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部編版三年級(jí)上冊道德與法治各個(gè)單元習(xí)題附答案部編版三年級(jí)上冊道德與法治各個(gè)單元習(xí)題附答案部編版三年級(jí)上冊道德與法治各個(gè)單元習(xí)題附答案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考部編版三年級(jí)上冊道德與法治各個(gè)單元習(xí)題附答案日期:20xx年X月三年級(jí)上冊《道德與法治》各個(gè)單元習(xí)題附答案第一單元綜合練習(xí)題一、我知道:1.我愛我的家人,我為家人做過的事有:、等。2.你的名字是起的;名字的意義是。3.爸媽平時(shí)對(duì)你最放心不下的事是,最令他們高興的事是,最令他們生氣的事是。4.母親節(jié)是每年的。5.家中可以重新利用的廢品有:、、等。二、我來選:1.你認(rèn)為下面哪些是好的勤儉節(jié)約的做法。()A.用洗過衣服的水,涮拖布。B.一角錢掉了不算什么,沒必要再彎腰揀起來。C.只要節(jié)約自己家水的就可以了,浪費(fèi)學(xué)校里的水不要緊。2.放學(xué)后應(yīng)()。A.和同學(xué)一起去玩B.回家后給家人說一聲再去玩C.寫完作業(yè)再去玩3.星期天或節(jié)假日在家里應(yīng)()。A.主動(dòng)幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活B.讓媽媽給自己改善生活 C.在家睡懶覺三、我調(diào)查:1.爸媽為了我們這個(gè)家庭,為了我們的成長,每天都在辛勤地勞作著,他們真是太辛苦了?。ㄕ埬阌涗洶謰尩囊惶欤┬燎诘囊惶煳业母惺?.你的一天是怎樣度過的,說一說,讓你的爸媽放心。上學(xué)路上:課堂上:課間里:課外活動(dòng):放學(xué)后:3.勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但在我們的生活中,浪費(fèi)現(xiàn)象無處不在,把你平時(shí)發(fā)現(xiàn)的記錄下來,想一想,我們應(yīng)該怎么辦?曝光臺(tái)小建議請你記錄家庭一星期內(nèi)的生活開支情況我家的小賬本序號(hào)日期支出項(xiàng)目金額你的想法四、我思考1.你經(jīng)常向爸爸媽媽要零用錢嗎你的零用錢是怎么使用的爸媽的態(tài)度怎么樣把你的感受寫一寫好嗎2.讀故事談感受在一座豪華的別墅里,住著一位聰明、漂亮的小姑娘。有一天,她和媽媽吵架了。隨著媽媽不停地嘮叨,小姑娘一怒之下,跑出了家門,自已闖蕩去了。傍晚,天上下起了傾盆大雨,小女孩覺得又冷又餓,漸漸地躺在地上睡著了。當(dāng)她醒過來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己躺在一位老奶奶的床上。老奶奶和謁地說:“快坐下吃點(diǎn)東西,你一定餓了”。她坐下來,狼吞虎咽地吃了起來。吃完了飯,小女孩對(duì)老奶奶感激不盡,給她鞠了個(gè)躬說:“謝謝您,老奶奶,您愿意收留我嗎?”老奶奶猶豫了一會(huì)兒,問小姑娘:“你的媽媽呢?”“我和媽媽今天吵架了,她說我什么事也不會(huì)做,連垃圾都不會(huì)倒,媽媽不愛我了”,小女孩傷心地說。老奶奶又問她:“你今年幾歲了?”“11歲”小女孩脫口而出?!拔业囊活D飯你就這么感激,那媽媽11年的飯,你為什么不感激她呢?”老奶奶問。小女孩也漸漸體會(huì)到自己的錯(cuò)誤,跑回家給媽媽道歉去了。在回家的路上,她看見媽媽撐著雨傘正在找自己哩。小女孩跑過去,撲進(jìn)媽媽的懷里,眼淚汪汪地說:“媽媽,我錯(cuò)了,到現(xiàn)在我才體會(huì)到您有多么愛我”。你的感受是:一單元答案一、我知道:1.學(xué)生力所能及的事。如:打洗臉?biāo)楦改复繁车取?.略3.略4.母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期日5.家中可以重新利用的廢品有紙杯、酒瓶、舊書本等。二、我來選:1.A2.C3.A三、我記錄:1、記錄爸媽的一天的辛勤勞動(dòng)情況,通過記錄讓學(xué)生感受的父母的辛苦和對(duì)幸福生活的珍惜。2.讓學(xué)生談?wù)勛约涸诓煌瑫r(shí)間、空間里怎樣做的,讓爸媽放心。3.4題依據(jù)學(xué)生的記錄,看建議、想法是否合理?我思考1.略(依據(jù)學(xué)生的答題情況定)2.重點(diǎn)圍繞“感恩”來談。三年級(jí)上冊《道德與法治》二單元綜合練習(xí)題一、我知道:1.圖上的方向是。2.教師節(jié)是每年的月日。