2022同學個人上課玩手機被抓檢討書

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書出現(xiàn)了過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要特別留意。以下是我為大家細心整理的關于2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.，歡迎大家閱讀共享！

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.篇1

老師：

我錯了！

于__年__月__日__課上玩手機被老師發(fā)覺，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現(xiàn)在我很懊悔，經(jīng)過仔細反思，我錯了，的確錯了。

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹?/p>

一個人只有安于本分，不做格外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受訓練的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在懊悔之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和訓練自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉。自己還是很想好好學習的，但受四周環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，信任我，以后我肯定以好同學為榜樣，與不遵守紀律的同學劃清界限，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為.的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我

還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

感謝老師對我的關心。

你的同學：__X

20__年__月__日

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.篇2

友愛的老師：

我發(fā)覺我錯了，信任您早已發(fā)覺了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？由于我發(fā)覺自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中留意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀緣由是由于我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？由于已經(jīng)是個高中生了。我應當學會掌握自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

老師，在寫這一份檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么仔細呢？我百思不得其解，最終，我得出了答案，由于，我是真的錯了，這是一次非常深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當違反老師的話，我們作為同學應當完全聽從老師的話，我感到愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，由于：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，信任老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，肯定會原諒我的。

犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大的，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違反了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，由于在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您挽救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世.，不，.算什么？她能挽救我嗎？而您卻救了我，您就是.的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的仰慕之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不行整理！正由于這樣這樣，由于只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完善老師才能毫不遲疑的指出我的錯誤！

我肯定會痛改前非，好好學習來報答您！最終，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，盼望老師可以原諒我，假如再有下次的話，不，沒有下次了，盼望老師原諒我的年少無知，究竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

檢討人：__

20__年__月__日

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.篇3

敬重的__：

您好！

我要為昨天上英語課的玩手機行為向您賠禮！作為一名準高三生還發(fā)生上課玩手機這種現(xiàn)象是我的不對，是我沒有好好遵守班上的紀律，我情愿接受批判以及相應的懲處。

原來您準許我們帶手機上學，是為了便利我們和家人聯(lián)系的，但是我卻在課堂上玩手機，嚴峻影響了上課進度、以及班集體的整體形象，違反了班級紀律，這一舉動及其不敬重英語老師，不敬重她的教學心血，在這里，我要嚴肅的向英語老師道個歉：對不起老師，是我錯了，請您看在我是初犯的面子上原諒我，我保證以后絕不在課堂上玩手機擾亂課堂紀律了。同時，我也要向我的同班同學們道個歉：對不起，由于我個人的緣由影響了班集體的整體形象，扣除了班上的平常分，我情愿接受大家的指責，也盼望大家能原諒我，我保證下次再也不做有損班集體榮譽的事了。

通過這件事，我深刻的反省了自身，并從中找出了上課玩手機的緣由。首先，客觀緣由是老師通知了我們這節(jié)課自習，因此自制力較差的我把手機帶到了課堂，想著玩手機打發(fā)這堂課，這種行為對我個人、對老師、對班集體都產(chǎn)生了不好的影響；其次，主觀緣由是我從內心深處對英語課有種恐驚心理，不想背單詞也不想做來練習題，這是我態(tài)度上有問題，針對這個心態(tài)，我再次懇切的賠禮，我會好好調整好自己的心態(tài)，努力學習的。

高三是學業(yè)最繁重的一年，我經(jīng)常會有種堅持不下去了的感覺，每天面對小山般的作業(yè)埋頭就是一成天，這讓我產(chǎn)生了極其倦怠的心情。但是我也知道這是最重要最關鍵的一年，我不能松懈，我要為自己的將來考慮，要對自己以后的人生負責。這次犯的錯誤我會.在心中，時刻警醒著自己，也盼望在座的同學們不要和我一樣，犯同樣的錯誤。最終再一次向尊敬的老師和友愛的同學們賠禮，對不起！盼望能得到你們的原諒！

此致

敬禮！

檢討人：__

20__年__月__日

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.篇4

班主任老師：

在此，我非常愧疚地向你遞交我這份檢討，由于一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我由于上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您觀看到我的不良行為，準時加以制止，并且沒收我的手機作為懲罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴峻性：

