名著閱讀中考沖刺之格列佛游記

名著閱讀中考沖刺之格列佛游記名著閱讀中考沖刺之格列佛游記名著閱讀中考沖刺之格列佛游記V:1.0精細(xì)整理，僅供參考名著閱讀中考沖刺之格列佛游記日期：20xx年X月《格列佛游記》知識(shí)要點(diǎn)一、基本常識(shí)：1．《格列佛游記》作者是英國(guó)的斯威夫特。2．《格列佛游記》主人公是英國(guó)船醫(yī)格列佛，他善于學(xué)習(xí)，心地善良，但自傲自大，自以為是，他先后游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧駰國(guó)等地。3．著名網(wǎng)站“雅虎”其網(wǎng)站名源于《格列佛游記》中的耶胡。二、故事情節(jié)1.利立浦特游記①格列佛是英國(guó)的一位中年醫(yī)生，非常喜歡航海冒險(xiǎn)。一六九九年春天，格列佛在威廉·布利查船長(zhǎng)領(lǐng)航的“羚羊號(hào)”上擔(dān)任隨船醫(yī)生，打算航行到南洋去。五月在駛向東印度群島時(shí)遭遇暴風(fēng)雨，船撞礁石沉沒(méi)，格列佛泅水得以逃生。②格列佛被動(dòng)俘時(shí)，小人國(guó)正面臨內(nèi)憂外患，內(nèi)憂是國(guó)內(nèi)低跟黨與高跟黨黨派紛爭(zhēng)激烈，外患是皇帝的“小蛋頭”政策引起和鄰國(guó)的血戰(zhàn)。③小人國(guó)的大臣們都會(huì)在離地十二寸的繩上跳舞，這是因?yàn)樾∪藝?guó)用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員，另外朝廷官員時(shí)常奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)的高低獲得各種絲線，作者借此抨擊英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能，無(wú)情地諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷?。小人?guó)繩上跳舞跳得最高的人是財(cái)務(wù)大臣佛林奈浦，其次是內(nèi)務(wù)大臣瑞顓沙，他是格列佛在小人國(guó)的好朋友。④小人國(guó)法律比較特別，比如欺詐罪罪和忘恩負(fù)義罪通常被處以死罪。⑤兩個(gè)小人國(guó)之間（和不來(lái)夫斯古帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)）的戰(zhàn)爭(zhēng)延續(xù)了36個(gè)月，格列佛將敵國(guó)的五十只戰(zhàn)艦拉回港口，使兩國(guó)締結(jié)了和約。⑥在兩個(gè)敵國(guó)朋友的幫助下，格列佛將敵國(guó)五十只戰(zhàn)艦又拉回去，逃離出了利立浦特小人國(guó)，并乘英國(guó)“冒險(xiǎn)號(hào)”商船回到了英國(guó)。⑦小人國(guó)游記主要諷刺的對(duì)象是英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽政治和各個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾2．布羅卜丁奈格游記①1702年，格列佛登上了“冒險(xiǎn)號(hào)”商船，再次航海冒險(xiǎn)。商船到達(dá)印度尼西亞?wèn)|部，遇到了大風(fēng)暴的襲擊，被吹到一個(gè)不知名的海岸邊。格列佛和十二名水手去岸上找淡水時(shí)被丟在了岸上，成為大人國(guó)一個(gè)富農(nóng)的私有財(cái)產(chǎn)，被帶到全國(guó)各地表演為主人賺錢，這期間多虧了小女主人葛蘭達(dá)克莉的照顧。②大人國(guó)的王后買下格列佛獻(xiàn)給國(guó)王，他成了王宮中的寵臣。期間我遭遇了一些危險(xiǎn)：被一只長(zhǎng)毛白小狗叼在口里、一只猴子抱住我玩、與巨大的老鼠搏斗、被皇后的一個(gè)弄臣小矮人捉弄塞進(jìn)骨頭、又被丟進(jìn)奶酷里、被他搖落的大如酒桶的蘋果擊中背脊躺了三天、差點(diǎn)被鵬鴿大的黃蜂螫著等。③國(guó)王經(jīng)常召見(jiàn)格列佛，向他了解英國(guó)政府的情況及歷史。格列佛想乘機(jī)取悅國(guó)王，向他提出了一項(xiàng)對(duì)國(guó)王極為有利的建議——使用火藥和槍炮，但這遭到了國(guó)王的拒絕。④格列佛在大人國(guó)的第三年，陪同國(guó)王巡視邊疆.由于思鄉(xiāng)心切，他假裝生病,來(lái)到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯(cuò)把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?lái)。