北京七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試試卷

北京版七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試一試卷北京版七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試一試卷18/18北京版七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試一試卷北京版七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試一試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________考試須知：1、請(qǐng)第一按要求在本卷的指定地址填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定地域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、單項(xiàng)選擇題(共25題；共50分)1.（2分）(2018七上·石林期中)植物、動(dòng)物、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)2.（2分）(2019七上·綠園期中)以部下于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一棵大柳樹(shù)B.一座小山上的樹(shù)C.一個(gè)湖泊D.一條魚(yú)（2分）(2017八上·濱海月考)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有食品鏈和食品網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中食品網(wǎng)組成的緣由是）A.生物之間親緣關(guān)系B.生物之間的共存關(guān)系C.生物之間的吃和被吃的關(guān)系D.生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系第1頁(yè)共18頁(yè)4.（2分）(2015七上·端州月考)我們吃的花生油，主要來(lái)自花生種子的（）A.胚B.子葉C.胚根D.胚芽（2分）(2015七上·故城期中)生物3D打印技術(shù)以不可以思議的速度向前發(fā)展，該技術(shù)能夠成功創(chuàng)辦人體的組織．組成人體的基本組織是（）①保護(hù)組織②上皮組織③機(jī)械組織④肌肉組織⑤神經(jīng)組織⑥營(yíng)養(yǎng)組織⑦結(jié)締組織⑧輸導(dǎo)組織．A.②④⑤⑦B.B②⑤⑥⑦C.①③④⑧D.⑤⑥⑦⑧6.（2分）(2018七上·梅縣期中)在生物體細(xì)胞分裂過(guò)程中，新細(xì)胞和原細(xì)胞對(duì)照，染色體的數(shù)量（）A.是原細(xì)胞的一半B.同原細(xì)胞相同C.是原細(xì)胞的兩倍D.無(wú)法確定7.（2分）(2016九上·禹城期末)以下看法的邏輯關(guān)系與如圖不切合的是（）A.依次是家兔、哺乳動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、動(dòng)物B.依次是基因、DNA，染色體、細(xì)胞核第2頁(yè)共18頁(yè)C.依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)D.依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟8.（2分）(2012·湛江)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈9.（2分）以下與植物蒸騰作用相關(guān)的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是（）A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸B.植物的氣孔很小，因此經(jīng)過(guò)氣孔消失的水分很少C.蒸騰作用消失水分的“門戶”是氣孔D.上表皮氣孔少，可減少水分的消失（2分）(2017七下·洪澤期中)小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物，葉又小又薄，不但能進(jìn)行光合作用，還能夠吸取水分和無(wú)機(jī)鹽．做成裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細(xì)胞組成，莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織．這類植物是（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物11.（2分）進(jìn)入青春期后，有的同學(xué)愿意與異性湊近，甚至對(duì)異性產(chǎn)生模糊的沉迷，這種現(xiàn)象屬于（）A.正常的性意識(shí)萌動(dòng)B.不正常的非分想法第3頁(yè)共18頁(yè)C.特別丟人的現(xiàn)象D.不務(wù)正業(yè)，誤人歧路12.（2分）(2015七上·西峰月考)在以下各種現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的是（）A.北雁南飛B.仙人掌葉變成針刺狀C.蛾類的夜間活動(dòng)D.山頂?shù)钠煨螛?shù)（2分）(2017八下·興化期中)在生物圈“二氧化碳一氧氣”平衡過(guò)程中，二氧化碳進(jìn)入植物體是經(jīng)過(guò)）A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用14.（2分）(2018·東海模擬)藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點(diǎn)是（）A.利用孢子生殖后代B.擁有根、莖、葉的分化C.沒(méi)有根、莖、葉的分化D.生活在陸地環(huán)境中15.（2分）(2019·葫蘆島)如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)表示圖，以下表述正確的選項(xiàng)是（）第4頁(yè)共18頁(yè)A.吸取水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖中的①B.擁有保護(hù)根尖作用的是圖中的⑤C.能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是圖中的②D.幼根的生長(zhǎng)依靠圖中的③和④（2分）(2018·廣東模擬)某同學(xué)從《植物志》上檢索到白菜、蘿卜在生物分類上屬于被子植物。它們屬于被子植物的主要依照是（）A.能進(jìn)行光合作用B.營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)C.有根、莖、葉的分化D.種子外面有果皮（2分）(2019九上·定陶期中)陪同著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的火熱進(jìn)行，某中學(xué)舉辦了生物詩(shī)詞大會(huì)。在單人追趕賽環(huán)節(jié)，要求選手說(shuō)出有莖和葉植物的詩(shī)詞。下面哪位選手會(huì)被裁汰？（）A.采菊東南下，安閑見(jiàn)南山B.苔痕上階綠，草色入簾青C.西湖春色歸，春水綠于染D.箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩壓春蔬18.