第一，我身為一名在校同學，學習無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務。

其次，在高校期間的訓練對于每個人來說都是非常寶貴的，而我卻不思進取，甚至嚴峻到在上課期間玩手機、不用心聽課。這更是犯了非常嚴峻的錯誤，這是對于訓練資源的鋪張。

第三，身為一名同學，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入高校深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛苦，上課不好好聽講是對老師的不敬重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式賠禮的。

最終我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機肯定堅決關機或調為振動。今后仔細聽每一節(jié)課，在校當一名好同學，在家做一個孝順的兒子，將來為.做出自己的一份貢獻。

檢討人：__X

20__年X月__日

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.篇5

敬重的老師：

您好！

手機始終都是學校禁止攜帶的物品，我也知道在學校里面玩手機是不對的，更何況是在上課的時候，我們上課就應當仔細學習，努力學習而不是鋪張時間去玩手機。

以前我始終都被手機迷住，多次都沒有悔改，一錯再錯，犯下了不行饒恕的錯誤，這都是我自己沒有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機被收走，又買又被老師發(fā)覺，我知道老師對我這樣屢教不改的毛病特別生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無所謂，那是由于我沒有醒悟過來，愛沉迷在其中，不行自拔。

現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了，這樣的錯誤不能夠在發(fā)生，也不該發(fā)生，我對自己不夠嚴格，沒有約束，始終都對自己的的所做所為不在意，導致我在錯誤的道路上越走越遠，我與大家的距離也越來越到。

看到老師絕望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒有明白老師的苦心，是我的錯，我們有做好我該做的，是我沒有做好我身為同學的義務。

當我這次犯錯之后，我冷靜下來，沒有在像以往一樣，我學會了思索知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發(fā)覺我這樣做不斷對我沒有好處，還讓我常常失眠，讓餓哦的眼睛近視，讓我不情愿與人溝通，變得自閉，手機讓我錯過了太多太多，讓我沒有以往的快樂歡樂，沉迷于手機中猶如吸毒一樣不行自拔。

我該醒來了，再不行來我就無藥可救了，學習才是我的主要生活，嬉戲手機只是消遣，間或玩一下無傷大雅，但是整個人都沉迷其中不利于我的學習，不利于我的成長。

看著生氣的爸媽，看著嘆息的老師我最終清醒了我不能在錯下去了，我該覺悟了，手機再好也沒有學習重要，學習能夠轉變命運，學習才能讓將來更精彩，手機該我的只有損害，最終明白為什么老師不準我們帶手機了，自制力不行就應當聽從老師的，老師的話是經(jīng)過了實踐檢驗的是值得信任的，我會聽老師和爸媽的話不在玩手機了，上課肯定仔細學習，不會鋪張時間在虛擬的手機中，讓時間虛度，讓自己以后懊悔。

我以后絕不會在上課玩手機，也不會帶手機來學校，我上課時會仔細的聽老師講課，努力學習科學文化學問，為自己的將來做好鋪墊做好自己能做的事情。

此致

敬禮！

檢討人：__

20__年__月__日

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.篇6

敬重的老師：

您好！

我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻熟悉。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般后悔、萬番懊悔。我真的不應當在玩手機，我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為同學就應當完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很愧疚。

我要避開這樣的錯誤以后連續(xù)發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴峻后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不敬重的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應當敬重他、敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不敬重老師，不敬重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中同學，一名正在接受訓練的同學來說，這種表現(xiàn)明顯不符合.對我們的要求。我在此次保證、假如有一次重來的機會放在我面前、我肯定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師絕望、請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

此致

敬禮！

檢討人：__

20__年__月__日

2022同學個人上課玩手機被抓檢討書.篇7

敬重的老師：

您好！

我是初一__班的一名同學，在今日上您的課時，由于我時不時的低著頭，這引起了您的留意，隨后您就發(fā)覺了我上課偷玩的狀況，并且當場沒收了我的手機。現(xiàn)在，我對于的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的后悔，我趕忙給您寫下了這份檢討書，盼望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。

手機，真的是越來越普及了，還記得長輩和我說，他們那個時代根本就沒多少人用得起手機，更別說手機越來越智能化了，好多功能都玩不轉，但是對于這些誕生在這個幸福時代的孩子來言，玩手機、電腦好像就是信手拈來一樣，究竟我們學習的力量很快，對于新奇事物的奇怪???感也重，其