幾只鷹在空中爭(zhēng)奪，箱子掉進(jìn)海里，被路過(guò)的一艘船發(fā)現(xiàn)，格列佛獲救后，乘船回到英國(guó)。為了使救他的船長(zhǎng)、船員們相信他在大人國(guó)的奇遇，他拿出了一些在大人國(guó)收集的珍品，如國(guó)王的胡茬和王后的指甲做的梳子、像平頭釘一樣的黃蜂刺、皇后送我的能戴在頭上的戒指、侍女腳上割下的有蘋果大的雞眼、用老鼠皮做的褲子等。⑤大人國(guó)游記批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐化敗壞和不合理的政治社會(huì)制度。3.勒皮他等游記①1706年8月5日，格列佛登上“好望號(hào)”，開(kāi)始了他的第三次航海。因?yàn)樗麄兊拇庥龅胶１I襲擊。格列佛在荒島上見(jiàn)到了飛島，他登上了飛島國(guó)勒皮他。②飛島國(guó)仆人有一項(xiàng)特別的職責(zé)是充當(dāng)拍臉扯耳朵的拍手。飛島國(guó)上的人老是惶恐不安，因?yàn)樗麄兝鲜菗?dān)心天體會(huì)發(fā)生變化，如太陽(yáng)光不能普照大地、地球毀滅等。飛島國(guó)的人精通數(shù)學(xué)和音樂(lè)。飛島的動(dòng)力源是磁石。③飛島國(guó)鎮(zhèn)壓叛亂的手段有兩種，溫柔的手段是讓飛島浮翔在這座城市及其周圍土地的上空，剝奪他們享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利，當(dāng)?shù)鼐用窬蜁?huì)因此而遭受饑荒和疾病的侵襲；另一種手段是：讓飛島直接落到他們的頭上，將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。作者借此抨擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治。④格列佛參觀了飛島國(guó)屬國(guó)巴爾尼巴比的拉格多大科學(xué)院。科學(xué)院的教授們所研究的學(xué)術(shù)完全不切實(shí)際，比如他們研究從黃瓜里提煉光線、將冰煅燒成火藥、把人的糞便還原為食物、建造房屋的新方法、靠觸覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)區(qū)分不同的顏色等，在語(yǔ)言學(xué)校，三個(gè)教授在討論如何改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言，他們有兩個(gè)計(jì)劃，一是簡(jiǎn)化言辭，二是取消語(yǔ)言中的所有詞匯，作者借此對(duì)當(dāng)時(shí)科學(xué)研究脫離實(shí)際，脫離生產(chǎn)的傾向作了無(wú)情的諷刺。⑤飛島國(guó)生活時(shí)，格列佛用自身的經(jīng)歷印證了兩句格言：人類最易滿足、需要是發(fā)明之母。⑥在拉格奈格被皇帝召見(jiàn)時(shí)有特殊的習(xí)俗，那就是要把肚子貼在地上朝前爬，一邊爬一邊舔地板；國(guó)王對(duì)于他不喜歡的臣子所用的方法是把毒藥撒在地板上毒死他。4.慧骃國(guó)游記①1710年格列佛在“冒險(xiǎn)號(hào)”大商船上當(dāng)船長(zhǎng)，召募了一些船員準(zhǔn)備到南洋去，但途中他的部下劫下這座船，并將格列佛遺棄在一座島上。在這里，有智慧和理性的生物叫慧骃，它的兩大美德是友誼和仁慈；而像人一類的生物叫耶胡，它面目可憎,行為舉止不懂得克制,貪婪無(wú)厭、殘暴無(wú)恥、嫉妒懶惰、不可教導(dǎo)。②在慧骃國(guó)，格列佛向他的主人介紹英國(guó)的政體和有關(guān)情況；在慧骃國(guó)全國(guó)代表大會(huì)上辯論的惟一問(wèn)題是要不要將耶胡從地球上消滅。接到慧骃國(guó)通知必須離開(kāi)慧骃國(guó)時(shí)，格列佛十分傷心，昏倒在地。③作者借格列佛在慧骃國(guó)的游歷，通過(guò)耶胡和慧骃的對(duì)比批判英國(guó)的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會(huì)惡習(xí)。三、評(píng)價(jià)1.小人國(guó)的大臣們?yōu)槭裁炊紩?huì)繩上跳舞的游戲?yàn)槭裁闯r(shí)的大人物幾乎都纏著絲線裝裝飾作者寫這些有什么寓意小人國(guó)用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員，大臣們都必須冒險(xiǎn)來(lái)表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的；朝廷官員時(shí)常奉命在皇帝面前表演，按技術(shù)高低獲得各種絲線。作者借此抨擊英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能，諷刺高官厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷槨?.