（2分）(2019八下·靈石期中)移栽幼苗時(shí)，為了提高成活率，應(yīng)采用的措施是（）①在陰天或早晚移栽②不要碰掉枝葉③剪去一部分枝葉④給植物覆蓋遮陰⑤及時(shí)施加苗肥⑥讓植株趕忙接受光照，以制造營(yíng)養(yǎng)第5頁(yè)共18頁(yè)A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.①③④D.①③⑤（2分）我們行進(jìn)在公園里，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛(ài)心提示牌：“請(qǐng)勿踐踏，珍愛(ài)我”。這是由于經(jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。其中的科學(xué)道理是（）A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B.植物缺少水，影響光合作用C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用20.（2分）(2015七上·夏津期中)如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）A.對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是③B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是④C.遺傳物質(zhì)存在于①中D.⑤內(nèi)的液體中溶解著多種物質(zhì)21.（2分）(2019九上·西城期末)以下實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果解析中描述正確的選項(xiàng)是（）第6頁(yè)共18頁(yè)A.AB.BC.CD.D（2分）(2018八上·槐蔭期中)有這樣一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻房子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”，在植物的個(gè)體發(fā)育中，花生的“白胖子”是由下面哪一項(xiàng)發(fā)育而來(lái)（）A.子房B.受精卵C.胚珠D.子房壁23.（2分）(2016·湘潭模擬)諺語(yǔ)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”中，影響生物生長(zhǎng)的生態(tài)因素是（）A.水分B.溫度C.陽(yáng)光D.其他生物第7頁(yè)共18頁(yè)（2分）(2016七上·鹽都月考)糧庫(kù)中為了將儲(chǔ)蓄的糧食保持更長(zhǎng)的時(shí)間，可采用以下條件的哪一項(xiàng)？）A.低溫、干燥、增加氧氣濃度B.高溫、干燥、增加氧氣濃度C.低溫、干燥、增加二氧化碳濃度D.低溫、潤(rùn)濕、增加二氧化碳濃度25.（2分）(2017八上·防城期中)以下關(guān)于農(nóng)家肥的說(shuō)法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.本源廣B.含多種無(wú)機(jī)鹽，肥效快C.成本低肥效長(zhǎng)D.不污染環(huán)境，能改良土壤二、判斷題(共1題；共8分)（8分）(2015七上·西峰月考)同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系。三、實(shí)驗(yàn)研究題(共4題；共20分)（6分）(2017七上·單縣期中)小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是________圖．2）這兩種細(xì)胞中都有的能量變換器是________．（3）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？________．第8頁(yè)共18頁(yè)（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片刻，第二步中往載玻片中央滴加的液體是________．5）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)________所示結(jié)構(gòu)，使________（填低倍或高倍）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？________．顏色最深的是________．（2分）(2018九上·武城開(kāi)學(xué)考)在A,B,C,D,E,F六個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的吸水性強(qiáng)的紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在培養(yǎng)皿內(nèi)，在不相同條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)今后記錄種子萌發(fā)情況以下表（1）比較裝置A、F，能得出的結(jié)論是：種子的萌發(fā)需要________。（2）比較裝置A、C，能得出的結(jié)論是：種子的萌發(fā)與光照________（相關(guān)、沒(méi)關(guān)）。（3）若連續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長(zhǎng)得比較好的是________培養(yǎng)皿中的幼苗。（4）若要研究“種子的萌發(fā)可否與水分相關(guān)”，可選擇裝置________作為實(shí)驗(yàn)組與比較組。裝置ABCDEF場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中日光下溫度25℃25℃25℃25℃0℃0℃吸水紙干濕狀態(tài)潤(rùn)濕干燥潤(rùn)濕干燥潤(rùn)濕潤(rùn)濕數(shù)今后種子的萌發(fā)情況全部萌發(fā)全部不萌發(fā)全部萌發(fā)全部不萌發(fā)全部不萌發(fā)全部不萌發(fā)（6分）(2019七上·成都期末)實(shí)驗(yàn)研究為了考據(jù)某個(gè)因素對(duì)光合作用的影響，同學(xué)們?cè)鲞^(guò)以下實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)選材：采用生長(zhǎng)情況優(yōu)異的盆栽銀邊天竺葵。備注：銀邊天竺葵由于葉片邊緣部分沒(méi)有葉綠素，因此表現(xiàn)出黃白色，因此稱為“銀邊”。第9頁(yè)共18頁(yè)②黑暗辦理：實(shí)驗(yàn)前2-3天，把盆載銀邊天竺葵放于暗處。③光照辦理：將盆栽銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。④水浴加熱：取其中一張葉片放入盛有酒精的小燒杯里，隔水加熱。⑤清水漂洗：待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。⑥滴加碘液：將漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中滴加碘液，片刻后，用清水洗去碘液，觀察葉片的變化。請(qǐng)依照上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答：（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是________。（2）該實(shí)驗(yàn)可否有比較？________為什么？________（3）該實(shí)驗(yàn)采用酒精來(lái)溶解________，因此，水浴加熱一段時(shí)間后，酒精將變成________色。（4）“將漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中滴加碘液”是利用了________遇到碘液會(huì)變藍(lán)色的原理。