




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XX選考版高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系夯基提能作業(yè)本XX選考版高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系夯基提能作業(yè)本PAGEXX選考版高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系夯基提能作業(yè)本實(shí)驗(yàn)14研究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系1.在“用單擺測(cè)定重力加快度”的實(shí)驗(yàn)中(1)(多項(xiàng)選擇)以下對(duì)于本實(shí)驗(yàn)的舉措中正確的選項(xiàng)是。
A.擺角應(yīng)盡量大些B.擺線應(yīng)適合長(zhǎng)些C.擺球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球D.用停表丈量周期時(shí),應(yīng)取擺球擺至最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)(2)用50分度游標(biāo)卡尺丈量小球的直徑,如圖1所示的讀數(shù)是mm,用停表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖2所示,讀數(shù)為s。
圖1圖2(3)考慮到單擺振動(dòng)時(shí)空氣浮力的影響后,同學(xué)甲說(shuō):因?yàn)榭諝飧×εc擺球重力方向相反,它對(duì)球的作用相當(dāng)于重力加快度變小,所以振動(dòng)周期變大,乙同學(xué)說(shuō):浮力對(duì)擺球的影響憂如用一個(gè)輕一些的擺球做實(shí)驗(yàn),所以振動(dòng)周期不變,這兩個(gè)同學(xué)說(shuō)法中。
A.甲正確B.乙正確C.兩同學(xué)的說(shuō)法都錯(cuò)誤答案(1)BC(2)17.50(17.46~17.54)100.2s(3)A分析(1)在擺角不超出5°的狀況下單擺的運(yùn)動(dòng)才可以看做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)擺角不可以太大,不可以超出5°,故A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中,擺線的長(zhǎng)度應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球的直徑,適合增添擺線的長(zhǎng)度,可以減小實(shí)驗(yàn)偏差,故B正確。減小空氣阻力的影響,選擇密度較大的實(shí)心金屬小球作為擺球,故C正確。用停表丈量周期時(shí),應(yīng)從球抵達(dá)均衡地點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),這樣偏差小一些,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選B、C。(2)由圖1可看出,游標(biāo)尺上的第25條刻度線與主尺上的4.2cm刻度線對(duì)齊了,則游標(biāo)尺的零刻度線與現(xiàn)在度線之間的距離為25×mm=24.50mm,因4.2cm-24.50mm=17.50mm,則游標(biāo)卡尺讀數(shù)為17.50mm;由圖2可知,停表示數(shù)為60s+40.2s=100.2s;(3)考慮到單擺振動(dòng)時(shí)空氣浮力的影響后,擺球不但受重力了,加快度也不是重力加快度,實(shí)質(zhì)加快度要減小,所以振動(dòng)周期變大,甲同學(xué)說(shuō)法正確,故A正確。2.在做“研究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)(1)為了利用單擺較正確地測(cè)出重力加快度,可供采納的器械為。
A.20cm長(zhǎng)的細(xì)線、小木球、停表、米尺、鐵架臺(tái)B.100cm長(zhǎng)的細(xì)線、小鋼球、停表、米尺、鐵架臺(tái)C.100cm長(zhǎng)的細(xì)線、大木球、停表、量程為50cm的刻度尺、鐵架臺(tái)D.10cm長(zhǎng)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)(2)為了減小丈量周期的偏差,擺球應(yīng)在經(jīng)過(guò)最(填“高”或“低”)點(diǎn)的地點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為零,擺球每次經(jīng)過(guò)該地點(diǎn)時(shí)計(jì)數(shù)加1,當(dāng)計(jì)數(shù)為60時(shí),所用的時(shí)間為t,則單擺周期為s。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)測(cè)得的重力加快度g值偏小,其原由可能是。
A.擺球太重B.計(jì)算時(shí)誤將小球的直徑與擺線長(zhǎng)相加C.測(cè)出n次全振動(dòng)時(shí)間為t,誤作為(n+1)次全振動(dòng)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算D.擺線上端未堅(jiān)固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增添了(4)有兩位同學(xué)利用假期分別去觀光北京大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用傳感器較為正確地研究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”(北京大學(xué)所在地的緯度比廈門(mén)大學(xué)高),并繪制了T2-L圖像,如圖甲所示,去廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是(填A(yù)或B)。其他在廈門(mén)大學(xué)做研究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了a、b兩種單擺的振動(dòng)圖像,如圖乙所示,由圖可知a、b兩單擺的擺長(zhǎng)之比為。