小說(shuō)的思想意義何在？格列佛每到一個(gè)地方，都要去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種的政治生活，否認(rèn)所謂的文明的東西，表達(dá)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。小說(shuō)通過(guò)格列佛的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和黑惡，以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。3.請(qǐng)談?wù)勑≌f(shuō)的思想上的局限性。作者有較濃厚的封建尊卑等級(jí)觀念，如小人國(guó)學(xué)校男女有別，貴族與平民制度不同，農(nóng)民的孩子和社會(huì)關(guān)系不大，可留家自養(yǎng)，在慧駰國(guó)有的馬毛色不同，智能遠(yuǎn)遜于馬主人，永遠(yuǎn)處于仆人地位等。4.格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)所遇到的國(guó)王形象截然不同，說(shuō)說(shuō)他們的區(qū)別。大人國(guó)國(guó)王公正無(wú)私，治國(guó)有方，主張和平，這一形象代表了理想的君主；小人國(guó)國(guó)王兇狠殘暴，有難以滿足的擴(kuò)張野心，作家塑造這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。5.《格列佛游記》藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。6.小說(shuō)運(yùn)用了多種諷刺手法，請(qǐng)列舉并舉例?？鋸堉S刺：可惡怪誕的耶胡形象、勒皮他人形象。反語(yǔ)諷刺：作者本來(lái)是反對(duì)廢除口語(yǔ)以物示意的辦法，但作者卻以憤慨的心情談到婦女怎樣聯(lián)合俗人和文盲來(lái)反對(duì)取消日常語(yǔ)言；作者分明是批評(píng)英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策，卻偏偏要聲明這與大不列顛民族無(wú)關(guān)。強(qiáng)化訓(xùn)練一、選擇題1、（2014·漳州）下列各項(xiàng)中，對(duì)相關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、《烏龜和老鷹》通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔結(jié)果摔死的悲劇，說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。B、在小人國(guó)里，萬(wàn)物的長(zhǎng)、寬、高僅有正常尺度的1／12，人的身高不過(guò)15厘米，格列佛在那里有如一座大山。C、魯濱遜第二次出海遭遇颶風(fēng)，幸存的他流落到荒蕪人煙的小島上，身邊只有一把刀、一把槍、一個(gè)煙斗、兩盒煙葉。D、《狗·貓·鼠》中，作者追憶童年時(shí)所救養(yǎng)的一只可愛(ài)隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。2、（2014·漳州質(zhì)檢二）下列各項(xiàng)中，對(duì)相關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們，對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。C、《格列佛游記》中，利里浦特大人國(guó)的“高跟黨”和“低跟黨”兩個(gè)黨派之間爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利。D、孫悟空從菩提祖師那兒學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，所用兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒。3、（2014·云南）下列表述正確的一項(xiàng)是()(2分)A、《格列佛游記》的作者用尖銳而深刻的諷刺手法和離奇的情節(jié)，深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B、《關(guān)雎》選自我國(guó)第一如詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》；《天凈沙·秋思》是明朝馬致遠(yuǎn)所作的散曲。