇!他的腳好臭啊!

我的爸爸很能干,平時(shí)家中都是他燒晚飯,燒的菜全都是我愛吃的。在家的時(shí)候,他經(jīng)常睡覺,有時(shí)還看。

他的力氣比熊還大。記得有一次,我的一只娃娃掉在了床的下面,無論用棍子往前面推,還是用別的方法都沒用。于是,爸爸走了過來,一個(gè)人把床拉了出來,順利地?fù)斓搅送尥?,我快樂地跳了起來?/p>

爸爸有時(shí)很要面子。有一次玩“石頭、剪刀、布〞好幾次都是我贏的,于是爸爸不干了,打起了我的小屁屁。

我真喜歡我的爸爸啊!

我的爸爸小學(xué)二年級作文5

我的爸爸戴著一副寬寬的眼鏡,肚子大大的。

他總是早出晚歸地上班。他一有時(shí)間就打電腦,其他什么事都不做,我和媽媽有的時(shí)候都笑話他:他的第二個(gè)老婆是計(jì)算機(jī)。

我平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)都是媽媽來管我,爸爸從來不聞不問,我以為爸爸除了計(jì)算機(jī),什么都不會(huì)放在心上的。有時(shí)候真的挺生爸爸氣的??稍诮衲甑膰鴳c節(jié),我參加圍棋入段比賽,結(jié)果順利地沖上了一段,我很開心。

當(dāng)我走出考場的時(shí)候,看到爸爸已經(jīng)笑得象一朵花一樣,嘴都合不上了。把我高高地舉起來,爸爸比我還要開心。我突然明白了,不是爸爸不關(guān)心我,只是不愿意表現(xiàn)出來罷了。

我愛我的爸爸!

我的爸爸小學(xué)二年級作文6

我的爸爸什么都好,就是脾氣不好。比方,你犯了什么小錯(cuò)誤他是會(huì)原諒你的';可一旦犯了大錯(cuò)誤,第一次他也會(huì)原諒你的;如再犯的話,讓他生起氣來,這下就遭殃了,不光要寫檢討保證書,還要挨打,而且打起來什么人勸都是沒有用的。

我的爸爸對我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。我讀幼兒園時(shí),他就給我了做了很多漢字卡,每天認(rèn)一個(gè)字,等我開場讀小學(xué)時(shí),我就認(rèn)識(shí)了很多字。同時(shí),學(xué)習(xí)中我不懂的地方他就教我。以前,我不會(huì)寫作文,每次寫的時(shí)候也非常害怕。爸爸就手把手教我,給我講解作文的開篇布局,還讓我看一些作文書,一個(gè)暑假過去了,我的作文程度進(jìn)步了很多。我的爸爸也給我推薦了,讓我把作文放在上面,這樣就可以和全國各地的同學(xué)們一起討論,同時(shí)還可樹立寫作的信心和愛好。

我的爸爸是一名英語教師,他工作很忙,但他要求我每天背一個(gè)英語單詞,說這樣記下去,等到了初中就有一千多個(gè)單詞了,學(xué)英語就一定不害怕了。這方法還真的不錯(cuò),如今我記了很多單詞,也會(huì)說一些句子了。如這是我的書,這this,是is,我的my,書book;英語就是this

ismybook。

在生活中,我爸爸最討厭拿別人的東西和說謊的人。從幼兒園開場,他就教育我有兩件事不能做:不準(zhǔn)拿別人的東西,不準(zhǔn)說謊。對我的學(xué)習(xí)和日常事情,爸爸是該表揚(yáng)就表揚(yáng),該批評就批評。一旦他許下諾言,只要我做到了表現(xiàn)好了,爸爸就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,給我買我喜歡的東西,我家里的玩具,滑板車,自行車都是我的努力掙來的。

這就是我的爸爸———一個(gè)脾氣不好但非常稱職的爸爸。

我的爸爸小學(xué)二年級作文7

我的爸爸長著一對劍眉和一雙有神的眼睛,短短的頭發(fā),可帥啦!

爸爸喜歡登山,周末他會(huì)和群里的朋友出去登山。爸爸的登山包又大又重,吃的。用的。玩的什么都有,真像一個(gè)裝滿東西的百寶箱。

爸爸很愛我,每次吃飯時(shí),他就會(huì)從盤子里加一點(diǎn)兒菜給我吃,希望我長高個(gè)。爸爸愛喝酒,每次喝酒,我就會(huì)說:“少喝點(diǎn)兒,少喝點(diǎn)兒,喝多我可不管你〞。爸爸笑著說:“好吧好吧〞。

爸爸,假如你以后能少喝點(diǎn)酒就好了。

我的爸爸小學(xué)二年級作文8

我的爸爸今年三十七歲了。他長得又高又壯,方形的臉上有一雙有神的大眼睛。

我爸爸的脾氣可壞了,他發(fā)脾氣的時(shí)候就像火山爆發(fā)一樣,把我嚇得一聲都不敢吭。

爸爸雖然脾氣壞,但他非常愛我,他教我在電腦上下棋,玩游戲,還給我買了很多學(xué)慣用品。

爸爸愛我,我也愛爸爸。

我的爸爸小學(xué)二年級作文9

我的爸爸是一名自由職業(yè)者,今年45歲、中等個(gè)子、不胖也不瘦,可卻是一個(gè)大飯桶。因?yàn)榘职植坏燥埑缘每煊侄?,而且在晚上趁我們睡著后他總是悄悄地“偷〞吃我們的零食。因此,媽媽給爸爸起了個(gè)外號,就叫“豬堅(jiān)強(qiáng)〞。爸爸長了一張方形臉、一雙炯炯有神的眼睛、挺拔的鼻子上架著一副智慧的眼鏡,可真像一位有學(xué)問的博士呀!

爸爸的氣量很大,別人不管怎么說他都不斗嘴。記得有一次,爸爸做錯(cuò)了事,媽媽非常生氣,一氣之下說出了一句話:“我看你是得了老年癡呆,什么也不知道!〞爸爸不但沒有生氣,還說:“我是老年癡呆、你是中年癡呆。〞大家都笑了起來。

你們看,我的爸爸就是一個(gè)幽默大度的人。

我的爸爸小學(xué)二年級作文10

我的爸爸有個(gè)外號叫“珠穆朗瑪峰〞,因?yàn)?,他在我們家個(gè)子最高,胖胖的,他還有一雙亮堂的眼睛和一張胖乎乎的臉,可是卻有一頭又黑又短的頭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論