3.同學(xué)之間應(yīng)、。4.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)你會(huì)說;當(dāng)同學(xué)取得好成績時(shí)你會(huì)說;當(dāng)同學(xué)考試沒考好時(shí)你會(huì)說。5.你最要好的同學(xué)是,你最想對(duì)他(她)說的話是。6.學(xué)校里有、、等這些工作人員,他們都是為我們服務(wù)的,因此我們要他們。7.你為學(xué)校(或班級(jí))取得的榮譽(yù)有。8.學(xué)校里的公共設(shè)施有、、等我們應(yīng)。二、我來選:1.如果你想邀請同學(xué)到你家玩,為了讓同學(xué)能夠快速找到你家,你覺得應(yīng)告訴同學(xué)哪些()A.你家方位B.家里電話C.到你家的路線圖和家庭周圍標(biāo)志性建筑2.當(dāng)同學(xué)把你的書本弄到地上后,你會(huì)。A.用指責(zé)的語氣讓他撿起來 B.自己檢起來C.“不要緊,你不是故意的”然后自己撿起來3.同學(xué)們都做完作業(yè)回家了,只有路騰有一道數(shù)學(xué)難題沒做完,這時(shí)你會(huì)說。A.抄我的吧B.我給你講解C.我?guī)湍阕鋈?、我調(diào)查:1.畫出從你家到學(xué)校的簡易路線圖。2.選擇一位你們喜歡的老師調(diào)查一下,了解他(她)一天的工作情況。老師的一天你最想對(duì)老師說的話時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容3.學(xué)校是我們成長的樂園。今天與過去相比,學(xué)校發(fā)生了哪些變化?把調(diào)查的情況交流一下吧!過去的學(xué)校現(xiàn)在的學(xué)校你理想中的學(xué)校是怎樣的?四、我思考:1.自己有什么特長利用這些特長可以為學(xué)?;虬嗉?jí)做些什么
2.你和同學(xué)們鬧過別扭嗎如果有你會(huì)怎樣解決
3.一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人,又保護(hù)了我自己。”二單元答案一、我知道:1.圖上的方向是上北下南,左西右東。2.教師節(jié)是每年的9月10日。3.同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、平等相處。4.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)你會(huì)相互幫助;當(dāng)同學(xué)取得好成績時(shí)你會(huì)表示祝賀;當(dāng)同學(xué)考試沒考好時(shí)你會(huì)相互鼓勵(lì)。5.你最要好的同學(xué)是略,你最想對(duì)他(她)說的話是略。6.學(xué)校里有圖書管理員、門衛(wèi)、校醫(yī)等這些工作人員,他們都是為我們服務(wù)的,因此我們要尊敬他們。7.你為學(xué)校(或班級(jí))取得的榮譽(yù)有略。8.學(xué)校里的公共設(shè)施有微機(jī)、乒乓球臺(tái)、課桌等我們應(yīng)愛護(hù)它們。二、我來選:1.C2.C3.B三、我調(diào)查:這一題中的三個(gè)小題沒有唯一答案,要依據(jù)學(xué)生答題情況而定。四、我思考:1、2題略3、要圍繞“幫助了別人,就等于幫助了自己”這一中心談三年級(jí)上冊《道德與法治》三單元綜合練習(xí)題一、我知道:1.你的長處是。2.如果讓你給自己頒獎(jiǎng),你最應(yīng)得到的是獎(jiǎng)。3.自信就是。4.見面時(shí)的一句問候,告別時(shí)的一聲再見,都表現(xiàn)了對(duì)人的。5.誠信就是。6.人與人之間以禮相待,以誠相待,平等相待,這種美德就是。7.俗話說的“言必信,行必果”就是指。二、我來選:1.尊重他人的行為是()A.同學(xué)之間玩游戲互不相讓B.耐心聽別人發(fā)言C.給別人起外號(hào)2.講誠信的做法是()A.撿到東西據(jù)為己有B.對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)C.你的好朋友做錯(cuò)事幫他滿著3.給自己頒獎(jiǎng)是()。A.不謙虛的表B.自信的表現(xiàn)C.驕傲自滿的表現(xiàn)我調(diào)查:1.不尊重現(xiàn)象大搜索不尊重別人的現(xiàn)象改進(jìn)辦法A.給同學(xué)起外號(hào)B.C.2.寫出一則你身邊的(或聽說的)誠信故事。并結(jié)合故事談?wù)勅绻艜?huì)造成哪些后果?