（5）若是該實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，能夠觀察到葉片銀邊的部分遇碘液________，綠色的部分遇碘液________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠說(shuō)明光合作用需要________。6）某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滴加碘液后，葉片銀邊部分和綠色部分都未變藍(lán)色，請(qǐng)推測(cè)一下最有可能的原因是什么？________30.（6分）(2016八上·阜新月考)某同學(xué)想研究“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”，請(qǐng)你幫他完成這個(gè)研究。（1）你認(rèn)為他在________的環(huán)境中能找到研究實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓。（2）依照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，他必定設(shè)計(jì)________實(shí)驗(yàn)，才更擁有說(shuō)服力。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的________是變量，要保證變量唯一。3）作出的假設(shè)是________：4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響。①準(zhǔn)備一個(gè)盒子，以盒子的橫軸中線為界，一側(cè)在底部鋪上一層濕土，另一側(cè)在底部鋪上一層________；②在盒子兩側(cè)的中央各放入________形態(tài)、大小、活力相似的蚯蚓，蓋上盒蓋；③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保證盒子兩側(cè)蚯蚓所需的其他條件要________；第10頁(yè)共18頁(yè)④觀察，記錄：幾分鐘后，觀察盒子兩側(cè)蚯蚓的生活情況并記錄。5）得出結(jié)論：________。四、綜合題(共5題；共16分)31.（5分）(2019·長(zhǎng)沙)網(wǎng)傳市售辣條含有大量人工合成色素和福爾馬林等防腐劑，會(huì)嚴(yán)重危害人體健康。為了吃到健康又美味的辣條，小丁買來(lái)面粉、辣椒、發(fā)酵粉等資料自己研究制作，其中一組面團(tuán)經(jīng)過(guò)發(fā)酵，另一組不經(jīng)過(guò)發(fā)酵。解析回答：（1）發(fā)酵過(guò)的面團(tuán)制作的辣條吃起來(lái)口胃更柔嫩，由于酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了________氣體使面團(tuán)松懈多孔。（2）小麥種子與玉米種子結(jié)構(gòu)相似，面粉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自小麥種子的________。從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，小麥種子屬于________。3）自制辣條的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在人體的________（填器官名稱）內(nèi)吸取。4）為了證明市售辣條可否真的含有網(wǎng)傳的防腐劑和人工合成色素，小丁買來(lái)四種品牌的辣條和相應(yīng)的檢測(cè)劑進(jìn)行檢測(cè)，未檢測(cè)到相關(guān)物質(zhì)，這可否能說(shuō)明市售辣條是對(duì)人體無(wú)害的健康食品？并說(shuō)明原因。________。（2分）(2019七上·交城期中)以下列圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食品網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）作為一個(gè)完滿的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分和________。2）圖中的食品網(wǎng)由________條食品鏈組成。3）寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食品鏈?zhǔn)莀_______。4）圖中貓頭鷹和兔的關(guān)系是________。（3分）(2019八下·泰興月考)如圖表示了雙子葉植物桃樹(shù)從種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果的奇妙生命周期。請(qǐng)據(jù)圖回答：第11頁(yè)共18頁(yè)（1）萌發(fā)：種子內(nèi)的[①]將發(fā)育為植株。而種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)則儲(chǔ)蓄于[________]________。2）生長(zhǎng)：幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水，主若是由[4]________吸取的。幼苗的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化。（3）開(kāi)花：花開(kāi)后，花粉從花藥中散放出來(lái)，落在⑤的[e]上的過(guò)程稱為_(kāi)_______。（4）結(jié)果：植株經(jīng)過(guò)開(kāi)花等一系列過(guò)程此后，花結(jié)構(gòu)⑤中的[________]________將發(fā)育為果實(shí)。（4分）(2016九上·夏津期中)如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)表示圖，請(qǐng)依照?qǐng)D回答以下問(wèn)題：1）圖中A表示________過(guò)程，經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了________．2）葉肉細(xì)胞與圖中所示的細(xì)胞對(duì)照，還有________等結(jié)構(gòu)．3）制造臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加________，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．4）若是觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)該調(diào)治④遮光器和________．5）第12頁(yè)共18頁(yè)若要使視野中的物像更清楚，應(yīng)該調(diào)治________．若物像在視野的左下方，為便于觀察，應(yīng)將裝片向________搬動(dòng)至視野中央．（2分）(2019八下·吉安月考)以下列圖是幾種生物生殖發(fā)育相關(guān)的表示圖，請(qǐng)解析回答以下問(wèn)題。（1）圖甲所示的昆蟲(chóng)變態(tài)發(fā)育為_(kāi)_______變態(tài)發(fā)育。（2）乙為受精的鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)圖，能發(fā)育為胚胎的結(jié)構(gòu)是________（填代號(hào)）。（3）圖丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育表示圖，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主