答案(1)B(2)低(3)D(4)A4∶9分析(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采納長(zhǎng)1m左右、不易形變的細(xì)線,小球采納體積小質(zhì)量大的小鋼球,應(yīng)選B;(2)擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的地點(diǎn)時(shí)速度最大,所以為了減小丈量周期的偏差,擺球應(yīng)選經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的地點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。由題分析可知,單擺全振動(dòng)的次數(shù)N==30,周期為T(mén)=;(3)擺球的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響,故A錯(cuò)誤;計(jì)算時(shí)誤將小球的直徑與擺線長(zhǎng)相加,則擺長(zhǎng)丈量值偏大,依據(jù)T=2π可知g=,則重力加快度的丈量值偏大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中誤將n次全振動(dòng)計(jì)為n+1次,依據(jù)T=求出的周期偏小,g偏大,故C錯(cuò)誤;擺線上端未堅(jiān)固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增添了,測(cè)得的單擺周期變大,依據(jù)g=,可知獲得的g值偏小,故D正確。應(yīng)選D。(4)由T=2π得,T2=L,知T2-L圖像的斜率越大,則重力加快度越小,因?yàn)閺B門(mén)當(dāng)?shù)氐闹亓涌於刃∮诒本?則廈門(mén)的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線的斜率較大,為A圖線,由圖乙知,兩單擺的周期之比為=,由T=2π知,兩單擺擺長(zhǎng)之比=。3.甲、乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺丈量重力加快度。圖(a)圖(b)(1)甲組同學(xué)采納如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置。①因?yàn)闆](méi)有游標(biāo)卡尺,沒(méi)法丈量小球的直徑d,實(shí)驗(yàn)中將懸點(diǎn)到小球最低點(diǎn)的距離作為擺長(zhǎng)l,測(cè)得多組周期T和l的數(shù)據(jù),作出l-T2圖像,如圖(b)所示。A.實(shí)驗(yàn)獲得的l-T2圖像是;
B.小球的直徑是cm。
②在丈量擺長(zhǎng)后,丈量周期時(shí),擺球搖動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)O處擺線的固定點(diǎn)出現(xiàn)松動(dòng),擺長(zhǎng)稍微變長(zhǎng),這將會(huì)致使所測(cè)重力加快度的數(shù)值(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(2)乙組同學(xué)在圖(a)所示裝置的基礎(chǔ)上再增添一個(gè)速度傳感器,如圖(c)所示。將擺球拉開(kāi)一個(gè)小角度使其做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),速度傳感器記錄了擺球在搖動(dòng)過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,如圖(d)所示。圖(c)圖(d)①由圖(d)可知,該單擺的周期T=s。
②改變擺線長(zhǎng)度l后,多次丈量,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出T2-l圖線(l為擺線長(zhǎng)),并依據(jù)圖線擬合獲得方程T2=4.04l+0.024(s2)。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓涌於萭=m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保存3位有效數(shù)字)
答案(1)①A.cB.1.2②偏小(2)①2.0②9.76分析(1)①單擺的周期T=2π,所以l=T2+,則l-T2圖線為傾斜的直線,其斜率k=,縱軸截距b=>0,所以圖像為c,因截距=0.6cm,則d=1.2cm
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 短期行業(yè)分析師合同
- 管道工程安全生產(chǎn)監(jiān)管體制考核試卷
- 影視設(shè)備聲學(xué)原理與應(yīng)用考核試卷
- 影視錄放設(shè)備的智能曝光優(yōu)化技術(shù)發(fā)展新進(jìn)展考核試卷
- 火力發(fā)電廠設(shè)備運(yùn)行與故障診斷考核試卷
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求與滿意度調(diào)查考核試卷
- 高一化學(xué)7.3.1乙醇課件
- 汽輪機(jī)操作規(guī)程與實(shí)踐操作技巧考核試卷
- 環(huán)境保護(hù)與水資源保護(hù)法律考核試卷
- 汽車(chē)導(dǎo)航系統(tǒng)批發(fā)考核試卷
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課二年級(jí)上冊(cè)《彩蛋不倒翁》公開(kāi)課教學(xué)課件
- 醫(yī)療器械投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 房地產(chǎn)公司財(cái)務(wù)部人員配備及職責(zé)分工方案
- 課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審表
- 滿堂腳手架計(jì)算書(shū)
- 01K403 風(fēng)機(jī)盤(pán)管安裝
- 藥理學(xué)教學(xué)課件:抗流感病毒藥
- 2023年承德縣小升初英語(yǔ)考試題庫(kù)及答案解析
- GB/T 7705-2008平版裝潢印刷品
- GB/T 41326-2022六氟丁二烯
- 廣西玉林市容縣十里中學(xué)九年級(jí)化學(xué) 酸堿鹽復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論