幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案《打電話》含反思

幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案《打電話》含反思《中班游戲優(yōu)秀教案《打電話》含反思》這是幼兒園優(yōu)秀中班游戲優(yōu)秀教案《打電話》教案文章，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班游戲優(yōu)秀教案《打電話》含反思！設(shè)計(jì)思路：電話是我們經(jīng)常會(huì)用到的通訊工具，在平時(shí)的游戲中孩子們都非常愿意玩打電話的游戲，因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，通過活動(dòng)教孩子們一些打電話的常識，教育孩子們平時(shí)打電話時(shí)要有禮貌，不亂打電話。活動(dòng)目標(biāo)1、和幼兒共同探討打電話的常識，教給幼兒打電話時(shí)的一些禮貌用語。2、教幼兒認(rèn)識一些常用的電話號碼，引導(dǎo)幼兒正確使用電話。活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件，紙杯制作的電話，卡紙，動(dòng)物頭像、數(shù)字卡片、投影儀活動(dòng)過程一、請幼兒欣賞多媒體課件，導(dǎo)入課題：演示多媒體課件《寶寶打電話》，幼兒看完后提問：1、寶寶怎么了？他為什么把電話扔了？（因?yàn)樗央娫挻虻酱罄匣⒓伊耍淮罄匣樀搅耍?、寶寶想把電話打給誰？（他的好朋友）為什么打給大老虎了？（因?yàn)樗烟柎a記錯(cuò)了，打錯(cuò)電話了）小結(jié)：寶寶因?yàn)榘烟柎a記錯(cuò)了，結(jié)果被大老虎嚇到了，那么我們平時(shí)在打電話的時(shí)候一定要仔細(xì)，不能打錯(cuò)電話。二、與幼兒談話，引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)剬﹄娫挼恼J(rèn)識：1、你給誰打過電話?你都知道誰的電話號碼？（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)充分回答）你有打錯(cuò)電話的時(shí)候嗎？2、還有一些電話在我們遇到困難的時(shí)候會(huì)想起它們，比如說失火了，要打……（119），引導(dǎo)幼兒說出常用的一些急救電話。像這樣的電話我們把它叫做“應(yīng)急電話”。小結(jié)：看來電話在我們的生活中無處不在，給我們的生活提供了很多方便。3、請幼兒利用老師提供的工具為小動(dòng)物們設(shè)計(jì)電話號碼：教師的電話響，教師接電話，假裝聽不清，請一位幼兒幫忙聽，出現(xiàn)話外音“我是森林動(dòng)物之家，我們小動(dòng)物要搬新家了，需要按裝電話，你們能幫我們設(shè)計(jì)一下電話號碼嗎？”4、幼兒設(shè)計(jì)電話號碼，教師指導(dǎo)：請幼兒重復(fù)剛才的電話內(nèi)容，問幼兒愿不愿意幫助小動(dòng)物？幼兒同意后教師出示準(zhǔn)備好的卡紙，數(shù)字卡片和動(dòng)物頭像，讓幼兒自主設(shè)計(jì)電話號碼。教師出示范例，引導(dǎo)幼兒可以按數(shù)的規(guī)律進(jìn)行排列，例如：從大到小，從小到大，偶數(shù)、奇數(shù)排列等。5、展示幼兒作品：幼兒制作完成后用實(shí)物投影儀展示幼兒作品，重點(diǎn)介紹有規(guī)律排列的作品。三、游戲：打電話1、拿出用紙杯制作的電話，請幼兒玩打電話的游戲探討怎樣通話效果更好，引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語。2、小結(jié)：簡單小結(jié)剛才幼兒打電話的情請幼兒將不明白的問題提出來，教師將問題放進(jìn)問題口袋，留到下節(jié)課解決。幼兒園中班社會(huì)教案《我是值日生》含反思《中班社會(huì)教案《我是值日生》含反思》這是幼兒園優(yōu)秀幼兒園中班社會(huì)教案《我是值日生》教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班社會(huì)教案《我是值日生》含反思！活動(dòng)目標(biāo)1、了解做值日生的一些具體方法，學(xué)做值日生。2、知道值日生是為大家服務(wù)的，樹立為集體服務(wù)的自豪感。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解值日生的工作，體會(huì)自豪感；難點(diǎn)：如何學(xué)做值日生。活動(dòng)準(zhǔn)備1、值日生標(biāo)志。2、供幼兒練習(xí)用的學(xué)具、玩具等。3、歌曲《幼兒園里好事多》音樂磁帶。活動(dòng)過程1、知道值日生，理解值日生活動(dòng)的意義。（1）閱讀幼兒用書，說說圖中的小朋友在干什么？他們是為誰做的?（2）你做過值日生嗎？你喜歡做嗎？你都為小朋友做過哪些事情？（請做過值日生的幼兒說一說自己理解的值日生是什么）（3）討論：為什么小朋友要輪流做值日生？