誠實(shí)守信故事:如果失信造成的后果:四、我思考:1.在我們成長的過程中,有長處也有短處。知道自己的不足,才能不斷進(jìn)步。請你找出自己的不足,并談?wù)劷窈蟮拇蛩恪?.你受到過別人的尊重嗎談?wù)勀闶艿絼e人尊重時(shí)的感受
3.讀故事答題:1960年的羅馬奧運(yùn)會(huì)上,女子100米、200米和接力賽三枚金牌得主威爾瑪·魯?shù)婪?,在小時(shí)候因患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致癱瘓。她母親領(lǐng)她到了很多家醫(yī)院為她治療,但從醫(yī)院哪里得到的結(jié)論是:“你的女兒患病十分嚴(yán)重,無論怎么治療都無法讓她重新站立,更談不上行走?!甭犃酸t(yī)生的話,盡管很失望,但這位母親從不放棄,樹立起堅(jiān)定的信念:相信自己的女兒能站立起來。從此她不再去醫(yī)院,而是自己在家里,給女兒做按摩,并有規(guī)律地涂一些草藥。終于有一天奇跡般地站立起來了。后來,她又開始陪女兒——小步——小步走路,陪女兒跑步,直到女兒參加奧運(yùn)會(huì)比賽……威爾瑪·魯?shù)婪蚰赣H的自信讓她成為了田徑英雄。自信的力量該有多大呀!(1)從這個(gè)故事中,你明白了什么道理你想對(duì)文中的那位母親說些什么?一、我知道:1.2略3.自信就是相信自己能行。4.見面時(shí)的一句問候,告別時(shí)的一聲再見,都表現(xiàn)了對(duì)人的尊重。5.誠信就是說到做到或(對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)、不撒謊等)。6.人與人之間以禮相待,以誠相待,平等相待,這種美德就是誠以待人或以誠相待等。7.俗話說的“言必信,行必果”就是指言而有信,言行一致,誠實(shí)守信等。二、我來選:1.B2.B3.B三、我調(diào)查:這一題要依據(jù)學(xué)生答題情況來定,答案不唯一四、我思考:1.略2.重點(diǎn)談受到尊重時(shí)的感受3.略三年級(jí)上冊《道德與法治》第四單元綜合練習(xí)題一、我知道:1.我身邊的公共設(shè)施有、、。2.愛護(hù)公共設(shè)施是每個(gè)人的。3.我們應(yīng)自覺遵守,做個(gè)受歡迎的小朋友。4.每年三月的最后一個(gè)星期一為日。5.在圖書室讀書時(shí)要注意。6.行路或上下樓時(shí)都要靠行走。二、我來選:1.傳遞信息的公共設(shè)施是()A.家里的電話B.街上的電話亭C.公用電話2.愛護(hù)公共設(shè)施的做法是()A.借閱圖書時(shí)把書包上書皮B.在書桌上刻上自己的名言C.農(nóng)民在馬路上曬糧3.公共場合中自我保護(hù)的正確做法是。A.在道路上踢球B.坐車時(shí)扣好安全帶C.拿利器打鬧4、良好的禮儀習(xí)慣是。A.乘車時(shí)把吃剩的香蕉皮扔到車外B.乘車時(shí)排隊(duì)上車C.客人在和大人交談時(shí),隨便走動(dòng)或大聲說話三、我調(diào)查:1、你的周圍有哪些不愛護(hù)公共設(shè)施的行為列舉三例,并抓住一例談?wù)勂茐墓苍O(shè)施會(huì)給人們帶來哪些危害
2.你在哪些公共場所見過這樣的標(biāo)語("請安靜、請依次排隊(duì)、請勿吸煙")當(dāng)你看到這些標(biāo)語時(shí)你是怎樣做的?3.在學(xué)校這個(gè)公共場所里你知道放學(xué)時(shí)應(yīng)遵守的公共秩序嗎
四、我思考:1.讀短文思考中國WTO首席談判代表龍永圖介紹過他在瑞士的一次經(jīng)歷:他和幾個(gè)朋友在瑞士的公園散步,在公園的洗手間里,聽到隔壁“砰砰”地響,感到有點(diǎn)納悶。一出來就見一個(gè)女士著急地說,兒子進(jìn)廁所十多分鐘了,麻煩他幫忙看一下。龍永圖折回洗手間,打開那個(gè)“砰砰”響的隔位,他看到一個(gè)七八歲的小孩正在弄抽水馬桶,可怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。原來,小孩覺得上廁所不沖水是違犯了規(guī)則。為此龍
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