2020年中考復(fù)習(xí)第8講 力、重力、彈力

2020年中考復(fù)習(xí)第8講力、重力、彈力力1．定義：力是物體對物體的__作用__．發(fā)生作用的兩個物體，一個是施力物體，另一個是__受力物體__．2．單位及測量工具：力的單位是__牛頓__，其符號為__N__．測量工具是__彈簧測力計__．3．產(chǎn)生條件：①必須有__兩個或兩個以上的__物體；②物體間必須有相互__作用__(物體間可以不接觸)．4．力的作用效果：①力可以改變物體的__運動狀態(tài)__；②力可以改變物體的__形狀__．5．三要素：力的__大小__、__方向__、__作用點__．6．力的示意圖：在物理學(xué)中，通常用一條帶箭頭的線段表示力．在受力物體上沿力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點．7．力的作用的相互性：物體間力的作用是__相互的__，發(fā)生力的作用時，一個物體是施力物體的同時又是__受力__物體．【提示】運動狀態(tài)包括速度的大小和運動的方向，運動狀態(tài)的改變包括：物體由運動變?yōu)殪o止或由靜止變?yōu)檫\動、由慢到快或由快到慢、運動方向改變．【圖片解讀】1．如圖1，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與力的__作用點__有關(guān)．圖12．如圖2所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負(fù)．在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力__等于__乙對布帶的拉力；如果甲參賽隊員獲勝，甲對布帶的拉力__等于__乙對布帶的拉力．(填“大于”“等于”或“小于”)圖23．如圖3所示，將一個小鐵球放在斜面上，小鐵球在__重力__作用下從靜止開始下滑，沿著它的運動方向放一個磁體，觀察小鐵球的運動變化情況；再次讓小鐵球從斜面上滾下，在它運動路徑的側(cè)旁放一個磁體，觀察小鐵球的運動變化情況；以上實驗說明力可以改變物體的__運動狀態(tài)__．圖34．如圖4，撐竿在運動員壓力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說明__力可以改變物體的形狀__．壓彎的撐竿發(fā)生了彈性形變，具有__彈性勢能__．運動員越過橫桿時，撐竿的__彈性勢能__轉(zhuǎn)化為運動員的__動能__．運動員撐竿起跳的過程中，相對于地面是__運動__的．圖4彈力重力1．彈力(1)定義：物體由于發(fā)生__彈性形變__而產(chǎn)生的力．(2)常見彈力：支持力、壓力、拉力．(3)大?。号c物體的彈性強弱和物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)．(4)彈簧測力計：①原理：在__彈性限度__內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的__伸長量__就越長．②使用：a.使用前觀察彈簧測力計的__量程__和__分度值__，看指針是否指在零刻度線上；b.使用時，要使彈簧的伸長方向與所測拉力的方向__一致__，避免彈簧與外殼發(fā)生__摩擦__；c.讀數(shù)時視線正對刻度線．2．重力(1)定義：由于__地球__吸引而使物體受到的力．重力的施力物體是__地球__，地球附近的所有物體都受到重力的作用．(2)大?。何矬w所受重力跟它的質(zhì)量成正比，可通過公式__G＝mg__計算得出，其中g(shù)＝9.8N/kg，粗略計算時，g可以取10N/kg，利用變形公式m＝可計算物體的質(zhì)量．(3)方向：__豎直向下__，利用重力的方向可以制成鉛垂線、水平儀．(4)重心：對于整個物體，重力作用的表現(xiàn)就好像它作用在某一個點上，這個點叫做物體的重心．質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心上．【圖片解讀】1．如圖所示，建筑工人在砌墻時常常利用鉛垂線來確定豎直方向，這是利用__重力的方向總是豎直向下__的特點；當(dāng)鉛錘靜止時，它受到的重力與拉力是一對__平衡力__．重難點力的示意圖(2019·大慶)如圖，小球靜止，墻壁光滑，以球心為力的作用點，作出小球所受力的示意圖．

解：【變式訓(xùn)練】如圖，畫出靜止在斜面上的物體A對斜面的彈力F.解：1．(2019·內(nèi)江)關(guān)于力、重力、彈力，下列說法中正確的是(B)A．因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體間如果有相互作用的彈力，就一定存在重力D．彈力的方向一定與物體形變的方向一致2．(2019·邵陽)俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”，從物理學(xué)角度看(D)A．石頭對雞蛋的作用力更大B．先有石頭對雞蛋的作用力C．雞蛋對石頭沒有作用力D．石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力3．下列關(guān)于質(zhì)量和重力的幾種說法中，正確的是(B)A．重力為1N的物體，其質(zhì)量為9.8kgB．物體所受的重力跟它所含的質(zhì)量成正比C．質(zhì)量相同的木塊與鐵塊，鐵塊所受重力比木塊所受重力大D．質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此物體的質(zhì)量與它的物重相同4．如圖所示，物體放置在豎直的彈簧上靜止，畫出物體所受彈力的示意圖．5．如圖所示，物塊在斜面上靜止，請畫出物塊所受的重力和彈力的示意圖．第8講力、重力、彈力1．(2019·黔南)下列物體重力最接近1N的是(B)A．一枚大頭針

B．兩個雞蛋C．一頭奶牛

D．一張書桌2．(2018·恩施)下列有關(guān)力的說法中，正確的是(A)A．產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用3．如圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的(C)A．大小有關(guān)

B．作用點有關(guān)

C．方向有關(guān)

D．大小、方向、作用點都有關(guān)4．(2019·天津)如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動．該現(xiàn)象說明了(B)A．力能使物體發(fā)生形變B．物體間力的作用是相互的C．力的作用效果與力的大小有關(guān)D．力的作用效果與力的作用點有關(guān)5．(2019·郴州)關(guān)于重心，下列說法正確的是(B)A．空心的足球沒有重心B．物體的重心不一定在物體上C．將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物體受到的力全部都作用在重心上6．(2019·湘潭)《流浪地球》電影中描述到了木星．木星質(zhì)量比地球大得多，木星對地球的引力大小為F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2，則F1與F2的大小關(guān)系為(C)A．F1＜F2

B．F1＞F2C．F1＝F2

D．無法確定7．過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，在豎直墻壁上貼長方形年畫時，可利用重垂線來檢查年畫是否貼正，如圖所示，年畫的長邊與重垂線不平行，為了把年畫貼正，則下列操作方法中正確的是(C)A．換用質(zhì)量大的重錘

B．上下移動年畫的位置

C．調(diào)整年畫，使年畫的長邊與重垂線平行

D．調(diào)整重垂線，使重垂線與年畫的長邊平行8．圖中彈簧秤的量程為__0～5__N，分度值為__0.2__N，物體A重為__1.2__N.9．(2018·綏化)如圖所示，跳板被跳水運動員壓彎的過程中，施力物體是__運動員__．此現(xiàn)象說明力可以改變物體的__形狀__．

10．(2018·白銀)游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是__相互