小結(jié)：值日生是為小朋友們服務(wù)的，有了值日生，可以讓大家有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、做游戲，生活會(huì)更有秩序。值日生可以學(xué)習(xí)做一些自己能做的事，能讓小朋友得到快樂，自己也很快樂。2、討論值日生的服務(wù)內(nèi)容和方法。（1）請幼兒說說自己做過哪些值日生的工作？（擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等）（2）值日生還可以在哪些方面為大家服務(wù)？怎樣才能做好?3、分組練習(xí)，幼兒帶上值日生標(biāo)志分組進(jìn)行值日生練習(xí)：分發(fā)學(xué)具、整理圖書及玩具，擦桌椅等。4、欣賞歌曲《幼兒園里好事多》活動(dòng)反思1、升入中班后每個(gè)幼兒都安排了做值日生，本節(jié)活動(dòng)幼兒既熟悉又真實(shí)，能很快掌握有關(guān)知識，體會(huì)為大家服務(wù)的快樂。2、個(gè)別幼兒只能聯(lián)想到自己做的值日生工作，說不出其他的工作范圍，有待教師調(diào)整。幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《保護(hù)美麗的地球》含反思《中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《保護(hù)美麗的地球》含反思》這是幼兒園優(yōu)秀中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《保護(hù)美麗的地球》教案文章，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《保護(hù)美麗的地球》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒講衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)的良好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄像片段、小小外星人、掛圖一副?；顒?dòng)重點(diǎn)：使幼兒懂得要保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒能主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)過程：（一）導(dǎo)入并引出課題。“小朋友，你們好，今天我們班上來了一位小客人，你們看他是誰？”外星人“貝貝”出現(xiàn)引起幼兒的注意。“貝貝”我介紹：“hello!小朋友，你們好!我的名字叫貝貝，來自另外一個(gè)星球。我們的星球上什么也沒有，很荒涼，媽媽告訴我，地球是個(gè)很美的地方，我就來到這里?？煽吹降牟⒉幌駤寢屨f的那么美。我拍了幾幅照片，小朋友你們看。（二）基本部分：1、播放錄像片段（1—3幅圖），并提問：“誰來說一下他們這樣做對不對？”（幼兒回答）為什么不對呢？（幼兒回答），幼兒一邊回答教師一邊播放。2、小結(jié)：“他們的行為都不對，因?yàn)檫@破壞了我們美麗的環(huán)境，那么小朋友應(yīng)該怎樣做？”（幼兒回答）3、開闊幼兒的思維，讓幼兒想一想在我們的日常生活中，你還見到過那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？4、人們在不知不覺的破壞著我們的環(huán)境，看地球媽媽都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個(gè)辦法讓地球媽媽笑起來？（幼兒回答）5、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》，小朋友想不想聽?老師把《拍手歌》教給幼兒?！杜氖指琛纺闩囊唬遗囊?，不要隨意扔垃圾;你拍二，我拍二，人和動(dòng)物好伙伴;你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙；你拍四，我拍四，正當(dāng)綠色小衛(wèi)士；你拍五，我拍五，植樹種草保水土;你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭；你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣；你拍八，我拍八，美麗地球我的家；你拍九，我拍九，保護(hù)環(huán)境齊動(dòng)手;你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。6、教師播放錄像，讓幼兒欣賞美麗的地球，教師進(jìn)行講述。7、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。（三）結(jié)束部分：秋天到了，幼兒園落了好多樹葉，小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎？還等什么，讓我們快出發(fā)吧！活動(dòng)反思：通過活動(dòng)，幼兒了解了一些動(dòng)物對地球的環(huán)境清潔過程，知道