C、世界三大短篇小說(shuō)巨匠是：法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫和美國(guó)的馬克·吐溫。D、《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性小說(shuō)集，《五猖會(huì)》《狗·貓：鼠》《二十四孝圖》都選自這部作品。4、（2014·蘭州）下列關(guān)于文學(xué)作品中的馬的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、《三國(guó)演義》中的盧馬曾載著劉備逃離險(xiǎn)境。B、《格列佛游記》中慧駟國(guó)的馬是理性的載體。C、《西游記》中的白龍馬載著唐僧去西天取經(jīng)。D、《水滸傳》中的烏騅馬是皇帝給盧俊義的賞賜。5、下列關(guān)于名著內(nèi)容和表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、《格列佛游記》講述的是格列佛四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。在飛島國(guó)，他觀看了那些正在候補(bǔ)重要官職或希望獲得朝廷恩寵的人表演的繩舞；在慧骃國(guó)，他見(jiàn)識(shí)了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。B、《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳在龐大復(fù)雜的賈府里，能夠左右逢源，處理事務(wù)有條不紊，人際交往得體恰當(dāng)；在她身上，也有見(jiàn)風(fēng)使舵、陰險(xiǎn)狡詐、貪婪自私和居心叵測(cè)的一面。C、《愛(ài)的教育》中的“少年鼓手”在意大利軍隊(duì)面臨困境的時(shí)候，在定人猛烈的炮火轟擊中，左腳中彈。但他仍然拼命將求救的紙條送到援軍手中。部隊(duì)也因此取得了當(dāng)日戰(zhàn)斗的勝利。D、《傅雷家書》中的許多家信以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂(lè)作品，談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。其中一封信由莫扎特樂(lè)曲的特點(diǎn)談起，論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心，要真誠(chéng)。語(yǔ)重心長(zhǎng)，情真意切。二、填空題1、（2014·長(zhǎng)沙）英國(guó)18世紀(jì)著名作家喬納森?斯威夫特的小說(shuō)名著以清新的文字把讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇異的幻境，主人公的有趣經(jīng)歷展現(xiàn)了小說(shuō)的童話色彩，不過(guò)，這只是這部小說(shuō)的表面特征，尖銳而深刻的才是小說(shuō)的靈魂所在。（2分）2、（2014·涼山州）小說(shuō)《》中，主人公因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、以及等地，文中利里浦特小人國(guó)選拔官員的方法是比賽。（4分）三、簡(jiǎn)答題1、（2014·莆田）但是我必須坦白承認(rèn)，這些杰出的四足動(dòng)物有許多美德。跟人類的腐化墮落對(duì)比一下，使我睜開(kāi)了眼睛，擴(kuò)大了認(rèn)識(shí)領(lǐng)域。因此我能開(kāi)始用另一種眼光來(lái)觀察人類的行為和感情，使我感到對(duì)待同類的尊嚴(yán)用不著那樣謹(jǐn)小慎微。（《格列佛游記》）（6分）選段中的“四足動(dòng)物”生活在哪一國(guó)格列佛在這里看到了怎樣的怪誕景象這個(gè)國(guó)家通過(guò)什么方式?jīng)Q定格列佛離開(kāi)2、（2014·三明）“我對(duì)它說(shuō)一定要盡力保全自己的性命；萬(wàn)一我能回到英國(guó)，我希望我能對(duì)自己的同類有所貢獻(xiàn)。我要向人類宣揚(yáng)著名的‘慧骃’的好處，鼓勵(lì)人類學(xué)習(xí)它們的美德?！边@段文字出自哪部作品？文段中“我”鼓勵(lì)人類學(xué)習(xí)“慧骃”的哪些美德（

3分）3、（2014·蘇州）《格列佛游記》中語(yǔ)言學(xué)校的教授提出取消詞匯，采用以物不意的辦法表達(dá)思想。請(qǐng)你依據(jù)原著內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這個(gè)辦法的不方便之處。（2分）強(qiáng)化訓(xùn)練一、選擇題1、（2014·漳州·2分)C2、（2014·漳州質(zhì)檢二·2分)C3、（2014·云南·2分)A4、（2014·蘭州·